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I. DATOS INFORMATIVOS:
DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN JUNÍN
UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL SATIPO
INSTITUCIÓN EDUCATIVA JOSE CARLOS MARIATEGUI
DIRECTORA Lic. .Flor María PEREZ ATAO
SUBDIRECTORA DE FORMACIÓN GENERAL Lic. .Mario ADAUTO POMA MARIO
COORDINADOR PEDAGOGICO Lic. Virgilio BENDEZU JAUREGUI
III. JUSTIFICACIÓN
Que de acuerdo a la RM N°627-2016,que constituye la Norma Técnica que orienta el
desarrollo del año escolar 2018,en su compromiso 3 ;Cumplimiento de la calendarización
planificada en la Institución Educativa ,en el acápite b.1 Profesores de educación secundaria
de Institución Educativa públicas ;considera que las 02 horas pedagógicas de trabajo
colegiado servirán para desarrollar actividades de planificación y evaluación del desarrollo de
los programas curriculares ,intercambio de estrategias y practica para la enseñanza
aprendizaje, elaboración de los instrumentos de evaluación fortalecimiento del dominio y
didáctica disciplinar, inducción y acompañamiento a sus pares.
Tomando en consideración lo expresado en el párrafo anterior el presente plan que propone
dar cumplimiento a la Norma Técnica 2018,desarrollando las actividades sugeridas ,usando
una calendarización mensual ,dando ha conocer los productos del trabajo realizado.
IV. OBJETIVOS
Objetivo General
Objetivos Específicos
Asesorar y estimular el sentido reflexivo, creador y participante de los
docentes mediante el acompañamiento de manera horizontal que nos
permita mejorar la práctica pedagógica del docente, teniendo como ejemplo
a Jesús.
Verificar las acciones planificadas en relación a los aspectos técnico – pedagógico de
los docentes en la praxis pedagógica y entregar los resultados de manera oportuna a las
instancias inmediatas superiores.
Obtener información relacionado con los factores que limitan el cumplimiento de las
acciones escolares y proponer oportunamente mediante la reflexión critica de su práctica
pedagógica. .
Apreciar el logro del proceso de enseñanza-aprendizaje de los docentes y fortalecer
las acciones que apuntan a consolidar los aprendizajes fundamentales.
Contribuir con la calidad de aprendizaje, práctica de valores humano en los estudiantes,
brindando orientación y asesoramiento en acciones de Monitoreo Y Acompañamiento
Docente, Teniendo Como Principio El “Educar Y Corregir Con Amor”
Propiciar y fomentar innovaciones en tecnología, así como el desarrollo de competencias
socioemocionales en las áreas y especialmente en Educación para el Trabajo.
Coordinar con los docentes de área para informar continuamente a los padres de familia
sobre el rendimiento académico, comportamiento y práctica de valores humanos y cristianos
de sus hijos.
Promover en los profesores el uso de estrategias y acciones de comunicación
permanente y colaboración con las familias, las empresas, instituciones públicas y privadas
y la comunidad (visitas de estudio, proyectos curriculares, tertulias, entre otras).
Coordinar con el personal directivo de la IE, la participación de profesionales u otros
actores de la comunidad en el proceso de aprendizaje de las áreas curriculares, así como el
desarrollo de estrategias en el aprendizaje en diversos escenarios de la comunidad.
V. METAS
Mejorar la planificación ,ejecución y evaluación curricular en el área
curricular de matemática del 100% de docentes de la institución
Educativa “José Carlos Mariátegui” Mazamari.
BR
IE
M
N
Cardenas Pagan
Viernes 14 Registro de Notas al SAGIE
19
Viernes 21 Entrega de notas y documentación
20 Pedagógicos
I. Preparación para el 2. Planifica la enseñanza de forma colegiada Elabora la programación curricular analizando
aprendizaje de los garantizando la coherencia entre los con sus compañeros el plan más pertinente a la
estudiantes aprendizajes que quiere lograr en sus realidad de su aula, articulando de manera
estudiantes, el proceso pedagógico, el uso de coherente los aprendizajes que se promueven,
los recursos disponibles y la evaluación, en las características de los estudiantes y las
una programación curricular en permanente estrategias y medios seleccionados.
revisión.
II. Enseñanza para el 3. Crea un clima propicio para el aprendizaje, Propicia un ambiente de respeto y
aprendizaje de los la convivencia democrática y la vivencia de la proximidad.
estudiantes diversidad en todas sus expresiones, con Regula positivamente el comportamiento de
miras a formar ciudadanos críticos e los estudiantes.
interculturales
4. Conduce el proceso de enseñanza con Involucra activamente a los estudiantes en el
dominio de los contenidos disciplinares y el proceso de aprendizaje.
uso de estrategias y recursos pertinentes para
que todos los estudiantes aprendan de Promueve el pensamiento, la creatividad y el
manera reflexiva y crítica todo lo que pensamiento crítico.
concierne a la solución de problemas
relacionados con sus experiencias, intereses y
contextos culturales.
VII. ESTRATEGIAS
Establecimiento de un cronograma de actividades para las reuniones colegiadas .
Aplicar estrategias de acompañamiento: GIA, Sesiones compartidas, diálogos
reflexivos permanentes.
Promover el uso de procesos pedagógicos y didácticos que desarrollen
competencias.
VIII. FINANCIAMIENTO
Recursos propios
Gestión
APAFA
IX. EVALUACIÓN:
La evaluación del plan estará a cargo de los docentes participantes plan jerarquía en función
al cumplimiento de las actividades propuestas..
ANEXO
ASISTENCIA DE DOCENTES A LAS HORAS COLEGIADAS
AREA CURRICULAR: MATEMATICA Y EDUCACION FISICA
N°
Ord. Apellidos y nombres del Hora Hora Observaciones
Docente acompañado de Firma de Firma
ingreso salida
1 .
ASTETE VILCHEZ Atilio Bernabé
3
CAMARENA LEON ,Héctor Raúl
.
4 FLORES FABIAN Aldo
1 .
ASTETE VILCHEZ Atilio Bernabé
3
CAMARENA LEON ,Héctor Raúl
.
4 FLORES FABIAN Aldo