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TEMA:
> INVESTIGAR CUAL ES LA CAUSA DE LA DEPRESIÓN Y EL
SUFRIR EN LOS ADOLESCENTES YA QUE ES UNA DE LAS
CAUSAS DEL BAJO RENDIMIENTO ACADEMICO
AUTORA:
JHENNY CONSUELO
GAVILANEZ GAVILAN
I
HOJA DE ACEPTACION
….........................................................
LIC: CARLOS ZAVALA
ASESOR.
II
DEDICATORIA
CONSUELO
III
AGRADECIMIENTO
Toda la información recopilada en esta monografía espero sirva para las futuras
generaciones.
También agradezco a los maestros por educarme con esmero fraternal, a los
maestros de ayer en la escuela primaria; a nuestros maestros actuales,
profesores, nuestros segundos padres que diariamente imparten su
conocimiento y hacen de nuestros días las mejores lecciones de vida en
beneficio nuestro; nuestro eterno agradecimiento.
CONSUELO
IV
INDICE
Contenido Pág.
PORTADA………………………………………………………………………………….……I
HOJA DE ACEPTACION ............................................................................................. II
DEDICATORIA ............................................................................................................ III
AGRADECIMIENTO ....................................................................................................IV
JUSTIFICASION ...................................................................................................... - 1 -
1. TEMA ................................................................................................................ - 2 -
2. OBJETIVOS ...................................................................................................... - 2 -
2.1. General:................................................................................................................... - 2 -
2.2. Específicos: ........................................................................................................... - 2 -
CAPITULO I ............................................................................................................. - 3 -
Concepto de la Depresión.............................................................................................. - 3 -
Por qué nos deprimimos ................................................................................................ - 4 -
Por qué se presenta......................................................................................................... - 6 -
Tipos de depresión .......................................................................................................... - 7 -
CAPITULO II .......................................................................................................... - 11 -
Síntomas y Diagnostico................................................................................................ - 11 -
Pronóstico y Tratamiento............................................................................................. - 14 -
Depresión y Suicidio ..................................................................................................... - 15 -
Tipos de conductas Suicidas ...................................................................................... - 16 -
Acciones concretas para la prevención ................................................................... - 17 -
Tratamientos.................................................................................................................... - 18 -
CONCLUCIONES ................................................................................................... - 20 -
RECOMENDACIONES........................................................................................... - 21 -
BIBLIOGRAFÍA ...................................................................................................... - 22 -
ANEXOS ................................................................................................................ - 23 -
V
JUSTIFICASION
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1. TEMA
Investigar cual es la causa de la depresión y el sufrir en los adolescentes ya que
es una de las causas del bajo rendimiento académico.
2. OBJETIVOS
2.1. General:
Determinar las actitudes y los motivos que causan la depresión y el sufrir en los
adolescentes ya que es un causante del bajo rendimiento académico.
2.2. Específicos:
Mostrar la causa principal de la depresión y el sufrir en los adolescentes y bajo
rendimiento académico
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CAPITULO I
Concepto de la Depresión
La depresión es un sentimiento de tristeza intenso, que en la adolescencia se
produce con gran frecuencia, pues en esta etapa el individuo atraviesa distintas
fases, se vuelven más susceptible y se deprime por todo, así sea por un pequeño
problema. Puede producirse tras una pérdida reciente u otro hecho triste pero
es desproporcionado con respecto a la magnitud del hecho y persiste más allá
de un periodo justificado.
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debe saber que la depresión es una enfermedad como puede ser la diabetes o
la artritis, y no es solo una sensación de tristeza o de desánimo. Esta enfermedad
progresa cada día afectando sus pensamientos, sentimientos-emociones, salud
física, su forma de comportarse, y su relación para con los familiares, amigo, y
todas las personas en general. La depresión es uno de los trastornos
psiquiátricos más antiguos de los que se conoce. Inicialmente fue denominada
melancolía.
Herencia: Los más implicados son los hormonales, los cambios de los valores
hormonales, que pueden provocar cambios de humor justo antes de la
menstruación (tensión premenstrual) y después del parto (depresión posparto),
puede tener algún papel en las mujeres. Existe un mayor riesgo de padecer de
depresión clínica cuando hay una historia familiar de la enfermedad, lo que indica
que se puede haber heredado una predisposición biológica.
Este riesgo es algo mayor para las personas con trastorno bipolar. Sin
embargo, no todas las personas que tienen una historia familiar tendrán la
enfermedad.
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Además, la depresión grave también puede ocurrir en personas que no tienen
ninguna historia familiar de la enfermedad.
Esto sugiere que hay factores adicionales que pueden causar la depresión, ya
sean factores bioquímicos, o ambientales que producen estrés, y otros factores
psicosociales.
Se sabe, por ejemplo, que las personas con depresión grave típicamente tienen
desequilibrios de ciertas substancias químicas en el cerebro, conocidas como
neurotransmisores.
Además, los patrones de sueño, que se ven afectados por la bioquímica del
organismo, son generalmente diferentes en las personas que tienen trastornos
depresivos. La depresión puede ser inducida o aliviada con ciertos
medicamentos, y algunas hormonas pueden alterar los estados de ánimo,
también pueden ocurrir cambios hormonales tras el uso de anticonceptivos
orales.
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maduración, la influencia de las hormonas sexuales y los conflictos de
independencia con los padres.
Tipos de depresión
Depresión reactiva o neurótica
Depresión endógena
Depresión orgánica.
Depresión reactiva o neurótica
Depresión por duelo o pérdida
Depresión según edad y sexo
La depresión en la mujer
La depresión en el hombre
La depresión en la vejez
La depresión en la niñez
Depresión por duelo o pérdida.- La depresión por duelo que se ha acepta con
paz, con fe adulta, se trata como un duelo sin complicaciones. Esta depresión,
este dolor, esta reacción es normal frente a una pérdida afectiva importante. A
veces pueden aparecer síntomas semejantes a la depresión mayor,
principalmente ideas de culpa, centradas en no haber hecho lo suficiente por la
persona fallecida sin caer en delirios.
También se tiene la idea de querer morir, más como deseo de reunirse con la
persona fallecida que como deseo de quitarse la vida por no querer vivir. Sólo si
se prolonga un tiempo superior a seis meses o alcanza una intensidad que
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paralice a la persona en su vida diaria, se le considera que el duelo se ha
complicado con depresión mayor y se tratará como.
Depresión según edad y sexo.- Las mujeres están más expuestas a sufrir este
estado de ánimo. Según estudios psicológicos las mujeres tienden responder a
la adversidad encerrándose en sí mismas y auto culpándose. Por el contrario,
los varones tienden a negar la adversidad y a dedicarse de lleno a diversas
actividades.
Sin embargo, sólo el hombre tiene una tasa alta de muerte debida a una
enfermedad coronaria que se da junto con un trastorno depresivo.
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CAPITULO II
Síntomas y Diagnostico
Culpa excesiva: siente con exceso la carga de una culpa inexistente, lo cual
puede desembocar en delirios.
Dos cuestionarios de este tipo, están los de Hamilton y de Beck; del primero
viene a ser la escala de porcentaje de la depresión, que se realiza de modo
verbal por el entrevistador; y del segundo trata de un inventario de depresión,
que consiste en un cuestionario que el paciente debe rellenar.
En casos difíciles de diagnosticar, los medico puede realizar otras pruebas para
terminar de confirmar el diagnóstico de depresión.
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Por ejemplo, debido a que los problemas de sueño son un signo prominente de
depresión, los medico especializados en el diagnóstico y tratamiento de los
trastorno del humor pueden realizar un encefalograma durante el sueño para
medir el tiempo que tarda la persona en llegar a la fase de movimiento rápido de
los ojos (el periodo en el cual ocurren los sueños). Generalmente se tarda unos
90 minutos. En 70 minutos o mayormente en menos de 70 minutos suele
alcanzar en una persona con depresión.
Pronóstico y Tratamiento
Cuando se tiene una depresión y no se trata puede durar unos 6 meses o más.
Hurtos
Agresividad
Consumo de alcohol y/o drogas
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Deseos de marchar de casa
Sentimiento de con ser comprendido
Malhumor e irritabilidad
Desgane para cooperar en actividades familiares
Tendencia a recluirse en la propia habitación
Desinterés por el aseo personal
Dificultades escolares
Al rechazo en relaciones amorosas
Trastorno del estado de ánimo, desmoralización y falta de alegría.
Desinterés por cosas que antes le atraían.
La depresión en la adolescencia
Depresión y Suicidio
El suicidio es la acción de quitarse la vida de forma voluntaria. Es la forma
extrema de huida de una situación vital y de una tensión emocional intolerable.
“El comportamiento suicida es raro durante la infancia pero su incidencia
aumenta considerablemente al llegar a la adolescencia. En la actualidad el
suicidio es la tercera causa de muerte entre los adolescentes estadounidenses
de 13 a 19 años de edad. En México se calcula que la depresión en la población
adolescente e infantil está presente entre el “10 y el 15% de la población. El
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suicidio está entre la segunda y tercera causa de muerte entre los 15 y 25 años,
y el 75% de los casos de inicio de una enfermedad mental es a esa edad”
(Cámara, 2003, para. 1).
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novia, sacar malas calificaciones en la escuela, un embarazo no deseado o el
consumo de drogas.
Como profesores y con el contacto diario con los chicos es posible percibir
cambios de ánimo persistentes, baja en el rendimiento escolar, conflictos en las
relaciones con sus iguales, comportamientos agresivos (problemas de
conducta), cambios en los hábitos alimenticios (con notorios incrementos o
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disminuciones de peso), que se queden dormidos en clase, obsesión con la
muerte.
Tratamientos
Existen diferentes tipos de depresión y diferentes estadios de gravedad. Antes
de determinar qué tipo de tratamiento es el más adecuado para cada persona,
es indispensable, por parte del médico realizar primero un examen, el cual
consiste en un examen físico, entrevista con el paciente y un análisis de
laboratorio, para poder determinar si la causa es biológica o psicológica. Cuando
las causas físicas quedan descartadas, se debe de proceder a una evaluación o
test de tipo psicológico o psiquiátrico
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como sedación, aumento del ritmo cardíaco, baja o alta presión arterial,
sequedad de boca, visión borrosa y estreñimiento. Con los inhibidores selectivos
de la receptación de serotonina (ISRS) se han visto enormes ventajas pues éstos
a diferencia de los inhibidores tricíclicos, tiene menos efectos secundarios. Sólo
causan ligeras náuseas, diarrea y dolor de cabeza, efectos que suelen
desaparecer con el uso, pero su principal desventaja es que causan disfunción
sexual.
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CONCLUCIONES
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RECOMENDACIONES
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BIBLIOGRAFÍA
http://www.monografias.com/trabajos15/conducta-suicida/conductasuicida.html
http://Conductasuicidaadolescenteyriesgo–Monografas.com.html
file://Acercadelsuicidiodeadolescentes.htm#
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ANEXOS
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