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DATOS GENERALES
I.1 Institución Educativa : Secundaria Industrial Jacantaya
I.2 Área : Educación por el Trabajo
I.3 Grado : Primero
I.4 Áreas con la que se relaciona: Matemática, Formación Ciudadana y Cívica
I.5 Duración : 12 Horas
I.6 Profesor Responsable : Serapio Quispe Suasaca
TÍTULO DE LA UNIDAD
Diseñamos mapas mentales utilizando el software XMIND.
SITUACIÓN SIGNIFICATIVA
Los estudiantes al ingresar a primero de secundaria se enfrentan a nuevas experiencias de
aprendizaje, nuevos docentes que fomentarán el uso de las tics en sus diversas áreas. Es por tal la
importancia de conocer diversos softwares que le permitan demostrar sus habilidades tecnológicas
para organizar sus ideas esquematizando sus ideas principales y secundarias.
¿Qué programas y/o software ha utilizado para la presentación de sus trabajos escolares?
¿Qué softwares libres conoces que permitan graficar un tema determinado y que produzca un
impacto con los demás estudiantes?
APRENDIZAJES ESPERADOS
COMPETENCIAS CAPACIDADES INDICADORES
Comprensión y Aplica herramientas Utiliza las herramientas de edición con orden y
aplicación de para desarrollar secuencia en el diagrama seleccionado.
tecnologías mapas y diagramas Inserta imágenes y videos en el diagrama
organizadores de seleccionado.
información. Emplea marcadores para etiquetar los elementos
del diagrama.
CAMPOS TEMÁTICOS
Herramienta para elaborar Mapas Mentales
Inserción demarcadores y videos
Diseño de mapa mental
Actividad:
Mapas mentales
EVALUACIÓN
Competencias Capacidades Indicadores
Comprensión y Aplica Utiliza las herramientas de edición con orden y
aplicación de herramientas para secuencia en el diagrama seleccionado.
tecnologías desarrollar mapas y Inserta imágenes y videos en el diagrama
diagramas seleccionado.
organizadores de Emplea marcadores para etiquetar los elementos del
información. diagrama