Professional Documents
Culture Documents
Dato: 9. x
m m Razonamiento y demostración
1 + 1 = 2 A B P C D 3. 2 3 x x
AB AD AC a 2a
12 P I U R A
1+ 1 = 2 17
2 5+x 2+x x = 2a + 2m = 2(a + m)
Pero: 2 + 3 + x + x = 17
x+5+2 = 2
a + m = 12 2x = 12
2^5 + xh 2 + x
& x = 24 x=6
20 + 4x = (x + 2)(x + 7) Clave C Clave D
20 + 4x = x2 + 9x + 14
0 = x2 + 5x - 6 10. Del gráfico: 4. x-1 x+1
0 = (x - 1)(x + 6) 2x + 17 = 3x - 1 + (4x + 2 - x)
P
10
E R U
` x=1 2x + 17 = 3x - 1 + 3x + 2 24
Clave C 16 = 4x x - 1 + x + 1 = 14
x=4 2x = 14
x & AC = 3x - 1 = 3(4) - 1 = 11 x=7
4. Clave B
A B M C Clave D
4
14 5. x x x+1 x+1
11. (14 - x)
x=4+5 A B C D
T U K E R
x=9 12
x 42
Clave B 14 x + x + x + 1 + x + 1 = 42
4x + 2 = 42
12 + 14 - x = 24
4x = 40
5. a b c d e 12 - x = 10
x = 10
A B C D E F x=2 Clave D
5k
9k Clave B
x x-1 x 8
Dato: 6.
12. a a b b
AC + BD + CE + DF = 42 C A R L Y
A M B N C
(a + b) + (b + c) + (c + d) + (d + e) = 42 x
22
5k + 5k + 4k = 42 2a + 2b = 14 x + x - 1 + x + 8 = 22
14k = 42 a + b = x ...(1) 3x + 7 = 22
k = 3 De (1): 3x = 15
& BE = 5(3) = 15 a+b=7 x=5
Clave A x=7 Clave A
Clave C
2x 2x+1 6
6. 7.
A B C
8k 7k 13. A B C D
K A T Y
60 47
x/2 x/2 3
& 15k = 60 2x + 2x + 1 + 6 = 47
& x +3 = 7
k = 4 2 4x = 40
` BC = 7(4) = 28 x=8 x = 10
Clave C Clave E Clave A
2 Intelectum 1.°
8. 4
x
6 17. x 24. 37
2 2
R A T O A B C D E
P Q M R S 9 9 11 8
18
8 3 19
4 + x + 6 = 18 x=8+2
2 AB = 9 CD = 11
x =8 x = 10 & AB + CD = 9 + 11 = 20
2 Clave A
` x = 16 Clave B
Clave E 25. 6 12
18. x 18
A B C
Resolución de problemas
A M B C AC = 12 + 6
9. a 5 b 24 AC = 18
A B C D MB = 24 - 18 Clave C
12
MB = 6
a + 5 + b = 12 & x = 12 26. 4 4
a+b=7
A B C D
Clave E Clave B
8
10. 2 m 5 n 19. BD = 4 + 8
A B C D BD = 12
A B C D E 8 x
13 20 13 Clave E
2 + m + 5 + n = 13 x = (20 - 8) + 13
m + n + 7 = 13 x = 25 Nivel 3 (página 9) Unidad 1
m+n=6 Comunicación matemática
Clave A Clave B
27. F F F
a+1 7 b+1
11. 20. m -3 6 m+1 8 Clave B
A B C D
18 F U E G O
28. EF = BC
19
a + 1 + 7 + b + 1 = 18
a+b=9 m - 3 + 6 + m + 1 + 8 = 19
Razonamiento y demostración
Clave E
2m + 12 = 19
2m = 7 29. n+1 n+2 7
A M B C N D x = 4 + 12 + 12
6 6 8 8 x = 28
x
Clave B
Ángulos
A O C
3. Del gráfico: 11. Del gráfico:
x + 180° + 67,5° = 360° 2a + 2q = 180° 120°
x = 112,5° a + q = 90° L1
35° 35°
x = 112° 30’ x=a+q x
Clave A & x = 90°
x
4. Por dato: Clave E 35° 145°
L2
7. 2(90° - x) + 3(180° - x) = 500° L3 L4
3x - 29° 2x + 7° 180° - 2x + 540° - 3x = 500° x + 35° = 120°
220° = 5x x = 85°
x = 44° Clave B
& 2x + 7° = 3x - 29°
Clave C
36° = x
Clave D 8. Por propiedad: 12. Por propiedad:
x = (180° - 130°) + (180° - 160°) x=θ+α
5. De la figura:
x = 50° + 20° Por conjugados:
B
x = 70° 3θ + θ + 3α + α = 180°
Clave E 4(θ + α) = 180°
80° C 4x = 180°
A O 9. Por ángulos alternos internos: x = 45°
b = 3a Clave B
D
4 Intelectum 1.°
8. 15. Del gráfico:
13. Trazamos L3 y L1
L3 3x + 20°
50° 48° L1
70° 3x + 20º = 5x - 18º
x 49° θ + 10°
50°
L1 38º = 2x
49° + 48° + θ + 10° = 180° 5x - 18° 19º = x
L2
50° θ + 107° = 180°
L2
θ = 180° - 107° Clave E
Por ángulos alternos internos: θ = 73°
x = 70° + 50° 16. Del gráfico:
x = 120° Clave E
Clave E
9. L1
80º
14. 3α + 20° 80° 20º 80° + x = 20° + 4x
α L1 x 60° = 3x
4α
20° = x
3α + 20° = 80° 4x
3α = 60° L2
α = 20° Clave A
17. Del gráfico:
60° θ Clave C
L2 L1
4α 114° = 2a + 4a
Por propiedad: 10. 2x = 28º 114° 114° = 6a
q + a = 90° x = 14º 19° = a
Por ángulos alternos internos: 2α L2
Clave D
60° = 4α
a = 15° Clave C
& q = 90° - 15° = 75° 11. 4a = a + 18º
Clave C 3a = 18º Resolución de problemas
a = 6º 18. Primero hallamos el complemento de 26°:
PRACTIQUEMOS:
Clave C
Nivel 1 (página 13) Unidad 1
Comunicación matemática 12. Del gráfico:
α = 90° - 26°
1. α
α = 64°
2. 26°
3. 3α
Clave B L1 Ahora el suplemento del complemento de 64°:
3α
80º
Razonamiento y demostración 20º x
20º
L2 64°
4. x + x + x = 180°
x + 64° = 180°
3x = 180° 3a + 20º = 80º x = 180° - 64°
x = 60° 3a = 60º
Clave B x = 116°
a = 20º
Clave A
5. x + 18° + 23° = 70° Clave B
x = 70° - 41° 19. Primero calculamos el complemento de 20°:
x = 29° 13. Del gráfico:
Clave B
L1 α + 20° = 90°
28°
6. 3a
α + a = 28º + 52º 20° α = 70°
52° 4a = 80º α
80° a = 20º
x 3α Dato:
124° L2
El suplemento de x es igual al complemento de 20°.
139° Clave E Es decir:
180° - x = 70°
x + 124° + 80° + 139° = 360° 14. Del gráfico: 180° - 70° = x
x = 360° - 343° 110° = x
L1
x = 17° 4θ + 40° Clave D
Clave B
20. Dato:
2θ - 10°
7. L2 El complemento de θ más el suplemento de θ es
2x + 17° + 23° = 90° 150°. Es decir:
2x + 40° = 90° 4q + 40º + 2q - 10º = 180º
180° - θ + 90° - θ = 150°
2x = 50° 6q + 30º = 180º
270° - 2θ = 150°
x = 25°
2x 17° 6q = 150º
120º = 2θ
23° q = 25º
60° = θ
Clave D Clave B Clave C
6 Intelectum 1.°
42. 48. Razonamiento y demostración
5θ + 40° L1 θ
3x - 45° 2x + 15° 55.
α
2x + 15° θ
L2 Del gráfico:
θ - 10° 3x - 45° = 2x + 15° α=θ
x = 60° Dato:
5q + 40° + q - 10° = 180° Luego: α = 3x - 20° Piden:
6q = 150° q + 2x + 15° = 180° θ = 2x + 10° α = 3x - 20°
q = 25° q = 45° 3x - 20° = 2x + 10° α = 3(30) - 20°
x = 10° + 20° α = 90° - 20°
` C(q) = C(45°) = 90° - 45°
2x + 15° + 25° - 10° = 180° x = 30° α = 70°
2x + 30° = 180° C(45°) = 45° Clave D
Clave D
2x = 150°
x = 75° 49. L1 2x = 80º 56.
Clave B 2x y α
x = 40º
y + 147º = 180º θ
Resolución de problemas
147º 80° y = 33º
43. C(68°) = 90° - 68° L2 x + y = 73º α=θ
Clave D Dato:
C(68°) = 22°
α = 6x - 40° Piden: θ
S(22°) = 180° - 22° θ = 2x + 20° θ = 2x + 20°
S(22°) = 158° 50. 3a = 60º
L1 6x - 40° = 2x + 20° θ = 2(15°) + 20°
S(158°) = 180° - 158° 3α 2θ a = 20º
4x = 60° θ = 30° + 20°
S(158°) = 22° 2q + 150º = 180º
x = 15° θ = 50°
2q = 30º
` SSC de 68° = 22° 60° 150° Clave E
q = 15º
Clave E L2 & q + a = 35º
57.
Clave D 2x + 10° + 3x - 10° = 85°
44. 180° - x + 90° - x = 170° 2x + 10° 5x = 85°
51. L1 3x - 10° 85° x = 17°
270° - 2x = 170° α
100° = 2x 3x + 20°
50° = x α Clave B
x + 24°
Piden C(x): L2
x + 24°
& C(x) = 90° - 50°
3x + 20º + x + 24º= 180º 58.
C(x) = 40°
4x + 44º= 180º 3x - 10°
Clave A 3x + 30°
x = 34º 96° 3x + 20°
2α = 3x + 20º 80°
45. 2α = 3(34º) + 20º
α = 61º
A Clave C 96° + 80° + 3x - 10° + 3x + 30° + 3x + 20° = 360°
B 9x + 216° = 360°
θ β
θ β
52. L1 9x = 144°
O θ 2x x = 16°
m + AOB = q + b + 90° ...(1)
18º Clave D
Del gráfico: α
L2
2q + 2b + 90° = 180° 102º α + θ
q + b = 45° L3 59. A
En (1): q = 18°
B
m+AOB = 135° a + 102° = 180° x
O x + 10° 98°
a = 78° x + 10°
Clave C C
2x + a + q = 180°
2x + 96° = 180°
46. C(α) = 2 S(α) 2x = 84°
D
5
x = 42° x + x + 10° + x + 10° = 98°
90° - α = 2 (180° - α) Clave A 3x + 20° = 98°
5
450° - 5α = 360° - 2α Nivel 3 (página 16) Unidad 1 3x = 78°
α = 30° Comunicación matemática x = 26°
53. Clave D
Clave B
54. α - (180° - α) = 4(90° - α) L1
60. 60°
47. S(α) - 2C(α) = 40° 2α - 180° = 360° - 4α 120°
6α = 540° x = 20° + 90°
180° - α -2(90° - α) = 40°
α = 90° x = 110°
& α = 40° 10° x
Clave D Clave B 20° L2 Clave B
63. 28º L1
3x 67. 2x
A M B
4θ 50º 50º
80º
78º x C
θθ 50° + 80° = 2x
52º 24º N
L2 α
α D 130° = 2x
O x = 65°
3x + 24° = 78°
3x = 54° Clave E
m + AOC = 140°
x = 18°
2q + x - q - a = 140°
28º + 52° = 4θ 71. L1
q + x - a = 140° ...(1) 5x
80º = 4θ
20º = θ m + BOD = 80° 7x
2α + x - θ - α = 80°
& θ + x = 19° 7x 180° - 7x
2 2
Clave B α + x - θ = 80° ...(2) L2
64. L1 7x = 180° - 7x + 5x
42° 3x Sumamos (1) y (2):
2x = 220° 7x = 180° - 2x
96° 75° 9x = 180°
x = 110°
θ
x = 20°
θ Clave C Clave A
L2
Triángulos
APLICAMOS LO APRENDIDO 2. 3.
x
(página 18) Unidad 1 x
30° 30°
1.
x 80° 80°
x + 35° = 50°
x = 50° - 35° 80° + 80° + x = 180°
x = 15° 160° + x = 180° 30° + q = q + x
50° 35°
x = 180° - 160° x = 30°
x = 20°
Clave D Clave D Clave E
8 Intelectum 1.°
4. B 11. Por propiedad de ángulos 6.
80°
formados por bisectrices
5 8 exteriores:
α + 20°
A C x = 90° - 80°
x 2 70° 4α
Por existencia: x
x = 50° 70° + a + 20° = 4a
8 - 5 < x < 8 + 5 Clave A 90° = 3a
3 < x < 13 30° = a
El máximo valor entero es 12.
12. B
Clave C
Clave B α
5. 7.
100° M
β
80° θ
θ
3α β 6q = 90°
x + y + 100° = 360° A C
2θ q = 15°
x + y = 260° Por propiedad de ángulos formados por 4θ
x y bisectrices interiores:
Clave D Clave E
3α = 90° + α & 3α - α = 90°
2 2
6. B 8. B
5α = 90°
2 2x 2x
4x + 100° = 180°
x x + 60° = 80° ` a = 36° 4x = 80°
x = 20° Clave B x = 20°
80° 20°
A C
60º 80º M
60°
C A Clave B
13.
70° x Clave E
7. 9. x
140° = 90° + x
80º - α
2
50° = x
2
2x
Por propiedad: β 140° α 100° = x
40° + α β α
x = 70° & x = 35°
2x = 80° - α + 40° + α 2 Clave C
2x = 120° Clave D
x = 60° 14. B Como G es baricentro:
Clave D 10. y 120°
B & BG = 2 y 60°
8. 6 GM 1
α α G BG = 2(GM)
a 6 = 2a x
A C
M ` a=3
50° 40° Clave E
Del gráfico:
A F C x + y + 60° = 180°
` x + y = 120°
Como BF es bisectriz: PRACTIQUEMOS:
& m+ABF = m+FBC = α Clave B
Nivel 1 (página 20) Unidad 1
Luego En el iABC:
Comunicación matemática 11.
50° + 40° + 2α = 180° 70°
2α = 90° 1.
` a = 45°
2.
Clave E 120° x
60°
3.
Del gráfico:
9. En el ABC:
Razonamiento y demostración 70° + 60° = x
B a + 55° = 90°
M
a = 35° 4. ` x = 130°
x x
En el ANM: Clave B
α 55°
A
N
C a + x = 90°
4x + 10°
35° + x = 90° x - 10° 12. Piden: x
` x = 55°
x + 4x + 10° + x - 10° = 180° 3x + α
Clave C 6x = 180°
x = 30°
10. B Como AF es mediana: Clave C
5x + α 60°
r & BF = FC = r
5. Del gráfico:
F
7 De la figura: Triángulo isósceles:
r + r = 7 2x + 40° = 70° 3x + α + 60° = 5x + α
r
2r = 7 2x = 30° 60° = 2x
A C ` r = 3,5 x = 15° ` x = 30°
2x + 40° 70°
Clave D Clave B Clave D
27.
21. B
x + 24° x – 42°
2θ
Del gráfico: 30°+ x
20°+ 2x
10° 50°
A D H C 31. Piden: q
Resolución de problemas
Por propiedad: θ Del gráfico:
19. B
7q + 7q + q = 180°
x = 50c - 10c = 40c = 20° 15q = 180°
8 9 2 2 ` q = 12°
` x = 20° 7θ 7θ
C
7 M x A Clave B Clave D
10 Intelectum 1.°
32. Piden: x Por ángulo exterior: 41. B
3x = 40° + α 60° 60° + 20° = 4x
40° 54º = 40° + α 80° = 4x
` α = 14° 20° 4x 20° = x
x
Clave B 60° Clave D
60°
116° A C
α θ 40° 40°
α θ
A C 3 I 2 Q
P L1
En el i ABC: α θ x x
3α θ 2 A C
F
2a + x = 2q & x = q - a ...(1) A
α θ
C
2 Por suma de ángulos interiores:
En el i ADC: 2x + 40° = 180°
a + 20° = q & 20° = q - a ...(2) 2x = 140° & x = 70°
Por dato: L1 // AC
De (1) y (2): Clave B
Entonces, los triángulos API y CQI resultan
x = 20°
2 isósceles.
` x = 40° 64.
Piden: 4x
Clave A C N
PQ = PI + IQ = 3 + 2 = 5
10x 180° - 4x
54. B ` PQ = 5
Clave D α
α θ α
70° θ
A B
Resolución de problemas
θ θ Por propiedad:
A 59.
H C
x 20 180° - 4x = 10x
2
Para el i ABC: BH es altura y mediana (mediatriz), 9x = 180° & x = 20°
entonces el i ABC es isósceles. 12 Clave A
12 Intelectum 1.°
Triángulos rectángulos notables
PerimetroTPQR = k^1 + 3 + 2h = 1 9. B x
PerimetroTRST x^1 + 3 + 2h 2
4 x2 + (x + 4)2 = (x + 8)2
2k = x Del ACD:
x + x2 + 8x + 16 = x2 + 16x + 64
2
A 60°
30° C x=8 2
Del TPRT: 8 x2 + 8x + 16 = 16x + 64
45°
2
^4 5 h = (2k) + (2x) 2 2 x2 - 8x = 48
8
16(5) = 4k2 + 4x2 x(x - 8) = 48
x
80 = 5x2 45° & x = 12
D x + 8 = 12 + 8 = 20
x=4
Clave A Clave C Clave E
14 Intelectum 1.°
22. Por triángulo notable: Se tiene el ABC isósceles.
36. B
45° k= 2 2 Piden: 6 2 AC = ^6 2 h 2 = 12
2 2 Piden x: BC = a = 1 . 2 = 2 AD = 12
A 45º 6 2
x=k AC a 2 2 2 2 12 2
2 45°
x x= 2 2 Clave B ` AD = 6
30º
29. D C
Clave A B
Clave A
4
3
23. 6 Por triángulo notable: D 37º Resolución de problemas
k=6 5
150º 53º
45° Piden x: 30º 7º 37. Piden: RB
6 x 6 x= k 2 6 B
A C x
R 60° 8
45°
x= 6 2 2pTDBC = 3 + 4 + 5 = 12 m
20
6 Clave A P
12
Clave D
Nivel 3 (página 29) Unidad 1 60° 60° C
A
Comunicación matemática 14 6
Q
24. Por triángulo notable:
30. P
13 k = 13
30°
Piden x: 31. 2m & PC = 12
60° 30° x + 9 = 2k 60°
x+9 x = 26 - 9 Q C
Razonamiento y demostración 6=m
x = 17 B
32.
60°
Clave B 60° k=x 8 = 2k &k=4
10 = 2a
25. Piden: y a R
30°
P
60° 30°
` RB = x = 4
y = 2k a 3=x Clave B
k
Del gráfico:
` y = 2(5) = 10 38. Piden: perímetro del AEC
30° 2a = 10 & a = 5
5 3=k 3 x = a 3 = (5) 3 Dato: BC = 32
` x = 5 3 C
Clave D 32 = 2k & 16 = k
Clave B
16
26. Piden: x
33.
53° 30° 150°
45° E
x = 2k a 8=a 2 Del gráfico: A B
k ` x = 2k = 2(7) = 14 a 2 =8&a=4 2 En el triángulo:
30° 45° x=a=4 2 C
Clave C
& HP y HQ son medianas relativas a la
A
a + 20
C hipotenusa de los triángulos rectángulos AHB y
2. Si BD = DC & el TBDC es isósceles. BC - AB < AC < BC + AB BHC; por lo tanto, se cumple:
Por lo tanto, m+DBC = m+DCB = θ Reemplazando: HP = AP = PB y HQ = CQ = QB
pero BD y CD son bisectrices. & (a + 7) - (a + 1) < a + 20 < (a + 1) + (a + 7) & Los triángulos PHB y QHB son isósceles,
a + 7 - a - 1 < a + 20 < a + 1 + a + 7 por lo tanto:
B θ 6 < a + 20 < 2a + 8 m+PHB = m+PBH = x /
70° θ D m+QHB = m+QBH = y
20 - 8 < 2a - a & 12 < a Nos piden x + y pero
θ
x 70° θ ` amín. = 13 m+ABC = 110° = x + y
A
C Clave C
& x + y = 110°
` 2q + m+ABC = 180 Clave C
2q + 70° = 180° 5. Prolongamos PQ y SR de tal manera que sus
q = 55° prolongaciones se intersecan en E; luego vemos 7. En el TABM trazamos la mediatriz AP, luego
Luego, m+ACB + 2(55°) = 180° que el ERQ es notable de 30° y 60°; ya que sabemos que AB = AM = a y BP = PM = b,
& m+ACB = 70° m+RQE = 60° y m+REQ = 30° luego trazamos la altura MQ perpendicular a BC.
` En el TABC: x + 70° + 70° = 180 S Como BM es mediana:
& x = 40° B
y
Clave D x
x R θ+x
b
a P Q
8 3 24
3. Por el postulado de existencia de triángulos: 30°12
120° 60° 30° b b
En el TPBA. P 12 3 Q4 3 H 12 3
E θ
θ θ+x
2θ
θ+x θ
A a a C
M
B , Si QR = 8 3 & AM = MC = a
C
2 & QE = 2(8 3 ) y ER = 8 3 ^ 3 h pero: 2q + x = 90°
P QE = 16 3 y ER = 24 & QM = b
, , Luego, en el BQM tenemos que BM = 2b y
Luego, también vemos que el SPE también es
5 QM = b
notable de 30° y 60°, por lo tanto,
` BQM es notable de 30° y 60° & x = 30°
D
A , si PE = 12 3 + 16 3 = 28 3 Clave C
16 Intelectum 1.°
Unidad 2 Congruencia de Triángulos
APLICAMOS LO APRENDIDO 7. 16 B
11. B
A
2α
(página 34) Unidad 2 P
2α
1. A x2 + 1 D Completando ángulos, α x
8 8
α se tiene: C
α
De la figura:
b N Clave D Completando ángulos, tenemos:
ABC , MNP (LAL) β a TBCA , TMCN (LAL)
C
& 30° + α = x + α 9. & m+BAC = m+MNC
M a
` x = 30° a
46° = 3x
D
Clave A ` x = 15,33°
B α Clave C
a
3 β a
4.
A Como PM es bisectriz H α β
P
13. B
4 A 3
14
del +APB, por el teo- 6
rema de la bisectriz: Completando ángulos, tenemos: x
θ BHA , APD (ALA)
P MA = MB ββ
θ M M D
14 = x + 8 & BH = AP = 3
x+8 β
` x=6 Por dato:
B α
PH = 7 α
Clave A A
& AH = 4 C E
Luego: BHA notable 37° y 53°
5. B Sea el complemento de a el ángulo b & a + b
Como AB = AE, al com- &a=5
α = 90°
pletar ángulos tenemos: Nos piden:
& m+ADB = b y m+AMC = b
12
ACB , EDA (ALA) Perímetro ABCD = 4a
& El TMDB es isósceles
D
& AC = DE = 7 = 4(5)
x ` BM = BD = 6
7 = 20
β C
Clave A & x=6 Clave A
α 7 β
A E
14. Q
También: 10. B
BC = AD
12 = 7 + x 6x + 1
M
` x=5 x+1
Clave B B 6x
C
A N
4x 6x P
6. B
En el TABC se observa: 4x
6x 2x
MN es base media A C
& MN = AB
x
Como el BQP es isósceles & BQ , QP y también
2
el AQC es isósceles & AQ , QC
x + 1 = 6x + 1
E x M x F
45
& el TBQA , TPQC, caso LLL (dato: PC = AB)
2 m+QAB m+QCP = 4x
Por teorema de la mediana relativa a la
hipotenusa: 2x + 2 = 6x + 1 m+BAC = 90° & 4x + 6x = 90° & x = 9°
&x= 1
BM = EM = MF Clave D
De la figura: 4
PRACTIQUEMOS
x + x = 45 Luego nos piden:
2x = 45 2 Nivel 1 (página 36) Unidad 2
1 5 2 25
^x + 1h2 = c + 1 m = c m =
` x = 22,5 4 4 16 Comunicación matemática
Clave C Clave B 1. VFV
θ x
13. B C
α θ α α θ
50º
2x + 20° = 80° 10 8
x
2x = 60° A
M
C
θ α
x = 30° A P D
Clave E BM es mediana relativa a la hipotenusa,
BAP , PDC (ALA) entonces:
6. 8
7
Entonces: AM = MC = BM
7 8 AP = 8 Luego:
70° PD = 10 x + 50° = 90°
α + 20° 10
10 ` AD = 18 ` x = 40°
Clave A Clave B
a + 20° = 70°
a = 50° 14. B 26. B
Clave D Dato: BA + PQ = 10
α BAC , CED
D α BAC , CQP
(ALA) P
7. 7 θ (AL A)
θ 2x - 10° ` CE = 7 β
Entonces:
48° θ A
θ
C
α
E β α BA = CQ
Clave B A C Q PQ = AC
2x - 10° = 48° BA + PQ = AQ
2x = 58° 15. Notamos que: ` AQ = 10
x = 29° AEB , BDC Clave C
Clave C Entonces: DC = BE
. . 27. B
8. x = BD + DE
14
x + 6 = 14 x
H
x=8 x = 4 + 2 = 6
θ 50°
θ Clave D
x+6 P
x
Nivel 2 (página 37) Unidad 2 A M C
Clave E Dato: BM es mediana:
Comunicación matemática
En el PHB: 50° + x = 90°
T 16.
9. ` x = 40°
4x - 26 4x - 26 = 2x 17. Clave C
P R 2x = 26 18.
2x x = 13 28. D
B BAC , CQD
Razonamiento y demostración
S V
α
θ (A L A)
Clave C 19. De los triángulos congruentes (LLL): 6 Q CE = 6(2)
θ = 95° Clave B α
6 ` CE = 12
10. θ θ 30°
3x
3x = 6 A C E
Clave E
20. De los triángulos congruentes (LLL):
x= 6
3 x = 70° Clave B
θ
x=2 Nivel 3 (página 38) Unidad 2
21. De la figura: Comunicación matemática
6
Clave E
A 29.
ABC , EDC 1
11. 3x x α
Entonces: 2a 2a
2 3x = 60°
30° x = 20° β C
D AB = DE & x = 10
30°
B β 3
10
2 4
2 α Clave C
60°
a a a a
Clave D E
18 Intelectum 1.°
30. 36. Por congruencia de triángulos (A L A): 39. B
20°
8 + 3 = x & x = 11 Clave E
10
B M N
C
37. 6
20 E
6 8
A 12 C
α θ
α θ
A 6 H 8 D Por dato: AB + BC = 20
x Por el teorema de los puntos medios:
20° Trazamos EH, perpendicular a AD. AC = 12
20°
Por el teorema de la bisectriz: Piden:
AB = AH = 6 / CD = DH = 8 2pTABC = AB + BC + AC = 20 + 12 = 32
Del gráfico:
x = 6 + 8 = 14 ` 2pTABC = 32
31. ` x = 14 Clave C
Clave C
Razonamiento y demostración
40. x R
32. De los triángulos congruentes ( LLL): Resolución de problemas
B
Por el teorema
α = 15° Clave C 38. B
P
x de la bisectriz:
PQ: base media 4 H 4+x=5
33. Por propiedad: 13 PQ = AC = 26 = 13
α
α
` x=1
P Q
2 2 A 5 M 5 C
` x = 18° Clave D 12 10 Clave A
M
A C
26
34. Propiedad de la base media: B
Por el teorema de Pitágoras: 41.
` x=8 Clave C 4n El EHC, notable
PM2 = 132 - 122 E
de 37° y 53°.
35. Por congruencia (L A L):
PM2 = 25 4n
5n
` x = 53°
` PM = 5 α
α x
` x = 12 Clave D Clave C A H C Clave E
Polígonos
20 Intelectum 1.°
21. 29. n.° ángulos externos: n 37. 30º
x-n n1 = 2n Del gráfico:
n2 = n 120º 50 - x° = 30°
5x = 180°(5 - 2) ` x = 20°
x+n x 50º
5x = 540° Entonces, del enunciado: x
x = 108° 180°(2n - 2) = 3 . 180°(n - 2)
x-m x+m
2n - 2 = 3n - 6 50º – x Clave D
Clave E
4 = n
Sm + i = 180°(8 - 2) = 1080° 38. D E
22. Clave C aa 2a
4α 3α
180°– x
2α α a
30. n1 + n2 = 12 .......................... (a) C 2a H x a F
18a = 180°(8 - 2)
m+e1
18a
3α 2α = 1080° = 2 a a 2a
a = 60° m+e2 1 B A
2α α
Clave A 360c Por suma de ángulos internos:
n1 n
= 2 & 2 = 2 ........(b) 6(2a) = 720°
23. Piden: número de diagonales. 360c 1 n1
Dato: icoságono tiene 20 lados. n2 a = 60°
Sabemos: En el cuadrilátero DEFH:
(b) en (a): 3n1 = 12
n^n - 3h 180° - x + 60° + 60° + 120° = 360°
DT =
2 n1= 4 / n2 = 8 420° - x = 360°
20^17h 180c^4 - 2h
DT = ` D = 170 ` x = 60°
2 Clave D x = 4 = 2 Clave E
180c^8 - 2h 3
24. Piden: m + i 8 Clave A Resolución de problemas
Dato: dodecágono equiángulo tiene 12 lados. 39. Piden: n.° de vértices
Sabemos:
180°^n - 2h Nivel 3 (página 43) Unidad 2 Dato:
m+ i = Sm + i + Sm + e = 1980°
n Comunicación matemática
Sabemos:
180°^10h 31.
m+ i = 180°(n - 2) + 360° = 1980°
12 32. 180(n - 2) = 1620
m+ i = 150°
33. (n - 2) = 9
Clave D
n = 11
Razonamiento y demostración Como n.° vértices = n
Resolución de problemas
Por lo tanto:
25. Sea n el número de lados del polígono 34. Piden: Si n.° vértices es 11.
Del enunciado: n=8 Clave E
n^n - 3h Sabemos:
+ n = 2n 40. Piden: número de diagonales
2 Si = 180°(n - 2)
n^n - 3h Si = 180°(8 - 2) Dato: m+i = 7
=n Si = 1080° m+e 2
2
Clave A Sabemos:
n - 3 = 2 ` n = 5
Clave B 180°^n - 2h
35. x
180–2x n =7
26. m + e = 360c = 40° & n = 9 360° 2
n x n
9^9 - 3h 180^n - 2h 7
DT = = 27 =
2 360 2
Clave D
Cuadriláteros
22 Intelectum 1.°
14. Sean los ángulos:
Propiedad: x = m+C - m+A 6. 100°
2 2a 2a; 3a; 5a; 8a
Por dato: m+C - m+A = 32° & 2a + 3a + 5a + 8a = 360°
18a = 360°
& x = 32c
2 80° a & a = 20°
` x = 16° Por tanto:
100° + 2a + 80° + a = 360°
Clave B El ángulo menor es: 2a = 40°
3a = 180° Clave B
a a = 60°
13.
Clave B
15. Sea M la mediana del trapecio:
& M = 18 + 10 = 28 = 14 m
7.
9m 3x 90° +210° + 3x = 360° 2 2 Clave D
3x = 360° - 300°
140°
3x = 60° Nivel 2 (página 48) Unidad 2
b
x = 20° Comunicación matemática
a + b = 30 m ... (1) 70° Clave D
Además sabemos: 16.
b - a = 9 m & b - a = 18 m ... (2) 8. 17.
x
2 3x + 300° = 360° 18.
160°
3x = 60°
De (1) y (2) tenemos: 140° x = 20° Razonamiento y demostración
2b = 48 2x Clave C
100°
b = 24 m 19.
Clave D 80°
9. 8x 180° - x x
36x = 360°
14. E 16x
x = 10° 110° 70° 60°
30° Clave E 120°
8x 4x
B C
80° + 70° + 60° + 180° - x = 360°
105° Resolución de problemas 390° - x = 360°
10. B & x = 30°
45° x 86° Clave C
30° 75° C
A D 98° 8
75° + 30° + 30° + x = 180°
20. MN = 12 + 8
2
x
x = 45° A
72°
D M N 20
Clave A MN =
En el cuadrilátero ABCD: 2
72° + 86° + 98° + x = 360° 12 MN = 10
PRACTIQUEMOS Clave E
Nivel 1 (página 47) Unidad 2 256° + x = 360°
` x = 104° 21. 2α
Comunicación matemática 10a = 360°
Clave C 3α
1. a = 36°
2. 11. Por propiedad: Clave E
α
3. Sea el trapecio isósceles:
4α
α + β = 180°
Razonamiento y demostración b b
22. 85°
4. 355° + x - 15° = 360°
120° 60° & 60° + β = 180°
170° a a x - 15° 340° + x = 360°
` β = 120°
x = 20°
Clave A 165°
Clave D
θ 50° 105°
12. Sean las bases: a, b
q + 170° + 170° = 360°
q = 360° - 340° a + b + a + b = 45 23. 7
2
q = 20° x + 4 = 7 + 15
Clave B 2 ^a + b h + ^a + b h (x + 4) 2
& = 45
2 x + 4 = 11
5. 3(a + b) = 90 & a + b = 30 x = 7
2α 60° 15
Por lo tanto: Clave C
80°
La mediana es: a + b = 30 = 15 m
100° 2 2 Clave D Resolución de problemas
24. B C
2a + 100° + 140° = 360° 13. Sea el lado menor: a
2a = 360° - 240°
& 5 + a + 5 + a = 16
2a = 120° 15 P Q 15
2a = 6
a = 60°
` a = 3 cm A D
Clave D Clave B
6 8
` x = 10
α θ 37° 3a
α θ
A
4k C Clave B N
α
A D
90° - α a
Del gráfico: 36. C A D
B θθ
CP = CD = 8 m Por dato: m = n + 62° Aplicamos congruencia:
BP = AB = 6 ` BC = 14 & m - n = 62° ... (1) AMB , CND & BM = a
Clave B x Por dato: MN = 12 = 3a
α &a=4
Nivel 3 (página 49) Unidad 2 α α+x n
A Luego: BD = 5a = 5(4) = 20 cm
E D
Comunicación matemática Clave B
En el cuadrilátero ABCD:
29. m + n + 2(a + q) = 360° 41. B C
24 Intelectum 1.°
Circunferencia
APLICAMOS LO APRENDIDO
(página 51) Unidad 2 11. E
6. C
1. A 30°
a
70° + β D
O 63° 3a - 6°
3a - 6° = 63° β + 30° 2a
3a = 69° 2α
a = 23° 70° + β - β - 30°
2α = B
Clave C 2 Del dato:
2α = 40° m AB = 2 m CD
2. b 2 Sea CD = a & m AB = 2a
2α = 20° & α = 10° Por ángulo exterior:
Clave E 30° = 2α - α & a = 60°
90° + β 2
58° Piden:
58° =
2 7. ! !
mCD = α ` mCD = 60°
116° = 90° + b 72°
90° Clave B
b = 26° 6x + 12°
Piden:
12. Trazamos la cuerda ED y prolongamos BE hasta
2b - 10° = 2(26°) - 10° = 42°
que interseca a CD en el punto F. Luego por
Clave A propiedad sabemos que el iABE es isósceles
(AB = BE).
72° = 6x + 12°
3. 2 Entonces: 80° + 2m+BEA = 180°
144° = 6x + 12° & x = 22° m+BEA = 50°
32° Por opuestos por el vértice: m+CEF = 50°
Clave A
C
8. 40° F
5x - 6° 4α + 8°
θ D
x
32° = 5x - 6° 50° x
2 46°
64° = 5x - 6° E
70° = 5x 50°
x = 14° Hallamos primero q:
Clave E
46° = θ & θ = 92º 80°
2 B 50°
4. Luego: A
18° Del gráfico:
10° 4α + 8° = 268° - 92° m+CFE = 90°
4x + 30° 2
Luego por propiedad:
8a + 16° = 176°
iEFD es isósceles (FE = FD)
8a = 160° & a = 20°
& m+FDE = m+FED = x
Clave B ` x + x = 90° & x = 45°
18° = 4x + 30° - 10°
2 Clave C
9.
36° = 4x + 20° 3β - 5°
4x = 16° θ
13. Trazamos CH perpendicular a AD, luego por
x = 4° propiedad FC = CE = 2 y ED = GD = 8, pero
Clave D
280°
como dFCHG es un rectángulo, entonces:
FC = GH = 2, pero GD = GH + HD
5. 130° El valor de q es: 360° - 280° = 80° 8 = 2 + HD & HD = 6
Entonces: Luego, el iCHD es pitagórico:
3β - 5° = 280° - 80° CD = 10, HD = 6
2 & CH = 8; pero CH = 2R & R = 4,
5x -10° b
3b - 5° = 100° Luego en el dABCD: AB = 8, BC = 4 + 2 = 6,
3b = 105º CD = 10, AD = 8 + 4 = 12
120° b = 35° & 2PdABCD = 8 + 6 + 10 + 12
Clave B & 2PdABCD = 36
β = 360° - (120° + 130°) F 2 C
β = 110° 10. 3q Del gráfico, por pro- B
2
β piedad, del ángulo
5x - 10° = R E
2 63,5° interior:
5x - 10° = 110 ° 63,5° = 3θ + 82°
2 2 O 8
x = 40° A
Clave C
18° = 2x + 30° - x
2 Del gráfico:
! !
36° = x + 30°
6. x = mAB - mCD
& 6° = x 2
Clave A x= 80° - 20° = 30°
q 60° 2
Clave A
Resolución de problemas
11. Piden: x Nivel 2 (página 54) Unidad 2
26 Intelectum 1.°
20. 25. B 32. 110°
C 70°
α x
60°
P O
x
220° D
x E 33.
360°– x
x -a
2x + a
x P 80° a + 34° 280°
C
A D
Del gráfico:
x - a + 2x + a = 180°
^360° - xh - x
3x = 180° m+BCA = = x a + 34° = 80°
x = 60° 2 2 2
Clave A 180° - x = x
2 a + 34° = 40°
360° - 2x = x
22. a = 6°
360° = 3x
Clave D
` x = 120°
42° x
Clave D
34. 108°
27. B
x = 42° 360° – x E
2 x
80° 62°
190°
x = 84° x P C
Clave E D
A
23.
80° ^80 360 ° -^°360
°^360 x-h -
x°hx- xh - x x = 190° - 62°
m+mBCA
+BCAm= =2 80=° =2 = 2
+BCA 2
2 2 2
40° - x 2x 2=x 280
!
x° =°280°
=2280 x = 128°
70°
! ! 2
` x`=x mEPD
=` mEPD = 140
x = mEPD ° =°140°
= 140
x = 64°
Clave C
Clave E
x + 13° = 70° Nivel 3 (página 55) Unidad 2
2
x = 22° Comunicación matemática 35.
307°
Clave C 28.
29. O
Resolución de problemas
30. x
24. C
B F
60° 75° Razonamiento y demostración
150° x = 53°
A 31.
E Clave E
D
Por ángulo interior: 320° O
! α
Resolución de problemas
60° + mFE = 75°
2 36. 5x + 45° = 180°
!
mFE = 150° - 60° 5x = 135°
! a = 40° x = 27°
` mFE = 90°
Clave D Clave E Clave D
m+BAH = m+CBF = a y B I 4 J C
45° 45°
m+ABH = m+BCF = q y también AB = BC = L , 2
2 45° , , 45° , 2
2
H
` ABH , BCF K
, ,
& BH = CF = 9 m y AH = BF = 12 m G 135°
L
Finalmente en el ABH: L2 = 92 + 122 , 2 45° , , 45° , 2
2
45° 135° 45° 2
` L = 15 m A , 2 F , E l 2
Clave E 2 2
28 Intelectum 1.°
Unidad 3 Proporcionalidad
Luego:
2. Se debe cumplir que: AD = 4 / DC = 3 A
a D 3a
C
x = 4 ` AD - DC = 1
AB = BC & 8 = 24
x+4 x-2 Clave C AD DC AD DC
Resolviendo: DC = 3 & DC = 3a / AD = a
x2 - 2x = 4x + 16 8. Por el teorema de Thales: AD
x2 - 6x = 16 AB = DE & 3 = b ` ab = 21
x(x - 6) = 8(2) BC EF a 7 ` DC = 3a = 3
Clave D AD 4a 4
` x=8 Clave B
Clave C 9. B
13. Del gráfico:
L1 L2 L3
3. De la figura: 2m 26
x
1, 8 1, 2 z G x-2 2
= = C
6 4 5 m α A
B
α
Resolviendo: A
D
C
5 # 1, 8 G es baricentro y BD es mediana 9
z= & z = 1,5 D E
6
Clave B BG = 2 12 3 F
GD
AD = DC AB = x - 2 / EF = 3
4. Por propiedad:
9 = 6 Teorema de la bisectriz interior: (TBGC) Por teorema de Thales:
x 1, 5 BC = CD & BC = BG & 26 = 2 AB = 9 & x - 2 = 3
BG GD CD GD CD BC 3 2
9 # 1, 5
&x=
6 & CD = AD = 13 ` AC = 26 ` x=8
` x = 2,25 Clave D Clave C
Clave A
10. A D
14. De los datos:
L1
P
5. De la figura: B a E
B C
L2
F
6 5a 7a
L
C
C F L3 Q
x P M N
9 x 2a
4 A D
2n 3n R
P n
A M
R DE = AB ... (I)
EF BC PQ = 7 & PQ = 7a / QR = 2a
Entonces: CP = DE QR 2
4 = x &x=8 ... (II)
PF EF
n 2n Por teorema de Thales
Clave C De (I) y (II) x = 2a
CP = AB L 9a
` CP = 1
6. Según el enunciado: PF BC PF 5
Clave B ` x= 2L
B 9
Clave E
α α 11. BAQ isósceles:
6 8
2a
B C Practiquemos
45°
45°
Nivel 1 (página 62) Unidad 3
A C a
x P 12 - x
P Comunicación matemática
Entonces: 1.
6 = 8 & x = 36
A D
x 12 - x 7 a Q a 2.
Clave E & AB = AQ = QD = a 3.
6. 8 = 24 & x = 9
B
12. 20.
x 27 α B
α α
Piden: x + 3 16 24
θθ α
&x+3=9+3
x + 3 = 12 n m
C A
20
Clave C A F
6 E 3 C x
m + n = 20 ... (I)
7. L1
Por proporcionalidad: 6 = 9 + x & 2x = 9 + x
4 12 24 = 16 & 3 = 2 & m = 3n 3 x
L2 m n m n 2
`x = 9
6x + 3
5
Reemplazando en (I):
L3 Clave B
3n + n = 20 & n = 8 / m = 12
2
4 = 12 Clave B
Resolución de problemas
5 6x + 3
Nivel 2 (página 63) Unidad 3 21. A
6x + 3 = 15
6x = 12 & x = 2 Comunicación matemática α α
2m 2k
13.
Clave B E
m
G
14. m 45°
I k
8. Por notable: 15. B
45°
C
D
` x = 30°
B Razonamiento y demostración Como IG // BC:
60° 16. B AE = AG = 2 (propiedad baricentro)
4k EB GD 1
2k x
En el TAEI, α = 37°
10
30°
C P 4 2
2 3k 5
4 α α θ Q
α θ 5 ` m+A = 2α = 37°
Clave B A
θ
C Clave E
x = 10 & x = 2
Resolución de problemas 4 5 4 22. B
9. A P ` x=8
α α
2 x+2 Clave D 2b 9
B Q 7 7m
I G
6 x+7
17. B θ
7km
b
C R x θ
12 A C
R 7k k 8k
b 9k
12 - x x
2 = x + 2 & 1 = x + 2 α
α
6 x+7 3 x+7 A
b M b
C 7m = 2b & k = 1
x + 7 = 3x + 6 7km b 2
x = 12 - x
2x = 1 b 2b x = 7k + 9k = 16k
2x = 12 - x
` x = 1 = 0,5 `x=4 ` x = 16 c 1 m = 8
2 2
Clave B Clave A Clave D
30 Intelectum 1.°
23. Del gráfico: x + 8k = 8 & x + 4 = 4 35. B
AC = DF x - 6k 6 x-3 3 8
AB DE n E
2n
` x = 24 3
& AC # DE = AB # DF Clave D α F
x θ
α θ
A C
36 m D m
x 3 30. a = 6 & x = 18
Luego: x = 12 3a x En el TABD por el teorema de la bisectriz
Clave D
Clave A interior:
31. De la figura, planteamos: m = x + 3 ...(1)
24. De la figura: n 8
AB = AF
4 8 & 5 = AF
B E
C BC FE 3 FE En el TBCD por el teorema de la bisectriz
α
θ 40 - x AC = AF interior:
F & AC = 5
x θ
CD FE CD 3 m = x & m = 2x ...(2)
α Pero: AC = 8 & 8 = 5 & CD = 4,8
2n 11 n 11
A CD 3 Clave A
D
12 8 De (1) y (2):
Entonces: 32. Del gráfico: x + 3 = 2x & 11x + 33 = 16x
x = 12 & x = 24 m 8 11
AC = AB = BC ...(1) 33 = 5x
40 - x 8 Clave E PR PQ QR ` x = 6,6
Clave E
3AC = 2PR (dato)
Nivel 3 (página 64) Unidad 3
AC = 2 ...(2)
Comunicación matemática PR 3 36. B α
25. De(1) y (2): α
8 θ θ
26. AB + BC = 2 + 2 = 4 6
27. PQ QR 3 3 3 Clave C
A 4 E 3 C F
7
Razonamiento y demostración Resolución de problemas
28. B 33. P ω En el TABC por el teorema de la bisectriz
a B θθ ω
E
3
x interior:
E 2 F C
b 2θ
l AB = AE & AE = 8 = 4 = k
BC EC EC 6 3
A
D F
C r 2ω
x 4 8 A & AE = 4k / EC = 3k
12 = b = 8
l Del gráfico: AC = 7
2θ D
x a 4 7k = 7 & k = 1
`x=6 Por el teorema de la cuaterna: Luego: AE = 4 / EC = 3
Clave C 3 = 3 + 2 + x & x = 10 En el TABC por el teorema de la bisectriz
2 x
exterior:
29. B
θ 8 = 7 + CF & 8CF = 42 + 6CF
αα θ Clave D 6 CF
8 2CF = 42
6
34. Por el teorema de la bisectriz: CF = 21
A
8k 6k
Q x = 7k Piden:
R C
7 5 5k EF = EC + CF = 3 + 21
x
` EF = 24
14k = 7 & k = 1 x=7 Clave C
2 Clave A
Semejanza de triángulos
APLICAMOS LO APRENDIDO 2. D 3. B
TDRO a TRUC x
(página 66) Unidad 3 β α
C &3 = x D 9
1. Por semejanza de triángulos: 9 9 3 6
θ
3 α
4 =m (4) (2) ` x=1 E
& =m x θ
3 2 3 β α A
15 C
R O
U
Por lo tanto: m = 8
TABC a TDBE
3 9 = x
Clave E Clave D
15 6
α
` z = 24
4
a α
7 B
H
D
Clave B x = b & x2 = ab
Por propiedad: a x
7. De la figura: 1 + 1 = 1 = 0,25 Como: ab = 48
AB CD 4 Clave A x2 = 48
x D
x= 4 3
B
Clave C
α 12. B
x x
´ 5. α
α C
A F 4 θ
3 C E 6 θ 8 x
9
θ
A P α
TABC a TDFE: D θ
´ 3
2x = 8 2x& 2
2x = 72
x = 6 & x2 = 18 TABP a TCDP 9 x
3 x x2 = 36
`x=3 2 CP = DP x=6
AP BP Clave D
Clave A
32 Intelectum 1.°
6. α Razonamiento y demostración Resolución de problemas
8 4
x 14. D 19. C
TAPQ + TBPC
P
α α x = 12
α A
x
α
12 4a 3a 4a
y 3 θ 8
θ x=9
y2 = 82 + 42
6 θ
A Q B Clave D
y2 = 64 + 16 B
θ α
C
3a
x
y2 = 80
20.
&y=4 5 TABC + TBCD
15 18
4 = 3 & x = 3y x =8 6
y x 4 6 x
24 x
x (x) = 6(8)
x= 3 4 5 =3 5
^ h
4 x2 = 48 15 = 6
Clave E 24 x
x= 4 3
Clave B & x = 9,6
7. B
4a = y Clave B
4a y a 2
α
y=8 15. B
a
E F Piden: BC 21. D
α 2 θ x
A C BC = y + 2 16
` BC = 10 θ
B
α+β
A 2x
Clave B 8 D 4 C
16 α+β
TABC + TBDC x α+β
Resolución de problemas α β
A C
12 = x a M a
m = 16
8. 24 − x x x 4
B P C Trazamos DC // BM
2a x2 = 48 & 2x = 16
3a Q x=4 3 ` x=8
Clave B Clave C
A D
24
P x Q
TABC + TDBE
10. Q 10
TPQR + TNQM A C 6 = 2
6
x = 6
7 x 4
10 M θ
α 8 10 14 = 4 24 = 2x
x N 7 x
x = 4,8 & x = 12
P
α θ
R &x=2 Clave E
8 Clave B
Clave C
26. B
Nivel 2 (página 69) Unidad 3 18. C
x
Comunicación matemática 4
D
6 α 8 x
B x
11.
12. 2 A C
α 3 x 12
A E
13. B'
Por propiedad:
TACE + TDCB x = 3 # 12
B x =6
x = 36
4 8
x=3 & x=6
A C C' Clave C Clave C
34 Intelectum 1.°
Sabemos: 13. 6. Piden: x
1 = 1 + 1 18 - x
h2 a2 b2 9-x
8
En el problema: x
1 = 1 + 1 & 1 = 144 + 25 16 - x
2 (25) (144) (25) (144) (18 - x)2 = (9 - x)2 + (16 - x)2 Por propiedad:
x = &x= 1 = 1 + 1
169 169 324 - 36x + x2 = 81 - 18x + x2 + 256 - 32x + x2
0 = 13 + x2 - 14x x2 64 225
(5) (12)
x = ` x = 60 0 = x2 - 14x + 13 (64)(225) = 289x2
13 13
0 = (x - 13)(x - 1) (64) (225)
= x2
Clave A x - 13 = 0 0 x - 1 = 0 289
x = 13 (no cumple) x = 1(si cumple) ` x = 120
`x=1 17
9. Por propiedad: Clave B
62 = 2(x + 2) Clave E
36 = 2(x + 2) 7. Piden: AD
18 = x + 2 & x = 16 14. D
a+8
Clave E a+4
10. a
A H O C
h Por Pitágoras: 2 16
`x=3
Por lo tanto:
Clave C La hipotenusa mide: a + 8 = 20
Clave A
11. Piden: x A
1 H 8
C
x2 82 62 Razonamiento y demostración 12
k2 = 2304 x + 8x + 16 = x2 + x2 - 8x + 16
2
x
& = 1 = 2 En el DAPD se cumple:
b y 2 2 y2 = 27(3)
Dato:
Clave A y2 = 81 & y = 9
a2 + b2 + x2 = 288 & a2 + b2 = 288 - x2 Pero:
20. B P 5 5 Q C
x + y = 17
Piden x
Por El teorema de Pitagoras R ` x=8
Clave A
x2 = a2 + b2 25
2 R
288 - x 26.
Entonces:
A
2x2 = 288
D r3
x-9
x
B Sea x un número par.
C
A
H
C 15 Aplicando el teorema de Pitágoras:
9 9
x2 + (x + 2)2 = (x + 4)2
4 9
2
x =4#9 T 15 A D x2 + x2 + 4x + 4 = x2 + 8x + 16
&x=6 2 2 2 x2 - 4x - 12 = 0
Clave C x = (x - 9) + 15
(x -6)(x + 2) = 0
18x = 306
x-6=0 0 x+2=0
x = 17
Nivel 2 (página 74) Unidad 3 x=6 x = -2
Comunicación matemática Clave E (no cumple)
Por lo tanto el menor lado es: 6
15. Clave B
16. 23. B
17. 9 28. Piden: 2p (perímetro del cuadrado)
12
Datos: MN = 2MH / (AM)(MD) = 12
Razonamiento y demostración
A C
H N
18. B 15 B C
6 9(12) = 15(BH) 2a
M
BH = 7,2 m
Clave A a
A x H 5 C A D
5+x H
Resolución de problemas 3a
36 Intelectum 1.°
29. Piden: hipotenusa 37. Se cumple:
1 = 1 + 1 / a2 = b2 + x2
b2 a2 x2
42 R-2 R
6 2 2
4 1 - 1 = 1 & a - b2 = 12
2 2 b2 a2 x2 ^abh x
a (a + 1) 10 x4 = 162
x=4
Por propiedad: R2 = (R - 2)2 + 42 Clave B
^ 42 h2 = a(a + 1) R2 = R2 - 4R + 4 + 16
42 = a(a + 1) 4R = 20 42. B x/2
C
6(7) = a(a + 1) R =5 x-5
5
Clave E M
5 x
&a=6 E 5
38. Piden: HC
Por lo tanto la hipotenusa es:
2a + 1 = 2(6) + 1 = 13 Datos: AB = 2 5 y AH = 4 A N D
x
Clave A B
2 5
Por el teorema de Pitágoras:
52 = (x - 5)2 + ` x j
2
30. 2
2 3 2
B D
25 = x2 - 10x + 25 + x
2
7
3 2
9 A O H C 4
C
4 2
Por el teorema de Pitágoras: 10x = 5x & x = 8
A E 4
2 Clave B
^2 5 h = 16 + (BH)2
(AE)2 = 92 + 122
AE = 15 BH = 2 43. B
Clave E Por propiedad: k
D 45° 45°
(BH)2 = (AH)(HC) 3 4
k
Nivel 3 (página 75) Unidad 3 22 = 4(HC) x I
` HC = 1 2k 53°/2
Comunicación matemática Clave B A
53°/2 C
5
31.
32. 39. Piden: x 2k + k = 3 & k = 1
33. En TADI:
A B
Por propiedad: x2 = (2k)2 + k2 = 22 + 12
Razonamiento y demostración
x+3
(EH)2 = (DH)(HC) x2 = 5 & x = 5
E
(x + 2)2 = (x + 5)x Clave C
34. x+2 x2 + 4x + 4 = x2 + 5x
D H C `x=4
44. B
x+5 x
O
Clave C 6
53° A
R = 3k C
2
53°/2 Resolución de problemas A
H
C
T 4 = 4k B b a
40. C x
B
k = 1 / R = 3k Dato: a - b = 1
&R=3 10 2 = m 2 (+)
Clave B
5k = 10 a+b = x
&a= x + 1 / b= x-1
A 37° 45° 2 2
D
4k B' C' m
35. Además: 62 = bx
x
B Dato: R2 - r2 = 25 21
x
Piden x: k = 2 / m = 10 36 = c x - 1 m x
α x2 = (r + R)(R - r) 2
α O B'C' es la proyección de BC sobre AD:
Q A x2 = R2 - r2 4k + x + m = 21 2
36 = x - x
r R C R-r
x2 = 25
r 4(2) + x + 10 = 21 2
R x=5 &x=3
Clave D 72 = x2 - x & 9(8) = (x)(x-1)
Clave B
x=9
36. 41. A
x2 = 1(9) Clave E
&x=3 x
O
x
45.
a
x H
x
11
1 1 α b
9 7 α
B x C
Clave E a
x2 = 20 Clave D 2 4
&x= 2 5 q = h + 5 h
3. Vemos que m+BAC = m+HPM = q 2 2
` 2x = 4 5
Clave C
pues q + a = 90°; asimismo vemos que & q = h ^ 5 + 1h ; reemplazando en (I):
2
B
p = h ^ 5 - 1h
N αφ 2
MARATÓN MATEMÁTICA (página 77) P
θ
x Hipotenusa = p + q
1. Como AC es paralelo a MN, entonces afirmamos & AC = h ^ 5 + 1h + h ^ 5 - 1h
M
3k
que TABC a TNBM por lo tanto se cumple: β 12
2 2
a = b = c = k ; despejando en función de k A
θ
C ` AC = 5 h
H
16 12 20 5k Clave C
Dato:
AC = PH = k 6. Trazamos la mediana BN, la cual interseca al
B
5 3 diámetro CD en G; dado que CH es mediana,
a b entonces G es el baricentro luego sabemos que
2θ c
m+BHM = m+BCA = b; pues b + f = 90° CG = 2GM & denominamos 2n = CG y n = GM;
16 N M 12
θ ` TABC a TPMH también vemos que CO = 30 (radio)
c
θ & 5k = x & x = 20 & HO = 30 - 3n
θ
3k 12
B
A
20 C Clave C
12 5 30
38 Intelectum 1.°
Unidad 4 ÁREA DE UNA SUPERFICIE PLANA
APLICAMOS LO APRENDIDO 7. Según el enunciado: 12. Toda la zona sombreada equivale a un cuadrado
(página 80) Unidad 4 B
6
C de lado 3.
1. Observamos que es un triángulo equilátero, B T C
x
entonces:
2
S= a 3
3
A D
4 8
A = c 6 + 8 mx & 28 = c 6 + 8 m x
2
S= 6 3 A
4 2 2 3 D
` S = 9 3 m2 Resolviendo: & A = 3 = 9 cm 2 2
STABC = 9 4 + 13 4
] g ] g R = , + , & R2 = 5,
2 2
2
4
Si = 12 3 = 36 3
2 2 4
2
` STABC = 18 + 26 = 44 & ,2 = 4R 4
5
Clave D
2 S1 = S2 = S3 = S4 = Si
Entonces: A4ABCD = 4R 4
5. Sea S el área de la región sombreada, entonces: 5 Piden S4:
S4 = 9 3
S = c 8 + 4 m5
Q R
2 R
Clave D
S = (6)5
a 6
` S = 30 O 4.
4S = 62 & S = 9
Clave B R S
Piden: 3S = 27
P S 6 S S 6
6. Se deduce que:
S
En el ROS por el teorema de Pitágoras: Clave B
B C a2 = R2 + R2 & a2 = 2R2& A4PQRS = 2R2 6
4 m2
Piden:
A A 5. Se deduce que:
4R 2
A4ABCD QO = 1 (radio)
= 52 = 2
16 m2
A D
A 4PQRS 2R 5 Clave B
PR = 3 (T notable)
2 m+POR = 120°
A = (4)(16) & A = 8 Apedida = A. - A POR
11. 30°p^ 2 h2
Área total = 4 + 16 + 2A A=
2 360° 120°π^1 h2
= 4 + 16 + 16 = 36 Apedida= π(1)2 -
30°
p cm2 360°
Por lo tanto: 2 ` A=
3
Área total es: 36 m 2 Apedida = π - π = 2π
3 3 Clave C
Clave B Clave B
Clave B 2 4 2 4
40 Intelectum 1.°
a = 60° 2 Piden:
2 2 2 S = 10 r = 25r A > ABCD = 12S = 12(1)
Área = 2 ; 6 3 - 2 3 E + 2 3 4
4 4 4 ` A > ABCD = 12 m2
S = 10 # 10 = 50 Clave D
Área = 2 69 3 - 3 @ + 3 2
Área = 2^8 3 h + 3 = 17 3 m2 S = 2S + 2S B
32. 6 Por dato: OABC es un
Clave C S = 50p + 100 = 257 A 6
Clave C S 6 S rombo
C
26. De la figura: 6 Del gráfico, los triángu-
6
D 3 C
Resolución de problemas O los OAB y OBC resultan
αx
α
29. B R=6 ser equiláteros.
aβ
6-a En NDC: 3 4k = 8
a N a2 + 32 = (6 - a2) 3k = 6 N 4k k=2
6
E
β
a2 + 9 = 36 - 12a + a2 α
α
5
` STANC =
5^ 6 h
= 15
12a = 27 & a = 2,25 A
5k = 10 C 2 ^ 6 h2 3
3 α &S= =9 3
3 3 Además: Clave A 4
A
O
B
Piden:
x(3,75) = (2,25)(3) 30. B
k A?OABC = 2S = 2 ^9 3 h
^2, 25h^ 3 h S
` A?OABC = 18 3 m2
x= = 1, 8 M
3, 75 N Clave E
3k 3S
Área TEDC:
4S
33. Según el enunciado:
6 # 1, 8
= 5,4 m2 A C
A
2 Clave C Piden: STMBN = S
R R
Para la ceviana MN: 2
STMNA = 3STMBN & STMNA = 3S A B
27.
S = 6 # 6 3 = 18 3
B
Para la mediana AN:
2 STANB = STANC = 4S R
30°
6 3
P p # 62 Por dato: STABC = 64 R 3
C
S = 3 = 6p & 8S = 64 2
2 `S=8 Clave B Hallamos previamente A:
π/3 = 60°
A C S = 18 3 - 6p A = A - A9
6 B C
31. 2
S = 6(3 3 -p) 2a 2S d α
A = 120°pR - R 3 c R m
Clave B θ
L
θ
S
a
n
360° 2 2
4S
2
2n
2d
M
A= p R - 3 R 2
S
20 4S n 3 4
28. α
10 10 10 Piden: 2A
A D
10 2 2
Del gráfico: TABL a TCML
2A = 2pR - 3 R = R2 c 2p - 3 m
10 10 Por dato: 3 2 3 2
10 10
A < ADML = 5 & 5S = 5 Clave D
S=1
42 Intelectum 1.°
2 2
13. I. (F) porque la recta no tiene inicio ni fin; pero 19. AP = 4 Abase = πx & 54π = πx2 + 2 c πx m
4 4
sí el rayo y el segmento tienen origen. 5 Pbase = 6 + 6 + 6 = 9 2 2
II. (V) porque pertenece tanto como para uno 5 2 54 = x2 + x & 54 = 3x & x = 6
como para todas las rectas.
Ap Piden: 2 2
6
3 AL = 4 # 9
III. (F) porque, por un punto pasan infinitas rectas.
6
3 AL = 36 Clave A
IV. (F) porque, para definir una recta se necesita Clave D
dos puntos.
20. 27. El hecho de que dos sólidos sean equivalentes
Ap
14. I. (F) porque, si fueran colineales pasan implica que sus volúmenes son iguales.
infinitos planos. Vesfera = 4 πx3
h
3
II. (V) por definición. L
36 m2 L 2 Vcono = 1 πx2 ^ 4 h
III. (F) porque, es “plano P” o “6P”. L 2 3
2
IV. (F) porque, si fuesen colineales pasan infinitos Dato: & πx = 4πx & x3 = x2 & x = 1
4 3
planos. AL = 2Abase & 2L2 = 72 & L = 6 3 3
Clave A
4L (Ap)
Razonamiento y demostración 2Abase = AL & 2L2 =
2
Resolución de problemas
15. L = Ap & h = L 3 = 3 3
2 28.
Piden: a/2
O R a/2
V = 36 # 3 3 & V = 36 3 a 2 6
3 Clave E 2 a
particular de un prisma. 2
Clave B
IV. (V), cumple la definición de prisma.
4
Resolución de problemas
Razonamiento y demostración AL1 = 4 c 4b m & AL1 = 8b
18. 2
25. Por dato: πR2 = 81π & R = 9
Dato: Dato:
Sesfera = 4πR2 = 4π(9)2 = 324π
V = 16 AL1 = 2 AL2
2a Vesfera = 4 πR3 = 4 π(9)3 = 972π 3
2a x V = a2(2a) 3 3
Clave D
a 16 = a2(2a) 8b = 2 (16a) & b = 4 a
a b
a
3 3
a 2=a / b= 2 26. AT = 54π
Por Pitágoras:
x2 = (2a) 2 + b2 AT = AL + 2Abase 2
x2 = 18 & x = 3 2 a2 + 22 = c 4a m & a = 6 7
3 7
AL = 2π ` x j x = πx2 Clave D
Clave C 2
44 Intelectum 1.°
xB2 = 32 # 18 & xB = 8 # 3 = 24 & traslación de M(x1; y1) en dirección y y' = 1 + (4 - (-2))sen60° + (-5 - 1)cos60°
Aplicamos simetría: M' = TrasM(0; -4) 3 + ^- 6h 1
^x1' ; y1' h = Tras(x1; y1)(0; 4) y' = 1 + (6)
& A' = Sim A(x) 2 2
A' = Sim (0; 12,5)(x) = (0; -12,5) . .
` P' ^3 3 + 1; 3 3 - 2h ;
^x1' ; y1' h = Tras(-3; 0)(0; 4)
Aplicamos traslación luego x' - y' = 3 3 + 1 - 3 3 + 2
& A'' = Tras A'(24; 0) Coordenadas de M': x' - y' = 3
A'' = Tras (0; -12,5)(24; 0) x1' = x1 + x0 x1' = y1 - y0 Clave C
A'' = (24; -12,5) x1' = - 3 + 0 x1' = 0 - 4
14. y
P(5; 7)
Luego distancia mínima del recorrido = a + b ` M'(-3; -4)
dmin = a + b
Hallamos N(x2; y2)
Aplicamos el teorema de Pitágoras en el A'A''B
(a + b)2 = 242 + (12,5 + 12,5 + 7)2 x 2 = c - 1 + 3 m & x2 = 1
P'(x'; y')
d2 = 242 + 322 2
N(1; 2) x
d2 = 402 C(3; -1)
y2 = c 2 + 2 m & y2 = 2
& d = 40 2 Piden: P' = Rot P(C; 90º)
Clave C P' = Rot (5; 7)(C; 90°) ; C(3; -1)
& traslación de N(x2; y2) en dirección + x
N' = Tras N(4; 0) x = 5 x0 = 3
10. Graficamos el plano cartesiano y = 7 y0 = -1
^x2' ; y2' h = Tras(x2; y2)(4; 0)
y Coordenadas de P'(x'; y')
C(16; 12) . .
x' = (3) - (7) + (-1) x' = -5
^x2' ; y2' h = Tras(1; 2)(4; 0) y' = (-1) + (5) - (3)
&
y' = 1
A(2; 4) 2 A'(4; 4)
b 12
` P'(-5; 1); luego x'y' = -5
a Coordenadas de N' Clave B
a
2
P Q x x2' = x2 + x0 y2' = y2 + y0
a 4 PRACTIQUEMOS
12
A''(4; -4) A'''(16; -4) x2' = 1 + 4 y2' = 2 + 0 Nivel 1 (página 92) Unidad 4
` N'(5; 2) Comunicación matemática
Piden: AP + QC
AP = a + 1.
1 Como tenemos M'(-3; 4) y N'(5; 2) podemos
QC = b calcular la distancia que los separa
2. I. y
AP + QC = a + b
2 2 (F)
Q'
x = a + b ... (I) d= ^x2' - y1' h + ^y2' - y1' h
Hacemos la traslación: x
d= ^5 - ^- 3hh2 + ^2 - ^- 4hh2 Q
A' = Tras A(2; 0)
A' = Tras (2; 4)(2; 0) & A' = (4; 4) d = 10
II.
y luego aplicamos simetría: Clave A y
A'' = Sim A'( x )
A'' = Sim (4; 4)( x ) 12. B' = Rot B(O; 90°) x (F)
A'' = (4; -4) B' = Rot (5; -3)(O; 90º) R' R
del gráfico de deduce que el recorrido Coordenadas de B'
III.
APQC < > AA'QC = 2 + a + b ... (II) x' = -(-3) / y' = 5 y
& hacemos la traslación: & B' & B' = (3; 5) ` 5 - 3 = 2 4
(-2; 5) 5 (2; 5)
A''' = Tras A''(12; 0)
Clave D Tras(-2; 5)(4; 0) (V)
A''' = Tras (4; -4)(12; 0) & A''' = (16; -4)
En el A''A'''C aplicamos el teorema de Pitágoras: -2 x
13. Ubicamos el punto (4; -5)
(a + b)2 = 122 + 162 IV.
de (I): x2 = 122 + 162 y
y
A
x2 = 202 P'(x'; y')
x = 20 C(-2; 1) (V)
Clave D x
60° A
x
11. Graficamos ABC Rot A(0,90) ! IIIC
y
Clave D
N(1; 2) C(3; 2) N' P(4; -5)
B(-1; 2)
(9, 5) y
Clave C
10. En el gráfico:
Clave E -5 0 1
x Razonamiento y demostración
5 2 45°
5. 13.
8° y
y 8° 7 5 2
5 2
(-1; 5) 5 A(1; 5)
eje de simetria T(-5; -5) -5 d
(-9; 3) B(-2; 3)
3 3
1
-7 T'(1; -7)
-9 9 x
-2 -1 1 x
-3
(9;-3) Piden: 1 + (-7) = -6
(-2; -3) -3
Clave B
x' - y' = (9) - (-3)
x' - y' = 12 d= (- 2 - 1) 2 + (3 - 5) 2
Nivel 2 (página 92) Unidad 4
Clave B d = 9 + 4 = 13
Comunicación matemática
Clave B
6. 11. I.
y y
(2; 5) 14.
3 y
x ` A'(-4; -2) x (F) M(0; 4) 4 (2; 4)
(-3; 3) 7 (4; 3)
(V)
2 3 x (-7; -5) 5 D(3;-5)
x
P' = Tras P(V)
Clave C
46 Intelectum 1.°
18. y 22. I. Resolución de problemas
(3; 8)
8 y
26. y
R(8; 3) 3
3
2 (2; 2) x Q(2; 4)
-8 -6
x
-3 (F)
(0; 0) 2 3 8
5
-5 7
(-8; -6) -6 v x
Tras(-3; -3)(0; -5)
-8
S(-6; -8)
N(-5; -3) -3 7 N'(9; -3)
II.
Clave A y
B v2 = 92 + 32 & v2 = 32(32 + 1) & v = 3 10
19. y 0 (F)
x Clave A
B' -180°
B(-3; 2) A(1; 2) A'(4; 2) Rot B(0; -180°) 27. y
B'(0; 2) B(-2; 3)
III.
-3 1 4 x P(1; 1) A'(6; 1)
A(-4; 1)
y
D I(5; 0) x
B'(4; -1)
A'(1 + 3; 2) = A'(4; 2) 0
x
B'(-3 + 3; 2) = B'(0; 2) 180° (V)
D' I: es el punto de intersección
Clave C Rot D(0; 180°) Xr: abscisa de I & Xr = 5
20. y
IV. Clave E
y
A'(-3; 4) 4 S(x) Sim S(x) 28. y Coordenadas de A'
A(4; 3)
3 (V) A(-4; 5) & 3 = x1 + 7
r=5
r=5 x x1 = -4
Clave E 5
53° 37° A'(3; 0) & 0 = y1 + (-5)
-3 O 4 x x
4 3 7
y1 = 5
Razonamiento y demostración
-5
` A = (-4;5)
y 23. y V(7; -5) & -4 + 5 = 1
B(-2; 2) 2
r=2 2 P'(12; 5) Clave D
5
135°
-2 45° O x -12 (0; 1) 29. y
45° 12 x
-3 P(-2; 1) 2 2 C(2; 1)
-2 P(-12; -3) 30°
B'(-2; -2) 1
4 x
30° 1
Clave B P'(x'; y')
Clave B 2 3
-7 x (-2; 5) L1:y = x + 1
(5; 5) 4
III. L2: y = -4x + a; pero B ! L2 & 6 = - 4(3) + a
y 5 2
& a = 18
Tras (1; 1)(-2; 0) 2 2 x
(1; 1) (6; -1) L2: y = -4x + 18
(-2; 2)
x
F(x1; y1)
Luego H ! L1 / H ! L2 (Igualando L1 = L2)
(V) x0
Coordenadas de F: + 1 = -4x0 +18 & x0 = 4 / y0 = z ` H(4; 2)
4
IV. x1 = 6 + (-2) = 4 & F = (4; -3) Finalmente: B' = Sim B(H) & B' = Sim(3:6)(4,2)
y y1 = -1 + (-2) = -3 & F = (4; -3) Coordenadas de B':
Coordenadas de C: x' =2(4) - 3 / y' = 2(2) - 6
x (F) x2 = -2 + (5) = 3
-90° x' = 5 / y' = -2 & B' = (5; -2)
y2 = 5 + (5) = 10 &C = (3; 10)
C' C ` VB = 52 + (- 2) 2 & VB = 29
Clave B Clave A Clave B
= 4π
Clave C
A EDI
A B 30° 3
2. Para este problema solo se usan relaciones
A D
entre áreas de relaciones triangulares. I
a ` El área pedida E
1. relación: en el triángulo ABC. a=B D
B
= 4 π + 8 c 2 π - 3 m = 20π - 8 3
I
E
a
B C E 6 3 3
D D
C
= 4 c 5π - 2 3 m
Q I
S1
a & E 3
S2 S4 D
S3 Clave D
A c 3c C
er
S1 = S2 & S2 = 60 cm2
A D 6. 1. paso: trasladar el punto O al punto B;
S 3 1c 2 C=D & se le suma el vector OB = (2; 2).
& S3 = 15cm
S 4 3c )
= y y'
S4 = 45cm2 B E C y'' x''
I B''
A' B'
2.a relación: en el triángulo ABC.
B
A A C''
''
x'
B &
b x
0 D' C'
P D''
S5 D C
A D
4b
S6 En la figura se observa que A TIED = A TBIA por Respecto a “O”:
S7 S8 relaciones de áreas en un trapecio. A = (-2; 2) & A' = (-2; 2) + (2; 2) = (0; 4)
A
B = (2; 2) & B' = (2; 2) + (2; 2) = (4; 4)
c 3c C B
` C
C = (2; -2) & C' = (2; -2) + (2; 2) = (4; 0)
S5 1b D = (-2; -2) & D' = (-2; -2) + (2; 2) = (0; 0)
= & S5 = 24 cm2
S6 4b
S6 = 96 cm2 F
2.° paso: rotar 45°;
recuerda: x" = x'cosq - y'senq
S7 1c
= & S7 + S8 = S6 y" = x'senq + y'cosq
S8 4c
S7 = 24 cm2 A D
45° y cos45° = sen45° = 2
S8 = 72 cm2 2
Por relaciones de áreas en un paralelogramo:
Respecto a “B”:
3.a relación: en el triángulo ABC. ATABF = 1 A6ABCD Z
B
4 ]] x'' = - 2 c 2 m - (2) c 2 m = 2 2
b
S9
ÁreaiABF = 1 A'' [ 2 2
P
S5
a
ÁreafABCD 4 ]] y'' = (- 2) c 2 m + (2) c 2 m = 0
Clave C
\ 2 2
4b S10 er A'' = ^- 2 2 , 0h
S6 a 5. 1. paso: se formaron dos triángulos equiláteros.
Z
]] x'' = (- 2) c 2 m - (- 2) c 2 m = 0
B C
A C 60° D'' = [ 2 2
S9 = S10 & S9 + S10 = S5 60° ]] y'' = (- 2) c 2 m + (- 2) c 2 m = - 2 2
S9 = 12 cm2 60° 2 2
\
` ATPQR = ATABC - S4 - S7 - S9 = 39 cm2 60° - α D'' = ^0, - 2 2 h
α
Clave D 60° - α
A
60°
D 3.er paso: hallamos A" y D" respecto de “O”:
er A" = ^- 2 2 , 0h + (2, 2) = ^2 - 2 2 , 2h
3. 1. paso: por Pitágoras; 2.° paso: calculamos las áreas sombreadas para
!
B
el segmento circular ID . D" = ^0, - 2 2 h + (2, 2) = ^2, 2 - 2 2 h
10 10
I A'' - B D" - B
DB2 = AD2 + AB2
A C
` El ATA"BD" =
2
& DB = 2 41 E R
^2 - 2 2 , 2h - ^2, 2h ^2, 2 - 2 2 h - ^2, 2h
8
E
8 Por semejanza ATA"BO" =
2
DB = BF = 2 41 30° ^2 2 h^2 2 h
D F R ATA"BO" = =4
8 2
A D Clave D
48 Intelectum 1.°