CENTRO EDUCATIVO INTEGRAL

“FAGIOLI”

CÁTEDRA:
Expresión Artística

CATEDRÁTICA:

Noelia Beatris Medrano Estrada

GRADO:
Sexto Magisterio

Álbum de Juegos

ESTUDIANTE:

Kenny Paola Dubón Méndez

FECHA:

Octubre de 2018

LUGAR:
El Naranjo, La Libertad, Petén.
ÍNDICE
 Carrera de Siameses

Nombre del juego:

La carrera de siameses

Objetivo:

Que el niño ejercite su cuerpo y su imaginación al realizar diferentes movimientos.

Materiales:

Pita y dos botellas

Organización:

Se forman dos hileras de siete parejas

Desarrollo:

Ate juntos un pie de cada una, ponga a todas las parejas en hileras coloque las
botellas lo más lejos posible, a la cuenta de tres las parejas pueden saltar, caminar o
correr; la hilera que pase primero a todas sus participantes gana.
 Viste al Bebé

Nombre del juego:

Viste al Bebé

Objetivo:

Que el niño ejercite su imaginación.

Materiales:

Dos muñecas grandes

Organización:

Se forman dos hiles de igual número. La primera hilera tendrá que vestir a la
muñeca, mostrarla y desvestirla y así cada una. La hilera que termine primero será
ganadora.

Desarrollo:

La que dirige explicará el juego, después de realizar lo que digan lo harán todos
hasta que una hile termine y esa será la ganadora.
 De mano en mano

Nombre del juego:

De mano en mano

Desarrollo:

Habilidad y coordinación motora, cooperación.

Materiales:

Cubeta, botellas, cucharas

Organización:

Se formaran grupos de 10 integrantes cada grupo forma una fila al costado del
primer jugador de cada equipo habrá una cubeta con arena, tierra, aserrín o agua, al
costado del último jugador de cada equipo habrá una botella vacía.

Desarrollo:

A la señal, el primero del grupo llenará la cuchara con el material que contiene la
cubeta, esta se irá pasando de mano en mano y hasta llegar al último que meterá el
contenido de la cuchara en la botella y la devolverá tantas veces como sea necesario
para llenar la botella o llegar hasta cierta marca. El equipo que lo consiga primero
será el ganador.
 La mosca y el zancudo

Nombre del juego:

La mosca y el zancudo

Objetivo:

Qué los niños se diviertan y desarrollen más sus habilidades a través del juego..

Material:

Ninguno

Organización:

Se hace una rueda y todos se agarran de las manos.

Desarrollo:

Se hace una rueda quedando fuera dos niños y estos van a ser la mosca y el zancudo
y cuando se acercan queriendo entrar no se les permite se cierra la ruedo y una vez
que logre entrar todos salen corriendo si los tocan, si los toca la mosca se quedan de
pie, si los toca el zancudo se quedan agachados en el lugar donde los alcanzaron
cuando los tocan significa que los ha picado al que pique más ese es el perdedor.
 Pato pato

Nombre del juego:

Pato pato

Objetivo:

Que los niños se diviertan mucho por medio de este juego.

Organización:

Se hace un círculo y la compañera que está adentro tiene que tener los ojos tapados.

Material:

Un pañuelo y un cuaderno

Desarrollo:

El juego consiste en que los niños se diviertan se hace un círculo y la compañera

que está adentro la vuelta y se acercan a la compañera que está en el circulo y le
dice pato, pato y la otra responde cua, cua.

.
 Ponte la ropa

Nombre del juego:

Ponte la ropa

Objetivo:

Que el niño utilice sus diferentes destrezas realizando ejercicios donde utilice el
cuerpo en general.

Material:

Ropa

Organización:

Se forma dos grupos de 15 participantes y luego se forman dos filas.

Desarrollo:

Se forman en dos filas, se coloca al frente de cada fila ropa, luego pasan dos parejas
al frente y la pareja que se vista más rápido es la ganadora.
 El pastor y la ovejta

Nombre del juego:

El pastor y la ovejita

Objetivo:

Que los niños se diviertan y desarrollen sus habilidades a través del juego.

Material:

Un pañuelo y una campanita.

Organización:

Se hace un círculo y todos se agarran de las manos.

Desarrollo:

La ovejita hará sonar continuamente la campanita y el pastor intentará capturarla. La

ovejita buscará a todas las maneras de no dejarse agarrar, pero sin salirse del círculo
y sin dejar de sonar la campanita.

Al dejarse agarrar se escogen otros dos participantes o la ovejita pasará a ser el

papel del pastor.
 La carta pega pega

Nombre del juego:

La carta pega pega

Objetivo:

Que los niños tengan mayor comunicación, tengan animación y sobre todo
diversión.

Organización:

Se forman dos grupos de igual número cada grupo forma una hilera.

Desarrollo:

El juego consiste en que la compañera que está al frente de cada hilera, debe
colocarse la carta en la boca y dándose la media vuelta dársela a la compañera de
atrás y así sucesivamente hasta llegar a pasársela a la última compañera de la hilera.

El grupo que no deja caer la carta será el grupo ganador, mientras que al grupo que
pierda se le pondrá una penitencia.
 Siéntate en el globo

Nombre del juego:

Siéntate en el globo

Objetivo:

Que el niño desarrolle sus habilidades.

Materiales:

Globos y dos sillas

Organización:

Se forman dos hileras de igual número, la primera de cada hilera tendrá un flbo,
luego que todos tengan un globo una por una tendrá que salir corriendo al frente yy
tendrá que reventarlo en una silla que está colocada al frente, la primera hilera que
termina de reventar los globos será la ganadora.

Desarrollo:

La que dirige el juego explica luego de terminar de explicar empiezan a correr una
de cada hilera, la hilera que termine primero ganará.
 Salto de canguro

Nombre del juego:

Salto de canguro

Objetivo:

Que el niño desarrolle habilidades y destrezas por medio de movimientos para un

mejor funcionamiento.

Materiales:

Una ficha

Organización:

Se forma una hilera de igual cantidad de parejas.

Desarrollo:

Se divide a las jugadores en equipo, las competidoras se alinean y van saltando

sobre dos pies, sosteniendo una ficha entre las rodillas hasta llegar donde está el
círculo y la jugadora tiene que meter la ficha en el círculo y si no la mete sale del
juego, la hilera que haya metido más fichas en el círculo gana y tiene que tocar a la
compañera para que salga de la fila.
 Carrera de la naranja

Nombre del juego:

Carrera de la naranja

Objetivo:

Que los niños compartan con sus compañeritos un momento de diversión.

Materiales:

2 naranjas

Organización:

Se forman dos filas del mismo número.

Desarrollo:

Organice dos equipos las participantes se sientan a frente con las piernas extendidas.
A las primeras participantes de cada equipo se les da una primera jugadora de cada
equipo la naranja en los pies, con las piernas juntas. Entonces sin usar las manos
pasa la naranja se pasa así hasta llegar al última participante y luego se regresa de
igual forma a la primera jugadora. Si la naranja se cae al que la dejó caer la debe de
recoger con los pies y continuar la carrera; gana el equipo que hace llegar la primera
naranja al punto de partida.
 Pasa el anillo

Nombre del juego:

Pasa el anillo

Objetivo:

Que los niños desarrollen sus habilidades en realizar los juegos con mayor rapidez.

Organización:

Se forman dos hileras.

Desarrollo:

Se forman dos hileras y se tiene que pasar el anillo de palillo en palillo y la fila que
lo realicé más ligera, esa hilera gana.
 Toallas y vejigas

Nombre del juego:

Toallas y vejigas

Objetivo:

Desarrollar en los niños diversas habilidades y crear un ambiente solidario y alegre.

Organización:

Se hace dos grupos de igual número y se colocan en una hilera.

Desarrollo:

Cuando las hileras ya están formadas sujetar la toalla de ambas esquinas en pareja y
extenderla bien, luego se coloca una vejiga en la toalla y se va pasando hasta llegar
a la última pareja y la hilera que menos vejigas bote es la ganadora. (vejigas con
agua).
 La esponja

Nombre del juego:

La esponja

Objetivo:

Que los niños se diviertan para lograr una libre animación y diversión.

Organización:

Se forman dos grupos de igual cantidad y cada grupo forma una hilera.

Materiales:

Esponja, palanganas, dos botes.

Desarrollo:

El juego consiste en que después que estén formadas las hileras se les da una
esponja a la compañera que esté adelante mojará la esponja y la pasará por debajo
hasta que llegue a la última de atrás ella va a exprimir en el bote sin botar la menos
agua posible y correrá hacia adelante y el que tenga más agua ganará.