La educación salida a la pobreza

En el presente escrito se quiere puntualizar algunos de los elementos que consideramos de vital
importancia frente a la pregunta: ¿Por qué los colombianos somos pobres? Partimos del análisis de
la realidad que nos golpea, esa así como consideramos que los colombianos somos pobres,
violentos, vivimos en un país subdesarrollado, tenemos mala fama, a pesar de tener una ubicación
geográfica privilegiada, grandes recursos naturales, una inteligencia enorme de sus habitantes,
entre muchas otras ventajas comparativas que inexplicablemente no surten efecto, no se logra
percibir los beneficios que deberían tener sus habitantes como una buena calidad de vida,
excelente educación y porque no, ser una potencia mundial.

Existen varias creencias por las cuales se dan las consecuencias anteriormente mencionadas y lo
que normalmente aparece en el imaginario social es que entre los principales problemas es la
Educación, la falta de disciplina y se tienen mitos los cuales afectan a toda la sociedad. Un posible
ejemplo de ello es la idea de conseguir dinero fácil de la noche a la mañana con un mínimo
esfuerzo como lo estableció el Señor Pablo Escobar y los carteles del narcotráfico, desconociendo
los procesos económicos que permitan que un negocio crezca y salga adelante y por consiguiente
produzca grandes utilidades o ganancias, Lo que se ha venido agudizando con los medios de
comunicación que diariamente en programas televisivos siguen reviviendo estas ideas que lo único
que hacen es que los niños, jóvenes y hasta los adultos sueñen con que el dinero les caiga del
cielo, lo que hace que culturalmente sea aceptado el narcotráfico, la violencia, la intolerancia ,entre
muchas otras cosas que a diario lo que hacen es deteriorar la sociedad.

Otro elemento que ayuda a la idea de pobreza consiste en la acción de algunos Gobernantes que
no tienen vocación, debido a esto causa permite que se tomen decisiones no tan buenas,
produciendo estancamiento y pérdidas a toda la sociedad. Pareciera que en Colombia lo único que
se requiere para ser Gobernante es ser colombiano dependiendo del cargo al que se aspire debe
tener una edad determinada, sin importar si sabe leer y escribir. En las grandes ciudades los
alcaldes pueden llegar ser personas educadas, pero en los municipios pequeños y/o alejados de
las capitales, de difícil acceso, los gobernantes normalmente son personas que se ganan el
aprecio del pueblo y por su forma de ser o trabajar, incluso el carisma que los acompaña son
elegidos, olvidando la gran responsabilidad que se pone sobre sus hombros. Por ello se
encuentran proyectos estancados, municipios y departamentos con un déficit económico,
embargos y un sin número de complicaciones.

La actual política económica manifiesta que en Colombia es necesario una educación financiera
que podría ser implementada en las “Instituciones Educativas” que permitan generar otras
condiciones que respondan a modelo económico capitalista, cuyo funcionamiento es desconocido
por la mayoría, teniendo como conocimientos básicos que permite la acumulación de bienes,
servicios y capital, en donde la brecha entre ricos y pobres siempre va a ser mayor desconociendo
en esencia su funcionamiento con el fin de poder sobrellevar y mejorar la situación.

En conclusión todos van directo al tema de la educación, de allí la gran pregunta ¿quién o quiénes
son los responsables de la educación en Colombia? Haciendo una breve encuesta con un grupo
de personas de diversas edades se obtienen las siguientes respuestas: la familia 40% el
presidente un 20% y el gobierno 40%, como otras respuestas comunes que se encuentran son:
los padres en los hogares, los docentes en las Instituciones, los tutores docentes en la
Universidad, el gobierno debe los paramentos de educación establecidos, lo característico en estas
respuestas es que todos descargan esta responsabilidad en otros, ignorando que la
responsabilidad esta en cada uno, lo mismo sucede cuando se pregunta: ¿quién tiene la culpa? El
niño, el vecino, el profesor, el compañero, el gerente, el jefe, el gobierno, el sistema los de afuera,
los de allá y la solución igual cualquiera es menos cada uno.

En conclusión todos estos factores que influyen y muchos otros más por mencionar son por
problemas en la educación, porque los padres están ocupados trabajando, viendo televisión,
realizando actividades que no le permiten estar pendientes de sus hijos, o son niños que aún no
están preparados para ser padres, porque los docentes están demasiado ocupados en filosofía,
matemática, sociales, pero se han olvidado de la parte social y moral. Todo esto lo que ocasiona
es que ellos mismos quizás no fueron educados social y moralmente, con la mentalidad de
responsabilidad y disciplina y por eso dejan las cosas tiradas, no valoran el trabajo ni el tiempo de
los demás y no asumen la responsabilidad que tienen como parte de una sociedad.

Entonces ¿cómo empezar a dar solución? Dicha solución definitivamente nace de la necesidad de
educarse, a nivel individual y colectivamente, además de la disciplina en la que se valore el trabajo
y el tiempo de los demás. Cambiando cada uno y motivando al cambio en los seres que le rodean.