LABROTARIO N° 4

CONEXIÓN SERIE-PARALELO

1. OBJETIVO:

_Determinar las características de los circuitos eléctricos cuando los elementos están

conectados en serie o paralelo

2. FUNDAMENTO TEÓRICO:

El LED, acrónimo de “Light Emitting Diode”, o diodo emisor de luz de estado sólido,

constituye un tipo especial de semiconductor, cuya característica principal es convertir en

luz la corriente eléctrica de bajo voltaje que atraviesa su chip. En sus inicios el principal uso

del primer diodo LED de luz visible de color rojo que se comercializó estuvo limitado a

indicar solamente si un equipo o aparato eléctrico o electrónico se encontraba conectado a la

fuente de suministro de corriente eléctrica, o en funcionamiento. Posteriormente este diodo

comenzó a formar parte también de paneles informativos, aunque en sus inicios su uso

estuvo muy limitado a otras aplicaciones prácticas debido a la escasa variedad de colores

disponibles y su baja eficiencia lumínica.

3. RELACION DE MATERIALES

_ Batería de 9V utilizada como fuente de poder

_Un protoboard

_Tres Diodos Led (Rojo, Azul, Naranja)

_Resistencia de 1KΩ

_ Resistores de cerámica
_Multitester digital modelo PRASEK PREMIUNM PR-85

4. PROCEDIMIENTO

1._ Probar los Leds utilizando el probador de Diodos

2._ Conectar los tres diodos en serie además de un resistor de carbón de 1 kΩ para evitar

que los diodos se quemen

 3._ Regular la fuente E a una tensión de 15 V (valor opcional), medir la corriente en el

circuito, y el valor de la tensión en cada diodo y anótelos en la tabla # 01. Verificar, si

se cumple la respectiva suma de tensiones en el circuito en serie

9.2 = 2.75 + 1.85 + 2.74 + 1.86

D(Color) I(mA) V(V)

D1 Rojo 2.8 1.85

D2 Azul 2.8 2.74

D3 Naranja 2.8 1.86

4._ Coloque los resistores de carbón (utilice cualquier valor), según el circuito indicado

conexión mixta serie-paralelo, en el protoboard.

5._ Mida los valores de corriente en cada resistor y anótelos en la tabla 2

R1(0.5Ω) R2(20kΩ) R3(5kΩ) R4(220kΩ) R5(47kΩ) R6(20kΩ) R7(390Ω)

I 118µA 107µA 107µA 11µA 3µA 8µA 118µA

 6._ Instalar el siguiente circuito, utilice cualquier resistor, medir los voltajes y la

resistencia en cada resistor y anotarlo en la tabla 03

R1 R2 R3 R4 R5 R6

R(Ω) 47000 5000 3000 390 3000 33000

V 2.65V 106mV 106mV 73mV 152mV 152mV

5. CUESTIONARIO

1._ ¿Cuál es la máxima corriente que pueden soportar los LED?

De acuerdo con las características de funcionamiento de cada LED, el chip puede operar con

una tensión o voltaje de polarización directa entre 1 y 4 V aproximadamente, con una corriente

que fluctúa entre 10 y 40 mA o 5mA a menos para los LED indicadores, que puede variar

también de acuerdo con el tamaño y color de luz que emite cada uno en particular. La aplicación

de un voltaje o corriente de trabajo por encima del valor establecido por el fabricante para cada

diodo LED en particular puede llegar a acortar su vida útil, o también destruirlo.

2._ ¿Cómo evitas que el LED no soporte más de la corriente permitida?

Para evitar que un LED no soporte más de la corriente permitida, se le conecta una resistencia,

que hará disminuir la corriente y de acuerdo a la Ley de Ohm, si tenemos la corriente máxima
permitida podremos hallar el valor de dicha resistencia, de tal manera aseguramos que no se

queme nuestro LED.

3._ ¿Se puede hablar de Intensidad de Corriente sin que exista Voltaje?

No se puede. El voltaje es la diferencia de potencial entre dos puntos y la corriente es la

cantidad de electrones que circulan por un conductor en un determinado tiempo. Si no hay

voltaje, o sea el potencial es el mismo en los dos extremos del conductor, no hay electrones

moviéndose de un extremo al otro del mismo, por lo tanto no hay corriente. Por el contrario,

podes tener voltaje (diferencia de potencial) entre extremos sin corriente, tendrás corriente

cuando los unas aplicándoles un consumo, pero aunque no los unas y no consumas la corriente

el voltaje está.

4._ ¿Se puede hablar de Voltaje sin que exista intensidad de corriente?

Si se puede. El voltaje es una expresión de la capacidad potencial (teórica) de un dispositivo

eléctrico para producir que fluya una corriente a través de una carga; puede haber voltaje sin

corriente, pero no corriente sin voltaje

5._ Establezca Ventajas y Desventajas de la conexión en serie y paralelo

Circuito en paralelo:

 Ventajas: la ventaja del circuito paralelo es que mantiene el voltaje igual en todas las

cargas, por ejemplo en una casa todos los contactos donde se conectan aparatos

electrónicos tienen el mismo voltaje

  Desventajas: Cuando se añaden ramas a un circuito en paralelo, la tensión se iguala a

través de todo el circuito, es decir el flujo de corriente debe cambiar para compensar.

Esto tiene un efecto en cadena en la resistencia del circuito en su conjunto y resulta en

una menor resistencia del circuito de más resistencias se agregan nuevas sucursales. La

única manera de aumentar la resistencia es añadir resistencias en serie entre ellos y las

ramas existentes

Circuito en Serie

 Ventajas: Un circuito en serie es un circuito donde solo existe un camino desde la

fuente de tensión o a través de todos los elementos del circuito, hasta regresar

nuevamente a la fuente

 Desventajas: En serie usas la mitad de cableado, pero si un componente falla pues se

abre el circuito y se detiene. Por ejemplo si se conecta lámparas en serie y una se

quema, se abre el circuito y se apagan todas

6._ ¿Qué pasa si se conecta un instrumento de medida con la polaridad invertida? Analice

los dos casos (instrumentos analógicos y digitales)

Para instrumentos analógicos: Estos poseen una bobina móvil que es como un pequeño motor,

la polarización inversa hace que La aguja se mueva en sentido contrario, lo que podría producir

un daño al instrumento, este tipo de instrumentos miden, por lo que debemos invertir las puntas

de prueba.

Para instrumentos digitales: La polarización invertida se muestra en la pantalla con el signo

negativo con ninguna consecuencia para el instrumento.

7._ ¿Qué es un Cortocircuito? Haga un esquema del mismo. Ilustre con ejemplos casos

reales de dicha situación

Si por casualidad en un circuito eléctrico unimos o se unen accidentalmente los extremos o

cualquier parte metálica de dos conductores de diferente polaridad que hayan perdido su
recubrimiento aislante, la resistencia en el circuito se anula y el equilibrio que proporciona la

Ley de Ohm se pierde.

El resultado se traduce en una elevación brusca de la intensidad de la corriente, un incremento

violentamente excesivo de calor en el cable y la producción de lo que se denomina

“cortocircuito”.

La temperatura que produce el incremento de la intensidad de corriente en ampere cuando

ocurre un cortocircuito es tan grande que puede llegar a derretir el forro aislante de los cables o

conductores, quemar el dispositivo o equipo de que se trate si éste se produce en su interior, o

llegar, incluso, a producir un incendio.

Ejemplos: En cada circuito siguiente, se nos muestran lámparas y su respectiva conexión, el

corto circuito se produce debido a que la corriente circula por donde exista la menor oposición

posible.

8._ ¿Qué es un Circuito Abierto? Haga un esquema del mismo. Ilustre con ejemplos casos

reales de dicha situación

Un circuito abierto es un circuito en el que la fuente de energía existente no produce una fuerza

suficiente para vencer la resistencia del circuito, por lo que no fluye corriente a través de el. Este

efecto se produce a causa de una resistencia muy grande ya sea una interrupción en el circuito

para lo que se diría que la resistencia es el aire, o una resistencia con un valor capaz de aislar la

corriente en el circuito.
Ejemplos: En el siguiente circuito se nos muestra una fuente de Voltaje junto a una bombilla,

pero no llega a encender debido a que el circuito no está cerrado y la corriente no llega.

9._ Utilizando la Ley de Ohm calcular la corriente en la tabla 03.

R1 R2 R3 R4 R5 R6

I(µA) 0,56 0,21 0,35 0,018 0,51 4,6

 CONLUSIONES

 No se debe conectar la fuente a un Led sin que haya una resistencia, ya que el voltaje de

dicha fuente puede llegar a quemarlo

 Comprobamos la Ley de corrientes Kirchoff experimentalmente gracias a los circuitos

realizados en el protoboard

 Identificamos los peligros de un cortocircuito y la diferencia con un circuito abierto

 BILBIOGRAFÍA Y LINKOGRAFÍA

http://www.asifunciona.com/fisica/ke_led/ke_led_2.htm

http://www.forosdeelectronica.com/f27/led-quemado-pusiste-resistencia-41362/

http://es.calameo.com/read/0047823528e5850325565

http://www.asifunciona.com/electrotecnia/af_circuito/af_circuito_3.htm