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XI I Co n c u r s o d e T e c n o l o g í a

2 0 18

BASES DEL CONCURSO


TECSUP - AREQUIPA

ÁREAS DE INTERÉ S

 Cienci as Básic as y Comunicació n


 Habilidad es Técnica s
 Creativid ad e Innovaci ón Tecnológic a

CO MI T É O R G A N I Z A D O R

 HER NAN D O PRAD A


 ALFR E D O SAIR E
 M IDWA R D CHARAJA

AR E QU IP A , O C T U BR E D E L201 8
Tabla de Contenido
1. ANTECEDENTES ................................................................................................ 4
2. OBJETIVOS DEL CONCURSO .......................................................................... 4
3. PARTICIPANTES................................................................................................. 5
4. CATEGORÍAS ...................................................................................................... 5
5. AREAS DE INTERES .......................................................................................... 5
5.1. Ciencias Básicas y Comunicación ......................................................................... 5
5.2. Habilidades Técnicas ............................................................................................. 5
5.3. Creatividad e Innovación Tecnológica ................................................................. 6
6. CRONOGRAMA .................................................................................................. 7
6.1. Categoría A: Ciencias Sociales y Ciencias Básicas............................................... 7
6.2. Categoría B: Habilidades Técnicas........................................................................ 7
6.3. Categoría C: Creatividad e Innovación Tecnológica ............................................. 7
7. INSCRIPCIONES ................................................................................................. 8
8. RESTRICCIONES ................................................................................................ 8
9. JURADO EVALUADOR...................................................................................... 8
10. PREMIACIÓN ...................................................................................................... 8

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1. ANTECEDENTES

Tecsup es una organización educativa privada sin fines de lucro cuya misión es:
“Formar profesionales globalmente competitivos, éticos e innovadores que cuenten con
un profundo conocimiento tecnológico; asimismo, apoyar a las empresas a incrementar
su productividad y valor”.
Desde sus inicios Tecsup ofrece a sus estudiantes la oportunidad de seguir
carreras profesionales relacionadas con la aplicación de la tecnología en el
diseño, manufactura, operación y mantenimiento de equipos componentes y
sistemas de producción, vinculados a los diversos sectores económicos de
nuestro país.

Los programas de formación profesional que ofrece Tecsup, han sido diseñados
teniendo en cuenta la demanda del mercado laboral, las exigencias del Ministerio
de Educación y las recomendaciones de Agencias de Acreditación Internacional
para garantizar un proceso de enseñanza-aprendizaje de calidad.

El adecuado balance entre la teoría y la práctica de los programas de Tecsup,


permite a los estudiantes adquirir conocimientos, desarrollar habilidades y
formarse integralmente con actitudes y comportamientos apropiados para un
desempeño exitoso en el mercado laboral.

Año a año, Tecsup viene impulsando el uso de la tecnología y la aplicación de


modernas técnicas de aprendizaje para hacer más activa la participación de sus
estudiantes. Es por eso que como parte de sus estrategias institucionales,
Tecsup organiza el XII Concurso de Tecnología dirigido a los estudiantes de
Formación Regular en sus diversas carreras.

Acogiendo algunas recomendaciones de estudiantes, profesores y


representantes del sector empresarial, se está impulsando el desarrollo de
habilidades técnicas y se continúa alentando la creatividad e innovación
tecnológica.

2. OBJETIVOS DEL CONCURSO

 Promover el desarrollo de capacidades, habilidades y actitudes en los


estudiantes y profesores de los programas de formación regular de Tecsup,
creando espacios y oportunidades para difundir la aplicación de la tecnología,
favoreciendo la creatividad e innovación tecnológica.
 Propiciar oportunidades para estudiantes y profesores, con el afán de
desarrollar sus habilidades de comunicación y trabajo en equipo en la
solución de la problemática social de nuestro país.
 Fomentar la investigación y la aplicación de las ciencias básicas y
matemáticas para comprender y aprovechar mejor la tecnología.
 Impulsar y revalorar el desarrollo de habilidades técnicas y cognitivas de
nuestros estudiantes.

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3. PARTICIPANTES

Pueden participar en éste concurso, alumnos matriculados en cualquiera de los


Programas de Formación Regular de Tecsup de las carreras de 2 y 3 años en el
semestre 2018-II.

4. CATEGORÍAS

 Categoría A: Estudiantes del primer y segundo semestre de cualquiera de


las carreras de Tecsup.
 Categoría B: Estudiante de tercer y cuarto semestre de cualquiera de las
carreras de Tecsup.
 Categoría C: Estudiantes de quinto y sexto semestre de cualquiera de las
carreras de tres años de Tecsup.

5. AREAS DE INTERES

5.1. Ciencias Básicas y Comunicación

 La participación es obligatoria para los alumnos del primer semestre y


segundo semestre.
 Los trabajos en ésta área están vinculados a los cursos del primer y segundo
semestre de su especialidad.
 Los trabajos deberán enfocarse en la demostración o aplicación de teorías,
procedimientos y principios matemáticos, físicos y/o químicos, considerados
en los cursos del segundo semestre o en aspectos y temas de
Comunicación Actualidad que aborden la problemática social en sus
diversos aspectos.
 El entregable es un prototipo experimental y el enlace a un video informativo
en YouTube de máximo 5 minutos de duración.
 Se puede participar en ésta área de forma grupal con un máximo de 5
estudiantes comprendidos en la Categoría A.
 Es necesario contar con el asesoramiento de un profesor para poder
participar en ésta área.

5.2. Habilidades Técnicas

 El concurso en ésta área está vinculado a todos los cursos que tengan horas
de laboratorio o taller del tercer y cuarto semestre de todas la carreras de
Tecsup.

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 En el concurso, los estudiantes exhiben públicamente sus capacidades y
habilidades técnicas y cognitivas, en tareas puntuales típicas dé cada
carrera.
 Los participantes serán evaluados en criterios aplicables a cada tarea,
según rúbrica hecha pública por el área correspondiente antes del concurso.
 La tareas identificadas para cada carrera1 son:
o Montaje de componentes del tren de fuerza de equipo pesado (C2)
o Montaje automatismos electro-neumáticos e hidráulicos (C3)
o Montaje de tablero eléctrico de control de motores (C4)
o Diseño e implementación del control automático de procesos (C5)
o Diseño e implementación de redes informáticas (C6)
o Levantamiento topográfico (C11)
o Programación de aplicaciones (C15)
o Diagnóstico de fallas en vehículos automotrices (D1)
o Instalación de sistema intercomunicador y video-vigilancia (D2)
 Durante el concurso, los estudiantes deberán observar estrictamente,
normas técnicas, estándares de seguridad, buen uso de herramientas y
equipos, orden, limpieza y respeto al medio ambiente.
 Se puede participar en el concurso de manera individual o asociados en
grupo de hasta 2 estudiantes comprendidos en la Categoría B.
 Es necesario contar con el asesoramiento de un profesor para poder
participar en ésta área.

5.3. Creatividad e Innovación Tecnológica

 El concurso en ésta área está vinculado a todos los cursos de especialidad


del quinto y sexto semestre de las carreras de tres años.
 Los trabajos deberán enfocarse en la creación o innovación de prototipos
que resuelvan un problema planteado o alcancen un reto previamente
definido.
 El reto para este concurso es: “Diseño, fabricación e implementación de
un módulo didáctico que represente una instalación o proceso
productivo típico relacionada a cualquiera de las carreras”.
 El entregable es un prototipo experimental, un informe y el enlace a un video
informativo en YouTube de máximo 5 minutos de duración.
 El prototipo deberá utilizar recursos y materiales íntegramente financiados
por los estudiantes. Deberá observarse rigurosamente estándares de
seguridad y de respeto al medio ambiente.

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C2: Mantenimiento de Maquinaria Pesada
C3: Mantenimiento de Maquinaria de Planta
C4: Electrotecnia Industrial
C5: Electrónica y Automatización Industrial
C6: Redes y Comunicaciones de Datos
C11: Operaciones Mineras
C15: Diseño de Software e Integración de Sistemas
D1: Mecánica Automotriz
D2: Instalaciones Electrotécnicas

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 El informe deberá realizarse de acuerdo a estándares internacionales,
citando apropiadamente sus fuentes y bibliografía revisada (Norma ISO-690
/ APA 5ta ed.). Deberá contener como mínimo las siguientes secciones:
o Resumen ejecutivo
o Información acerca de los participantes
o Preguntas y respuestas al reto planteado
o Investigación bibliográfica sobre el problema planteado
o Metodología de diseño, prueba y rediseño del prototipo
o Resultados logrados con el prototipo
o Conclusiones
o Bibliografía, referencias y reconocimientos
 Se puede participar en ésta área de forma individual o asociados en grupo
de hasta 5 estudiantes comprendidos en la Categoría C, de preferencia en
equipos multidisciplinarios.
 Es necesario contar con el asesoramiento de un profesor para poder
participar en ésta área.

6. CRONOGRAMA

 Se considerará como recuperación del laboratorio del día 8 de


octubre del 2018

6.1. Categoría A: Ciencias Sociales y Ciencias Básicas (10:00 – 12:00pm)-


Shirley Cervantes
Nro. Actividad Fechas
1 Lanzamiento y difusión del concurso 01/10/2018
2 Inscripciones al concurso 02/10/2018 al 03/10/2018
3 Aprobación y publicación de 04/10/2018
proyectos seleccionados.
4 Desarrollo del proyecto 05/10/2018 al 27/11/2018
5 Selección de finalistas 28/11/2018
6 Feria de proyectos 30/11/2018

6.2. Categoría B: Habilidades Técnicas (10:00 – 12:00pm)- Ramòn Ortega

Nro. Actividad Fechas


1 Lanzamiento del concurso 01/10/2018
2 Inscripciones al concurso 02/10/2018 al 15/10/2018
3 Preselección de equipos 16/10/2018
4 Selección de finalistas 17/10/2018 al 16/11/2018
5 Feria de proyectos 30/11/2018

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6.3. Categoría C: Creatividad e Innovación Tecnológica (10:00 – 12:00pm)-
Carlos Zegarra
Nro. Actividad Fechas
1 Lanzamiento y difusión del concurso 01/10/2018
2 Inscripciones al concurso 02/10/2018 al 15/10/2018
3 Aprobación y publicación de 16/10/2018
proyectos seleccionados.
4 Desarrollo del proyecto 17/10/2018 al 27/11/2018
5 Selección de finalistas 28/11/2018
6 Feria de proyectos 30/11/2018

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7. INSCRIPCIONES

 Las inscripciones son gratuitas.


 Las inscripciones para los alumnos del primer y segundo semestre se
realizarán directamente con los asesores de cada especialidad.
 Un representante de cada equipo de las categorías B (3er y 4to semestre) y
C (5to y 6to semestre) deberá llenar el formulario respectivo para realizar la
inscripción:
o Inscripciones Categoría B: https://goo.gl/8i9yJy
o Inscripciones Categoría C: https://goo.gl/No6XUB
 Plazo de inscripción según cuadro: 02/10/2018 al 15/10/2018

8. RESTRICCIONES

 Se prohíbe utilizar animales en los prototipos.


 Se prohíbe el uso de sustancias químicas peligrosas, venenos,
alucinógenos, baterías o acumuladores expuestos que puedan provocar
daño a las personas.
 Se prohíbe el uso de material pirotécnico, armas de fuego, pólvora,
municiones o combustibles que puedan provocar explosión o incendio.

9. JURADO EVALUADOR

 El Comité organizador nombrará los jurados evaluadores en cada categoría.


 Los miembros del jurado serán profesores, egresados y representantes de
instituciones o empresas.

10. PREMIACIÓN

 Los premios son individuales y a cada participante ganador.


 Categoría A: Premios al primer puesto y reconocimiento.
o Premio: Memoria USB + Calculadora Científica Graficadora y beca
para curso de capacitación de 30h de duración.
 Categoría B: Premios al primer puesto y reconocimiento.
o Premio: Kit de herramientas y beca para curso de capacitación de 30h
de duración.
 Categoría C: Premios al primer puesto y reconocimiento.
o Premio: Small Board Computer y beca para programa de capacitación
de 200h de duración.
o El Comité Organizador compensará económicamente los gastos en
materiales debidamente documentados de los dos primeros puestos
por un máximo de S/2,000 cada uno.

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