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EL PRINCIPITO

1. Buscar los datos principales del autor: nacionalidad, año en que nació, profesión,
contexto social, etc. (Resumen)
2. De cada uno de los siguientes capítulos del libro (I, IV, V, XI, XII y XXI), responder:
a) Contexto: ¿Dónde se desarrolla la historia del capítulo?... Una casa, es una
conversación de amigos, es una persona mayor que tiene un recuerdo de su niñez, es un
viaje, etc.
b) Personajes: ¿Qué personajes aparecen en el capítulo? ¿Quién es cada personaje?
c) Ubicación geográfica: ¿Dónde se desarrolla la situación? En un planeta, un desierto,
una selva… o no hay una ubicación geográfica expresa.
d) Ubicación temporal: pasado, presente, futuro, día, noche, año. Una persona en su
niñez, o en su ancianidad… Si no dice nada, se debe indicar que no hay una ubicación
temporal expresa.
e) Diga tres ideas principales del capítulo
f) Diga el mensaje que el autor nos quiere dar con ese capítulo

Capítulo I
a) Contexto: ¿Dónde se desarrolla la historia del capítulo?... Una casa, es una
conversación de amigos, es una persona mayor que tiene un recuerdo de
su niñez, es un viaje, etc.
La historia comienza con una persona mayor recordando su niñez.
b) Personajes: ¿Qué personajes aparecen en el capítulo? ¿Quién es cada
personaje?
En el capítulo 1 aparece el aviador, el cual es el personaje que narra la historia.
c) Ubicación geográfica: ¿Dónde se desarrolla la situación? En un planeta, un
desierto, una selva… o no hay una ubicación geográfica expresa.
En el capítulo no se habla de ninguna ubicación geográfica.

d) Ubicación temporal: pasado, presente, futuro, día, noche, año. Una


persona en su niñez, o en su ancianidad… Si no dice nada, se debe indicar
que no hay una ubicación temporal expresa.
En capítulo se evidencia que es una persona recordando su niñez.

e) Diga tres ideas principales del capítulo

- Las personas mayores siempre necesitamos una explicación de todo y no dejamos


volar la imaginación.
- Las personas mayores la mayoría del tiempo juzgamos la imaginación de los niños
y sus sueños desde pequeños quedan frustrados.
- Los adultos no tenemos la capacidad de imaginar y ver más allá de lo que está
escrito o pintado.

f) Diga el mensaje que el autor nos quiere dar con ese capítulo
El mensaje que el autor no quiso dejar es que a medida que pasa el tiempo las personas
perdemos la imaginación y las cosas ya no las vemos como antes que todo nos parecía
maravilloso, no vemos más allá de lo que podría ser.

Capitulo IV
a) Contexto: ¿Dónde se desarrolla la historia del capítulo?... Una casa, es una
conversación de amigos, es una persona mayor que tiene un recuerdo de
su niñez, es un viaje, etc.
La historia comienza con el aviador recordando el asteroide del que proviene le principito y
su descubrimiento.

b) Personajes: ¿Qué personajes aparecen en el capítulo? ¿Quién es cada


personaje?
En el capítulo aparece el astrónomo turco que descubrió el asteroide B612 del cual proviene
el principito también habla del principito que es uno de los personajes principales de la
historia y del codero que el principito pidió que le dibujaran para tenerlo de compañía en su
planeta.

c) Ubicación geográfica: ¿Dónde se desarrolla la situación? En un planeta, un


desierto, una selva… o no hay una ubicación geográfica expresa.
Las situaciones que se dan en este capítulo se desarrollan en el planeta tierra cuando el
astrónomo turco hizo su presentación sobre el asteroide y en el planeta B612 donde
proviene el principito.

d) Ubicación temporal: pasado, presente, futuro, día, noche, año. Una


persona en su niñez, o en su ancianidad… Si no dice nada, se debe indicar que
no hay una ubicación temporal expresa.
El capítulo se desarrolla con una persona recordando su pasado.

e) Diga tres ideas principales del capítulo


- Los adultos vemos las cosas hermosas ya no por lo hermosas que son sino por su validez
económica.
- Los seres humanos en muchas ocasiones nos dejamos llevar por las apariencias y el
conocimiento de las otras personas no lo aceptamos, simplemente por su forma de vestir o
actuar.
- Los adultos valoramos a las personas por lo que poseen y no por su esencia no nos
tomamos el tiempo de conocerlas.

f) Diga el mensaje que el autor nos quiere dar con ese capítulo
El mensaje que nos deja el autor es que cuando llegamos adultos ya no valoramos esas
pequeñas cosas de que antes eran tan importantes ahora solo vemos cifras y entre más
costoso sean más valor sentimental le ponemos, además el autor habla de la injusticia que
se tiene con las personas que a pesar de tener un gran conocimiento no son escuchados,
simplemente por no vestir de manera elegante o aparentar superioridad.

Capítulo V
a) Contexto: ¿Dónde se desarrolla la historia del capítulo?... Una casa, es una
conversación de amigos, es una persona mayor que tiene un recuerdo de
su niñez, es un viaje, etc.
El capítulo se desarrolla en una conversación del principito y aviador los cuales hablan de
los bobabs y lo dañinos que pueden ser el dejarlos crecer.

b) Personajes: ¿Qué personajes aparecen en el capítulo? ¿Quién es cada


personaje?
En el capítulo aparecen los bobabs que son unos arbustos los cuales causan mucho daño
al planeta si no se arrancan a tiempo, igualmente habla de los corderos y su capacidad de
comer arbustos

c) Ubicación geográfica: ¿Dónde se desarrolla la situación? En un planeta, un


desierto, una selva… o no hay una ubicación geográfica expresa.
El capítulo se desarrolla en el planeta B612.

d) Ubicación temporal: pasado, presente, futuro, día, noche, año. Una persona
en su niñez, o en su ancianidad… Si no dice nada, se debe indicar que no hay
una ubicación temporal expresa.
Se habla en tiempo pasado, exactamente en el tercer día de estar con el principito
e) Diga tres ideas principales del capítulo
- Los bobabs representan la maldad y decisión de nosotros dejar que entre a nuestra vida
o cortarla de raíz.
- En nuestra vida hay tareas que a simple vista parecen difíciles, pero si se realizan estas
actividades con disciplina al pasar un tiempo estos trabajos nos serán más fáciles.
- Cuando se hacen las cosas con el amor que se merecen, las demás personas ven
reflejadas el esfuerzo y para ellos será algo grandioso y difícil de olvidar.

f) Diga el mensaje que el autor nos quiere dar con ese capítulo
El mensaje que nos deja este capítulo es que hay que tener cuidado con las semillas de
sembramos en nuestro corazón que se requiere de disciplina no dejar crecer la maldad en
nuestra vida.

Capítulo XI

a) Contexto: ¿Dónde se desarrolla la historia del capítulo?... Una casa, es una


conversación de amigos, es una persona mayor que tiene un recuerdo de
su niñez, es un viaje, etc.
Se realiza una conversación entre el principito y un vanidoso.
b) Personajes: ¿Qué personajes aparecen en el capítulo? ¿Quién es cada
personaje?
En el capítulo aparece el vanidoso que es un hombre prepotente y quiere llamara la atención
todo el tiempo y ser el centro de atención y el principito quien es el personaje principal.

c) Ubicación geográfica: ¿Dónde se desarrolla la situación? En un planeta, un


desierto, una selva… o no hay una ubicación geográfica expresa.
El capítulo se desarrolla en el segundo planeta que visita que se encontraba en la región
de los asteroides 325, 326, 327, 328, 329 y 330

d) Ubicación temporal: pasado, presente, futuro, día, noche, año. Una persona
en su niñez, o en su ancianidad… Si no dice nada, se debe indicar que no hay
una ubicación temporal expresa.
En el capítulo no hay una ubicación temporal expresa, pero pienso que la ubicación
temporal es pasado.

e) Diga tres ideas principales del capítulo


- El capítulo nos enseña que la vanidad y el egoísmo hace que nuestra única compañía
sea la soledad.
- Las personas egocéntricas solo escuchan lo que quieren escuchar.
- La vanidad humana es tan mala que cuando se es vanidoso no soportamos ver que otra
persona es mejor.

f) Diga el mensaje que el autor nos quiere dar con ese capítulo
El ser humano está tan enfocado en impresionar ser el centro de atención que se le olvida
que lo importante no es lo exterior si no lo interior.

Capítulo XII

a) Contexto: ¿Dónde se desarrolla la historia del capítulo?... Una casa, es una


conversación de amigos, es una persona mayor que tiene un recuerdo de
su niñez, es un viaje, etc.
Es una corta conversación entre el principito y un bebedor.
b) Personajes: ¿Qué personajes aparecen en el capítulo? ¿Quién es cada
personaje?
En el capítulo está el bebedor es un hombre triste que lo único que hace es beber para
sentirse bien y no sentir pena.

c) Ubicación geográfica: ¿Dónde se desarrolla la situación? En un planeta, un


desierto, una selva… o no hay una ubicación geográfica expresa
El capítulo se desarrolla en el tercer planeta visitado por el principito de la región de
asteroides y es una conversación entre dos personas.

d) Ubicación temporal: pasado, presente, futuro, día, noche, año. Una persona
en su niñez, o en su ancianidad… Si no dice nada, se debe indicar que no hay
una ubicación temporal expresa.
En el capítulo no hay una ubicación temporal expresa, pero pienso que la ubicación
temporal es pasado.
e) Diga tres ideas principales del capítulo
- Para nosotros los humanos es más fácil esconderse de los problemas que afrontarlos.
- En muchas ocasiones nos dejamos contagiar de los problemas de las demás personas.
- Se entra en una paradoja de la vida, nos avergonzamos de lo que hacemos pero no
intentamos dejar de hacerlo.

f) Diga el mensaje que el autor nos quiere dar con ese capítulo
Las personas siempre buscamos escondernos de los problemas que tenemos, haciendo
cosas que nos avergüenzan y aún así las seguimos haciendo, en muchas ocasiones
realizando acciones que nos da pena decir y recordar, por eso buscamos el olvido del
momento.

Capitulo XXI

a) Contexto: ¿Dónde se desarrolla la historia del capítulo?... Una casa, es una


conversación de amigos, es una persona mayor que tiene un recuerdo de
su niñez, es un viaje, etc.
Se desarrolla en una conversación entre el principito y el zorro mientras están en un
trigal y en un rosal.
b) Personajes: ¿Qué personajes aparecen en el capítulo? ¿Quién es cada
personaje?
Aparece un zorro que quiere ser domesticado y el principito.
c) Ubicación geográfica: ¿Dónde se desarrolla la situación? En un planeta, un
desierto, una selva… o no hay una ubicación geográfica expresa
Se desarrolla la historia en un planeta en donde existen cazadores y gallinas.
d) Ubicación temporal: pasado, presente, futuro, día, noche, año. Una persona
en su niñez, o en su ancianidad… Si no dice nada, se debe indicar que no
hay una ubicación temporal expresa.
El principito cuenta la historia de cuando se conoció y domestico a un zorro.
e) Diga tres ideas principales del capítulo
- Tenemos capacidad de cambiar las cosas que no nos gustan.
- A pesar de que existan cosas iguales nosotros le damos el valor sentimental que las
hace únicas.
- Las cosas importantes son invisible a los ojos, no todo son apariencias.
f) Diga el mensaje que el autor nos quiere dar con ese capítulo
Las cosas se vuelven especiales para las personas, dependiendo del valor sentimental
que le pongamos, a pesar de que la belleza sea deslumbrante por fuera, lo ideal es
poner especial cuidado a lo que en realidad importa que son las buenas intenciones y
los bellos sentimientos.

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