SEMANA 1 – RESUMEN 1

Resumen

Sol Arcos - Carolina Falcón – Evelyn Guevara

Joselyn Urgilez – María José Zapata

Carrera de Psicología Clínica Paralelo “A”

Pontificia Universidad Católica del Ecuador Sede Ambato

La Merced

Avenida Pasteur y Guyana 11

0995425327

karitofalcon5@gmail.com

Lara, Rosario. M.A

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La Familia dentro del Ámbito Psicológico

Desde el punto de vista psicológico es importante analizar los siguientes aspectos como:

Pareja

• Pareja y Amor

La pareja en la actualidad se centra esencialmente en el amor, como fuente de manifestación del romanticismo, esto se

da especialmente en la etapa de cortejo ya que es la emoción que da inicio a los efectos de la familia, la construcción del

amor como el tema central de la pareja es una construcción cultural y psíquica muy reciente. En la antigüedad la relación de

pareja y especialmente el matrimonio era un acuerdo de tipo económico que las personas no decidían con quien casarse. A

pesar de esto según Matura (1999), se dice que para que una relación de pareja permanezca “estable” es necesario que haya

una emoción de por medio, esta emoción es el amor y hace que los ámbitos: sensuales, sexuales, de comunicación y de

convivencia sean más legítimos.

Los sentimientos de amor y de desamor son los que definen la relación de una pareja ya que estas emociones hacen que

la otra persona se vea deseable, desde este contexto podemos observar que es necesario que podamos tener sentimientos

fuertes para soportar los conflictos de los que hablaremos a continuación. Un punto importante de las relaciones de pareja es

la sexualidad que se vive en la misma, esto es lo que hace la diferencia de otras relaciones sociales, en el principio de la

relación el amor que se siente es de tipo mágico, al pasar el tiempo este efecto desaparece poco a poco y se da un amor más

real, de hecho, se puede observar que el amor ayuda a las parejas para aceptar al otro como parte de sí mismo, con sus

defectos, fracasos y aciertos.

• Pareja y conflictos

Existen varios tipos de conflictos que se producen a causa de esta relación social compleja, uno de los primeros

conflictos que se dan es el nacimiento del primer bebé, ya que se destruye la relación triangular entre la familia del esposo y

la esposa, con este argumento podemos decir que una unión entre dos personas no es independiente a los familiares ya que

ellos mantienen ciertas costumbres que desean que sus hijos hereden, estos conflictos hacen que la pareja y el recién nacido

generen nuevas costumbres.

Esto nos lleva a saber que cada pareja tiene o crea diferentes maneras de solucionar estos conflictos, la intensidad,

duración, complejidad, violencia, agresividad depende mucho del tipo de comunicación que se tenga entre pareja, claro, estos

patrones no son los mismos en todas las parejas, estos factores dependen de las características individuales de la pareja, al

igual que estos conflictos van cambiado a medida que la relación va madurando, incluso la sexualidad es esencial en la

pareja, siempre está presente en cada ámbito de la relación, puede ser una fuente de resolución o de conflicto, también el

tener hijos hace que los conflictos cambien, ya que la dinámica familiar cambia.

En conclusión podemos decir que en una relación de pareja no solo están incluidos los factores internos o emocionales,

sino también los factores familiares y sociales son sumamente importantes para que la pareja pueda ser exitosa o no, en la

actualidad el amor es una de las fuentes más importante para que una relación pueda permanecer, aun así no deja de ser algo
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económico que nos trae ciertos tipos de conflictos en las distintas etapas de la pareja, incluyendo cuando tienen hijos y la

dinámica familiar cambia.

Matrimonio

El matrimonio se encuentra en un espacio intermedio entre el individuo y la familia, y la familia de origen y la familia

de procreación. (Willis & Schaie, 2003). El matrimonio no solo cumple la función de unir una pareja, si no que dentro de un

matrimonio se está formando una nueva familia que en un futuro estará conformada por hijos, por otra parte, la familia de

origen podrá ser un modelo para la construcción de esta nueva familia.

Desde un sentido más psicológico el matrimonio se encuentra basada en la elección de un compañero de una forma

consciente como inconsciente, sin embargo, para la elección de la pareja siempre se da de una manera más inconsciente debido

a que en esta se encuentran los pensamientos, emociones, recuerdos, deseos y motivaciones. Dando de esta forma los motivos

de la elección de la pareja para consolidarse en matrimonio.

También el matrimonio es un intento de completarse del ser humano, lo que forma su funcionamiento biológico, por

lo que una persona soltera llegaría a ser incapaz de reproducirse responsablemente, de tal manera que en base a esa

experimentación el individuo tiende a buscar intimidad en el otro, dando lugar al matrimonio como espacio óptimo. Por lo que

en la actualidad los jóvenes ya no buscan el matrimonio para poder satisfacer sus deseos sexuales y de esta manera se da una

reproducción un tanto irresponsable.

También se habla mucho sobre al matrimonio homosexual que este está conformado por dos individuos del mismo

sexo, estos matrimonios tienden operar de una manera competitiva y no complementaria, disputándose ambos los mismos roles

y funciones dentro de la pareja. Es decir que uno de los dos tiene que cumplir con la función de quien es el que trabaja, cocina,

cuida de los niños, etc.

Por lo general dentro del matrimonio existen creencias marcadas y más o menos compartidas sobre lo que es su

naturaleza, como la relación se da de una manera voluntaria, sin embargo existen aún algunas sociedades que la consideran de

una manera obligatoria, dando a lugar como a un contrato vitalicio, estos actos se dan por lo general en el occidente,

considerándose ambas partes suficientes el uno para el otro, para alcanzar el logro de metas, no existe ningún otro tipo de

relación que se ajuste a esas características.

Dentro de la formación de una pareja se selecciona por complementariedad, pero también por necesidades, de esta

manera se confirma que para consolidar un matrimonio se necesita de una pareja, en algunas ocasiones las parejas son obligadas

a contraer matrimonio y algunas otras por selección de la pareja llegando a estar completamente biológicas.

En cuanto a la teoría del aprendizaje social, mantiene que el matrimonio está conformado por conductas de

recompensas y castigos entre los cónyuges, mientras que la teoría psicoanalítica convencional sostiene que los conflictos

matrimoniales se basan en discrepancias entre el consciente e inconsciente (Willis & Schaie, 2003). La teoría de relaciones

objetales describe al matrimonio como una complementariedad inconsciente que les permite a cada uno redescubrir aspectos

perdidos de las primeras relaciones, convirtiéndose en una complementariedad consciente que aparecen sin esfuerzo en pase a

pensamientos o recuerdos.
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El matrimonio es más que la suma de dos, es un sistema dentro del otro que mantiene el equilibrio por la lucha del

poder, la cercanía y lejanía, el sexo, los hijos, quien cuida, quien provee, quien pone las normas, etc. los conyugues son los que

puedes cambiar las decisiones dentro del juego. Pero un matrimonio fracasa cuando el conyugue no coincide con la fantasía

que se tenía de él. Es decir que un matrimonio es la lucha constante por mantener un hogar equilibrado en la que la pareja es

quien decide qué rol juega cada uno, si esto no se llega a cumplir puede llevar a un divorcio y por ende una destrucción familiar.

Finalmente, el matrimonio es la unión libre de una pareja sea hombre y mujer u hombre con hombre o viceversa, sin

embargo, en países occidentales se sigue dando el matrimonio obligatorio, este se puede dar por causas religiosas,

socioeconómicas, etc. aun así continua siento la construcción de una nueva familia.

Familia

• Sociología de la familia
Debido a que un bebe no puede vivir solo, la organización de la familia puede ser parte de la cultura de la humanidad. Un
niño necesita un sustituto que brinde recursos para sobrevivir durante los primeros años de vida, además de brindarle
supervivencia económica (Dörr, Gorostegui, & Bascuñán, 2008). La familia se encarga de ser una unidad en la cual sus
integrantes logren establecer un estilo de vida saludable a pesar de estar sujeta a la influencia de factores socioculturales.
La familia es el grupo primario en el que los individuos aprenden las normas básicas de comportamiento humano y las
expectativas sociales. Es decir, los valores y actitudes son trasmitidos a las generaciones futuras. Además, la familia,
proporciona apoyo emocional y protección a sus miembros y les permite su crecimiento y desarrollo como parte de la sociedad.
• Estructuras familiares actuales
Las principales estructuras familiares que hoy conviven en la sociedad y que responden a diferentes formas de adoptarse
a las restricciones económicas o de otro tipo, podrían resumirse como las siguientes (Dörr, Gorostegui, & Bascuñán, 2008):
✓ Familia nuclear: padre, madre e hijos viviendo juntos en una sola unidad familiar. Puede trabajar solo el marido, solo
la mujer, ambos.
✓ Familia compuesta: solo por la pareja (viven juntos, no tiene hijos, o ya no viven con ellos).
✓ Familia uniparental (divorciado, abandono o separación acordada) con hijos en edad escolar o preescolar. El
progenitor trabaja o es mantenido por la pareja ausente.
✓ Personas que viven solas o allegadas, pero sin participar de la familia.
✓ Familia de tres generaciones (diferentes posibilidades de cohabitación en una sola unidad familiar).
✓ Matrimonio mayor, padre proveedor, hijos universitarios o casados, o que ya trabajan.
✓ Familias extensas, compuestas por familias nucleares o parientes solteros que viven cerca e interactúan en un sistema
reciproco de intercambio de bienes y servicios.
✓ Familias reconstituidas luego que de uno o los dos conyugues han tenido matrimonios anteriores. Pueden tener
consigo a los hijos anteriores, a los hijos que nacen de la nueva relación.
✓ Parejas que conviven sin casarse y que pueden tener hijos propios.
✓ Parientes que se hacen cargo en forma más o menos permanente de nietos, sobrinos, entre otros.
✓ Grupo de personas, familiares o no que viven bajo un mismo techo por problemas económicos.
Por consiguiente, existe una gran variedad de modalidades a las que podemos denominar como familia. Además, los
conflictos que se generen al interior de las familias adquieren diferentes características que dependen de su contexto
sociocultural.
• Familias funcionales
La familia funcional es importante tomar en cuenta en la familia funcional la capacidad para manejar ciertos cambios
que atraviesa la familia durante su curso como ciclo vital familiar (Dörr, Gorostegui, & Bascuñán, 2008)
• Características de las familias funcionales
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✓ Mantienen un equilibrio para adaptarse a las situaciones cambiantes como redefinir constantemente los roles
familiares.
✓ Son sensibles al medio y manifiestan cualidades de dominio, colaboración en experiencias nuevas
✓ Capacidad de trabajar como grupo en la solución de un conflicto.
✓ Presentan una organización jerárquica clara

• La Familia como un sistema

Se entiende a la familia como un organismo, un sistema familiar, no como una suma de individualidades, y la

persona, como un subsistema de este sistema, o un fragmento de este organismo.

La familia como totalidad se asemeja a una colonia animal, compuesta por formas de vida diferentes, donde cada

una cumple su rol. El organismo total es en sí mismo una forma de vida compuesta de muchos miembros que se asemeja a un

organismo pluricelular (Dörr, Gorostegui, & Bascuñán, 2008). Al individuo occidental le cuesta entender esta estructura de

sistema y no se vivencia como parte de una familia, sino como un todo en interacción con otras unidades, debido a que tiene

preferencias éticas, estéticas y políticas orientadas a la autodeterminación individual, le cuesta entenderse como parte de una

entidad mayor que lo contiene

• Holón

Un holón es un sistema o fenómeno que es un todo en sí mismo, así como es parte de un sistema mayor, en este

caso, de la familia, es todo y parte al mismo tiempo cada holón en contacto con los demás despliega su energía a favor de su

anatomía y de su autoconservación como un todo, pero también despliega energía integradora en su condición de parte. Las

familias están compuestas por subsistemas diferenciados (Dörr, Gorostegui, & Bascuñán, 2008). Cada individuo es un

sistema, como lo son las diadas por ejemplo la relación de marido y mujer. Subsistemas más amplios son los conformados

por los individuos de la misma generación como los hermanos, mismo sexo como abuelo, padre, hijo varón.

• Holón Individual

Incluye el concepto de sí mismo en contexto, más los determinantes personales e históricos del individuo y los aportes

actuales del contexto social. Entre individuo y su grupo hay un proceso circular y continuo de influencia recíproca que

mantiene una pauta fijada, pero al mismo tiempo debe la posibilidad de flexibilidad y cambio (Dörr, Gorostegui, &

Bascuñán, 2008). El holón individual incluye el concepto de sí mismo en contexto, es decir contiene determinantes

personales e históricos del individuo, pero además abarca aportes actuales de la sociedad en el comportamiento de sí mismo

• Holón conyugal

Es el comienzo de una familia la unión y es el holón más importante porque aquí se formará una familia, la pareja trae

consigo valores independientes según su crianza tienen que pasar de ser uno mismo a ser una familia un todo, aquí en esta

etapa se fijan límites.

• Holón parental

Es la crianza de los hijos donde los papás se ponen de acuerdo en el cuidado de los hijos, funciones de socialización este

sistema tiende a modificarse mientras el niño crece y las necesidades cambian. Como en todo matrimonio la función de los
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padres es cuidar a los hijos, protegerlos, darles la oportunidad de crecer, sociabilizar, ponerles reglas ya que si no las ponen

los padres su hijo tenderá a ser un psicópata.

• Holón de los hermanos

Los hermanos se apoyan entre sí, se divierten, aprenden a convivir juntos, elaboran pautas de interacción (cada vez que)

para negociar, cooperar y competir.

• Organización del Sistema Familiar

La familia es un sistema. Sus miembros se relacionan y no funcionan por separado y de forma independiente. La familia

surge de los miembros de la misma y de las relaciones entre ellos. Aun siendo poca la relación entre dos integrantes, no deja

de ser una relación, e incluso, podría ser una de las partes que más afecta al sistema.

• Reglas Familiares

La familia es un sistema gobernado por reglas, hasta tal punto que sus miembros se comportan entre ellos de un modo

repetitivo y organizado; de tal modo que esta esquematización de comportamientos puede abstraerse como un principio

regulador de la vida familiar.

En síntesis, el sentido de pertenencia a la familia facilita la emergencia de los primeros vínculos de lealtad y las primeras

identificaciones precisan la construcción de individuos. Estas primeras experiencias relacionales guían durante mucho

tiempo, en ocasiones, como elemento de resiliencia para enfrentar la vida. Otras veces, como obstáculos a reparar mediante

nuevos aprendizajes.

• Problemas habituales

Los problemas más habituales son: divorcio y la separación, enfermedad o muerte de un ser querido, y etapas de

transición de desarrollo de la familia que pueden causar dolor y malestar. Los conflictos entre padres e hijos, problemas

relacionados con la escuela y el trabajo y las dificultades psicosexuales, estos problemas pueden ser abordados por el

terapeuta a través de la Terapia Familiar Sistémica, la cual, se apoya en la idea de que las relaciones familiares forman una

parte clave de la salud emocional de cada miembro de esa familia. Este tipo de terapia puede ayudar a las personas que se

preocupan por los demás a encontrar maneras de hacer frente en colaboración con cualquier malestar, la incomprensión y el

dolor que está afectando a sus relaciones y poner una tensión en la unidad familiar.

Ciclo de la familia

Se genera el ciclo familiar a partir del hogar que se encuentre desde los progenitores y bajo un mismo techo, de tal

manera se dan problemas o parejas se divorcian o toman otras medidas como consecuencia de afrontar las diferentes etapas

de crecimiento, envejecimiento, crisis, transiciones, acomodos y adaptaciones.

La familia a través del tiempo como circunstancias en las que se encuentre va cambiando o mejorando con el fin de

tener un crecimiento, es así como la familia dependiendo de las circunstancias que se encuentre puede tener en ciertos casos

alteraciones o manejar si es estable. Además, existe la homeostasis en la teoría sistémica familiar ya que es un estado
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relativamente constante a través de una autorregulación. La familia atraviesa en algunas instancias por crisis y emergencias,

se da una solución

La familia atraviesa por crisis tanto normativa la cual se basa en lo normal, lo previsible e inevitable mientras que la

crisis no normativa se basa en la acumulación limitada de tiempos, desafíos y funcionalidad de la estructura familiar.

Sin embargo, los procesos evolutivos del ciclo vital de la familia dan como resultado la superación de una serie de crisis en

su largo trayecto.

Existen criterios como son:” edades de los hijos” con una atención en el hijo mayor.

✓ Pareja recién casada

✓ Familia con hijos pequeños

✓ Familia con hijos adolescentes

✓ Salida de los hijos

✓ Familia en vida posterior

Esas etapas se subdividen en la etapa 5,” nido vacío” y “jubilación”. La familia se organiza como:

✓ Formación de pareja

✓ Familia con hijos pequeños

✓ Familia con hijos en edad escolar o adolescentes

✓ Familia con hijos adultos

Existe una formación de pareja desde que se ve como un todo con otro todo con el fin de tener una nueva experiencia juntos.

Determinar las maneras de cómo resolver si se dan conflictos y buscar las maneras de comunicación. (Dörr, Gorostegui, &

Bascuñán, 2008). De tal manera las familias con hijos pequeños deben tener sus espacios y un control para que el niño se

desarrolle con normal seguridad, sin tener problemas o celo el primero hijo como el segundo sino llevándose de una manera

buena.

Las familias con hijos en edad escolar o adolescentes, los padres deben mantener reglas equitativas, acorde al rendimiento

escolar con sus demandas que lo implican.

Las familias con hijos adultos, se alejan mucho más del hogar familiar y vuelven a estar solo los padres ya que sus

hijos se han ido de su hogar (Dörr, Gorostegui, & Bascuñán, 2008). Se dice que en la actualidad existen problemas familiares

actuales como el divorcio, ya que se dan demasiados conflictos entre parejas, no resuelven de una manera efectiva, y como ya

no están los hijos en algunos casos se separan por lo que no existen los vínculos por los hijos pequeños, sino más bien los

hijos son ya adultos e independientes, es así como dejan el sentimiento de pareja a un lado, llegando a un estado de soledad

tanto solo del padre como de la madre.

Conclusión

Se concluye que, el estudio de la familia dentro del ámbito psicológico, constituye una necesidad para el

profesional de la salud, por ser este el grupo que más influye en la formación de la personalidad, en ella se adquieren las

creencias, los temores y criterios de riesgo que condicionan las actitudes de la persona. Además, la familia es la instancia de
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intermediación entre el individuo y la sociedad. Constituye el espacio por excelencia para el desarrollo de la identidad y es el

primer grupo de socialización del individuo. Es en la familia donde la persona adquiere sus primeras experiencias, valores y

concepción del mundo, es decir que la familia aporta al individuo las condiciones para un desarrollo sano de la personalidad

o en su defecto es la principal fuente de trastornos emocionales.

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Lista de Referencias

Dörr, A., Gorostegui, M., & Bascuñán, M. L. (2008). Psicología General y Evolutiva.

Santiago: Editorial Mediterráneo Ltda.

Willis, S., &Schaie, W. (2003). Psicología la Edad Adulta y la Vejez. Madrid:Person

Educación, S.A.