ESCUELA NACIONAL PREPARATORIA NO.

1 GABINO BARREDA

GRUPO: 651
MATERIA: PSICOLOGÍA
PROFESORA: ALMA TELLEZ ROMERO
PRACTICA NUM. 1 “SESGO O PREJUICIO DEL OBSERVADOR”
FECHA EN QUE SE REALIZÓ LA PRÁCTICA: 13/AGOS/2018

INTEGRANTES DEL EQUIPO:

Camacho Chavez Nadia Carolina

Cervantes Poblano Erik Yeudiel
Gutierrez Hernandez Set David
Ramos Camacho Ulises
Vázquez Sánchez Daniela

Introducción

Existen diferentes métodos de investigación, por ejemplo, el observacional, con ella

podemos medir una serie de parámetros de conducta (duración, intensidad, frecuencia,...)
en unas circunstancias de lugar, tiempo y situación; es así que utilizaremos el llamado
“sesgo o prejuicio del observador”, para analizar la causa de la conducta de algún individuo
que observaremos en un total de 15 minutos, llegando a una conclusión colectiva subjetiva.

1) Registro Anecdotico

El individuo jugaba con su teléfono celular frecuentemente al mismo tiempo que cantaba y
se encontraba sentada en forma de flor de loto afuera de un salón de clases.
El individuo que analizamos fue una persona de sexo femenino la cual pretendía tener una
edad alrededor de los 15 años y estar cursando el primer año de preparatoria.
Algunas de las características del individuo son tez morena, ojos color café oscuro, brackets
en los dientes y cabello corto color castaño. Vestía con pantalón de mezclilla , tenis
converse color negro, mochila rosa, suéter color azul grisáceo.

2) Registro conductual
Rascarse la nariz 1 vez

Levantar la vista 3 veces

Acomodarse el cabello 1 vez

Voltear a los lados 18 veces

Cerrar los ojos 1 vez

Mirar el celular 13 veces

 Bostezar 1 vez

3) Hipótesis
El individuo podría estar esperando a alguien que se encontraba dentro del salón de clases
y por esa razón se encontraba afuera esperándolo mientras jugaba con su celular para
matar el tiempo mientras salía del salòn el individuo que estaba esperando.
También puede que estuviera esperando a que la clase que se estaba dando en aquel
salón terminara para entrar a la siguiente (su clase correspondiente).

d) Conclusión
La chica que fue observada, notablemente no tenía nada que hacer mientras esperaba
encontrarse con otra persona, eso explica la gran cantidad de veces en que volteaba a los
lados y también la cantidad de veces en que regresaba la mirada a su celular, para
entretenerse, mientras se mantenía hablando con alguien por messenger, resultado de su
risa poco frecuente.

e) Notación de observación
A pesar de la posibilidad de que el sujeto estuviera esperando a algún compañero, volteaba
muchas veces a los lados, de forma muy repetitiva y durante pequeños lapsos casi
continua.
Durante el tiempo de observación el sujeto, no se acercó ningún conocido de este;
posiblemente por dos cosas,1) Es de nuevo ingreso y por lo cual es muy probable que aún
no tenga muchos amigos, 2) La clase que se está dando en el salón donde ella está
esperando en realidad es su clase, la que se supone debería de tomar pero llego muy tarde
y está esperando a que termine; aunque la segunda opción no concuerda con el hecho de
que volteaba seguido a los lados, ya que si todos sus compañeros están dentro, cuál sería
la razón por la que lo hace.

-Material( Descripción del material utilizado)

-Lápiz
-Cuaderno de notas
-Cronómetro

-Sujetos y muestra: 1 Mujer

Procedimiento:
Nos dirigimos primeramente hasta la planta baja de la escuela y caminamos hasta encontrar
a alguien que no se diera cuenta de nuestra presencia y además que no se moviera de
lugar, es así que que nuestro primer sujeto se fue, por lo que procedimos a observar a
aquella chica que se encontraba detrás de nosotros en el edificio B cercanos a la tienda.
Durante los 15 minutos nos turnabamos para voltear y vigilar cada movimiento que hiciera y
los contabilizamos para hacer un registro puntual de sus conductas frecuentes.