AUTORREFLEXIONES

UNIDAD 1

Autorreflexiones Unidad 1

Fernando de Jesús Juárez Pérez

Universidad Abierta y a Distancia de México

Mtra. María del Socorro García Jacales

Grupo DC-CPSD-1802-B2-001

Política social del desarrollo

13 de octubre de 2018

MATRICULA N° ES1410902556
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UNIDAD 1

AUTORREFLEXIONES
¿Hasta ahora que actores centrales han encontrado en su revisión teórica e
informativa de las políticas de desarrollo social?
En mi caso en particular; los actores que encontré fueron dos instancias del gobierno
federal; como es la Secretaría de Educación Pública (SEP) y la Comisión Nacional del
Agua (CONAGUA); dos instituciones de gobierno de enfoque “social” y que si se
implementaran adecuadamente sus políticas públicas; llevarían desarrollo y crecimiento
a una gran mayoría de mexicanas/os (hablando del gobierno saliente).

Todas/os debemos de trabajar en erradicar la corrupción, que es un cáncer que daña y

echa por tierra las bondades de dichos programas sociales; por lo cual tenemos una tarea
muy importante por delante.

Cuáles deberían ser sus trabajos desempeñados correctamente y cuáles los

objetivos, estos objetivos en bien de quién deberían ser encaminados.
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
FUNCIONES
“La Secretaría de Educación Pública (SEP) tiene a su cargo la aplicación de la Ley
General de Educación, así como de aquellas funciones de carácter educativo, científico,
artístico, deportivo y cultural no reservados a los estados” (Redacción, s.f., párr. 1).

OBJETIVO
“A través de la publicación del decreto en el Diario Oficial de la Federación, se creó la
Secretaría de Educación Pública el 3 de octubre de 1921.

La Secretaría de Educación Pública tiene como propósito esencial crear condiciones que
permitan asegurar el acceso de todas las mexicanas y mexicanos a una educación de
calidad, en el nivel y modalidad que la requieran y en el lugar donde la demanden” (SEP,
s.f., párr. 1-2).

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MISIÓN:
“Crear condiciones que permitan asegurar el acceso de todas las mexicanas y mexicanos
a una educación de calidad, en el nivel y modalidad que la requieran y en el lugar donde
la demanden” (SEP, s.f., párr. 1).

VISIÓN:
“En el año 2030, cada mexicano cuenta con una educación moderna, de calidad a través
de la cual se forma en conocimientos, destrezas y valores.

El Sistema Educativo Nacional forma a los ciudadanos en los valores de la libertad, la

justicia, el diálogo y la democracia, además de darles las herramientas suficientes para
que puedan integrarse con éxito a la vida productiva.

La educación es el principal componente del tejido social y el mejor instrumento para

garantizar equidad y acceso a una mejor calidad de vida para todos, además de ser
formadora del talento humano requerido para la competitividad y el desarrollo del país”
(SEP, s.f., párr. 2-4).

COMISIÓN NACIONAL DEL AGUA

FUNCIONES
“La Comisión Nacional del Agua (Conagua) se encarga de administrar y preservar las
aguas nacionales y sus bienes inherentes, para lograr su uso sustentable, con la
corresponsabilidad de los tres órdenes de gobierno y la sociedad en general.

Como autoridad, es promotor de la participación de la sociedad y de los órdenes de

gobierno en la gestión integrada del recurso hídrico y sus bienes públicos inherentes.”
(Redacción, s.f., párr. 1-2).

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OBJETIVO
Dentro de los objetivos de esta Institución, se tienen los siguientes:
 Promover el manejo integrado y sustentable del agua en cuencas y acuíferos.
 Mejorar el desarrollo técnico, administrativo y financiero del sector hidráulico.
 Consolidar la participación de los usuarios y la sociedad organizada en el manejo del
agua y promover la cultura de su buen uso.
 Prevenir los riesgos derivados de fenómenos meteorológicos e hidrometeorológicos
y atender sus efectos.
 Evaluar los efectos del cambio climático en el ciclo hidrológico.
 Crear una cultura contributiva y de cumplimiento a la Ley de Aguas Nacionales en
materia administrativa.
(CONAGUA, s.f., pp. 1-4).

“Administrar y preservar en cantidad y calidad las aguas nacionales y sus bienes públicos
inherentes” (CONAGUA, 2016, párr. 1).

MISIÓN
“Administrar y preservar en cantidad y calidad las aguas nacionales y sus bienes públicos
inherentes, con la participación de los usuarios y la sociedad, y con la vinculación de la
gestión de los tres órdenes de gobierno, para lograr el uso sustentable del recurso, e
implementar acciones para enfrentar los fenómenos hidrometeorológicos extremos”
(CONAGUA, 2016, párr. 2).

VISIÓN
“Ser normativa en materia de agua Tener capacidad técnica de excelencia Tener un alto
espíritu de servicio Ser promotora de la participación de la sociedad a través de los
consejos de cuenca y del movimiento ciudadano por el agua Alertar a la sociedad a través
de protección civil ante la presencia de fenómenos hidrometeorológicos extremos Lograr
la autosuficiencia administrativa, técnica y financiera” (CONAGUA, 2016, párr. 3).

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REFLEXIÓN
Sus funciones, actividades y responsabilidades que tienen a su cargo ambas
Instituciones; deben ejercerse con total apego a las leyes, lineamientos y normatividad
que las rigen; imprimiendo en ello una actitud de servicio profesional, honesta,
responsable, transparente y ante todo de rendición de cuentas ante la sociedad.

Estos trabajos y/o acciones se deben de encaminar en llevar el beneficio social a los más
necesitados, tanto en el apartado educativo (alumnas/os ubicados en zonas rurales y de
cinturones de miseria, como en aquellos de origen étnico); como en el aspecto de la
ejecución de la infraestructura hídrica social (comunidades rurales y/o indígenas) en sus
vertientes de agua potable, drenaje, saneamiento, reusó, unidades de riego, distritos de
temporal tecnificado, proyectos de gran visión, protección de humedales, etc.

SEP
La obligación principal del estado es proporcionar los servicios educativos en forma
gratuita y laica en los niveles de primaria y secundaria; pero también de coadyuvar a dar
las facilidades administrativas, los apoyos humanos y los insumos (materiales)
necesarios para que los estudiantes tengan la oportunidad de cursar estudios de nivel
medio superior y superior (licenciaturas y posgrados).

CONAGUA
Esta institución federal tiene bajo su responsabilidad una serie de objetivos y estrategias
encaminadas; por un lado a:
 Salvaguardar la seguridad de las personas ante los riesgos por desastres naturales
 Proporcionar los recursos económicos y la asesoría técnica necesaria, con el fin de
incrementar la cobertura en agua potable, drenaje y saneamiento
 Liderar el manejo integral de los recursos hídricos en las cuencas hidrográficas
 Realizar el manejo y la administración eficiente y eficaz de los recursos hídricos en
todas las cuencas del país

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FUENTES BIBLIOGRÁFICAS
CONAGUA. (s.f.). Objetivos y Estrategias. Recuperado de
https://www.gob.mx/cms/uploads/attachment/file/109732/OBJETIVOS_Y_ESTRAT
_GIAS.pdf
CONAGUA. (s.f.). Misión y Visión. Recuperado de
https://www.gob.mx/conagua/acciones-y-programas/mision-y-vision-63915
Redacción. (s.f.). CONAGUA. Excelsior. Recuperado de
https://www.excelsior.com.mx/topico/conagua
Redacción. (s.f.). Secretaría de Educación Pública. Excelsior. Recuperado de
https://www.excelsior.com.mx/topico/secretaria-de-educacion-publica
SEP. (s.f.). ¿Qué hacemos? Recuperado de https://www.gob.mx/sep/que-hacemos
SEP. (s.f.). Visión y Misión de la SEP. Recuperado de https://www.gob.mx/sep/acciones-
y-programas/vision-y-mision-de-la-sep?state=published

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