UNIVERSIDAD CATÓLICA LOS ÁNGELES DE CHIMBOTE

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

CARRERA PROFESIONAL DE ENFERMERÍA

PORTAFOLIO
Actividades formativas de los
temas de la Unidad I
AUTOR(A): Mozo Otiniano Melver Yosver

DOCENTE TUTOR: Dr. Emiliano Mendoza Reyes.

2018

DOCTRINA SOCIAL DE LA IGLESIA II Página 9

A… S…I…G…N…A…T…U…R…A…:… …
D …O…C…T…R…I N
……A …S…O…C. I A L DE LA IGLESIA I
 PRESENTACIÓN

P R E SPRESENTACIÓN
E N TA C I Ó N

El presente Portafolio es la evidencia o el resultado de lo que se

realizó en las clases anteriores de Doctrina Social de la Iglesia II.
Basándose en las investigaciones y las observaciones requeridas para
así poder ver la relación que tienen las personas con la biblia, También
poder observar a las personas sobre los valores que ellos poseen y
ver como ellos los ponen en práctica, y ver si ellos siguen las normas o
leyes que dios se nos otorgó a través de la biblia, considerando la
formación integral, moral, social y espiritual. Por otro lado también está
la importancia de los valores que día a día se ha practicado como ser
responsable, ayudar al prójimo, respeto, ser humanitario entre otros
valores.

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 Contenido
Actividad 1: Identifican en los medios de comunicación acontecimientos
referidos a la existencia de Dios y lo relaciona con la información del
Documento 1, en un resumen. 3

Actividad 2: Investigan un hecho importante en la vida de fe de los discípulos

de Jesús (mártires…) y lo relaciona con la información del Documento 2, en
un organizador visual. 4

Actividad 3: Descubre que Dios es Amor Trinitario: Padre, Hijo y Espíritu

Santo, según la información del Documento 3, en un organizador visual. 5

Actividad 4: Participa activamente en una jornada espiritual y/o de formación

cristiana, planificada por el docente tutor, y reporta sus experiencias de fe,
esperanza, caridad, servicio, solidaridad… 6

Actividad 5: Analiza colaborativamente una o más encíclicas sociales (textos

propuestos para fundamentar su PPBC) en un reporte de lectura. 7

Bibliografía Utilizada 8

Autor (a) 9

Coautor (a) 9

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 Actividad 1: Identifica en los medios de comunicación diversos acontecimientos
referidos a la existencia de Dios y lo relaciona con la información del Documento 1, en
un resumen.

La dignidad de la persona humana está enraizada en su creación a

imagen y semejanza de Dios, se realiza en su vocación a la
bienaventuranza divina. Corresponde al ser humano llegar
libremente a esta realización. Por sus actos deliberados, la persona
humana se conforma o no se conforma al bien prometido por Dios y
atestiguado por la conciencia moral. Los seres humanos se edifican
a sí mismos y crecen desde el interior: hacen de toda su vida
sensible y espiritual un material de su crecimiento. Con la ayuda de
la gracia crecen en la virtud, evitan el pecado y si lo han cometido
recurren como el hijo pródigo a la misericordia de nuestro Padre del
cielo. Así acceden a la perfección de la caridad.

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 Actividad 2: Investiga un hecho importante en la vida de fe de los discípulos de
Jesús (mártires…) y lo relaciona con la información del Documento 2, en un
organizador visual.

Obra de la Sabiduría Divina.

Indican al Hombre el camino y reglas de

conducta.

Prohíben los caminos que apartan de Dios.

LA LEY MORAL

LA LEY NATURAL
LA LEY DE DIOS LA LEY ANTIGUA

Grabada en el corazón del Constituye la primera etapa de la Ley

Hombre. revelada.

Es Universal e Inmutable. Sus prescripciones morales, recogidas

en los Diez Mandamientos.
Se basa en los deberes y
derechos de la persona, Se basa en la vocación del hombre.
comunidad humana y la ley civil. Prohíben lo que es contrario al amor
de Dios y del prójimo indicando lo
esencial

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 Actividad 3: Descubre que Dios es Amor Trinitario: Padre, Hijo y Espíritu Santo,
según la información del Documento 3, en un organizador visual.

LOS MANDAMIENTOS DE LA LEY DE

DIOS

DEDICADOS A ADORAR Y DEDICADOS A AMAR Y

GLORIFICAR A DIOS RESPETAR AL PRÓJIMO

Amar a Dios No jurar su santo Honrar a Padre No levantar falsos

sobre todas nombre en vano. y Madre. testimonios ni mentir.
las cosas.

No matar.

Santificar las No desear la mujer de

No cometer actos tu prójimo.
fiestas
impuros.

No robar.

No codiciar los bienes

ajenos.

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 Actividad 4: Participa activamente en una jornada espiritual y/o de formación
cristiana, que tenga el visto bueno del docente tutor, y reporta sus experiencias
de fe, esperanza, caridad, servicio, solidaridad…

En el reporte debe incluir los siguientes datos:

a) Datos generales
 Nombres y apellidos del estudiante (s) participante(s)
 Mozo Otiniano Melver Yosver
 Floriano Vasquez Monica Lizet
 Lopez Navarrete Maria Elena
 Malque Núñez Angie
 Valverde Alcantara Cesia
 Ramirez raico luz
 Saldaña bautista carina
 Ipanaque costilla Sandra

 Título
DAR DE COMER AL HAMBRIENTO
 Localización de la actividad
COMEDOR DE MADRES VIRGEN MARIA II, DISTRITO LA FSPERANZA, PROVINCIA
TRUJILLO, REGIÓN LA LIBERTAD 2018
 Fecha
08 de octubre 2018

 Nombre del Animador / Ponente / Facilitador:

b) Desarrollo de la Experiencia:
 Describe en detalle la experiencia vivida y destaca qué es lo más
relevante de esta experiencia.

Mi experiencia que sentí al trabajar con mis compañeras, fue algo maravilloso, ya
que junto a ellos, pudimos desarrollar muchas actividades, compartí emociones,
alegrías, y enojos con ellas, pero sí que la forma de trabajar de cada uno de ellas
porque nunca había visto a chicas mas trabajadoras que ellas, es maravilloso, ya
que gracias ellas, hubo mucha dinámica y experiencias inolvidables.

 La experiencia vivida, ¿ha contribuido al desarrollo de su vida

espiritual? Sustenta su respuesta.

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 Si ha contribuido al desarrollo de la vida espiritual, ya que gracias a las
experiencias nosotros hemos compartido juntos, las alegrías, nos llenan de paz en
el alma y los crazones.

 ¿Cuál es el compromiso que puedes asumir después de la experiencia

vivida?
Ayudar a las personas que lo necesitan, y llevarse bien con nuestro prójimo.

c) Evaluación: Recomendaciones o Propuesta de mejora. Desde la experiencia

vivida, ¿qué recomiendas para mejorar la acción pastoral o qué propuestas
sugieres para promoverlas en bien de la comunidad?
 Que todas las personas se cuiden se ayuden.
 Que todas las personas saquen sus propios presupuestos como por ejemplo;
polladas, picarona das, etc, para que así ayuden a las personas de su entorno,
para que así puedan vivir en completa armonía.

d) Evidencias: fotos, asistencias, materiales, etc.

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 Actividad 5: Analiza colaborativamente una o más encíclicas sociales (textos
propuestos para fundamentar su PPBC) en un reporte de lectura.

Encíclica Benedicto XVI:

Fraternidad, Desarrollo económico y sociedad civil es el tema del tercer capítulo
de la Encíclica, que se abre con un elogio de la experiencia del don, con
frecuencia no reconocida “a causa de una visión solo productivista y utilitarista de
la existencia”. La convicción de una autonomía de la economía de las “influencias
de carácter moral ha impulsado al hombre a abusar del instrumento económico de
manera hasta destructiva”. El desarrollo, “si quiere ser auténticamente humano”,
debe en cambio “dar espacio al principio de gratuidad”. Esto vale de modo
particular para el mercado.
Sin formas internas de solidaridad y de confianza recíproca – es su llamado – el
mercado no puede plenamente cumplir la propia función económica”. El mercado,
afirma, “no puede contar solo consigo mismo”, “debe procurar energías morales de
otros sujetos” y no debe considerar a los pobres un “fardo, sino un recurso”. El
mercado no debe convertirse en “lugar del atropello del fuerte sobre el débil”. Y
añade: la lógica mercantil debe “conducir a la consecución del bien común del que
debe hacerse cargo también, y sobre todo, la comunidad política”. El Papa precisa
que el mercado no es negativo por naturaleza. Por tanto, a ser llamado en causa
es el hombre, “su conciencia moral y su responsabilidad”. La actual crisis,
concluye el Papa, muestra que los “tradicionales principios de la ética social” –
transparencia, honestidad y responsabilidad – “no deben ser descuidados”. Al
mismo tiempo, recuerda que la economía no elimina el papel de los Estados y
tiene necesidad de “leyes justas”. Retomando la Centesimus Annus, indica la
“necesidad de un sistema con tres sujetos”: mercado, Estado y sociedad civil, y
alienta a una “civilización de la economía”. Sirven “formas económicas solidarias”.
Mercado y política necesitan “de personas abiertas al don recíproco”. La crisis
actual, anota, pide también “profundos cambios” para la empresa. Su gestión “no
puede tener en cuenta sólo los intereses de los propietarios”, sino “debe también
hacerse cargo” de la comunidad local. El Papa hace referencia a los gerentes que
con frecuencia “responden solo a las indicaciones de los accionistas”, e invita a
evitar un empleo especulativo de os recursos financieros.
El capítulo se concluye con una nueva valoración del fenómeno de la
globalización, de no entender solo como “proceso socio-económico”. “No debemos
ser víctimas, sino protagonistas – exhorta – procediendo con raciocinio, guiados
por la caridad y la verdad”. A la globalización le sirve “una orientación cultural
personalista y comunitaria, abierta a la trascendencia” capaz de corregir sus
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 disfunciones”. Hay, añade, “la posibilidad de una gran redistribución de las
riquezas”, pero la difusión del bienestar no se frena “con proyectos egoístas,
proteccionistas”.

Bibliografía Utilizada
Benedicto XVI. Carta encíclica. Caritas in Veritae. Jun 29 de 2009. Obtenido de:
http://w2.vatican.va/content/benedict-xvi/es/encyclicals/documents/hf_ben-
xvi_enc_20090629_caritas-in-veritate.html

Francisco. Carta Encíclica. Laudato Si. May 24 de 2015. Obtenido de:

http://w2.vatican.va/content/francesco/es/encyclicals/documents/papa-
francesco_20150524_enciclica-laudato-si.html

Iglesia Católica. Compendio del Catecismo de la Iglesia Católica. Vaticano: Librería

Editrice Vaticana, Jun 28 de 2005. Obtenido de:
http://www.vatican.va/archive/compendium_ccc/documents/archive_2005_compendiu
m-ccc_sp.html

Pontificio Consejo Justicia y Paz. Compendio de la Doctrina Social de la Iglesia.

Vaticano: Librería Editrice Vaticana, Abr 2 de 2004. Obtenido de:
http://www.vatican.va/roman_curia/pontifical_councils/justpeace/documents/rc_pc_j
ustpeace_doc_20060526_compendio-dott-soc_sp.html#PRESENTACI%C3%93N

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 Autor (a)

Nombre del estudiante: Mozo Otiniano Melver Yosver Carrera Profesional de

Enfermería

ULADECH Católica. Trujillo, Año 2018.

Coautor (a)

Nombre del docente tutor: Dr. Emiliano Mendoza Reyes. Docente de Uladech

Católica. Trujillo, 2018.

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