摘要

马来西亚是一个多元种族的国家，当中存在三大种族分别有：华人、马来人和印度
人，当中还有一些少数名族。而对三大名族来说，就已经有三种不同的语言了，马来人有
自己的母语-马来文，印度人有自己的母语-淡米尔文，至于华人，那当然是拥有自己的中
文。随着全球中文热正方兴未艾，从表面看来这股全球中文热，似乎是建立在放眼中国市
场的一项集体行为，而对外国人来说，赚钱虽是学习中文的诱因，但中国丰厚的文化资产
从历史到文化的中国所散发的魅力，同样是让中文学习热升温扩张的推手。处在一个多元
文化的国家，非华族同胞也渐渐认为学习中文的重要性，然而华族同胞是如何影响非华族
去学习中文，选择华文小学就读呢？根据马来西亚教育部的报告，非华族选择念华文小学
的人数每年增加。本研究想探讨他们为何选择华文小学而不选择他们的母语学校呢？中文
对他们来说是一种怎样的语言呢？在学习上有困难吗？在老师方面，通过对教过非华族学
生的老师的访谈，来了解非华族学生的教学过程中和一般华人子弟有何分别，他们的学习
中文能力又如何？

关键词：多元种族；非华族；华文小学