A partir de la elaboración de la bitácora, ¿Qué aspectos de tu proceso de
lectura has descubierto como fortalezas y cualidades al leer? Leo mucho al día, lo cual me ha dado unas buenas estrategias de comprensión lectora que resaltan en la bitácora. 2. Cuando lees un texto, ¿Qué estrategias utilizas para garantizar la compresión del texto las ideas principales, los conceptos o palabras importantes, así como de los temas que el texto desarrolla? Me imagino una libreta en la que voy apuntando las frases que tengan un cierto valor para la comprensión del tema central al igual con las ideas revueltas que a veces se encuentran dispersas en las obras porque no llegan a encajar del todo en el tema. 3. A partir de la elaboración de la bitácora, ¿cuáles son los tipos de texto que más se te dificultan al leer? ¿En qué consideras que estriba esa dificultad y que haces comúnmente para resolverla? Los artículos académicos son los que más problemas me han dado, por su complejidad en el lenguaje que usan, pero, para que los pueda entender del todo, consulto el diccionario u otros libros especializados en el tema. 4. A partir de la elaboración de la bitácora, ¿Cuáles son tus problemas más frecuentes al leer? Enlista por orden de importancia y descríbelos de la manera más amplia posible. a) Atención desviada, por mi déficit de atención me es muy complicado mantenerme en un mismo texto por más de una hora, se me hace tedioso y repetitivo. 5. ¿Usualmente asignas el tiempo adecuado para leer y estudiar, así como para elaborar los textos escritos que te demandan los profesores? ¿Qué tiempo dedicas a estas actividades? ¿Qué factores te ha orillado a dedicar ese tiempo? Asigno de 1 a dos horas a trabajos de la escuela, no por nada en concreto, sino, por tener un régimen marcado de horarios para tratar mis trastornos educativos. 6. ¿Dónde realizas tus actividades de estudiar, lectura y escritura usualmente? Describe si las condiciones del lugar son las adecuadas. Suelo leer, escribir y estudiar en mi cuarto. Es un lugar con buena iluminación al igual que tranquilo y con ventanas para que entre aire fresco. 7. ¿Qué textos sueles leer de forma recreativa y que elementos de interés podrías resaltar en ellos? La poesía y las novelas realistas, la poesía me interesa por su lenguaje y por su forma de jugar con las palabras y el idioma, por su parte, las novelas de tipo realista como lo pueden ser La caída de Albert Camus me resultan hasta cierto punto jocosas, pero, también puedo sacar cosas de ellas que me ayuden en mi día a día. 8. ¿Utilizas algún tipo de esquema como estrategia de estudio y apoyo a la lectura? ¿Cuál es el más usado y por qué? No utilizo nada aparte de horas dedicadas solo a eso. 9. ¿Sueles realizar subrayados de los textos que lees? Si es así, ¿bajo qué criterios sueles hacerlo? Suelo subrayar frases que centran una idea que me parece interesante, así no las olvido y cuando termino la obra las vuelvo a leer y analizar a fondo. 10. Reflexiona acerca de la organización de tu tiempo y diseña un horario semanal que te garantice un tiempo mayor para estudiar, leer y escribir. 11. ¿Cuáles son los textos de apoyo que sueles utilizar para facilitar la comprensión de tus lecturas? descríbelos y reflexiona si son los más adecuados en función de lo que obtienes de ellos. Suelo utilizar diccionarios si es el caso de palabras que desconozco y textos especializados si hay términos que me son ajenos. 12. ¿Consideras que el ritmo de lectura que utilizas es el adecuado para terminar los textos que lees? ¿A qué atribuyes tal situación? El ritmo de mi lectura es más que nada, calmado, esto para entender completamente lo que leo y para grabarme palabras claves que veo. 13. ¿Cuentas con alguna biblioteca funcional, suficiente y adecuada a los temas que estudias en tu profesión? Describe las fuentes físicas y virtuales a las que acudes para esta actividad. No frecuento bibliotecas ni cosas por el estilo, pero me gustaría empezar a hacerlo. 14. De los libros que has leído por gusto, habla sobre aquel que te haya gustado y reflexiona acerca de los motivos de su predilección. Hace un año leí una novela de Albert Camus, La peste. El libro me gusto bastante, con esa forma de pensar de Camus sobre la vida y su filosofía del absurdo me motivo para leer el libro que hasta la fecha sigue siendo mi favorito, El extranjero, también de Albert Camus. 15. ¿Qué tipos de textos son los que más se te dificultan? En función de ellos, ¿cómo remedias los problemas que se te presentan? Organiza las soluciones que destacan en tu bitácora. Cuando menos cinco que te hayan funcionado.