PERFIL DEL DOCENTE

I. CONOCIMIENTOS:

 Domina plenamente la Metodología y Técnica para el proceso de aprendizaje de su

Aula o Asignatura.

 Establece las normas del trabajo en equipo y coordina las actividades.

 Organiza las situaciones, el respaldo físico, los materiales, tiempos y ritmos.

 Guía y Orienta al Proceso de Enseñanza Aprendizaje

 Con sólida Cultura General

 Creador, Investigador

 Con espíritu crítico agudo

 De conocimiento amplio del medio.

II. ACTITUDES:

 Tener vocación de servicio

 Íntegro y Honesto

 Líder, Comunicativa y Democrática

 Con iniciativa y sensibilidad.

 Recto y justo

 Ser paradigma de valores morales, sociales y culturales que permitan ser modelo
de la comunidad educativa.

 Valora a los alumnos tal como son.

  Da y recibe información.

 Manifiesta expectativas positivas hacia los alumnos.

 Observador y Analítico.

 De Espíritu servicial.
 Autocrítica y amante de su propio y continuo mejoramiento.

III. HABILIDADES

 Crea situaciones y se integra a ellas.

 Planifica, Busca y construye sus propias estrategias.

 Aprovecha las otras asignaturas.

 Indica fuentes de información.

 Favorece la autonomía de los alumnos en una tarea.

 Construye apoyos e instrumentos facilitadores.

 Anima a la auto confianza y a la independencia, evitando la compasión y la sobre

protección.

 Practico, preciso y capaz de realizar sus propósitos.

 Ordenado de palabra fácil y pulcra expresión y presentación.

 PERFIL DEL ALUMNADO

 Democrático y Comunicativo

 Responsable Justo y Solidario

 Practica hábitos de estudio y trabajo

 Con afirmación de su autoestima.

 Hábil en el desarrollo de sentimientos de convicciones, de la voluntad y el carácter.

 Respetuosos de la persona humana y sus derechos.

 Con actitudes de honradez.

 Participantes activos en el desarrollo socioeconómico de su comunidad

fundamentando su actitud en la práctica de valores.

 Critico

 Autocrítica

 Investigador de los fenómenos físicos psicológicos y sociales.

 Con dominio razonamiento lógico lingüístico.

 Participativo en el proceso de enseñanza aprendizaje.

 Colaborador, Cooperador en el aprendizaje en común.

 Analítico de las situaciones de problemáticas de sus realidad personal y social.

 Con capacidad de propuesta de alternativas de solución a los problemas

observados.

 Evaluador de los resultados

 Aplica con eficiencia sus destrezas y habilidades orales y corporales.

 Con conciencia de la organización de su espacio personal y el de los demás.