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E.A.P. FISICA
"LABORATORIO DE QUÍMICA”
TEMA : PREPARACIÓN Y VALORACIÓN DE SOLUCIONES
(PRÁCTICA 06)
ALUMNOS :
- Salguero Torres Carlos Adrián 16130126
- Estrada Cáceres Cristian 16130105
- Gonzales Lopez Gerson Esau 13130125
- De La Cruz Arbildo Andersson 13130121
- Lexequias Cabrera Christian Hugo 16130032
Tabla de contenidos:
I. RESUMEN……………………………………………………………………………………………………. 3
II. PRINCIPIOS TEÓRICOS …………………………………………………………………………………. 4
III. PROCEDIMIENTOS EXPERIMENTALES…………………………………………………………… 7
IV. RESULTADOS …………………………………..…………………………………………………………… 10
V. DISCUSIÓN DE RESULTADOS ……………………………………………………………………….. 12
VI. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES……………………………………………………….. 12
VII. BIBLIOGRAFIA………………………………………………………………………………………………. 13
VIII. CUESTIONARIO…………………………………………………………………………………………….. 13
RESUMEN
En este informe se realizaron múltiples cálculos para determinar la concentración física y
química de los compuestos en el laboratorio
Consistió principalmente en el cálculo de la normalidad y la molaridad de ciertas
soluciones. Para esto se realizaron varios procesos, como hacer cálculos analíticos, agregar
las soluciones cuidadosamente y en proporciones correctas, usar los indicadores
fenolftaleína y anaranjado de metilo; estos últimos sirvieron para poder calcular el
volumen utilizado en una parte del experimento y en nuestros cálculos.
Finalmente se halló el margen de error de nuestras mediciones.
Soluciones
Concentración
Ya dijimos que las disoluciones son mezclas de dos o más sustancias, por lo tanto se
pueden mezclar agregando distintas cantidades: Para saber exactamente la cantidad de
soluto y de solvente de una disolución se utiliza una magnitud denominada concentración.
Dependiendo de su concentración, las disoluciones se clasifican en diluidas, concentradas,
saturadas, sobresaturadas.
Diluidas: si la cantidad de soluto respecto del solvente es pequeña. Ejemplo: una solución
de 1 gramo de sal de mesa en 100 gramos de agua.
Saturadas: Se dice que una disolución está saturada a una determinada temperatura
cuando no admite más cantidad de soluto disuelto. Ejemplo: 36 gramos de sal de mesa en
100 gramos de agua a 20º C.
Si intentamos disolver 38 gramos de sal en 100 gramos de agua, sólo se disolvería 36
gramos y los 2 gramos restantes permanecerán en el fondo del vaso sin disolverse.
Sobresaturadas: Disolución que contiene mayor cantidad de soluto que la permitida a una
temperatura determinada. La sobresaturación se produce por enfriamientos rápidos o por
descompresiones bruscas.
Ejemplo: al sacar el corcho a una botella de refresco gaseoso.
Modo de expresar las concentraciones:
Unidades Físicas
Las unidades físicas de concentración están expresadas en función del peso y del volumen,
en forma porcentual, y son las siguientes:
a) Tanto por ciento peso/peso %P/P = (cantidad de gramos de soluto) / (100 gramos de
solución)
b) Tanto por ciento volumen/volumen %V/V = (cantidad de cc de soluto) / (100 cc de
solución)
c) Tanto por ciento peso/volumen % P/V =(cantidad de gr de soluto)/ (100 cc de solución)
a) Porcentaje peso a peso (% P/P): Indica el peso de soluto por cada 100 unidades de peso
de la solución.
b) Porcentaje volumen a volumen (% V/V): Se refiere al volumen de soluto por cada 100 unidades
de volumen de la solución.
Unidades Químicas
Para expresar la concentración de las soluciones se usan también sistemas con unidades
químicas, como son:
1. MATERALES Y REACTIVOS:
A) MATERIALES:
o 1 Soporte Universal con pinza
o 2 Lunas de reloj
o 1 Vaso de 250 mL y 1 vaso de 100 mL
o 1 Probeta de 100 mL
o 1 Fiola de de 250 mL y 2 de 100 mL
o 1 Bureta de 50 mL
o 2 Matraces de Erlenmeyer de 250 mL
o 2 Baguetas
o 1 Balanza
B) REACTIVOS:
o Hidróxido de sodio (NaOH)
o Carbonato de sodio (Na2CO3)
o Cloruro de sodio (NaCl)
o Ácido clorhídrico (HCl)
o Indicadores: Fenolftaleína y anaranjado de metilo
2. PARTE EXPERIMENTAL:
En un vaso limpio y seco de 100ml peso 1g de NaCl y añadir 9g de agua destilada. (Como
DH2O=1g/ml entonces 9g de agua es igual a 9ml de agua destilada).
Se agitó hasta disolver completamente el NaCl. La solución resultante es al 10%en peso.
Llenar la bureta con el ácido, preparado en (d), evitando que se formen burbujas
de aire.
Coloque en un recipiente 10ml de la solución estándar de Na2CO3 preparado en el
paso (e).
Agregar el matraz 3 gotas del indicador anaranjado de metilo.
Anotar el volumen inicial del ácido en la bureta entes de comenzar la titulación,
adicionar el ácido girado la llave con la mano izquierda y rotando el recipiente con
la mano derecha. Dejar caer el ácido hasta que el color cambie de amarillo a
anaranjado sin llegar a rojo (lo cual indica que hay exceso de ácido). Se puede
calcular y ver se retorna el color amarillo, si es así seguir añadiendo el HCl de la
bureta.
Anotar el volumen del ácido gastado.
Calcular la normalidad del ácido, según: NaVa=NbVb
Llenar la bureta con ácido, preparado en la parte (4d), evitar que se formen
burbujas de aire.
III. RESULTADOS
2.49𝑔
∗ 100% = 4.35%
123.67𝑔 − 66.44𝑔
A una fiola se le hecho 0.37g de HCl y luego se le añadió agua hasta llenar 100ml.
0.37𝑔
( )
36.5𝑔/𝑚𝑜𝑙
= 0.1015𝑁%
0.1𝐿 ∗ 1
A una fiola se le hecho 0.42g de NaOH y luego se le añadió agua hasta llenar 100ml.
0.53𝑔
( )
106𝑔/𝑚𝑜𝑙
= 0.1𝑁%
0.1𝐿 ∗ 2
Los errores de las mediciones que se obtuvieron son muy pequeños, lo cual indica que
realizamos nuestro trabajo con diligencia y cooperación.
V. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
CONCLUSIONES:
Para este experimento número 5, según lo realizado se han podido llegar a las
siguientes conclusiones.
Que para poder preparar una solución con una cierta cantidad de concentración se
deben de tomar una cantidad de volumen y una cantidad de masa para así mediante
las respectivas formulas podamos hallar la concentración de la solución.
Normalidad=equivalente-gramo/volumen de la solución
RECOMENDACIONES:
Las siguientes recomendaciones les podrían servir para obtener mejores resultados y
evitar cualquier tipo de accidente en el experimento:
- Se les recomienda tener los recipientes limpios y secos
- Manipular los ácidos que se les dan con mucho cuidado
- Escuchar atentamente las indicaciones del profesor para no cometer muchos errores
- Anotar bien las cantidades que se utilizan de cada ácido
- Trabajar en equipo y ordenadamente
- Usar los materiales adecuados.
PÁGINAS WEB
o http://www.unlu.edu.ar/~qgeneral/tpuno.pdf
o http://www.cespro.com/Materias/MatContenidos/Contquimica/QUIMICA_INO
RGANICA/soluciones.htm
o http://olydan.iespana.es/quimsolucion.htm
o http://www.drscope.com/privados/pac/generales/desequilibrio/desequilibrios
.html
VII. CUESTIONARIO
1. ¿Cuáles son las condiciones que debe cumplir una solución estándar?
Las soluciones valoradas son aquellas que no tienen una concentración exactamente
conocida, es decir se preparan como los calculan en el papel pero a la hora de prepararlas
y puedes tener un error con una pipeta o midiendo un volumen o pesando, y puedes tener
variación de la concentración para ello, valoras la solución con otra a la cual ya se le
conoce exactamente la concentración, a través de un indicador se procede a titular con la
otra solución y obtenemos un volumen el cual mediante la siguiente ecuación la podemos
calcular:
Va x Na = Vb x Nb
Va = volumen del ácido
Na = normalidad del ácido
Vb =volumen de la base
Nb = normalidad de la base
Pesar 17,1 g de sacarosa en una balanza electrónica de precisión de ±0,1g sobre una luna
de reloj.
a) Con ayuda de una Pisceta se vierte la sacarosa a un vaso de precipitado.
b) Disolver en el vaso de precipitado la sacarosa con agitación haciendo uso de una
bagueta.
c) Trasvasar a una fiola de 500 mL y enjuagar 2 veces el vaso de precipitado
d) Completar el volumen a la línea de enrase, tapar y agitar para homogenizar la solución.
4. ¿Cuántos mililitros de solución acuosa de HCl 12.0N hay que utilizar para
preparar 500ml de solución de HCl 0.10M? ¿Cómo se debe preparar la
solución?
#Eq−g1HCl=#Eq−g2HCl 𝒗𝟏×𝑵𝟏=𝒗𝟐×𝑵𝟐
𝒗𝟏=𝟓𝟎𝟎×𝟎.𝟏𝟏𝟐=𝟒.𝟏𝟕 𝒎𝑳𝒗𝟏=𝑽𝟐×𝑵𝟐𝑵𝟏
b. Con ayuda de una pipeta de 10mL con 0,1mL de precisión y una bombilla
de succión, tomar 4,2 mL de acido clorhídrico 12N y rápidamente verter la
solución en la fiola del paso 2. Agitar para mezclar.
c. Luego añadir agua hasta enrasar los 500mL de la fiola. Agitar hasta
completa disolución.
𝑾%=𝑾𝑵𝒂𝑶𝑯𝑾𝒔𝒐𝒍𝒖𝒄𝒊𝒐𝒏×𝟏𝟎𝟎
𝑾=𝝆×𝑽𝝆=𝑾𝒈𝑽𝒄𝒎𝟑
𝑾=𝟏.𝟐𝟏𝟗×𝟏𝟎𝟎𝟎=𝟏𝟐𝟏𝟗𝒈
𝑾𝑵𝒂𝑶𝑯=𝑾%×𝑾𝒔𝒐𝒍𝒖𝒄𝒊𝒐𝒏𝟏𝟎𝟎
𝑾𝑵𝒂𝑶𝑯=𝟐𝟎×𝟏𝟐𝟏𝟗𝟏𝟎𝟎=𝟐𝟒𝟑.𝟖𝐠
𝑵𝑵𝒂𝑶𝑯=𝑾×𝜽𝑽×𝑷𝑭=𝟐𝟒𝟑.𝟖×𝟏𝟏×𝟒𝟎
𝑵𝑵𝒂𝑶𝑯=𝟔.𝟏𝑵
Son sustancias generalmente de origen orgánico que tienen las propiedades de adoptar
una coloración característica frente a un ácido y diferente coloración al interactuar frente
a una base. Existen una gran cantidad de indicadores siendo los más comunes.