UNIVERSIDAD INACE

CAMPUS ACAMBAY

ASIGNATURA: INTRODUCCIÓN AL ESTUDIO DEL DERECHO SEMESTRE: 1º GRUPO: “B” CICLO: 2019-1

RESPONSABLE DE LA ASIGNATURA: M.D.U. NAZARETH MARTINEZ VALENCIA

Objetivo general: El alumno conocerá e identificará los principios que fundamentan las normas jurídicas que conforman la base de las instituciones
jurídicas, así como los procesos mediante los cuales se forma y aplica el Derecho.

FECHA HORARIO APRENDIZAJE ESPERADO CONTENIDO TEMATICO TECNICAS DIDÁCTICAS RECURSOS

DIDACTICOS
25-08-2018 10:00 A Que el alumno conozca su Presentación del temario. Formación de equipos  Pintarrón
12:00 HRS. temario y los diferentes Descripción de la forma de evaluación y para apoyo al trabajo  Marcadores
métodos de evaluación quesu porcentaje. del grupo.  Borrador
se aplicarán durante su Organización de equipos para la Exposición a cargo del  Lápices.
proceso de enseñanza- evaluación por equipo. catedrático.
 Lapiceros.
aprendizaje. Unidad 1 Generalidades sobre el estudio Interacción de puntos
del Derecho de vista.  Papel bond
Asimismo que identifique 1.1 Cómo surge el Derecho Construcción de  Material para
las generalidades que 1.2 Definición de Derecho conceptos propios. el grupo.
componen el estudio del 1.3 Diversos sentidos de la palabra Elaboración de (copias)
Derecho. “Derecho” esquemas.  Diurex.
1.4 Clases de normas y sus  A elección de
características los alumnos
1.4.1 Norma jurídica (cañón,
1.4.2 Norma moral proyector)
1.4.3 Norma religiosa
1.4.4 Norma social
01-09-2018 10:00 A Que comprenda cuales con UNIDAD 2 EL DERECHO Y SUS FUENTES Exposición a cargo del  Pintarrón
12:00 HRS. las fuentes que dan origen 2.1 Fuentes formales, reales e históricas catedrático.  Marcadores
al Derecho y la forma en 2.2 La costumbre, la ley, la Interacción de puntos  Borrador
que se aplica la ley. jurisprudencia y la doctrina de vista.  Lápices.
2.3 Los principios generales del Derecho Construcción de
 Lapiceros.
Unidad 3 APLICACIÓN DE LA LEY conceptos propios.
3.1 Interpretación de la ley Elaboración de  Papel bond
3.2 Conflicto de leyes en el tiempo y en esquemas.  Material para
el espacio el grupo.
3.3 Retroactividad e irretroactividad (copias)
3.4 Bases constitucionales en los  Diurex.
conflictos de leyes  A elección de
los alumnos
(cañón,
proyector)
08-09-2018 10:00 A Que el alumno deduzca UNIDAD 4 LA LEY COMO FUENTE Exposición a cargo del  Pintarrón
12:00 HRS. que la fuente formal del FORMAL DEL DERECHO catedrático.  Marcadores
Derecho es la Ley, siendo 4.1 La legislación Exposición en equipo.  Borrador
esta la primera fuente de 4.1.1 Las etapas del proceso legislativo Interacción de puntos  Lápices.
consulta para el Derecho. UNIDAD 5 EL ESTADO: ELEMENTOS Y de vista.  Lapiceros.
PODERES Construcción de  Papel bond
De igual manera, identificar 5.1 La idea del Estado conceptos propios.  Material para
los elementos del Estado. 5.2 Elementos del Estado el grupo.
5.3 Forma de Gobierno (copias)
5.4 Cómo se compone el régimen  Diurex.
Federal en México A elección de los
5.5 Composición y Atribuciones del alumnos (cañón,
poder legislativo proyector)
5.6 El poder Ejecutivo
5.7 El poder Judicial

22-09-2018 10:00 A Examen escrito, entrega y
12:00 HRS. revisión de trabajos en
equipo e individual
29-09-2018 10:00 A Que el alumno identifique
12:00 HRS. la diferencia que existe
entre el hecho y el acto
jurídico.
Comprender la clasificación
de las normas jurídicas.
06-10-2018 10:00 A Comprender la clasificación
12:00 HRS. de las normas jurídicas.
Identificar la relación que
existe entre el derecho y la
sociedad.
5.8 Jerarquía de las Leyes
Aplicación de batería pedagógica Examen escrito.  Hojas
Revisión de trabajos  Lápiz
individuales y en  lapicero
equipo.
UNIDAD 6 ACTO Y HECHO JURÍDICO Exposición a cargo del  Pintarrón
6.1 Los elementos de una teoría general catedrático.  Marcadores
del Acto jurídico Exposición en equipo.  Borrador
6.2 el Hecho jurídico Interacción de puntos  Lápices.
6.3 El concepto clásico del Acto jurídico de vista.  Lapiceros.
6.4 Clasificación de los Actos jurídicos Construcción de  Papel bond
6.5 Elementos de validez y existencia del conceptos propios.  Material para
acto jurídico el grupo.
6.6 La nulidad Absoluta y relativa del (copias)
Acto jurídico  Diurex.
UNIDAD 7 CLASIFICACION DE LAS A elección de los
NORMAS JURÍDICAS DESDE 11 PUNTOS alumnos (cañón,
DE VISTA proyector)
7.1 Desde el punto de vista al sistema
que pertenece
7.2 De su Fuente
7.3 De su ámbito espacial de validez
7.4 De su ámbito temporal de validez
7.5 De su ámbito material de validez
7.6 De su ámbito personal de validez Exposición a cargo del  Pintarrón
7.7 De su jerarquía catedrático.  Marcadores
7.8 Desde sus sanciones Exposición en equipo.  Borrador
7.9 Desde el punto de vista de su Interacción de puntos  Lápices.
cualidad de vista.  Lapiceros.
7.10 Desde el punto de vista de sus Construcción de  Papel bond
relaciones de complementación conceptos propios.
 7.11 desde el punto de vista de sus  Material para
relaciones con la voluntad de los el grupo.
particulares (copias)
UNIDAD 8 DERECHO Y SOCIEDAD  Diurex.
8.1 El concepto “UBI SOCIETAS” Y “UBI A elección de los
JUS” alumnos (cañón,
8.2 Relaciones comunitarias y Derecho proyector)
8.3 Relaciones societarias y derecho
8.4 L a lucha de clases y las relaciones
de lucha en general
8.5 Las relaciones de dominación
13-10-2018 10:00 A Que el alumno analice los UNIDAD 9 LOS SISTEMAS DEL DERECHO Exposición a cargo del  Pintarrón
12:00 HRS. sistemas de derecho y sus Y SUS INTERRELACIONES catedrático.  Marcadores
interrelaciones. 9.1 Complejidad de los sistemas de Exposición en equipo.  Borrador
Derecho Nacional Interacción de puntos  Lápices.
9.2 Los sistemas jurídicos como de vista.  Lapiceros.
elementos de comparación Construcción de  Papel bond
9.3 El papel del Derecho comparado y su conceptos propios.  Material para
papel educativo el grupo.
9.4 Derecho comparado Dogmático (copias)
 Diurex.
 A elección de
los alumnos
(cañon,
proyector)
20-10-2018 10:00 A Examen escrito, entrega y Aplicación de batería pedagógica Examen escrito.  Hojas
12:00 HRS. revisión de trabajos en Revisión de trabajos  Lápiz
equipo e individual individuales y en  lapicero
equipo.

Bibliografía:
Villoro Toranzo, Miguel. Introducción al estudio del derecho. México, Porrúa, 2005