You are on page 1of 132

HISTORIAS

1 MILLÓN DE
OPORTUNIDADES
100 Historias, 1 Millón de Oportunidades, es una publicación de la Vicepresidencia de la República Dominicana y el Gabinete de Coordinación de Políticas Sociales del
Gobierno dominicano para el programa Centros Tecnológicos Comunitarios (CTC).

Centros Tecnológicos Comunitarios (CTC)


100 Historias, 1 Millón de Oportunidades

Dirección General
Margarita Cedeño
Vicepresidenta de la República Dominicana y Coordinadora General del Gabinete de Coordinación de Políticas Sociales

Claudio Doñé Castillo


Director Centros Tecnológicos Comunitarios (CTC)

Coordinación General Colaboración Especial Cuidado de Edición/Redacción de Testimonios


Adib Bachá Recopilación de historias: Luis Reynaldo Pérez
Carolina Gietz
Coordinación Amanda Del Orbe Velásquez Diseño Gráfico
Annette Aboy Ruth Esther Tejera Alcántara Pia Menicucci
Miguelina Valenzuela Encargados de los 100 CTC
Cuidado de Impresión
Fotógrafos Corrección de Estilo Víctor Antonio Chelín
Pedro Genaro Rodríguez Laura Morell
David Pou Imprenta
Talleres Serigraf
ISBN 978-9945-494-23-5

Impreso en Santo Domingo, República Dominicana, con una tirada de 5,000 unidades.
Agosto de 2017
Vicepresidencia de la República Dominicana y Gabinete de Coordinación de Políticas Sociales (GCPS)
Programa Centros Tecnológicos Comunitarios (CTC)
Pedro Henríquez Ureña No. 12, Gascue. Santo Domingo, Distrito Nacional. Tel.: 809-333-3262
Redes sociales Facebook: /tuprimerord Twitter: @tuprimerord Youtube: /tuprimerord Instagram: tuprimerord Pinterest: tuprimerord
Portal www.tuprimero.gob.do
El levantamiento de estos testimonios se realizó en el año 2016.
«Todos los derechos reservados bajo las leyes de República Dominicana. La presente edición es propiedad de la Vicepresidencia de la República Dominicana. No podrá ser, en
todo o parte, copiada, reproducida o distribuida sin su autorización expresa. Los retratos y opiniones son propias de cada protagonista de las historias y fueron publicados previa
autorización. La Vicepresidencia de la República no es responsable de las ideas y opiniones emitidas y publicadas». © 2017 CTC
Tú Primero es una estrategia de la Vicepresidencia de la República Dominicana, que
busca garantizar una mejora en la calidad de vida de dominicanos y dominicanas, a
través de la tecnología como un medio que facilita el acceso a oportunidades y como
mecanismo de innovación social cuando es aplicada en las áreas de educación, salud,
medioambiente, comercio y seguridad.

Esta iniciativa utiliza como punto de partida los Centros Tecnológicos Comunitarios
(CTC), abriendo las puertas a miles de personas para que tengan la oportunidad de
transformar positivamente sus vidas enfrentando los desafíos del mundo de hoy.

Como proyecto gubernamental, Tú Primero aspira al crecimiento integral de la sociedad,


desde el núcleo familiar, en un marco de equidad, solidaridad y justicia social.
Í N D I C E
100 oportunidades de progreso Yudeily Caraballo..............................................37
Palabras de la Dra. Margarita Cedeño….6 Yaneira Cleto.......................................................38
Natanael Contreras.........................................39
Introducción...............................................8 Yolquidia Cordero..............................................40
Keiris Cuevas......................................................41
Historia de los Centro Tecnológicos Hildemaro De Jesús.........................................42
Comunitarios.......................................... 10 José Campusano........................................ 43
Estefany De Jesús............................................44
Testimonios............................................. 21 Maritza de los Santos.....................................45
Aurora Adames.................................................24 Felicia de los Santos........................................46
Félix Alcántara...................................................25 Any Díaz...............................................................47
Juan Amparo......................................................26 Nardin Díaz.........................................................48
Jasmín Apolinar.................................................27 Pedro Díaz...........................................................49
Enrique Arno.......................................................28 Luis Duval............................................................50
José Aybar ..........................................................29 Lola Encarnación..............................................51
Ronald Aza..........................................................30 Reyes Encarnación ..........................................52
Leonel Balbuena...............................................31 Carmen De León ....................................... 53
Johao Bonilla......................................................32 Sandra Encarnación........................................54
Andrés Aybar............................................. 33 Selénida Encarnación .....................................55
Lillian Caba..........................................................34 Patricia Fabián...................................................56
Aury Calcaño......................................................35 Heyllenis Feliz....................................................57
Yanery Cambero................................................36 José Flete.............................................................58
Daniela Garabito...............................................59 Yonessy Méndez...............................................81 Carmen Morillo........................................103
Juan García..........................................................60 Claudia Mercedes.............................................82 Juliana Rincón.................................................104
Antera Gómez....................................................61 Eliodora Luciano........................................ 83 Irma Rodríguez...............................................105
Darlyn Grullón ...................................................62 Santa Mercedes................................................84 Natali Rodríguez............................................106
Manuela Guillén........................................ 63 Nayelis Mojica....................................................85 Vielka Rodríguez............................................107
Paola Guzmán...................................................64 Aracelis Montero...............................................86 Yocasta Rodríguez.........................................108
Juana Heredia....................................................65 Madelin Moore..................................................87 Arileisy Rosario...............................................109
Luis Hernández.................................................66 Faleny Morel.......................................................88 Criseida Rosario.............................................110
Juan Horrach......................................................67 Santa Morillo......................................................89 Jennifer Rosario..............................................111
Ángela Jáquez ...................................................68 Jesica Mota.........................................................90 Román Sabolo................................................112
Luis Jhonson.......................................................69 Maximino Nieve................................................91 Andrés Peguero.......................................113
Nellys Joseph......................................................70 Luis Núñez...........................................................92 Santa Sandoval..............................................114
Yonilson Lebrón.................................................71 Evangelina Montero ................................ 93 Belkys Santana..............................................115
Juana Mancebo ................................................72 José Olivo.............................................................94 Ireni Sierra........................................................116
Soranyi La Paz........................................... 73 Cristhopher Ovalles..........................................95 Leonard Soriano.............................................117
Jazmín Madrigal................................................74 Yesenia Peña......................................................96 Nerkin Suero....................................................118
Pamela Martínez..............................................75 Miriam Pérez......................................................97 Euclides Tavárez.............................................119
Pedro Mateo.......................................................76 Rosío Pérez ........................................................98 Ramona Taveras/
Eduardo Matos..................................................77 Yovanny Piña......................................................99 Jheamally Montán.........................................120
Elsa Matos..........................................................78 Paco Quezada.................................................100 Pedro Tejada....................................................122
Merys Méndez...................................................79 Sahinery Ramírez..........................................101 Benjamín Sánchez..................................123
Olga Méndez......................................................80 Juan Reynoso..................................................102 Rosa Viola........................................................124
100 oportunidades
de progreso
En el año 1995 emprendimos lo que parecía ser un
sueño: llevar la tecnología a las comunidades más
remotas de la República Dominicana. En ese momento
mucha gente pensó que no tenía sentido, porque donde
hacía falta alimentos en la mesa, salud en las familias
o un techo digno para vivir, no servía de nada pensar en
llevar computadoras e internet.

Más de dos décadas después hemos demostrado que


con la tecnología ha llegado el desarrollo económico y
con ella han mejorado la alimentación, la salud, la edu-
cación y, en general, el bienestar de los dominicanos y
dominicanas.

Ese sueño, que empezó muy pequeño, fue cuestionado


por muchas personas, quienes no entendían la trascen-
dencia de llevar a las comunidades una oportunidad
única e imprescindible para el progreso: «en el mundo
en que vivimos, sin la tecnología no es posible el desa-
rrollo».
La mejor forma de mostrarles el resultado de dos décadas de Con este programa de Gobierno estaremos reduciendo cada vez
esta visión es a través de sus protagonistas. Esta historia se más la brecha digital, al tiempo que garantizamos el acceso a la
escribe con el trabajo tesonero y el empeño de cientos de miles tecnología. Seguimos avanzando para lograr la meta de que todos
de dominicanos y dominicanas que han venido a los Centros los dominicanos sean parte de la nueva era y que el país sea cada
Tecnológicos Comunitarios en busca de oportunidades, y han vez más competitivo. Estas 100 historias las hemos plasmado
7
encontrado la fuerza necesaria para emprender sus sueños. en este libro como una expresión del deseo de evolucionar que
tiene nuestro país. Gracias a ellos hoy podemos afirmar que un
Hemos querido incluirlos a todos, pero no hemos podido. CTC es verdaderamente una oportunidad de crecimiento y que
Elegimos a 100 protagonistas que han hecho suya la hermosa el camino hacia el desarrollo se construye ofreciendo a nuestra
edificación que son los Centros Tecnológicos Comunitarios (CTC), gente más y mejores oportunidades.
donde albergamos los deseos más sanos de nuestra población.
Abrir un CTC en una comunidad es abrir las ventanas para que
Cada uno de estos centros es una gran ventana que se abre entre el aire del desarrollo personal; es ofrecer oportunidades
en nuestras comunidades vulnerables para conectarse, no tan para cerrar la brecha digital, que es también una brecha social.
solo con toda la República Dominicana, sino con el mundo. El Estoy segura de que cada una de estas historias inspirarán a
CTC es la expresión de una pasión por hacer posible el sueño de otros a emprender sus grandes sueños de progreso, que gracias
quienes no han tenido la oportunidad de acceder a la tecnología. al acceso a la tecnología los pueden convertir en una hermosa
realidad. Espero que estas historias sean interpretadas como 100
En esta visión del presidente y compañero, Danilo Medina, testimonios del desarrollo económico y social de nuestro país.
de convertir nuestro país en una República Digital llena de
oportunidades para nuestras familias, los CTC juegan un rol
protagónico por ser el canal directo de conocimientos sobre
tecnología para cada miembro/a de las familias que se capacitan
a través de los 100 centros construidos en todo el país. Doctora Margarita Cedeño
Vicepresidenta de la República Dominicana
Coordinadora del Gabinete de Coordinación de Políticas Sociales
I N T R O D U C C I Ó N
“100 Historias, un Millón de Oportunidades”, es la
recopilación de los testimonios de personas que han
transformado positivamente sus vidas a través de la
labor diaria de los Centros Tecnológicos Comunitarios
(CTC), cuyo propósito es promover la inclusión social
mediante la reducción de la brecha digital y desarrollo de
habilidades en personas en estado de vulnerabilidad.
“100 Historias, un Millón de Oportunidades” sale a la luz con el Los CTC, además de espacios de formación, generan oportunidades
único propósito de mostrar a los verdaderos protagonistas de los tanto internas como externas de inserción laboral, ya que muchos
CTC, personas que luchan diariamente por superarse a sí mismos de los ex alumnos se han convertido en colaboradores, siendo
convirtiéndose en mejores ciudadanos y afrontando la adversidad entes multiplicadores de lo aprendido, dedicando sus vidas a
con su mayor cualidad: una mente abierta al cambio y positiva. ayudar a que otras personas logren sus sueños.

Ya son 100 Centros Tecnológicos Comunitarios en localidades Estos centros buscan, a través de su día a día, disminuir la brecha
como Sabana Iglesia, Matayaya, Arroyo Cano, Manuel Bueno, digital, ampliar el acceso a la información, promover la inclusión
Oviedo y muchas más, ubicadas en las zonas más vulnerables social con enfoque de género, facilitar herramientas para que
de la República Dominicana. Cada una de ellas tiene incontables los alumnos puedan emprender sus negocios y el fomento al
historias de éxito, gracias a las diversas oportunidades que la desarrollo integral de la comunidad. Los cambios en la vida de las
capacitación tecnológica ofrece a sus residentes. personas y las poblaciones son visibles. Un proyecto que inició en
solo cinco lugares, ha crecido, siendo hoy 100 las comunidades
Los Centros Tecnológicos Comunitarios son espacios dedicados que han abierto sus posibilidades de cambio gracias a los CTC.
a democratizar el acceso a la información y comunicación, así
como la capacitación en las diferentes áreas que la conforman, “100 Historias, un Millón de Oportunidades” es más que un libro,
garantizando que todos los moradores hagan suyo el conocimiento es más que una simple recopilación: es el vivo ejemplo de que quien
sobre el universo digital, pilar del mundo actual en el que vivimos. quiere ser arquitecto de su destino, puede lograrlo con dedicación
y perseverancia, sin importar su situación socioeconómica ni las
«En esta Era del Conocimiento que estamos viviendo, la tecnología circunstancias generales en que se desenvuelve su vida.
es una herramienta poderosa para promover el desarrollo humano
y transformar la vida de las personas». Margarita Cedeño.

9
HISTORIA DE LOS
CENTROS TECNOLÓGICOS
COMUNITARIOS (CTC)
El proyecto de los Centros Tecnológicos
Comunitarios (CTC), tuvo sus inicios en
el 1996 y en esa época se llamaba
“Pequeñas Comunidades Inteligentes”
(LINCOS) que consistía en furgones
móviles dotados de servicio de
internet, seis computadoras y dos
teléfonos para ofrecer servicios en
algunas localidades del país.
En el año 2004, este proyecto pasa a manos del Despacho de la de género; la oferta de mecanismos para alcanzar sus sueños
Primera Dama, dirigido en ese entonces por la doctora Margarita de emprendimiento a todos los dominicanos y dominicanas; la
Cedeño, quien cambiando el nombre a Centros Tecnológicos inclusión laboral según las competencias existentes o adquiridas
Comunitarios, amplió el espectro de acción de los mismos, con vía los CTC; la motivación de los participantes para iniciar
el fin de reducir la brecha digital, creando oportunidades de programas de educación técnica o superior y el fomento de
capacitación para las familias más necesitadas y las comunidades actividades que promuevan una vida en valores para la sociedad.
más remotas. Con la creación de los CTC se fomentó el aprendizaje Es el haberse mantenido firmes en esta visión, la clave del éxito
en una amplia gama de disciplinas, ofreciendo cursos formativos de los CTC, pues no solo han generado cambios en la vida de las
que posibilitan a las familias alcanzar el progreso soñado. familias, sino de las comunidades. Los resultados obtenidos son
constantemente apreciados y llaman al compromiso de todos los
Desde sus inicios, la doctora Cedeño ha dirigido los CTC con una participantes.
firme visión de sostenibilidad y expansión. Es por esto que desde
ese entonces, los centros cuentan con aliados estratégicos, tanto Hoy, los CTC forman parte de una sociedad comprometida con
a nivel nacional como internacional, que han hecho posible que la búsqueda de oportunidades para todos y todas, superando
en la actualidad exista un CTC en 100 comunidades del país y la las condiciones de vulnerabilidad. Hoy queremos contar 100
seguridad de que en un futuro, no muy lejano, habrá un CTC en Historias de éxito que mañana se multiplicarán por 100 más.
cada población.

Hoy, los pilares de los Centros Tecnológicos Comunitarios


siguen siendo los mismos: la disminución de la brecha digital; la
ampliación del acceso a la información en las comunidades con
más carencias; la promoción de la inclusión social con enfoque

11
VISIÓN
Familias dominicanas desarrollándose integralmente y viviendo en valores, en un
marco de equidad, solidaridad y justicia social.

13
MISIÓN
Somos una institución gubernamental ágil y eficiente, que con sensibilidad humana,
reduce la brecha digital, crea y potencia capacidades y promueve la aprehensión del
conocimiento a favor del desarrollo integral y en valores de las familias dominicanas.

VALORES
· SOMOS SOLIDARIOS
Trabajamos intensamente, con empatía, pasión y respeto, para mejorar la calidad
de vida de los más necesitados.

· SOMOS RESPONSABLES
Nos comprometemos y cumplimos nuestros objetivos y lo que prometemos;
actuamos de forma proactiva, con entusiasmo, creatividad y calidad.

· SOMOS ÍNTEGROS
Actuamos según nuestros principios éticos. De forma honesta, auténtica y
transparente.
Listado de CTC

Aliados estratégicos CTC ZONA FRONTERIZA


SUR
• Ministerio de Industria y Comercio. PROVINCIA ELÍAS PROVINCIA
PIÑA DAJABÓN
• Microsoft. 91. Bánica 98. Restauración
92. Comendador 99. Partido
• ITLA, Instituto Tecnológico de Las Américas. 93. El Llano 100. Manuel Bueno
• PNUD, Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo. 94. Hondo Valle
95. Juan Santiago
• Plan International. 96. Pedro Santana
97. Río Limpio
• Intellisys D. Corp.
• Cincinnatus Institute of Craftsmanship.
• Universidad Federico Henríquez y Carvajal. CTC ZONA SUR
• INDOTEL, Instituto Dominicano de las Telecomunicaciones. PROVINCIA AZUA PROVINCIA 79. Guayabal
54. Guayabal Azua PEDERNALES Independencia
55. Las Yayas 71. Oviedo 80. La Descubierta
56. Padre Las Casas 72. Pedernales
57. Peralta PROVINCIA SAN
Proyectos destacados Proyectos de República Digital 58. Pueblo Viejo
59. Sabana Yegua
PROVINCIA SAN JOSÉ
DE OCOA
CRISTÓBAL
81. Favidrio
60. Villarpando 73. Rancho Arriba 82. La Pared de Haina
83. Nigua
• Tecno Chicas. • Ciudadano Digital. PROVINCIA SAN JUAN PROVINCIA 84. Quita Sueño
61. Arroyo Cano BARAHONA 85. Villa Altagracia
• Empresas Conectadas. • Mujeres en TIC. 62. Bohechío 74. Barahona (Villa
63. Carrera de Yeguas Central) PROVINCIA BAHORUCO
• Mujeres en la Red. • Nativo Digital. 64. El Cercado 75. Polo 86. Villa Jaragua
65. Juan de Herrera 76. La Ciénaga 87. El Estero
• Poeta YouthSpark. • Apptiva-T. 66. Matayaya 88. Galván
• Progresa en TIC. 67. Pedro Corto PROVINCIA 89. Tamayo
68. Punta Caña INDEPENDENCIA
• T-Incluye. 69. Sabana Alta 77. Duvergé PROVINCIA PERAVIA
70. Vallejuelo 78. Cristóbal 90. Sombrero
• Viajero Digital.

16
CTC ZONA NORTE CTC ZONA ESTE
PROVINCIA SANTIAGO PROVINCIA ESPAILLAT PROVINCIA PROVINCIA MARÍA PROVINCIA VALVERDE PROVINCIA EL SEIBO PROVINCIA SAN
18. Baitoa 25. San Víctor HERMANAS MIRABAL TRINIDAD SÁNCHEZ 39. Esperanza 1. El Cedro PEDRO DE MACORÍS
19. Guayabal 26. Juan López 31. Salcedo 35. El Factor 40. La Caya 2. El Seibo 11. Ramón Santana
Santiago 27. Jamao al Norte 3. Miches
20. Hato del Yaque 28. Gaspar Hernández PROVINCIA SANTIAGO PROVINCIA PROVINCIA DUARTE 4. Pedro Sánchez PROVINCIA MONTE
21. Juncalito 29. Cayetano RODRÍGUEZ MONTECRISTI 41. Castillo PLATA
22. Licey al Medio Germosén 32. Monción 36. Copey 42. Villa Riva PROVINCIA HATO 12. Gonzalo
23. Navarrete 33. Los Almácigos 37. Castañuelas MAYOR 13. Los Botados
24. Sabana Iglesia PROVINCIA SAMANÁ 34. La Piña 38. Pepillo Salcedo PROVINCIA LA VEGA 5. Yerba Buena 14. Sabana Grande
30. El Limón 43. Cutupú 6. Sabana de la Mar de Boyá
44. Tireo 7. Mata Palacio 15. Yamasá
8. Hato Mayor 16. Peralvillo
9. Guayabo Dulce
10. El Valle PROVINCIA ROMANA 17
17. Guaymate

CTC DISTRITO
NACIONAL
SANTO DOMINGO:
45. Boca Chica
46. Guerra
47. La Victoria
48. Los Alcarrizos
49. Los Guaricanos
50. Luperón-Capotillo
51. Pedro Brand
52. Villa Mella
53. La Nueva Barquita
Premios, visitas y certificaciones información y comunicación (TIC), a través de los Centros
Tecnológicos Comunitarios (CTC), además de promover
2007 estrategias apoyadas en los nuevos medios para buscar
La Unión Internacional de las Telecomunicaciones (UIT), soluciones innovadoras a los retos que enfrentan las
entregó a la doctora Margarita Cedeño el Premio de personas con menos recursos económicos de la sociedad.
la UIT sobre la Sociedad Mundial de la Información Desde el 2011, los Centros Tecnológicos Comunitarios
2007. Posteriormente, la organización reconoció a la (CTC) han recibido la certificación Internacional Norma ISO
Vicepresidenta de la República como patrocinadora del 9001:2008
proyecto “La Tecnología Necesita de las Niñas”.
2012
2009 Premio Acceso al Aprendizaje 2012, de la Fundación Bill
El Doctor Hamadoun Touré, Secretario General de la Unión & Melinda Gates, otorgado por ayudar a reducir la brecha
Internacional de las Telecomunicaciones (UIT) visita el digital y cognitiva a través de los Centros Tecnológicos
Centro Tecnológico Comunitario de Boca Chica y destaca Comunitarios (CTC) ubicados en zonas rurales y urbanas
los logros y avances que los CTC representan para las marginales de nuestro país.
comunidades. Así mismo, el fundador de Wikipedia, Jimmy
Wales, visitó el centro para conocer su funcionamiento. 2014
Durante su visita, el doctor Santiago Tejedor, Vicedecano
2011 de la Escuela de Estudios de Comunicación de la
La vicepresidenta de la República, doctora Margarita Universidad de Barcelona (UB), desarrolló el proyecto
Cedeño, recibió un reconocimiento de la Fundación de de investigación “La Alfabetización Digital Mediática en
las Naciones Unidas, Mashable, 92Y, por su compromiso República Dominicana”, un estudio que analiza el impacto
y esfuerzo para democratizar las tecnologías de la de los CTC en el país.
18
19

Los CTC en escenarios internacionales

La evolución que han experimentado los CTC desde sus inicios, los ha llevado
a escenarios internacionales como los que se mencionan a continuación:

• Los talleres celebrados conjuntamente con el Banco Interamericano de Desarrollo (BID)


sobre Sostenibilidad de Telecentros, con la participación de 15 proyectos de telecentros
en América Latina.
• La Cumbre Mundial de la Sociedad de la Información y el Conocimiento en Túnez.
• La reunión preparatoria para la Cumbre Regional de la Sociedad de la Información y el
Conocimiento en Guatemala.
• La Cumbre Regional de la Sociedad de la Información y el Conocimiento en Río de Janeiro.
• La apertura al Global Alliance on ICT for Development en El Salvador.
• Computadoras para Educar en Nicaragua, Virtual Educa Caribe, Panel E-Inclusión dirigido
a personas con discapacidad, entre otras actividades.
T E S T I M O N I O S
100 historias de éxito en video
En las próximas páginas podrás disfrutar de estos significativos testimonios, cada uno con
un valor especial, ejemplos de esfuerzo, constancia y deseos de superación.

Si deseas acceder a ellos también en video, utiliza el código colocado en la esquina inferior de
cada página. Este código se denomina “Código QR” y te llevará de tu móvil al enlace donde
encontrarás cada una de las historias contadas por sus protagonistas. Sigue con detalle las
instrucciones y disfruta con nosotros de este valioso recorrido.
APP
¿Qué es un código QR? ¿Qué se necesita para
Es un código de barra que permite leer un código QR?
acceder desde un dispositivo móvil a Un teléfono móvil con cámara y una
información contenida dentro del mismo. aplicación (APP) que debes bajar a tu
Esta información puede ser páginas equipo.
webs, videos, redes sociales, entre otros.

¿Cómo leer tu código QR desde tu móvil?

APP

1. Abre la aplicación en 2. Coloca el scanner 3. Presiona el botón de 4. Espera y tu código QR te


tu móvil. apuntando al código QR. tomar fotos. llevará a la información
deseada de tu móvil.
24

Aurora Adames
CTC Tireo

«El que se lo propone puede alcanzar sus


metas. Solo hay que tomar una decisión,
tener el deseo de seguir adelante, no
quedarse estancado, querer siempre
un poquito más y un poquito más: ser
ambicioso», dice Aurora.

Gracias a la capacitación que recibió en el


centro, como facilitadora, hoy ocupa un lugar
que le permite devolver con amor a otro
ser humano los conocimientos adquiridos.
Considera que enseñar es un don y se siente
satisfecha por esta oportunidad.

«Yo encuentro en los niños y jóvenes que


visitan el Centro Tecnológico Comunitario de
Tireo, la motivación necesaria para sembrar
en ellos una semilla de esperanza», expresa
Aurora, quien desea concluir sus estudios
universitarios y ser un ejemplo para sus hijos.
25

Félix Alcántara
CTC Pedro Santana

Cuando llegó el CTC a Pedro Santana, Félix decidió actualizar sus


conocimientos de mecanografía. Allí aprendió Informática, el buen
uso de internet y otras herramientas tecnológicas, que lo impulsaron
a abrir un centro de servicios computarizados, fotografía, copias,
digitación y escaneo, que le permite producir para pagar los estudios
universitarios de su esposa y cubrir los gastos del hogar.

«Gracias a lo que aprendí en el CTC conseguí un trabajo en la


parroquia y también como facilitador de Informática. Ahora estoy
como Secretario Docente en el liceo de Bánica y con el pequeño
centro de internet que abrí», afirma Félix.

«Cuando descubres algo que no sabes, tú te sientes bien, esos son


conocimientos que quedan para siempre, porque lo que tú aprendes
es raro que se te olvide, si tienes interés».

«El CTC aquí tiene todas las herramientas para hacer un buen trabajo
y lo está haciendo. Definitivamente, hay que darle buen uso al
centro, para seguir aprendiendo porque el que no tiene conocimiento
tecnológico está perdido en el mundo de hoy », dice Félix.
26

Juan Amparo
CTC Sabana Grande de Boyá

«A mí me dijeron que estaba loco cuando, después de haber estudiado Publicidad en la capital, volví para
el pueblo a aportar lo que sabía para el desarrollo de la comunidad. Y aquí estoy con un negocio próspero y
muchos logros», dice Juan.

En el CTC encontró las herramientas tecnológicas para mantenerse actualizado en el mundo del diseño
gráfico. «Cuando yo aprendí Photoshop entré a un mundo que no conocía pero quedé como vacío. Aquí en el
CTC yo pude adentrarme en su totalidad en el programa y eso me ha permitido dar un mejor servicio en mi
negocio».

Con voz entrecortada habla de su decisión de irse a Santo Domingo a estudiar: «Mi papá tiene un taller de
ebanistería con el que levantó a la familia. Yo trabajaba con él y cuando decidí irme me dijo: “caramba, me vas
a dejar solo” y yo le dije: “no, yo voy a prepararme porque quiero vivir de otra cosa que no sea esto”. Y lo logré».

Hoy Juan tiene una familia que lo hace sentir dichoso. Dos de sus hijos están en la universidad y su esposa
también hizo una carrera. Se enfrenta además a un reto: volver a estudiar acompañando a su hija con
discapacidad auditiva en un programa universitario especial.

Con emoción Juan dice que el CTC ha sido una bendición para la comunidad porque vino a formar de manera
gratuita a todo aquel que no tenía acceso a estos cursos tecnológicos. «La única arma que tiene el pobre para
salir de la esclavitud económica y de la ignorancia, es el estudio».
27

Jasmín Apolinar
CTC San Víctor

«Mi madre me inculcó desde pequeña que aprender nunca pesa.


Hoy puedo decir que estoy logrando mis sueños y ella está
feliz por lo que he alcanzado y por todo lo que aún me falta por
alcanzar», así comienza Jasmín a contar su historia.

Inició con un curso de Alfabetización Digital para aprender


el manejo de la computadora, luego aprendió Photoshop,
Powerpoint, Excel, e hizo el curso de jóvenes líderes, «que fue para
mí una de las experiencias más impactantes del CTC», afirma.

Su último curso realizado en el CTC fue el de inglés por inmersión,


que marcó un cambio total en su vida ya que «gracias a este
conocimiento, pude obtener el trabajo que actualmente tengo,
como maestra en un centro de enseñanza media y estudio
Didáctica de las Lenguas Extranjeras».

«Yo soy el vivo ejemplo de que la falta de recursos no es un


impedimento para proponernos una meta y alcanzarla. Para mí,
los límites son mentales, no hay nada que uno se proponga que
no pueda conseguir si trabaja y se esfuerza de verdad», comenta.
28

Enrique Arno
CTC Sabana Yegua

«Mi nombre es Enrique. Mi sueño es ser un


gran ingeniero e inventar alguna tecnología
avanzada para la televisión o para el internet,
que es lo que más me gusta», así habla este
niño a quien su condición de discapacidad no le
opaca la inocencia presente en su sonrisa y en
el brillo de sus ojos.

Enrique tiene doce años. Su materia favorita


es Matemáticas, está en 8vo. grado y, desde
ya, sabe que quiere ser Ingeniero de Sistemas.
Le encanta el CTC, en el ha hecho varios de los
cursos ofrecidos.

«Lo que más disfruto en mi día a día es


estudiar, leer, escribir. Tengo muchos amigos
en la escuela con los que comparto todo lo que
aprendo; también comparto mis conocimientos
con mi tío que es quien siempre me acompaña
y es mi mejor amigo», cuenta.
29

José Aybar
CTC Boca Chica

La historia de José es el retrato de muchos jóvenes: dejó los estudios porque entendía
que en ese momento lo mejor era trabajar y producir dinero. Luego se dio cuenta que
había sido una mala decisión. Rectificó su camino a tiempo.

«Me acerqué al CTC y les expliqué que yo quería continuar con mis estudios. Ellos me
permitieron asistir a clases en un horario flexible. El proyecto Jóvenes Líderes fue mi
gran motivación. Este me capacitó, no solo para trabajar, sino también para vivir y
me dio las herramientas necesarias para poder salir adelante. Cuando terminé mis
estudios de Relaciones Humanas, me sentí capaz de arrancar mi propio negocio»,
cuenta José.

José se trazó una meta clara: tener su propio negocio. Lo logró emprendiendo una
empresa de la que mantiene a su familia.

Para este mercadólogo, gerente de empresa y empresario, es necesario no solo


capacitarse para trabajar, sino para vivir, con todas las responsabilidades que eso
implica.

«Ahora mis planes son concluir mi carrera universitaria, expandirme en el área de los
negocios y tratar de devolver lo que me ha dado el CTC, integrándome como voluntario».
30

Ronald Aza
CTC Pedro Sánchez

«A los dieciséis años, tras la muerte de mi madre a causa de un


cáncer, mis hermanas y yo nos fuimos a vivir con nuestra abuela.
Ella se encargó de nosotros con amor, se preocupó por nuestro
bienestar y educación. Cuando salía de la escuela, el CTC era mi
refugio, el lugar donde me sentía seguro. Invertía mi tiempo en
algo productivo, de hecho, mis amigos y yo siempre estábamos en
el centro y mi abuela estaba tranquila porque sabía que estaba en
buenas manos», así comienza a contar Ronald su historia.

Al completar sus estudios en el área de Informática, llevó su


currículum a una empresa y solicitó el puesto de Diseñador Gráfico.
No había una vacante disponible, pero le ofrecieron el de ayudante
de fotografía. «Ellos me iban a entrenar y acepté de inmediato,
confiado en que mis profesores en el centro habían desarrollado
en mí la disposición de aprender y con la confianza necesaria para
alcanzar mis objetivos», apunta.

«Siempre estaré agradecido del CTC por la oportunidad que me


brindó para convertirme en un adulto responsable. Si mi madre
estuviera aquí, estaría muy orgullosa de lo que he logrado»,
finaliza.
31

Leonel Balbuena
CTC La Victoria

Antes de entrar al CTC, Leonel


no tenía ningún conocimiento de
computadoras; hoy agradece a los
cursos tomados allí tener un trabajo
que le permite cierta independencia
y autonomía económica, con la
cual puede ayudar, dentro de sus
posibilidades, a sus padres. «Entré
al centro porque mi hermana ya
había realizado unos cursos y mis
padres me motivaron a mí», cuenta.

«A esos jóvenes que andan en las


calles, que no están haciendo nada,
yo les exhortaría que vayan a algún
CTC que les quede cerca y que
tomen un curso, porque de verdad
que es una experiencia bastante
buena y eso les ayudaría mucho
como me ayudó a mí», dice Leonel.
32

Johao Bonilla
CTC Villa Mella

«Para jóvenes como yo, con ciertas limitaciones, el CTC es una


excelente opción para una carrera. Además, mis padres están
agradecidos por el cambio que ha dado mi vida: trabajo, estudio
y estoy forjando mi futuro sobre bases sólidas», dice Johao.

El enlace de Johao con el CTC fue a través del programa


Progresando con Solidaridad (Prosoli), cuando el personal de
esta institución visitó su hogar y lo motivó a participar en sus
cursos y talleres. Ahora Johao estudia Ingeniería en Sistemas en
la Universidad Dominicana O&M.

«Hice varios cursos relacionados con la Informática y las nuevas


tecnologías, pero Poeta YouthSpark fue quien impactó de
manera positiva mi vida. Tras el entrenamiento, pude ingresar
a un puesto de empleo fijo. Los ingresos recibidos gracias a
este trabajo, han sido vitales para mi familia pues he podido
contribuir con los gastos de mi casa y, lo más importante, con
el dinero que recibo pude continuar mis estudios universitarios,
que lamentablemente había suspendido por falta de recursos»,
cuenta Johao.
33

Andrés Aybar
CTC Bohechío

Andrés no quiere siquiera imaginar que habría pasado con su vida si el CTC no llega a Bohechío.

«Mis amigos y yo empezamos a venir por curiosidad, porque nunca habíamos visto una
computadora. Pero después empezamos a hacer cursos, a participar en la radio y luego
prácticamente vivíamos aquí el día entero».

Así tuvo acceso a capacitarse en talleres que su familia no habría podido pagarle. Ahora
estudia Ingeniería de Sistemas y trabaja en la Junta Central Electoral como auxiliar técnico.

«Lo que he aprendido aquí trato de devolvérselo a la comunidad. Primero fui facilitador,
impartiendo muchos talleres y eso ha afianzado mi liderazgo en la comunidad», comenta
Andrés, quien es presidente de ASOJOMODO, una asociación a nivel municipal que se dedica
al desarrollo de los jóvenes.

Sigue vinculado al CTC donde es instructor de niños, a quienes forma para que sean jóvenes
de éxito con responsabilidad y valores, como a su propio hijo de 5 años.

«Mi hijo me hizo comprarle una tableta y cuando está conmigo en la casa, por ejemplo, yo
tengo mi computadora y él se pone a mi lado. Quiero tener la oportunidad de verlo crecer y
llevarlo hasta donde él quiera llegar», afirma orgulloso Andrés.
34

Lilian Caba
CTC Villa Mella

«La primera vez que me acerqué al CTC fue como


empleada. Apliqué, pasé las evaluaciones y entré como
bibliotecaria. Para mí, esa fue una gran experiencia»,
cuenta Lilian.

Luego realizó los cursos de inglés por inmersión,


Alfabetización Digital, Word, Excel, digitación y
algunas capacitaciones de bibliotecología que
impartía directamente la Vicepresidencia. Además, ha
dinamizado la participación de su comunidad en el
CTC de Villa Mella, que es el más cercano a donde vive.
Actualmente, más de 30 personas están asistiendo
diariamente, entre ellos, toda su familia.

«Para mí, ser mejor persona significa que he podido


cambiar mi forma de pensar y mi forma de actuar,
porque luego de obtener conocimientos, tu puedes
transformar todo lo que está a tu alrededor», asegura
Lilian, quien se encuentra realizando la tesis para
graduarse en Psicología Clínica y es profesora de inglés.
35

Aury Calcaño
CTC El Limón

«Encontré en el CTC las herramientas que yo necesitaba para crear un mejor


futuro para mí y para mi hijo Ernely que apenas tiene dos años. Él es mi
motivación y la razón por la cual me levanto cada día a luchar. Es el centro de
mi corazón», cuenta Aury.

Aury no creció junto a sus padres siendo criada por sus abuelos quienes le
inculcaron el respeto hacia los demás y a superarse en todos los aspectos.

«Yo trabajaba como camarera, fue una época muy difícil. Al culminar en el
CTC los cursos de Informática y radio comunitaria, mi padre me apoyó con un
préstamo. Con ese dinero y mi liquidación emprendí la aventura de convertirme
en empresaria».

Desde hace cinco años es la propietaria de «Aury Comunicaciones», donde


brinda a sus clientes los servicios de activación de celulares, venta de
accesorios, tabletas y computadoras. Además estudia Lingüística y Literatura
en la Universidad del Caribe.

«Esta tienda es mi sueño hecho realidad, la culminación de todos mis esfuerzos.


Me gusta mucho lo que hago y me siento orgullosa de todo lo que he logrado».
36

Yanery Cambero
CTC Villa Riva

Yanery supo desde su niñez qué es pasar trabajo por no tener las mismas oportunidades que tenían otros,
pero nunca dejó que eso la detuviera en su deseo de aprender.

«Vengo de una familia muy humilde. Mi padre es capataz en una finca de arroz y mi mamá es ama de casa.
Somos cuatro hermanos y hemos pasado muchas necesidades. No teníamos dinero suficiente, pero nos
amamos y nos apoyamos los unos a los otros. Mis padres me enseñaron a ser responsable y honesta. Les
debo lo que soy y lo que pienso ser», dice con orgullo.

Sin tener computadora propia, cuando el CTC llegó a la provincia Duarte, ella no dudó para tomar su
decisión. Estando inscrita en un curso de Informática en la universidad pudo ver que finalmente, gracias a
los conocimientos adquiridos en el CTC, todo le era más fácil y se enamoró aún más del proyecto.

«Vine al CTC porque aquí me brindaban la opción de capacitarme de manera gratuita. Este lugar fue mi
inspiración. Me ofrecí para trabajar como facilitadora en el área de Informática. Cuando me dieron el empleo
me sentí útil. Ahora iba a tener la oportunidad de enseñar a otras personas todo lo que había aprendido»,
expresa Yanery.

«El no puedo, no existe. Todo se puede. Yo pasé trabajo, pasé hambre, pero seguí adelante. Los momentos
feos te enseñan a ver las cosas desde otra perspectiva, a amar lo que haces, a dar el verdadero valor a tus
metas cuando las consigues».
37

Yudeily Caraballo
CTC Tireo

Yudeily trabajaba en una banca de lotería.


Fueron días difíciles para ella. A su respon-
sabilidad laboral se sumaba el cuidado de
su hija Roselyn.

«Un día, le hice caso a las personas que me


decían que fuera al CTC, que allí impartían
cursos que podían ser de utilidad. Y sí que lo
fueron; después de que realicé los cursos,
por los conocimientos adquiridos en Word,
Excel y digitación, conseguí una excelente
oportunidad en una librería», cuenta
Yudeily, quien ahora no anota números
sino que se dedica a digitar, encuadernar
e imprimir fotografías, entre otras labores
propias de su lugar de trabajo.

«Esto ha sido un cambio muy grande en


mi vida, en todos los sentidos. Ahora yo
veo el futuro diferente», dice.
38

Yaneira Cleto
CTC Villa Mella

«Terminé el bachillerato a los 14 años y, debido a mi corta edad, no podía


inscribirme en la universidad. Así que decidí invertir mi tiempo y expandir
mis conocimientos realizando cursos técnicos. Conocí de las capacitaciones
que ofrecía el CTC en una graduación a la cual fui invitada y me llamó la
atención el programa Tecno Chicas, porque capacitaban a las jóvenes en el
área de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC). Me gustó
el aula, el programa de estudios y me inscribí», cuenta Yaneira.

Después aprendió el paquete de Office y Alfabetización Digital. Dos años


más tarde entró a la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD) y
luego a la Universidad Dominicana O&M, para cursar una licenciatura en
Informática mención Educación.

Su gusto por el diseño gráfico la llevó a conseguir trabajo como diseñadora


gráfica para una agencia inmobiliaria. «En el CTC aprendí a utilizar
Photoshop y esto me abrió un nuevo campo de interés. El trabajo que
tengo hoy se lo debo a este conocimiento», dice Yaneira.

«Cuando veo que algo se me pone difícil, inmediatamente digo ¡Nunca es


tarde para decir, sí se puede! Hay que intentarlo mil veces, hasta lograrlo».
39

Natanael Contreras
CTC Pedro Santana

Natanael trabaja en el CTC como


facilitador. Luego de hacer varios
cursos aplicó a una vacante y la obtuvo.
«Aquí siento que es como una familia.
La solidaridad que existe entre los
compañeros hace a uno sentirse en
casa», cuenta.

Antes jugaba béisbol, pero se lesionó


y se retiró del juego. Planea estudiar
Educación Física para seguir en contacto
con el deporte y los estudiantes.

«Mi madre falleció cuando yo tenía


ocho años de edad. Es la dificultad
más dura que he tenido, pero hay
que seguir adelante. Ahora mi familia
está orgullosa porque todo lo que he
aprendido, también lo puedo enseñar»,
dice Natanael.
40

Yolquidia Cordero
CTC El Cedro

«Iba a tomar mis clases al CTC a pie, soportaba


sin quejarme el largo trayecto de ida y vuelta
bajo el sol porque estaba convencida de que
ese sacrifico valdría la pena», cuenta Yolquidia.

Ella se considera una líder. En el CTC le


enseñaron a desarrollar sus cualidades y a
ser motivo de inspiración para los demás.
Sus padres están muy orgullosos de ella. «No
siempre he tenido al alcance de la mano todo lo
que he necesitado, pero no me rindo», asegura.

«Nunca imaginé que los cursos que tomé


me serían tan útiles. Las Tecnologías de la
Información y Comunicación (TIC) son la
base de la nueva educación y son una parte
fundamental en el currículum del maestro»,
dice Yolquidia quien gracias a sus calificaciones,
obtuvo una beca en el Instituto de Maestros
Juan Vicente Moscoso.
41

Keiris Cuevas
CTC La Descubierta

«La madre de mi niña falleció cuando ella tenía siete


meses. Ha sido muy duro, pero la vida hay que vivirla día
a día y no dejar que el lamento nos gane. Me enfoco en
que ahora tengo por quien velar y en quien concentrarme,
ese regalo que es mi hija, el más grande», dice Keiris con
un dejo de tristeza en la voz.

Cuando inauguraron el centro, hace diez años, eran muy


pocas las familias que tenían una computadora. «Aquí se
capacitan personas de 1era., 2da. y 3ra. edad: maestros,
enfermeras, comerciantes, estudiantes, todo el mundo…
No hay ninguna discriminación ni distinción».

Gracias a los cursos que hizo en el CTC Keiris tiene un


trabajo que le permite mantener a su hija y pagar
sus estudios. «Estoy casi terminando la carrera de
Administración de Empresas. Lo que me gustaría es
progresar en mi pueblo, no tener que emigrar. Crear mi
empresa de servicios de telecomunicaciones e internet y
generar empleos aquí en la comunidad», cuenta.
42

Hildemaro De Jesús
CTC Guerra

Huérfano de padre y madre, Hildemaro no ha permitido que


las adversidades disminuyan su optimismo y su sentido de la
solidaridad.

Es un colaborador activo con dedicación comunitaria, que disfruta


ayudando a las personas. Maestro de vocación, Hildemaro tiene
una gran sensibilidad y capacidad para transmitir a los adultos
sus conocimientos con respeto y de manera solidaria.

Luego de hacer varios cursos en el CTC se convierte en facilitador.


«Me hice voluntario del centro porque sentía la necesidad
de ayudar a los adultos que quieren aprender a utilizar una
computadora para que no se sientan excluidos», cuenta.

«Al principio, los adultos que venían se sorprendían al verme


tan jovencito. Aplicando lo aprendido me he ganado la
confianza de ellos y he podido ayudarlos a insertarse en el
mundo tecnológico», comenta Hildemaro, quien quiere estudiar
Ingeniería Informática y así convertirse en un ejemplo para sus
hermanos.
43

José Campusano
CTC La Pared de Haina

«He sido agricultor y trabajador en los ingenios y muelles


de Haina. Ya estoy pensionado, soy ministro de comunión
y hasta esta edad nunca he amanecido en un hospital»,
dice este hombre a quien la dureza de los oficios
realizados ni sus 85 años le han restado vitalidad.

Su hija lo llevó al CTC y, al principio, se resistió. Ahora no se


arrepiente de haber comenzado a estudiar y de descubrir
todo el mundo que le abre la tecnología.

«Jamás yo había pensado en esos aparatos ni en llegar


a comprenderlos. Doy gracias a Dios y también al CTC
por el conocimiento que últimamente nosotros hemos
llegado a alcanzar», agrega con emoción.

Este hombre que nunca pensó volver a estudiar quiere


seguir escribiendo y aprendiendo en el CTC para darle
ejemplo a la juventud y así lograr que la gente se vaya
capacitando y mejorando su nivel de vida en toda la
comunidad de La Pared de Haina.
44

Estefany De Jesús
CTC Favidrio

«Tengo un negocio propio y me dedico, junto con mi


esposo, a la comercialización de pelo hindú. Se me
presentó la oportunidad de convertirme en empresaria
y tomé el riesgo, soy una mujer valiente y lucho porque
mi negocio sea más próspero cada día», así comienza
Estefany a contar su historia.

Un amigo le informó de la oferta educativa del CTC y le


comentó que los cursos eran gratuitos. Investigó, le gustó
lo que vio y se inscribió. «Estudiar en el centro puso a mi
disposición infinidad de herramientas que me ayudan en
el crecimiento de mi empresa, por lo que puedo reducir
costos, pues yo misma diseño su estrategia de publicidad
y promoción y hemos logrado un gran éxito a través de las
redes sociales e internet», afirma Estefany.

Con sus conocimientos adquiridos en el curso de Alfabeti-


zación Digital e internet, ella le ha dado una nueva faceta
a su negocio. «¡Estamos en todos lados, Facebook…Insta-
gram, en todo!», comenta.
45

Maritza de los Santos


CTC Rancho Arriba

«Desde los dieciocho años yo recogía café y


habichuelas para mantener a mis hijos. Soy
madre soltera de tres. Trabajaba en el campo
como un hombre, hasta embarazada. Nunca
pensaba que iba a poder tener otro trabajo
pero, después que empecé a capacitarme, me
cambió la vida», cuenta Maritza.

Maritza ahora trabaja en el Hospital de


Rancho Arriba, en atención al usuario. En su
primera entrevista para ese trabajo se dio
cuenta que había que saber Informática. «Yo
no sabía nada y salí llorando de allí. Pero una
amiga me habló del CTC y de inmediato fui a
conocerlo y me inscribí», narra.

«Aprovechen el tiempo, porque el CTC nos


brinda capacitar a nuestros hijos para que en
el mañana sean alguien diferente y además,
es gratis», afirma categóricamente Maritza.
46

Felicia de los Santos


CTC Villarpando

Felicia cuida de su casa y sus cinco hijos, uno de ellos con


una condición especial. «Tengo unas vitrinas en la casa
donde vendo perfumes para buscarme el arrocito», cuenta
Felicia.

«Me dio una emoción tremenda cuando hicieron el CTC.


Yo no sabía nada de letras pero avancé mucho. Iba a
aprender cuatro veces a la semana y llegaba a mi casa de
noche», admite Felicia.

Ella siente que la oportunidad que espera aún no ha llegado,


pero su fe y esperanza terminarán por hacerla venir a su
casa. Mientras tanto se ha preparado aprendiendo a leer
y escribir con un método muy particular: haciendo sopa de
letras con la a, con la e y así sucesivamente. Así, de a poco,
ya está cursando los últimos años de bachillerato.

Más adelante le encantaría enseñar y alfabetizar adultos.


«Ya a mi casa está yendo una señora y yo la estoy
ayudando», dice.
47

Any Díaz
CTC Sombrero

Con su tercera hija recién nacida Any se convirtió en madre soltera. Era operaria
de zona franca y lo que ganaba no era suficiente para mantener a su familia.

«Gracias a los cursos que hice en el CTC, pude obtener un puesto como Supervisora
de Enlace Familiar del Programa Progresando con Solidaridad (Prosoli). Ahora
trabajo con gente necesitada, ayudándoles a buscar soluciones a sus problemas,
intentando que se capaciten y mejoren sus posibilidades», cuenta Any.

El centro sigue siendo un punto de apoyo para sus labores diarias de orientación
a familias vulnerables, para que puedan conseguir más oportunidades y tener
mejor calidad de vida.

«Yo me he sentido satisfecha con familias a quienes he ayudado; yo les busco las
facilidades para que estudien en los Centros Tecnológicos Comunitarios (CTC), para
que ellos puedan encontrar fuerzas y sentirse con más facilidades de entrada de
dinero», afirma Any, al referirse a su trabajo con la comunidad de Sombrero.

«Si uno estudia y pone máxima atención, no importa la edad, uno aprende»,
comenta Any cuyo sueño es ser bioanalista.
48

Nardin Díaz
CTC Peralta

Cuando Nardin supo que el CTC había llegado a Peralta, lo


primero que pensó fue: «Esto es lo mío. Es aquí». Hizo una
serie de cursos «como el de Informática, de Formación
Humana, Servicio al Cliente, Wordpad. ¡Todos los que han
dado aquí yo los he ido haciendo todos!» Ella cuenta cómo,
antes de que llegara el centro a su pueblo, tenía que ir hasta
Azua para hacer los cursos, pero una vez que lo abrieron en
Peralta, fue una de las primeras que aprovechó.

Ahora es maestra en el CTC y le encanta. Pero Nardin tuvo


también muchas dificultades que superar. Madre soltera
con dos niñas, tenía que encontrar el tiempo de cuidarlas,
trabajar e ir a la universidad, porque lo que ella más quiere es
lograr terminar los estudios para ser licenciada.

«Nunca dudé que iba a ser maestra. Vengo de una familia


de maestros. Cinco de los hermanos somos profesores.
Mi papá, que era cafetalero, siempre se preocupó porque
nosotros estudiáramos y a todos nos encanta trabajar con
los muchachos», afirma.
49

Pedro Díaz
CTC Villa Mella

A pesar de haber trabajado más de veinticinco años


instalando redes, Pedro nunca había prendido una
computadora por temor: «a uno le metían miedo
con esos aparatos diciendo que eran carísimos».

Cuando conoció las oportunidades del CTC armó


un grupo de diez «muchachitos», en el cual él
era uno de los más jóvenes. «A los profesores les
encantaba, porque siempre éramos puntuales,
nunca faltábamos y prestábamos mucha atención.
Me gustó mucho estudiar aquí. Ahora me gustaría
hacer un curso de Instalación de Redes, para saber
más de lo que siempre he trabajado», comenta
Pedro entre risas.

Con tres preinfartos, tres hijos profesionales y


una novia desde hace cuarenta y dos años, Pedro
mantiene su sentido del humor y su deseo de
aprender e insertarse en los nuevos tiempos de la
tecnología.
50

Luis Duval
CTC La Descubierta

Cuenta Luis que el CTC lo ha ayudado a mantenerse actualizado en su rol


de maestro y subdirector de una escuela primaria. Valora positivamente
el impacto que ha tenido el centro en esta comunidad sureña.

«Aquí los niños se motivan solos, no hay que decirles que vayan, ellos
acuden por su voluntad. A la hora de hacer las tareas ellos mismos
se convocan de diferentes cursos y van al CTC. Este sitio ha sido una
herramienta clave para aquel niño o niña que no tiene una computadora
en casa», dice.

«Yo fui canillita y hasta limpiabotas para ayudar a mi madre. Con mucho
esfuerzo he logrado superarme. Por eso ahora vivo motivando al otro a
que alcance sus metas. Como dijo Gastón Fernando Deligne: “multiplicar
lo aprendido”», puntualiza Luis.

«Yo me levantaba a las cuatro de la mañana para ir al liceo y luego para


ir a Barahona y a la capital para hacerme maestro. Ya tengo veintiséis
años dedicado al magisterio y ahora cuento con estas herramientas que
da el CTC para motivar a todos los habitantes de la comunidad a que
vengan a aprender y superarse», comenta Luis.
51

Lola Encarnación
CTC Sabana Alta

«Cuando llegó el CTC, todos te-


níamos mucha curiosidad y ex-
pectativas. Yo siempre estuve
interesada en hacer cursos técni-
cos y prepararme para el futuro.
Entonces empecé con las clases
de Informática, que eran mucho
más prácticas que en el liceo»,
dice Lola.

Luego de eso fue conductora en


el programa radial “Jóvenes en
Acción”. Ahora estudia Orientación
Académica en la universidad y
en las tardes es voluntaria en la
biblioteca del centro.

«Todo lo que he aprendido aquí


me ayuda a mejorar el futuro de
mi familia», comenta.
52

Reyes Encarnación
CTC Juan Santiago

Reyes ha logrado a través del CTC una estabilidad


personal y profesional. Ha realizado cursos y
obtenido experiencia que en centros privados
hubiesen costado mucho dinero.

«Tengo demasiado que agradecerle al CTC. Sin


yo imaginármelo, aquí la vida me cambió por
completo en lo profesional y lo personal. Aquí me
capacité, conocí a mi esposo y el trabajo que tengo
hoy es gracias a los conocimientos que adquirí aquí.
También el cambio en la comunidad ha sido grande,
en especial para las mujeres, ya que han podido
acercarse más a la tecnología», comenta Reyes.

«Es gratuito; solo tienes que venir, y el centro


está disponible para todo el mundo, no importa el
tipo de persona, raza o color. Realmente es muy
bonito prepararse y uno obtiene sus beneficios»,
dice Reyes quien es estudiante de Orientación
Académica.
53

Carmen De León
CTC Sabana Grande de Boyá

«Yo pensaba que este centro era para los jóvenes, que era más bien para
mis hijas. Pero la realidad es que yo también lo necesitaba y me dije que yo
podía e iba a aprender», cuenta Carmen.

Esta mujer de sesenta y ocho años es un ejemplo de superación. Comienza


a trabajar en el hospital público de la comunidad en el área de mayordomía,
del que sale, regresando años después a trabajar en los archivos.

«Conocí del CTC por una carta que llegó al hospital en la que se detallaban
todos los cursos que ofrecían. Nos asustamos y pensamos que eso era caro.
Todos en el departamento saltamos de alegría al saber que los cursos del
CTC eran gratuitos», comenta.

Hoy es la encargada del Departamento de Estadística del hospital y aún


tiene muchos sueños por cumplir: estudiar inglés y construir su casa, son
algunos.

Para Carmen «la edad no es un obstáculo para aprender y avanzar. Ahora


en este tiempo la juventud debe encaminarse a innovar porque tiene
muchas oportunidades».
54

Sandra Encarnación
CTC Galván

«Cuando su padre le repetía que quería que fuera profesional,


que anhelaba verla con toga y birrete, Sandra no lo entendía.
Ahora que él ya no está, ve el reflejo de su niñez en la de
sus dos hijas. Quizás por eso a Sandra le sobra la inspiración
para tener un mejor futuro.»

«Lucho por un porvenir para mis hijas, antes de llegar al


trabajo lo primero que hago es llevarlas a la escuela y me
siento feliz», explica Sandra.

Con el diploma del CTC consiguió trabajo como digitadora


en el hospital de Galván y es la jefa del equipo.

Todos los días les dice a sus hermanas y a sus amigos que
aprendan y se esfuercen como ella, que utilicen el CTC. Y lo
hace porque realmente aprecia los resultados del esfuerzo.

“Sé que mi padre estaría muy orgulloso porque he hecho lo


que él quería para nosotros”, finaliza Sandra.
55

Selénida Encarnación
CTC Vallejuelo

«Soy ama de casa, vivo con una de mis nietas, tengo


un negocito chiquitito de venta de alimentos y un jardín
de rosas que adoro», así habla Selénida quien después
de vivir y trabajar en casas de familia durante 25 años
en Santo Domingo, regresó a su pueblo y allí se quedó.

En la capital había comenzado a alfabetizarse


y terminó de hacerlo en el CTC. «Ahora, con ese
conocimiento, puedo llevar mejor las cuentas de mi
negocio y también esto me ha llevado a la lectura, no
solo a leer, sino también a palpar lo que dice la Biblia»,
comenta.

«Estoy muy animada con este aprendizaje y mi meta


es seguir conociendo más del uso de la computadora
y todos los cursos que pueda como repostería, costura
de colchas y manualidades. Al que estudia le va
mejor en la vida, puede trabajar y desenvolverse solo.
Además, hay que aprender pensando en uno y en los
demás», concluye Selénida.
56

Patricia Fabián
CTC Yamasá

El primer trabajo de Patricia fue como digitadora en un centro de


internet. Asegura ella que pudo lograr este empleo gracias a los
conocimientos adquiridos en el CTC. Y es que se inscribió desde
que el centro fue abierto realizando los cursos básicos más los de
programación. Luego estuvo en el programa Mujeres en la Red,
donde obtuvo la certificación Cisco Certified Network Associate
(CCNA) a través del Instituto Tecnológico de Las Américas (ITLA).

Desde muy joven Patricia supo que su vida estaría ligada a la


tecnología, y esta convicción la ha llevado a lograr las metas
propuestas. Hoy en día cursa la carrera de Ingeniería de Sistemas
y gracias al CTC, sus aliados y colaboradores, ha tenido acceso a
conocimientos que en otras circunstancias no hubiesen sido posible.

«Poder realizar, mediante una beca, el CCNA fue para mí muy


importante ya que hace tiempo lo quería hacer y no tenía los
recursos necesarios», cuenta Patricia.

“Patricia estudia Ingeniería en Sistemas mientras trabaja en el


programa Quisqueya Aprende Contigo”.
57

Heyllenis Feliz
CTC Galván

«El CTC fue una pieza clave en mi vida y mi formación, porque los
cursos de Alfabetización Digital y Técnicas de Digitación que hice
allí, me abrieron las puertas a mi trabajo en el área de registro en
un centro educativo», cuenta Heyllenis quien estudia Orientación
Escolar.

Aunque Heyllenis es madre soltera, en los momentos de mayor


necesidad nunca ha carecido del apoyo emocional y económico de
sus familiares. Sin embargo, sabe que su hijo es su responsabilidad,
por tanto, debe ser capaz de brindarle sustento. Esto lo logrará
estudiando y capacitándose para poder asegurarle un buen futuro.

«Trato siempre de acompañar a mi hijo a hacer las tareas y


transmitirle lo que he aprendido. Además, así puedo ver el uso o
desuso que le da al internet», dice.

Heyllenis aporta a su comunidad impartiendo estudios bíblicos


pero su deseo es hacer una maestría en Psicología para tener un
consultorio propio en el que pueda orientar y ayudar a quienes
necesiten de sus servicios.
58

José Flete
CTC Jamao al Norte

«Soy de familia de escasos recursos y a mucha honra, pues nunca me he


avergonzado de mis orígenes. Yo solo pensaba en seguir adelante, tenía
claras mis metas y sabía que estudiando iba a cambiar mi vida», dice José.

En su infancia limpiaba zapatos para ayudar a su familia. «Tenía el


compromiso de entregar día tras día veinte pesos a mi mamá para que ella
preparara la cena, además de conseguir el dinero para comprar el uniforme
y los útiles escolares míos y de mi hermanito. Si sobraba algo, yo podía
quedarme con eso», explica José.

Llegó al CTC porque necesitaba usar el internet de manera gratuita para


hacer sus tareas y se fue involucrando con el centro donde realizó todos
los cursos que se impartían. «Llegué a ser voluntario y facilitador y me
ayudaron a conseguir mi trabajo actual como profesor de Idiomas», cuenta.

De todos los cursos que tomó el que más valora es el de PowerPoint, porque
le permite enseñar a sus alumnos de manera visual e interactiva. «Si el
maestro brilla, el alumno también. Por eso me preparo cada día para que
ellos puedan gozar de un conocimiento pleno.», acota José quien, además
de enseñar, estudia una licenciatura en Idiomas.
59

Daniela Garabito
CTC Sabana Yegua

«Cuando llegué al CTC pude comprender mu-


chas cosas que en otros cursos de Informática
nunca aprendí. El profesor era muy bueno, se
enfocaba mucho en explicar bien cada clase
y se tomaba su tiempo con cada cosa. Pude
incorporar el uso de la Informática en el diario
vivir, aprender con la teoría y la práctica que me
daban», cuenta Daniela.

«Mis hermanitos también han tomado muchos


cursos en el CTC y yo los ayudo con lo que he
aprendido. Mi mamá aún no ha podido, por su
salud, pero ella nos dice que con lo que nosotros
aprendemos, ella aprende», comenta Daniela.

«Yo amo la naturaleza. En el campo veo el


verde y oigo los pajaritos, y me siento que hasta
respiro mejor. El trabajo de mis sueños es ser
maestra de Ciencias Naturales en una escuelita
en la loma», dice.
60

Juan García
CTC Castillo

«Para mí el CTC ha sido muy


importante porque he aprendido y
he ayudado a los demás al decirles
que a través de los cursos que ellos
brindan, pueden conseguir trabajo
y mejorar sus vidas», dice Juan

«Soy estudiante universitario de


la carrera de Educación, mención
Ciencias Sociales. Conocí el CTC
porque un amigo me invitó y de
inmediato me entusiasmé con los
talleres que ofrecían», cuenta.

«Vivo con mi abuela desde pequeño.


Ella me enseñó el valor de tener una
educación, no pudo ir a la escuela,
no tuvo la oportunidad pero me
la ha dado a mí. Sin ella no sería
nadie», finaliza Juan.
61

Antera Gómez
CTC Hato del Yaque

«Durante mi niñez, no me fue posible asistir a


la escuela. Yo era la mayor de diez hermanos a
quienes tenía que cuidar mientras mis padres
trabajaban en el campo; cuando me casé los
hijos vinieron y tenía otras responsabilidades y
así fui aplazando un deseo que no se borraba
de mi mente», cuenta Antera, a quien los años
y los compromisos familiares no le mermaron
sus ganas de aprender.

Cuando le hablaron del CTC, entendió que esa


era su oportunidad. «Me inscribí primero en
el programa Prepárate para Competir y así
aprendí a leer y a escribir correctamente».
Luego tomó los cursos de Alfabetización Digital.
«Me siento como una niña de nuevo, siento la
misma ilusión, la misma emoción que imaginé
tantas veces. Estoy orgullosa de mi progreso y
el apoyo de mis hijos me da la fuerza necesaria
para seguir», afirma con alegría Antera.
62

Darlyn Grullón
CTC Guayabal Santiago

El CTC muchas veces se convierte en el segundo hogar de


jóvenes que quieren aprender. Este es el caso de Darlyn,
quien desde sus catorce años empezó a participar en cursos
y proyectos que lo han conducido hoy a estudiar la carrera de
Informática y convertirse en facilitador del CTC.

«Nunca olvidaré que aquí vi por primera vez una computadora.


Quedé asombrado con todo lo que se podía hacer en esa
“cajita”», dice Darlyn.

Cuenta Darlyn que antes de la llegada del CTC la comunidad


no era un lugar muy cibernético. Ahora todo es distinto, todo
ha cambiado. Luego de formarse, muchos de los estudiantes
han dinamizado la economía en diversas formas con tiendas
de celulares, talleres de reparación de computadoras y centros
de internet, lo que ha traído el progreso.

«Enseño a niños de ocho años en adelante a usar correctamente


una computadora, les explico cuál es su utilidad, el paquete de
Office y cómo navegar correctamente en internet», explica.
63

Manuela Guillén
CTC Nigua

Cuenta Manuela que debido a un infarto cerebral que le dio a su madre se vio en la
obligación de dejar sus estudios.

«Me convertí en su terapeuta. Dejé de trabajar y estudiar y caí en una depresión».

Para Manuela conocer una computadora despertó en ella un interés por volver a
estudiar.

«Hice cursos en el CTC de locución, empresa conectada y servicio al cliente, y aquí


estoy, esforzándome cada día más porque lo que yo aprendí, también quiero que
los demás lo aprendan. Hacer cuatro cursos a la semana no es fácil, pero yo lo
estoy haciendo», explica Manuela.

Así es esta mujer que pasó de no saber prender y apagar una computadora, a
convertirla en una herramienta más para que todos conocieran su negocio en Nigua.

Ahora quiere terminar su bachillerato y tomar cursos de contabilidad y de inglés


para atender a los turistas y seguir mejorando su negocio de pollo asado. Palabras
como hardware, software y éxito, llegaron a su vida y a la de su familia a través
del CTC.
64

Paola Guzmán
CTC Villa Mella

Paola estudia Psicología Escolar en la Universidad Autó-


noma de Santo Domingo (UASD) e inglés por inmersión
en el CTC, donde además se desempeña como recepcio-
nista.

«Conocí el centro a través de una amiga que me inscribió


en el curso Poeta YouthSpark el cual fue una experiencia
maravillosa para mí. A partir de ese momento, mi vida
dio un giro y empecé a conquistar logros que me llenan
de orgullo y, por supuesto, llenan de orgullo a mi madre»,
cuenta Paola.

«Mi madre es mi motivo de lucha, mi inspiración y el im-


pulso para seguir estudiando. Sé que ha sido difícil para
ella ser madre soltera y criar sola a cuatros hijos siendo
empleada doméstica. Su mejor enseñanza son los valo-
res que me ha inculcado y se lo agradezco», dice.

Paola quiere vivir en un país donde los jóvenes se enfoquen


en capacitarse para tener un mejor futuro.
65

Juana Heredia
CTC Guayabo Dulce

«Nosotros vivíamos en un campo, la escuela


estaba muy lejos y a mi papá le daba miedo
mandarme sola. A los quince años me casé y
nunca pensé en volver a estudiar. Quedé viuda
y, como si eso fuera poco, perdí a mis tres hijos.
Me casé años más tarde y formé una nueva
familia», cuenta Juana.

Cuando llegó al CTC la animaron diciéndole que


no hay edad para aprender. Se esforzó para
pasar las pruebas del octavo curso. Ahora está
en segundo de bachillerato y quién sabe, a lo
mejor hasta se inscribe en la universidad.

«En el CTC empecé desde cero. El primer día


de clases no fue fácil, pero los profesores
tuvieron paciencia conmigo y ahora tengo seis
certificados, me puedo comunicar con mis hijos
y puedo buscar información para hacer mis
tareas», dice con orgullo Juana.
66

Luis Hernández
CTC Los Botados

Luis quería estudiar Arquitectura


pero ganó una beca para estudiar
Agronomía y se enamoró de esta
carrera.

En el CTC él aprendió programas


informáticos que le son útil en su
trabajo como agrónomo y que,
además, son herramientas con las
que se propone alcanzar su gran
sueño de lograr el fortalecimiento
social hacia la producción orgáni-
ca en la educación de los jóvenes.

«A medida que se educan y se les


transmite el conocimiento, en-
tienden que los cultivos orgánicos
son una actividad rentable, buena
para su salud y el medio ambien-
te», afirma Luis.
67

Juan Horrach
CTC Guayabo Dulce

«Cuando estudiamos y nos preparamos se nos abren


las puertas, a mí me dieron la mano en el CTC y yo
quiero ofrecer las mías a los demás, quiero ser un
ejemplo de superación, de emprendimiento, de no
quedarme estancado y a pesar de las dificultades
salir adelante», asegura Juan.

Luego del fallecimiento de su padre, Juan se vio en la


obligación de buscar trabajo en un canal de televisión
para mantener a su familia. Al mismo tiempo estu-
diaba en el CTC.

«Mi mamá siempre me ha motivado para que con-


tinúe estudiando; lo mismo hacía mi padre cuando
estaba vivo. Yo creo que no los he defraudado, soy
facilitador tecnológico en el CTC aquí en Guayabo
Dulce, trabajo en un Centro de Desarrollo Tecnológico
y curso una Licenciatura en Informática en la Univer-
sidad Autónoma de Santo Domingo (UASD) y puedo
decir con orgullo que mi futuro está asegurado».
68

Ángela Jáquez
CTC Monción

Ángela fue maestra por veintidós años. Actualmente


está pensionada y se dedica a hacer las cosas que le
gustan: cocinar, participar en redes sociales y coser.
«Si no conozco una receta o un ingrediente lo busco
en la red, veo los programas de otros países, me
informo. Para mí, se han abierto un sin número de
posibilidades», cuenta.

Antes estaba del lado de la pizarra, ahora es alumna.


«En el CTC de mi comunidad me han brindado la
gran oportunidad de aprender Informática con
jóvenes de doce a quince años. Lo que he hecho es
ajustarme a su nivel y ahora ellos me explican y me
enseñan a mí», dice.

«Lo importante es aprender aquellas cosas que no


pudimos en nuestra juventud y que ahora nos las
ofrecen de manera gratuita en nuestra comunidad.
No hay edad para aprender, lo que nos hace falta es
la disposición», puntualiza Ángela.
69

Luis Jhonson
CTC El Limón

«Gracias al CTC tuve la oportunidad de conocer por primera vez una


computadora, puedo hablar inglés correctamente, trabajo dignamente y lo
más importante, soy todo un emprendedor, pues tengo mi propio negocio,
en el que me dedico a la reparación de computadoras», apunta Luis.

Al igual que en las películas vemos a los niños correr desde sus casas como
locos cuando escuchan el carro de helados, ocurrió con el CTC. Eran tantos
los estudiantes que querían realizar sus investigaciones, que tenían que
hacer fila para entrar. Tan grande el interés por parte de la comunidad de
El Limón en las nuevas tecnologías, que hubo que construir un centro más
grande y con más servicios.

Desde los inicios del CTC, Luis se involucró totalmente con el proyecto.
Además de tomar todos los cursos relacionados con el área de Informática,
se convirtió en facilitador de tecnología.

Hoy trabaja con niños y les enseña todo lo relacionado con las Tecnologías
de la Información y Comunicación (TIC). Además, estudia en la Universidad
Tecnológica de Santiago (UTESA) recinto Santo Domingo, la carrera de
Ingeniería de Sistemas.
70

Nellys Joseph
CTC El Cedro

Nellys trabaja en el programa Progresando con Solidaridad


(Prosoli) como supervisora de enlace familiar. Visita muchos
hogares, conociendo de cerca cómo vive la gente en los campos.
«Nosotros les ofrecemos opciones para que el nivel de educación
de sus familias se eleve y lucho para que los adultos se interesen
por reintegrarse en un esquema de estudios adaptado a sus
necesidades. Me siento muy emocionada cuando los veo avanzar,
pues yo misma dejé la escuela por falta de recursos», comenta
Nellys.

«El primer día que me senté frente a una computadora en las aulas
del CTC, fue emocionante; las había visto pero no las había tocado.
Ese día la hice mía y la convertí en mi herramienta de trabajo.
Gracias a los cursos de Informática que he tomado, he podido
agilizar mi trabajo, hacerlo más efectivo, porque ahora lo digito en
una computadora y es más profesional, me siento realizada».

«Ni la edad, ni el tiempo son excusas para negarse a adquirir


nuevos conocimientos. Como madre les aconsejo a mis hijos que
estudien porque ahí es que está el futuro de una familia, de un
país…», finaliza Nellys.
71

Yonilson Lebrón
CTC Padre Las Casas

A Yonilson le cambió la vida durante la Navidad del 2008:


«El 24 de diciembre yo estaba feliz disfrutando con mi
familia y me comenzó un dolor de cabeza que me mantuvo
debilitado por unos días. Resultó que me dio un accidente
cardiovascular que hizo que perdiera la visión».

Pensó que la vida se le había acabado pero no se dio por


vencido. Aunque no fue fácil convirtió su discapacidad en
una oportunidad.

«Me acerqué al CTC y me sorprendí a mí mismo por las


habilidades que descubrí y, a partir de eso, me nació
el impulso de seguir capacitándome para trabajar e
independizarme. La tecnología es mi gran aliada», dice
Yonilson.

Ahora estudia Derecho y trabaja para la Red Iberoamerica-


na de Personas con Discapacidad, en talleres que buscan
sensibilizar a las instituciones y al sector empresarial en la
formación de equipos diversos y multifuncionales.
72

Juana Mancebo
CTC Pedernales

«Yo era fija en el CTC. Hice todos los cursos


y ahora solo estoy esperando que haya
alguno nuevo para volver», dice Juana, quien
consiguió trabajo en el área de servicio
al usuario de un hospital gracias a lo que
aprendió en el centro.

«Allí me encargo de dar las citas a los


pacientes, llevar los récords y atender a todos
los que necesitan ayuda. Siempre he buscado
formarme más y más, porque sé que eso es lo
que me abre puertas. Ahora voy a estudiar la
carrera de Bioanálisis», comenta.

Ella desea seguir trabajando de cara a la gente.


«Uno aprende mucho, aprende a tratarla, a
comportarse y a sobrellevarla. Por eso es que
aprecié mucho los valores, el compañerismo y
la solidaridad que encontré aquí. Esto es muy
importante para mí», asegura.
73

Soranyi La Paz
CTC Favidrio

«De niña no tuve contacto con la tecnología. Accedí a este mundo en el bachillerato y en ese
momento se despertó mi pasión por lo tecnológico». Así comienza a relatar su historia Soranyi.

Estudió ingeniería en redes de telecomunicaciones en el Instituto Loyola. Un curso que tomó en


el CTC, Cisco Certified Network Associate (CCNA), del programa Mujeres en la Red, le cambió la
vida.

«Una compañera me dijo que iban a abrir el CTC de Favidrio y que impartirían unos cursos
tecnológicos, específicamente de CCNA. Tener acceso a estos cursos de manera gratuita,
disponibilidad de equipos y un instructor capacitado, fue una gran oportunidad. Aprendí muchísimo
durante ese año».

«Luego de tomar el curso hice una pasantía en el Nap del Caribe. Me invitaron a dar el discurso
en la graduación de los CTC y ahí estaba presente el gerente general de Microsoft que me dio su
tarjeta y me dijo que había una vacante disponible como Technical Evangelist, hice el proceso de
reclutamiento y salí escogida para trabajar con ellos», recuerda con agrado Soranyi.

Soranyi habla con pasión sobre sus planes futuros: «Yo quiero formar una empresa de servicios
tecnológicos, en donde se brinde soporte y consultoría a empresas en el área de tecnología,
asesoría, desarrollo, hasta de cableado estructurado de redes».
74

Jazmín Madrigal
CTC El Seibo

«Al CTC le agradeceré eternamente por haberme


brindado la oportunidad de capacitarme de manera
gratuita y por el empeño de los facilitadores en
fortalecer mi educación», cuenta Jazmín.

Jazmín llegó al centro a los ocho años, junto a su


madre iba a capacitarse en Alfabetización Digital.
Años después, regresó sola y realizó los cursos de
Informática que impartían. «En el CTC yo hice todos
los cursos: desde Alfabetización Digital, digitación
hasta soporte técnico, HTML y Photoshop», explica
Jazmín.

Cuando entró al Politécnico, se inclinó por la rama de


Informática. Por los conocimientos adquiridos en el
CTC destacó en el aula. «Gracias a mi récord de notas,
fui seleccionada para competir por una beca completa
en un centro de altos estudios. Alcancé la más alta
calificación y obtuve la plaza para estudiar Psicología.
Fue el día más feliz de mi vida», dice Jazmín.
75

Pamela Martínez
CTC Hato del Yaque

Pamela Martínez estudia Odon-


tología y trabaja como asistente
dental en una clínica. «No voy a
negar que a veces es mucho tra-
bajo, es muy ajetreado, pero estoy
contenta porque me está yendo
bien», dice.

A través de un amigo de su madre


se enteró de los CTC. Su madre
se interesó de inmediato y se
inscribieron las dos en los cursos
de Informática.

«Realizar estos cursos fue de gran


ayuda para ambas tanto en los
estudios como en los trabajos. A
mí, esta capacitación me ayudó a
ser más creativa y más efectiva»,
afirma Pamela.
76

Pedro Mateo
CTC Luperón - Capotillo

«Hace un tiempo una amiga me habló del CTC y


me interesó mucho capacitarme allí; tanto así, que
realicé varios cursos que me han abierto puertas
que nunca pensé posibles para mí. Gracias a estas
capacitaciones he logrado escalar en mi trabajo
como paralegal y digitador», cuenta Pedro.

Cuando terminó el bachillerato, no pudo ir a la


universidad como soñaba, pues tenía que trabajar
para ayudar a sus padres. Pero ahora, y gracias
al CTC, piensa que puede retomar su meta de
estudiar Derecho.

Para Pedro lo mejor del CTC es que no tiene


distinción de edades: «Allí, todos tenemos el mismo
derecho de adquirir nuevos conocimientos de
forma gratuita. Conocimientos que más adelante
nos sirven para insertarnos en el mercado laboral
como personas valiosas, poseedoras de grandes
habilidades y aptitudes», reflexiona.
77

Eduardo Matos
CTC Guerra

«Soy autodidacta en lo que hago, aunque también he realizado


algunos estudios. Dentro de mis posibilidades, he logrado dar a mi
familia lo que yo nunca tuve. Tengo cuatro hijos y, con mi esfuerzo,
logré que todos sean universitarios», así habla con orgullo Eduardo,
un maestro constructor que ha edificado con sus propias manos
una vida digna para su familia.

«Aunque en mi casa había computadora, no me interesaba mucho


la verdad ese aparato», cuenta Eduardo.

Sin embargo, al ser dirigente comunitario, quiso dar el ejemplo y


se inscribió en el CTC. «Mi primer día de clases fue muy fuerte. ¡Yo
no sabía ni encender una computadora! Estaba muy nervioso pero
la facilitadora hizo que me sintiera cómodo. El curso estaba lleno
de personas de mi edad, así que seguí adelante. Para mi propia
sorpresa, aprendí muy rápido ya que aproveché la computadora de
mi casa para practicar fuera del centro», narra.

Conocer estas herramientas le ha facilitado la comunicación con


sus clientes, ha optimizado sus capacidades y el negocio ha crecido.
78

Elsa Matos
CTC Ramón Santana

Para Elsa estar lejos de su familia y verla cada quince días fue un
sacrificio que estuvo dispuesta a hacer por el bienestar de los suyos.
Cuando enfermó gravemente su hijo más pequeño, se vio en la
necesidad de abandonar su empleo en Bávaro y regresar al hogar.

«Estar en la casa, sin trabajo y sin generar ningún tipo de ingreso,


trajo conflictos en la pareja. Fue entonces cuando conocí el CTC, me
interesaron los cursos y me inscribí. Cuando terminé y podía poner
en práctica los conocimientos que había adquirido, apliqué en el
Ministerio de Educación (MINERD). Me llamaron y me puse feliz»,
cuenta Elsa.

«Después de que me nombraron en Educación, me inscribí en la


universidad, en Habilitación Docente y yo misma me pago mis
estudios superiores. Todo lo que hago es para mis hijos», afirma Elsa
con orgullo.

Para ella, los CTC ayudan a las comunidades de una forma significativa,
ya que a través de ellos se capacitan tanto las mujeres como los
hombres y los niños para emprender nuevos caminos en la vida.
79

Merys Méndez
CTC Los Botados

Merys es maestra y junto a su esposo tiene


un pequeño colegio. «Comenzamos como
una salita de tareas para ayudarme a pagar
la universidad. Siempre tuve el sueño de ser
maestra y con mucho esfuerzo, lo cumplí»,
cuenta Merys.

Se integró al CTC para aprender herramientas


tecnológicas que le permitan mejorar
las clases y hacerlas más audiovisuales.
Aprendió a usar los programas, a emplear
los colores y a manejar video y sonido. Todo
eso lo está aplicando en el colegio.

Ahora sueña con ampliar y mejorar


el colegio para trabajar con niños con
necesidades especiales. «Quiero ayudarles
en su formación, a que se superen y que
nunca se sientan menos, que entiendan
que los amamos tal como son», comenta.
80

Olga Méndez
CTC La Descubierta

Con tan solo dieciséis años, Olga forma parte de la Banda Municipal de
Música; es líder de la iglesia Asamblea de Dios Emanuel, baila en el grupo
de danza y lo más importante, dirige y conduce su propio programa de
radio.

«Mi acercamiento al CTC se dio porque de pequeña me invitaron a tomar el


curso de Alfabetización Digital y desde ahí no he parado mi aprendizaje aquí.
Pasé a conducir el programa de radio Jóvenes en Acción, una experiencia
totalmente nueva y enriquecedora en la que he aprendido a desenvolverme
con la tecnología de la radio y sobre los temas que tratamos», dice Olga.

«En varias ocasiones he traído a personalidades especiales. Invité a mi


pastor y estuvimos hablando sobre el noviazgo. También personas de
la comunidad que ayudan y aportan con temas que me interesa que los
jóvenes aprendan hoy en día», agrega.

Ahora su deseo es terminar el bachillerato e ingresar a la universidad


para poder ayudar a sus padres y darles una mejor vida. Comunicación
Social y Veterinaria despiertan su interés, ambas carreras, asegura, son
importantes para el país.
81

Yonessy Méndez
CTC Favidrio

Yonessy tuvo una experiencia negativa


cuando le negaron un puesto porque no
sabía Excel Avanzado. Justo después, a
través de las redes sociales, se enteró del
CTC y los cursos que daban. «Me apunté,
aprendí y hasta experta en Excel me volví. De
ahí pude conseguir una pasantía muy buena
en la naviera Frederic Schad, haciendo
planificación, control de contenedores y
verificar despachos y recibo de mercancías»,
cuenta.

«Elegí la carrera de Ingeniería Industrial


porque ofrece muchos campos de trabajo.
Tengo claro que no nací para ser empleada
toda la vida y lo que quiero a largo plazo es
crear mi propia empresa», dice Yonessy.

Sabe que no será fácil pero sabe también que


con motivación y perseverancia lo logrará.
82

Claudia Mercedes
CTC Favidrio

«Mucha gente me subestima o cree que seré


susceptible al verme tan jovencita, pero yo ya
sé cómo demostrar lo contrario. Solo tengo
que visualizar lo que quiero y lo que debo hacer
para lograrlo. Creo que el deseo de superación
viene del ejemplo de mi propio hogar y eso es
invaluable», así habla Claudia, una estudiante de
Medicina que quiere especializarse en Pediatría o
Gineco-Obstetricia porque le encantan los niños.

«La capacitación que tomé en el CTC fue clave


para entrar a la universidad y para poder
colaborar en el taller de cuadros y enmarcados
que tienen mi madre y mis hermanos. De ahí
pude aprender todo lo de Office y aplicarlo en
muchas tareas», dice.

«Mi otra gran pasión es escribir y lo hago todos


los días. Espero en algún momento poder darlo a
conocer», comenta Claudia.
83

Eliodora Luciano
CTC Villa Mella

Gracias al acceso que tuvo al programa Mujeres en Red, Eliodora pudo


obtener la certificación de Cisco Certified Network Associate (CCNA) y
esto significó un paso para obtener la posición que desempeña en una
empresa multinacional.

«Mis recursos no me permitían pagar el entrenamiento en CCNA pero


por medio al programa Mujeres en la Red fui seleccionada. Todos
mis sacrificios valieron la pena. Obtuve las mejores calificaciones, me
obsequiaron una laptop y cubrieron los gastos de la Certificación CISCO.
Gracias a los cursos realizados he podido continuar mi formación y estoy
a punto de recibirme en una Maestría de Gerencia y Productividad»,
comenta Eliodora.

Esta mujer, fuerte y determinada, es instructora de CCNA, programa


impartido por el Instituto Tecnológico de Las Américas (ITLA) en los CTC.

«Mi hija Valerie, llegó a mi vida hace seis años cuando estaba terminando
mi carrera universitaria. Ella es muy inteligente, se merece lo mejor y yo
hago lo posible por criarla con valores. Es mi gran motivación. Por ella
me propongo cada día ser una mejor persona», finaliza.
84

Santa Mercedes
CTC Galván

«Por mucho tiempo fui voluntaria. Me gusta


hacer cosas para los demás, no solo para mí.
Y siempre tengo sed de aprender, porque el
que nada sabe, nada vale».

A través del CTC pudo formarse para tener un


empleo digno. «Ahora trabajo en el Hospital
de Galván como digitadora, gracias a los
cursos que hice en el centro», dice Santa.

Santa es estudiante de Educación Inicial.


«A mi hija y a mis futuros alumnos quiero
transmitirles mis ganas de superación.»

«Cuando falleció mi madre, yo estando aún


muy jovencita, tuve que sacar de abajo y
buscar la manera de salir adelante. Pero
así como llegan las cosas buenas y uno las
disfruta, cuando llega algo malo, hay que
sobrellevarlo y superarlo», reflexiona Santa.
85

Nayelis Mojica
CTC Hato Mayor

«Lo único que yo sabía hacer en una computadora era


chatear. Una amiga me comentó sobre el CTC, así conocí el
programa de estudios que ofrecían y me interesé por el área
de Informática», comenta Nayelis.

Ha realizado varios cursos, entre ellos el Paquete de Office,


Alfabetización Digital y Photoshop. Al obtener nuevos
conocimientos, se sintió más confiada, con más ánimo para
conseguir su propósito de convertirse en una gran profesional,
con una visión diferente sobre el futuro. «Apliqué en un centro
de internet y obtuve un trabajo que me permitió ayudar a mi
familia, a la vez que ponía en práctica todo lo que aprendí en
el CTC. Más adelante me convirtieron en encargada de área y
tenía un equipo de digitadores a mi cargo», cuenta.

«Tener esa responsabilidad, contar con el apoyo de mi familia


y la confianza de mis superiores me hace sentir importante,
siento que puedo aportar a la sociedad», cuenta Nayelis quien
anhela estudiar Medicina, vocación inspirada en su abuela y
su madre, ambas enfermeras.
86

Aracelis Montero
CTC La Pared de Haina

Al CTC llega por una compañera de la iglesia


que la motivó. Hizo los cursos de Office y
gracias a eso está trabajando en un colegio.

«Ahora la meta es terminar mi carrera en


Relaciones Internacionales y encontrar un
trabajo relacionado a esto. Lo importante
es que uno siempre siga manteniendo
una visión firme en lo que uno quiere en la
vida», dice Aracelis.

«Me gusta estar en movimiento, no soy


gente de oficina. Por eso quiero trabajar
siempre en contacto con la gente y en
diferentes contextos. Quisiera traer al CTC
a mi grupo de niños de la escuela bíblica
varias veces a la semana para darles
las clases de computadora. Yo sé que
ellos podrían aprovecharlo muchísimo»,
comenta.
87

Madelin Moore
CTC Jamao al Norte

Madelin llegó al CTC por curiosidad. «El día que fui


al centro me invitaron a participar en una clase de
Alfabetización Digital. Estaban enseñando a los
alumnos el funcionamiento de una computadora,
al darme cuenta de que tenía una en la casa y que
no le sacaba provecho por desconocimiento, me
motivó a quedarme la clase completa», cuenta.

«Tomé todos los cursos que ofrecían en Informática


y cuando apliqué para el empleo que tengo en la
actualidad, me seleccionaron precisamente por los
conocimientos que poseía en esta área», continúa.

Tiene tres años trabajando en una farmacia.


Ha sido cajera, vendedora, auxiliar, ahora es
subgerente. Alterna su trabajo con sus estudios
de Administración Turística Hotelera en la
universidad. «Me siento agradecida del CTC porque
la capacitación que me brindaron me sirvió para
ocupar la posición que tengo hoy día», finaliza.
88

Faleny Morel
CTC Villa Mella

Hace seis años Faleny perdió a su madre convirtiéndose así en la responsable


de sus tres hermanos, encontrando en estos la motivación necesaria para
lograr sus metas. «Tuve que madurar de golpe, pero tengo sueños y razones
para despertar cada día. El CTC me abrió las puertas y yo aproveché la
oportunidad».

Llegó al CTC como invitada a un programa de la radio comunitaria a raíz


de participar en un Debate Escolar. Ahí nació su interés por el área de la
comunicación. «De inmediato me integré a los cursos y talleres que se
impartían y más adelante tuve la oportunidad de producir “CTC y algo más”, un
espacio creado para difundir noticias, novedades y actividades relacionadas
con el centro», comenta Faleny.

Fue parte del programa Tecno Chicas, creado para jóvenes entre los doce y
dieciocho años, donde adquirió todos los fundamentos del sistema de redes y
se dio cuenta que la tecnología era lo suyo.

«Fui estudiante meritoria dentro del programa y eso me hizo sentir orgullosa de
mis logros, sin dudarlo me ofrecí a trabajar como voluntaria porque compartía
la visión de progreso y servicio del centro a favor de la comunidad», puntualiza.
89

Santa Morillo
CTC Guayabal

«El CTC es mi casa. Tiene todo que ver con mi vida». Con
esta frase Santa resume lo que el centro significa para ella.
Y es que haber llegado a este espacio, invitada por una
amiga, cambió su vida.

«Una amiga me dijo que viniéramos. Me inscribí inmediata-


mente, seguí formándome y terminó siendo como mi casa.
Incluso, mis padres aprendieron aquí a leer y escribir y aquí
conocí a mi esposo también».

Después de estudiar se hizo facilitadora ya que aprende


y se identifica mucho con los alumnos, enseñándoles
a jóvenes, adultos y niños todo sobre las Tecnologías de
la Información y Comunicación (TIC). Además, abrió un
centro de internet y telecomunicaciones en compañía de
su esposo.

«Aquí en CTC he aprendido que, trabajar duro por lo que no


te gusta, se llama estrés; y trabajar muy duro por lo que
sí te gusta, es pasión», dice esta estudiante de Psicología.
90

Jesica Mota
CTC Los Alcarrizos

«Yo me siento con una historia de éxito porque a mis


diez años, cuando fui por primera vez al CTC, no me
imaginaba que iba a hacer tantos cursos, que iba a
interactuar tanto con las personas, ni que me iba a
graduar varias veces. Eso cambió mi vida», dice Jesica
con alegría.

En el centro Jesica hizo los cursos de Informática,


Contabilidad y Servicio al Cliente. Fue voluntaria y
colaboró con la encargada del centro. «Todo lo que
aprendí lo aplico tanto en la escuela como en el taller de
mi papá, donde ayudo con la Contabilidad», comenta.

Cuando termine el colegio quiere estudiar Hotelería y


Turismo y crear una asociación de jóvenes que sean
un ejemplo de éxito para sus comunidades. Para ella
el éxito de una persona está en esforzarse desde
pequeña y enfocarse en lo que quiere lograr, no en la
constante competencia y comparación que dificulta
lograr las metas.
91

Maximino Nieve
CTC Villa Altagracia

En enero del año dos mil a Maximino le cambió la vida. «Tuve


un accidente automovilístico por el cual perdí las dos piernas
y la movilidad del brazo derecho. Ahora veo esa situación tan
difícil como un gran despertar. He logrado cosas que antes eran
imposibles», dice.

«Algunas personas me comentaban: “Pero usted habla muy


bien, tiene voz de locutor”. Yo nunca había hecho nada para
alimentar esa virtud que tenía. Y entonces me entero que el
CTC va a abrir una emisora comunitaria y me acerco», cuenta
Maximino.

Allí se entrena como locutor y se integró a la emisora; realizó


diferentes cursos y ha encontrado una forma de ayudar a otras
personas que como él, viven con alguna discapacidad.

«El centro es una bendición que brinda oportunidades


incontables», dice Maximino, quien es además miembro
fundador de la Asociación de Personas con Discapacidad de Villa
Altagracia (ASODIVA).
92

Luis Núñez
CTC Restauración

«Desde los doce años estoy en contacto con el CTC. He


hecho todos los cursos y gracias a las recomendaciones
de las personas a las que les realizaba trabajos e
investigaciones, conseguí mi empleo en una papelería
como Técnico en Digitación. Con el dinero que gano
cubro todos los gastos que generan mis estudios
universitarios. Mis conocimientos me ayudan a
desenvolverme en cualquier escenario», narra Luis.

Este joven, estudiante del quinto ciclo de Educación


mención Ciencias Sociales, dice que ve al CTC como
un instructor de pesca que no te da el pez, sino que
te enseña a pescarlo: pescar buenos planes, buenos
proyectos, buenas metas o buenos propósitos para la
vida personal.

«Para mí ellos son como mi familia. Me han dado


valores, conocimientos para que cuando ellos no estén,
yo pueda seguir adelante», reconoce Luis con gesto de
agradecimiento.
93

Evangelina Montero
CTC Matayaya

«Antes me tenía que trasladar hasta Las


Matas de Farfán para cualquier tarea o
estudio. Ahora hay más facilidades con el
CTC. Esto es lo mejor que le ha podido pasar
a Matayaya», cuenta Evangelina, quien es
enfermera y estudia medicina.

En los planes de Evangelina no estaba


el trabajo comunitario. Esto cambió al
relacionarse con gente que vive por mantener
a la comunidad organizada. En esas labores
dirige un club de lectura para niños y niñas.

«El CTC fue una experiencia maravillosa; con


el centro empezaron muchas capacitaciones,
cursos de PowerPoint, de digitación, básicos
de computadora, también traían cursos
técnicos, como el de Contabilidad, que me
ayudó bastante para trabajar como contable
en el ayuntamiento», asegura.
94

José Olivo
CTC Gonzalo

«Desde los dieciocho años he emprendido algún negocio. Me he caído, me he


levantado y sigo intentándolo. Ahora tengo una tienda de ropa y además soy
barbero», dice José.

Desde la apertura del CTC en su comunidad, se acercó al centro y ha realizado


varios cursos que le han aportado a su desarrollo personal, social y económico.

Uno de sus proyectos es incorporar una fundación para apoyar a las personas
más vulnerables de su comunidad, fomentando los valores morales, la protección
del medio ambiente y el desarrollo de las áreas de ganadería, agricultura y
turismo.

Aparte de crear una fundación que aporte a la comunidad, José tiene clara
sus metas personales: «Voy a hacer un plan de ahorro para inscribirme en la
universidad y seguir ampliando mi tienda. Quiero estudiar Contabilidad o
Mercadotecnia y llegar a tener mínimo tres sucursales de mi empresa en el país».

«Le aconsejo a todos los jóvenes que siempre mantengan los pies sobre la tierra,
que aprendan y que echen hacia delante. Que no dejen que nadie les robe su
sueño, porque nada es imposible en esta vida», finaliza José.
95

Cristhopher Ovalles
CTC Pedro Sánchez

«Todos los conocimientos adquiridos en el CTC


me han ayudado a superarme, a contribuir
económicamente con los gastos de mi casa,
sobre todo después que faltó mi padre», dice
Cristhopher quien fue uno de los primeros
jóvenes de su comunidad en inscribirse en el
centro. Allí estuvo como tres años. Cuando
finalizó su formación, se dedicó a digitalizar
documentos, a reparar equipos de computadora
y celulares.

De su madre aprendió que para llegar a ser


alguien, primero tenía que estudiar y por eso
tomó la decisión de mudarse a Santo Domingo
detrás de su sueño: ser ingeniero en informática.

«Poder ser en el futuro un profesional de la


informática y tener tal vez una empresa… Si se
quiere se puede, no hay que tener dinero, lo que
hay que tener es esfuerzo y dedicación y así se
pueden lograr las metas», afirma Cristhopher.
96

Yesenia Peña
CTC Luperón - Capotillo

Yesenia conocía sobre los CTC, pero nunca había asistido a un


curso. La primera vez que se interesó, fue cuando escuchó que
iban a impartir la certificación Cisco Certified Network Associated
(CCNA), dentro del programa Mujeres en la Red, pero pensó que
como venía del área de Publicidad, no la iban a aceptar. «Me
aceptaron y yo me sentí muy comprometida con obtener un
buen desempeño. Me di cuenta de que en el centro le abren las
puertas a todo el que quiera aprender y progresar», cuenta.

Al finalizar el curso, además de ser promovida en su trabajo,


Yesenia decidió cambiar de carrera y estudiar Ingeniería de
Sistemas. «Eso fue un giro importantísimo en mi vida, porque
a partir de ese momento, pude mejorar la vida de mis hijos y de
mi familia», asegura.

«Yo he motivado a muchas compañeras a seguir mi camino


y a interesarse por la Informática y pienso seguir haciéndolo
con mis compañeras de trabajo y gente de mi comunidad. Que
vengan al CTC, que aquí hay mucho que aprender para todos»,
comenta Yesenia.
97

Miriam Pérez
CTC Oviedo

«Vine a Oviedo a los diez años. Aquí crecí con mis


tíos y formé mi propia familia. He pasado por mu-
chas dificultades. Fue triste no crecer con mi mamá,
pero al final, eso lo único que ha hecho es ayudarme
a desenvolverme como lo he hecho», cuenta Miriam.

Desde hace diecisiete años es propietaria de un


comedor ubicado frente al CTC. Veía con curiosidad
gente de todas las edades, incluidos sus hijos,
entrando y saliendo del centro y un día se decidió
a cruzar a alfabetizarse digitalmente «porque saber
no ocupa lugar y hasta en la universidad me quiero
poner ahora», comenta.

«Uno piensa que sabe mucho y no sabe nada, uno


nunca termina de aprender. Ahora me siento como
que descubrí América. Esto es una joya que ojalá
todos los adultos de Oviedo también la descubran,
como lo han hecho los niños y jóvenes», dice con
una sonrisa Miriam.
98

Rosío Pérez
CTC Peralta

«Lo mejor del CTC es que todo el que sale de aquí, sea después
de estudiar o trabajar, sale siendo mejor persona», opina
Rosío.

El ejemplo de Rosío ha sido su madre, que empezó a estudiar


después de que sus hijos ya fueron mayores. Ella decidió
hacerse profesional por encima de todo, incluso de los
problemas de salud.

Rosío tiene dos hijos, es estudiante de término y trabaja como


Encargada Administrativa del CTC Peralta. «Fue un gran éxito
para mí conseguir el trabajo pues cuando apliqué había gente
muy preparada también aspirando a la posición. Me sentía
segura, tenía claro que quería esta oportunidad y me preparé
muy bien. Lo conseguí también gracias a mi aprendizaje en los
cursos que había hecho aquí mismo en el centro», dice Rosío.

Ahora se siente contenta de lo que ha logrado con el equipo del


centro. «Más que encargada o jefa, me considero líder de un
equipo que trabaja bien y unido», comenta.
99

Yovanny Piña
CTC Carrera de Yeguas

Al entrar al CTC, Yovanny apenas había


cursado el 6to. curso de educación primaria y
no sabía cómo se prendía una computadora.
«Yo era la mayor del grupo. Me daba
vergüenza pero a la vez alegría porque lo
que no sabía ya lo iba a aprender», comenta.

De esta experiencia le nació la motivación


de estudiar y se inscribió en la escuela para
adultos. Ahora está en 1ro. de bachillerato y
anhela graduarse para ir a la universidad a
cursar la carrera de Educación.

Del contacto con el CTC Yovanny aprendió


a organizar mejor el pequeño colmado que
tiene el cual quiere ampliar y aplicarle un
sistema computarizado de administración.

«No doy un paso atrás, ni para coger


impulso», finaliza Yovanny.
100

Paco Quezada
CTC Manuel Bueno

Cuenta Paco que no tuvo la oportunidad de estudiar


en su juventud porque al morir su padre debió
convertirse en cabeza de familia para ayudar al
sustento. Luego se casó, nacieron sus hijos y jamás
volvió a pensar en estudiar.

«Tuve la oportunidad de bendecir el centro en su


inauguración. Me enteré de los cursos que ofrecían
y me interesó porque necesitaba adquirir más
conocimientos de computadora. Lo que aprendí me
ha servido para hacer mis trabajos, pues la mayoría
debo enviarlos a una plataforma digital», dice Paco.

«Después de tener seis nietos sentí el deseo de


volver a las aulas. Me había convertido en dirigente
de una federación y perdía oportunidades por
carecer de estudios formales. Me hice bachiller a
los cincuenta y seis años y hoy me siento orgulloso
de estar en la universidad a pesar de mi edad»,
cuenta.
101

Sahinery Ramírez
CTC Jamao al Norte

«Me motivé a inscribirme en el CTC porque


no sabía ni prender una computadora. La
verdad es que no teníamos a donde ir a
aprender. Esos conocimientos me han
ayudado en mi labor de enseñar mucho
mejor y con mejores herramientas a mis
alumnos», cuenta Sahinery.

Gracias a los conocimientos adquiridos en


el CTC busca información para preparar
las clases que imparte a sus alumnos.

Y es que para ella enseñar es lo mejor


que le ha pasado en la vida. Y lo supo
desde que fue bibliotecaria del centro.
«En ese rol pude ayudar a niños con bajo
rendimiento a hacer sus tareas como
una forma de refuerzo escolar, incluso les
enseñé el abecedario, a leer y los frutos
se vieron», dice con orgullo.
102

Juan Reynoso
CTC Villa Mella

Juan perdió la movilidad de sus piernas en un


accidente. Esta experiencia le dio fortaleza y
razones para no volver a ser lo que era e hizo
que se diera cuenta que estaba vivo y que aún
podía alcanzar sus sueños.

«Un día, un señor me invitó a conocer el CTC y


recuerdo que canté la canción “Así la vida pasa”,
este encuentro fortuito me cambió la vida, allí
desarrollé de nuevo mis habilidades manuales y
me impulsé a cumplir mis metas. Estoy a punto
de convertirme en abogado. Soy como un hijo del
CTC y me dedico a la conducción del programa
“Alcanzando la meta radio”», cuenta Juan.

«Mi madre me dice que la mejor forma de


agradecer es que se sientan orgulloso de ti y
yo quiero ser el mejor ejemplo para mis hijos y
quiero que se sientan orgullosos de su padre»,
expresa.
103

Carmen Morillo
CTC Villa Mella

«Si las personas tienen la oportunidad de acceder a un empleo fijo, van a


mejorar su calidad de vida. Cuando te dicen “¡Gracias!” con una sonrisa que te
llena de satisfacción sientes que vale la pena un día sin quizás haber tomado
ni un poco de agua y haber sudado tanto, es algo que no lo remunera el
dinero», comenta Carmen.

Tuvo la oportunidad de conocer los Centros Tecnológicos Comunitarios a


través de Mujeres en la Red, un programa que tiene por objetivo cerrar la
brecha digital para que las personas de escasos recursos cuenten con mayores
oportunidades para acceder a nuevas áreas de trabajo. «Me certifiqué como
Cisco Certified Network Associate (CCNA) a través de la reconocida Academia
CISCO a la par de realizar mi carrera universitaria».

«Al terminar mis estudios, estaba capacitada para obtener un puesto de


calidad en el mercado laboral, con mayores beneficios lo que se traduce en
mejores oportunidades para ayudar a mi familia y potenciar mi desarrollo
profesional», dice Carmen, quien es graduada de Ingeniería en Sistemas y en
las Oficinas Administrativas de los CTC es la coordinadora de graduaciones a
nivel nacional. Además, organiza las pasantías de los estudiantes y da apoyo
en el proceso de inserción laboral.
104

Juliana Rincón
CTC Guerra

Juliana llegó al CTC por motivación de sus hijos quienes querían que
aprendiera a utilizar correctamente la computadora de la casa. Al principio,
en el curso, compartía con muchos niños y adolescentes, lo cual la hacía
sentir avergonzada. Pero lo más importante es que estaba dispuesta a
aprender.

«Bueno mis hijos, me inscribí en un curso de Informática, me voy a comer


esa computadora, porque yo voy a aprender», les dijo a sus pequeños.

«Actualmente estoy realizando una maestría y lo que aprendí en el CTC


lo implemento en la universidad. Allí se trabaja en una plataforma digital
y me siento confiada porque aprendí todo lo necesario para hacer mis
trabajos en formato digital, economizando de esta forma tiempo y dinero,
lo que me hace sentir muy orgullosa de mí misma», dice Juliana.

Juliana es maestra, no profesora, como ella misma aclara. Imparte clases


de Lengua Española, Educación Artística e Informática a nivel secundario.
«Para mí es vital enseñar a los niños sobre los avances y las nuevas
tecnologías. A través de estas clases los niños me motivan a aprender
algo nuevo cada día», comenta.
105

Irma Rodríguez
CTC Los Alcarrizos

Acercarse al CTC hizo que Irma soñara cosas que


antes no se atrevía a soñar. Después de realizar el
curso de mercadeo y ventas, se animó a abrir su propio
negocio. «Me di cuenta de que por donde vivo hacía
falta una cafetería donde la gente pudiese desayunar
en las mañanas. Empecé poniendo un puestecito de
café y té en el frente de mi casa. Actualmente, tengo
toda una cafetería y estoy construyendo una caseta
para ampliar el espacio existente», cuenta.

Irma comenzó a estudiar Psicología Industrial en la


universidad pero por problemas económicos tuvo que
abandonar los estudios.

Decidió inscribirse en algunos cursos en el CTC


y de ahí fue aprendiendo paso por paso nuevos
conocimientos. «Hice un curso de ventas, fue lo que
más me impactó, ya que pude aprender más sobre el
mercado; me hizo entender que esto es lo que quiero
hacer».
106

Natali Rodríguez
CTC Favidrio

«Cuando terminé el bachillerato me puse


a hacer los cursos del CTC. Desde aquí
me refirieron a una pasantía a partir de
la cual me ofrecieron el trabajo que aún
mantengo en el área de registro de una
universidad privada. Sin aplicar todo lo
que aprendí en el CTC no hubiese podido
conseguir el trabajo», narra Natali.

Natali es estudiante de Medicina y


desde joven tenía claro que su vocación
era ayudar a los demás a través de la
salud.

«Gracias al CTC soy quien soy; gracias al


CTC no perdí el tiempo haciendo cosas
que no debía hacer; gracias al CTC, soy
una persona que piensa en ayudar a
los demás, piensa en un futuro bueno y
piensa hacer las cosas bien», dice.
107

Vielka Rodríguez
CTC Navarrete

Cuando era pequeña Vielka trabajaba en casa de


un familiar realizando labores domésticas. Sus as-
piraciones de ser alguien en la vida la ayudaron a
nunca dejar de estudiar.

«La clave para lograr nuestras metas está en los


estudios. A veces aparecen obstáculos en el cami-
no, pero nunca se pueden perder las esperanzas
por lograr nuestros sueños», afirma Vielka.

En el CTC hizo el curso de Alfabetización Digital,


además de aprender a utilizar Word, Power Point y
Excel, «que es mi favorito porque aprendí a trabajar
con las nóminas y a mí siempre me ha gustado
la Contabilidad», dice. Con los conocimientos
adquiridos, pudo obtener un empleo en la Casa de
la Cultura de Navarrete. Aquí se desarrolló y vivió
nuevas experiencias, conoció nuevos compañeros
y aprovechó todas las oportunidades que le
brindaron.
108

Yocasta Rodríguez
CTC Castañuela

«Toda mujer que es madre sabe que el no poder ofrecer a sus


hijos ni siquiera lo mínimo, es lo más grande que puede pasarle
a uno. Los momentos en que una persona se desmoraliza son
muy duros y tuve muchos de esos, principalmente cuando uno
de mis hijos me decía que necesitaba algo y yo no tenía la forma
de dárselo. Me inscribí en el CTC con la idea de conseguir un
trabajo al finalizar los cursos y así mismo fue», comenta Yocasta.

Para esta mujer que cría sola a tres hijos pasar por el CTC le
cambió la vida. Luego de tomar los cursos de Alfabetización
Digital y del paquete Office, Yocasta consiguió trabajo en una
finca de guineos e ingresó a la universidad graduándose de
Contabilidad.

«Le recomiendo a cualquier mujer que esté en la situación que


yo estaba, que luche, que se inscriba en los cursos para salir
adelante y poder superarse como yo lo he hecho. A mis hijos yo
les he dicho siempre que el que quiere puede, que las personas
deben tener el deseo de superarse, ser importantes y útiles en el
día de mañana», finaliza Yocasta.
109

Arileisy Rosario
CTC Hato del Yaque

«Soy madre soltera y en el pasado no tenía muchas


esperanzas de mejorar la calidad de vida de mi hija y la
mía. Ahora veo el presente con optimismo, gracias a mis
estudios en el CTC conseguí un empleo mejor remunerado y
puedo planificar sin miedo el futuro», cuenta Arileisy.

Ella había abandonado la escuela y no tenía motivación


alguna para continuar; los días pasaban y todo era igual.
«Un amigo me habló tan bien del CTC, que se despertó
mi curiosidad. Tomé la decisión de ir y ver cómo podían
ayudarme. De ahí en adelante, todo ha sido distinto.
Terminé el bachillerato con el programa “Prepárate para
competir” y luego me inscribí en los diferentes cursos que
ofrecían en el área tecnológica, desde la Alfabetización
Digital hasta el Paquete de Office», dice.

«A través del CTC nosotros podemos conseguir un mejor


empleo y desarrollarnos en muchísimas cosas más», así
ella motivaría a las personas que no han podido todavía
experimentar estos cursos.
110

Criseida Rosario
CTC Mata Palacio

«Tras la inauguración de un CTC en mi comunidad,


me informé de los cursos que impartían y me inscribí
para capacitarme en computadoras. Esta experiencia
cambió mi vida, me ha servido de mucho en lo personal
y en mis estudios. Estos centros han desarrollado la
comunidad y son espacios que motivan constantemente
la capacitación de las personas para que puedan tener
mejores oportunidades y mejor calidad de vida», dice
Criseida.

Desde niña le gustan los deportes, razón por la que


estudia Educación Física mientras trabaja como monitora
de voleibol en un centro educativo.

«Tengo cuatro hermanos y por las condiciones económi-


cas de mis padres solo dos pudimos ir a la universidad
a estudiar porque nos costeamos los estudios. Pero, a
pesar de las precariedades, mi madre como ama de casa
y mi padre como agricultor, siempre nos motivaban a
estudiar y lo mismo le inculco a mis hijos», comenta.
111

Jennifer Rosario
CTC Boca Chica

Jennifer, pasó de no saber ni prender una


computadora, a trabajar en el CTC como
facilitadora externa los fines de semana
enseñando Alfabetización Digital y el paquete
de Office a jóvenes de doce años en adelante.
Además, es ayudante en la biblioteca del centro.

«Yo nunca pensé que llegaría a ser una profesora,


sin embargo, ahora cuando me dicen “adiós
profe”, me siento muy feliz. Trato de enseñarles
a mis alumnos los mismos valores que me
inculcaron en la casa. Les enseño y los motivo a
ser puntuales y responsables», apunta Jennifer.

«Le doy gracias al CTC por abrirme las puertas


y sembrar en mí una semillita de conocimiento,
de amor por el estudio. De esa semillita, hoy he
podido transformarme en un gran árbol; ahora
puedo verme como toda una profesional»,
finaliza.
112

Román Sabolo
CTC Boca Chica

Román trabaja desde los once años como mecánico automotriz,


oficio que aprendió de su padre. Desde que vio la construcción del
CTC se decidió a aprender a utilizar una computadora e hizo el
curso de Alfabetización Digital. Desde ese momento ha adquirido
conocimientos que hoy le sirven en su trabajo.

Su pasión por entrar en internet e investigar sobre los modelos


y la información relativa a cada caso, lo convirtió en el mecánico
favorito de muchos.

«Por medio de la tecnología ellos saben que vamos al punto y


se sienten más confiados, por eso he ganado más clientela y de
más alto nivel. Antes los carros eran sencillos, pero ahora tienen
mucha tecnología», afirma Román.

El CTC le ha dado la oportunidad de explorar, de satisfacer sus


inquietudes y adquirir nuevos conocimientos. «Claro que sí, yo
sigo estudiando ahora que van a dar un curso de reparación
de celulares porque nunca se sabe y la tecnología es bastante
amplia».
113

Andrés Peguero
CTC Guayabo Dulce

Andrés es un ejemplo de aprovechar el tiempo:


profesor de Lengua Española en un liceo secundario,
de Filosofía a nivel universitario y empresario. Todo
esto antes de los 30 años.

«Me enteré de los cursos que ofrece el CTC, por me-


dio de la emisora Radio CTC y por promociones de
los facilitadores. Tomé los cursos de Alfabetización
Digital, Paquete de Office, Reparación de Computa-
doras, Soporte Técnico y Emprendimiento a través
del programa POETA, del cual luego fui profesor»,
cuenta Andrés.

Cuando terminó el curso de Reparación de


Computadoras, comenzó a reparar los equipos de
sus amigos. Así se le ocurre la idea de abrir un centro
de reparación de computadoras al que le agregó
también una sala de internet. «Con lo que ganaba,
hice mi maestría, vendí las computadoras y con un
préstamo que tomé abrí mi ferretería», puntualiza.
114

Santa Sandoval
CTC Sabana Grande de Boyá

«Desde pequeña recibí malos tratos y la escuela era


mi único refugio. Me casé con una persona que me
reprimía, era una relación tóxica. Un día con mucho
dolor, decidí cambiarlo todo», cuenta Santa.

Como madre soltera de seis hijos, Santa se vio


obligada a buscar alternativas para generar
los recursos que le permitieran mantener a su
familia. «Puse una sala de tareas en casa, vendía
habichuelas blanditas y fritura, pero esto no dio
resultado», dice Santa.

Llegó al CTC por comentarios de personas de


la comunidad. Encontró allí la oportunidad de
capacitarse y realizar varios cursos. Ahora es
secretaria en una ONG, se dedica a la promoción de
desarrollo comunitario y estudia Enfermería. «Mis
hijos están en la escuela, les he enseñado a buscar
de Dios, a mantener sus valores y estudiar para
tener un mejor futuro», finaliza.
115

Belkys Santana
CTC Baitoa

«Conocí el CTC por mis sobrinos. Gracias a ellos, me di cuenta de la hermosa


labor que realizaban. Tomé la decisión de inscribirme en Alfabetización Digital
y quedé encantada con el trato, la profesionalidad de los capacitadores y la
calidad de la educación a tal punto que solicité empleo en las instalaciones
y fui elegida como encargada. Trabajé con ellos durante cuatro años. “El
Espacio de Esperanza” era el área que más disfrutaba porque aquí tenía
la oportunidad de ocuparme directamente de la formación de los niños y
niñas», cuenta Belkys.

Gracias a la formación recibida y a la experiencia acumulada en esos años,


Belkys ha crecido en su carrera profesional. Es abogada y trabaja como
Secretaria Ejecutiva de la Dirección General de la Corporación de Acueductos
y Alcantarillados de Santiago.

«Mi experiencia en el CTC fue gratificante, me permitió crecer, ampliar mis


conocimientos y motivar a las personas para que dejaran salir su verdadero
potencial. Me capacitaron para ser una líder, para trabajar en equipo. Este
centro significa desarrollo y transformó completamente nuestra comunidad.
Aunque ya no esté con ellos diariamente, siento una gran admiración por el
proyecto y por el alcance que tiene a nivel nacional», asegura Belkys.
116

Ireni Sierra
CTC Carrera de Yeguas

Cuando el CTC llegó a Carrera de Yeguas, Ireni


se sintió interesada en capacitarse pues veía
cómo la tecnología iba avanzando y ella se
quedaba atrás. «Solo sabía agarrar una tiza
o un libro; era una analfabeta digital. Pero
me veía muy limitada de tiempo hasta que
abrieron una sesión solo para maestros en
un horario después de la tanda escolar».

A partir de ahí, Ireni hizo su postgrado en el


uso de las Tecnologías de la Información y
Comunicación (TIC) aplicada a la enseñanza
de las Ciencias Naturales.

«Me siento realizada, pues cosas que


yo pensaba que no podía hacer, me di
cuenta que sí puedo. He pasado esa
buena experiencia a mi familia y alumnos
y prácticamente todos se han motivado a
capacitarse en el CTC», comenta Ireni.
117

Leonard Soriano
CTC La Victoria

«Estoy sorprendido de como en tan poco tiempo he logrado tanto: ser


facilitador tecnológico, viajar a otros países, aprender otros idiomas,
trabajar dignamente con personas maravillosas. Y lo más importante,
ser un ejemplo de superación para otros jóvenes», así expresa Leonard
el cambio que ha dado su vida luego de llegar al CTC de su comunidad.

«Estudié inglés en el CTC. Al terminar el Ministerio de Educación


Superior, Ciencia y Tecnología (MESCyT) me otorgó una beca en
Estados Unidos por ser estudiante meritorio. Viajé, conocí más del
idioma y la cultura y fue una experiencia de aprendizaje excelente»,
cuenta Leonard.

Como persona y profesional está muy satisfecho de poder transmitir


sus conocimientos a otros.

Para él es muy importante que las personas se capaciten en los CTC


ya que el acceso al mundo digital les abre un sinfín de posibilidades:
invertir inteligentemente su tiempo, compartir con profesionales de
alta calidad, desarrollarse, obtener becas, progresar, conocer otros
países, otras culturas y lo más importante: tener un futuro mejor.
118

Nerkin Suero
CTC Arroyo Cano

Preocupado por el bienestar económico de su


esposa e hijos, Nerkin se ve en la necesidad de
sacrificar su familia y dejar su hogar para mudarse
a la ciudad en busca de nuevas oportunidades de
empleo, porque dice: «el que no se arriesga, no
triunfa».

«En esta vida he tenido muchos percances y he


pasado muchísimo trabajo. Pero todo es lo que uno
se propone. He trabajado de todo para sobrevivir:
jardinero, delivery, colmadero, vendedor en la calle
y ahora, gracias a los conocimientos adquiridos
en el CTC, ya tengo un trabajo más estable en un
equipo de seguridad privada», relata Nerkin.

Nerkin sueña con tener su propio colmado que le


permita vivir dignamente y comprar su casa. «Mi
sueño es poner mi propio negocio y lo voy a lograr
trabajando y ahorrando. De aquí a diez años, yo
declaro que seré un empresario», dice sonriendo.
119

Euclides Tavárez
CTC Salcedo

Euclides tiene dos hijos que son la razón por la que


se levanta cada día. «Por Sherlyn y Dirk es que vivo
y me esfuerzo, ellos son mi adoración», afirma.

Antes trabajaba en la farmacia de un hospital y el


sueldo no alcanzaba para mucho. Motivado por
un amigo de la infancia visitó el CTC y optó por los
cursos de computadora. Al ver que había adquirido
nuevas habilidades y que tenía un gran desempeño
en la digitalización de datos fue ascendido a
Encargado de Almacén.

Ha sido un cambio significativo. Ahora tiene


mejores ingresos para poder pagar la universidad
y así asegurar un mejor futuro para él y sus hijos.

«Todo en la vida se puede conseguir estudiando


para poder ser alguien, ya que sin educación no hay
nada», dice mientras una gran sonrisa se dibuja en
su rostro.
120

«Jheamally es mi niña especial. Yo la adoro porque representa


una bendición en mi vida. Llegó cuando pensé que no iba a tener
hijos. Cuando el doctor me informó su condición, le dije que yo la
recibía como Dios me la había mandado. Cuando la vi por primera
vez, supe que sería un amor para toda la vida», cuenta Ramona.

«No tuve la oportunidad de estudiar, no me preparé para la


vida. Cuando me hablaron de los cursos del CTC me inscribí
rápidamente. Me interesaba aprender a usar la computadora
y el internet para vender líneas de productos femeninos y poder
hacer los pedidos por mí misma», comenta.

«Traje a Jheamally para que aprendiera también. A ella le gusta


estudiar y si supiera de letras, fuera más hábil que yo, porque es
más inteligente. Aunque no pueda, ella trata de ayudarme. Asis-
tir al CTC le ha vuelto más independiente, aquí aprendió a escribir
su nombre, esto la ayudó a no sentirse tan diferente a los demás,
ya se siente parte de algo», finaliza Ramona.
Jheamally Montán
CTC Sabana Iglesia

Ramona Taveras
CTC Sabana Iglesia

121
122

Pedro Tejada
CTC Juan López

La vocación de enseñar de Pedro viene desde niño cuando jugaba junto a


sus hermanas a ser un “Maestro” y les hacía escribir lecciones en las hojas
de los árboles. Ahora recuerda con nostalgia esa parte de su infancia y
trata de transmitir a sus alumnos esa sed de adquirir conocimientos que
nunca ha logrado saciar.

A pesar de aquellos juegos nunca se imaginó que de adulto sería docente.


Comenzó su camino hacia la docencia en el CTC, con cursos como
formación metodológica para facilitadores de inglés y otros más que le
ayudaron en gran medida a tener un cambio para su propio progreso.

«Como herramienta de trabajo, haber tomado diferentes cursos en el


CTC me ha servido de una manera significativa, pues a través de ellos
me he convertido en un profesional más activo y más preocupado por los
miembros de mi comunidad», dice Pedro.

Quiere seguir siendo docente de Informática, tener un pequeño club de


ajedrez donde los muchachos participen en torneos, cultivar fresas y
chinolas, hacer un orfanato grande donde puedan entrar muchos niños y
niñas y visitar otros países.
123

Benjamín Sánchez
CTC Boca Chica

«Antes de venir por primera vez al CTC yo era


un “NI-NI”, o sea, un joven que ni trabajaba, ni
estudiaba. Ahora, gracias a lo aprendido soy un
joven productivo, útil, que puede ayudar a su
familia y pagarse sus estudios universitarios»,
dice Benjamín.

Primero terminó el curso de Contabilidad;


luego el de Informática, Páginas Webs, el de
Photoshop y así, uno tras otro. Y se convirtió en
voluntario para ayudar a otros jóvenes.

Ahora trabaja en el Aeropuerto Internacional


de Las Américas para una empresa de aviación
privada.

«Mi primer día de trabajo fue algo maravilloso.


Saber que podía llenar de orgullo a mi padre y
que con estudiar y trabajar duro demostraría en
mi barrio que se pueden alcanzar los sueños»,
dice orgulloso Benjamín.
124

Rosa Viola
CTC Juan de Herrera

«Cuando oí la promoción de los cursos en mi calle yo estaba


cocinando. Apagué todo y vine inmediatamente a inscribirme para
no quedarme sin cupo. Yo no sabía ni prender la computadora y
fui aprendiendo poco a poco. Gracias a esos cursos pude pasar el
examen para hoy ser profesora de Educación Física», dice Rosa.

Su sueño era ser deportista pero por falta de tiempo y recursos


nunca pudo alcanzarlo. Hoy siendo profesora de Educación Física
ha logrado acercarse a ese sueño que abandonó. Ahora la nueva
meta es hacer una maestría en Psicología del Deporte.

El CTC es como su segunda casa. Sus hijas también lo frecuentan,


«vienen hasta a hacer sus tareas aquí».

Hay muchas personas a quienes Rosa les ha recomendado ir


al centro porque quiere que ellos también reciban la misma
ayuda y oportunidades que le fueron brindadas a ella a partir
de los conocimientos adquiridos. «Quiero que la gente sepa que
estos cursos me dieron lo que en realidad estaba buscando»,
puntualiza.
ISBN 978-9945-494-23-5

You might also like