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MECÁNICA DE FLUIDOS
PRACTICA DE LABORATORIO
ALUMNOS:
FLORES DIAZ ORLANDO TITO
LOARTE CADENAS JUNIOR
DOCENTE:
ING. REYES RODRÍGUEZ TORIBIO MARCOS
HUARAZ – PERU
2018
CONTENIDO
I. INTRODUCCIÓN .................................................................................................... 3
II. OBJETIVOS.............................................................................................................. 4
V. PROCEDIMIENTO .................................................................................................. 7
Teniendo en cuenta la teoría del tema de viscosidad explicada en clases por el Ing.
Reyes Rodríguez Toribio Marcos, y también teoría investigada por los alumnos
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II. OBJETIVOS.
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III. MARCO TEORICO
manera:
reología (ampo que estudia la viscosidad de los fluidos). Es importante saber si un fluido es
sobre la magnitud de la viscosidad. A los fluidos mas comunes como el agua, aceite, gasolina,
………………………………………….. (a)
1 FIGURA
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3.2. FLUIDO PSEUDOPLÁSTICO O TIXOTRÓPICO.
Levenspiel (1998) afirma. “Es una sustancia que al agitar se hace fluido y se espesa
Por otra parte, Gómez (2008) define. “Son todos aquéllos a los que, al aplicarles una
Para la elaboración del yogur, se reconstituyó leche en polvo. La leche reconstituida se trató
4.4 y 4.6; posteriormente se refrigeró durante 21 días. El procedimiento anterior fue para el
yogurt fortificado con calcio se siguió el mismo proceso con la adición de la sal de calcio en
la etapa de enfriamiento a 45 °C. El análisis de las propiedades fisicoquímicas fue cada 7 días
IV. MATERIALES
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4.1. Licuadora
4.2. Yogur
4.4. 3 pipetas
2 FIGURA
V. PROCEDIMIENTO
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5.1. teniendo igual cantidad de yogur en 3 recipientes de plástico, cada uno de capacidad
de 185 ml.
3 FIGURA
5.2. Se someterá las 3 muestras a diferentes esfuerzos cortantes y un tiempo constante.
pipetee.
5.4. Se deja caer la primera muestra por acción de gravedad obteniendo 8 minutos con 37
4 FIGURA
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5.5. La muestra dos se le someterá a un licuado a una velocidad baja en un tiempo de 15
segundos.
5 FIGURA
5.6. se llena de 10 ml al pipetee número dos.
5.7. se deja caer por acción de la gravedad obteniendo 1 minuto con 7 segundos y 42
milisegundos.
6 FIGURA
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5.8. la muestra tres se le someterá a un licuado a la velocidad mas alta de la licuadora en
un tiempo de 15 segundos.
7 FIGURA
5.9. se llena de 10 ml al pipetee número tres.
8 FIGURA
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VI. DATOS OBTENIDOS
Cuadro N° 01
VOLUMEN TIEMPO DE
MUESTRA EFUERZO FLUJO (ml/s)
DEL YOGUR DESALOJO
Velocidad baja de la
2 10 ml 01:07.42 8.86
licuadora
Velocidad alta de la
3 10 ml 00:52.91 11.21
licuadora
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VII. CONCLUSIONES
7.1. Al aplicarle una fuerza cortante al yogurt cambia sus propiedades físicas,
directamente proporcional al esfuerzo, es decir a mayor esfuerzo mayor flujo. Por ende,
7.2. En este caso el yogurt es pseudoplástico, mientras mas esfuerzo se le genere a este
fluido y se deje caer por acción de la gravedad mediante una pipeta, este caerá en menor
tiempo.
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VIII. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS.
REVERTÉ.
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