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Puntos considerados
- aprendizajes previos, son relevantes para saber que saben los
alumnos sobre el tema a evaluar.
- Contenido estudiado, trabajado
- Puntuación a obtener
- Objetivo del proceso o el resultado del aprendizaje
Puntos no considerados
- Dificultades de los alumnos, para entender el contenido
- Actualidad del alumno
- Vacíos de aprendizajes
- Qué pasa si no se encuentran buenos resultados