Año de la Inversión para el Desarrollo Rural y

la Seguridad Alimentaria¨
UNIVERSIDAD PERUANA LOS ANDES

FACULTAD DE INGENIERIA

GEOMETRIA DESCRIPTIVA

Asignatura : Geometria Descriptiva

Docente : Primitivo Rivera Esteban

Integrantes : GAVILAN ALVARADO, Kevin Jesús

Aula : CU-05

Semestre : II

Sección : A2

HUANCAYO - PERU
Setiembre-2013
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GEOMETRIA DESCRIPTIVA

DEDICATORIA
Este trabajo está dirigido a cada uno de nuest5ros padres
quienes nos han permitido seguir el camino del estudio,
apoyándonos en todo momento y circunstancia que nos toca
vivir, también agradecer a señorita abogada quien nos orienta y
brinda conocimientos para nuestra formación profesional.

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INDICE

INTRODUCCIÓN…………………………………………………………………………………..4
1.- CAPITULO I……………………………………………………………………….…………..5
CONCEPTOS DE GEOMETRIA DESCRIPTIVA OBRAS DE CONSTRUCCION CIVIL… 5
1.1. CONCEPTOS:…………………………………………………………………………5, 6
1.1.1. Punto - línea- plano
1.1.2. Los sólidos-proyecciones auxiliares
1.1.3. Situación del punto y de la línea
1.1.4. El plano
1.1.5. Intersecciones
1.1.6. Perpendicular – Proyecciones especiales
1.2. APLICACIONES:………………………………………………………………………..6
1.2.1. Ingeniera
1.2.2. Arquitectura
1.2.3. Diseño
1.2.4. Topografia
2.- CAPITULO II…………………………………………………………………………………7,8
CONCEPTOS GENERALES DE GEOMETRIA DESCRIPTIVA
2.1. DEFINICION:
2.2. IMPORTANCIA:
2.3. OBJETIVO:
2.4. ANTECEDENTES HISTORICOS:
3.- CONCLUSIONES…………………………………………………………………………….9
4.- BIBLIOGRAFIA……………………………………………………………………….……....10

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INTRODUCCION

Todos los objetos creados por el hombre, desde un simple alfiler hasta la más compleja
maquinaria, planta industrial, obra civil, etc, son concebidos inicialmente en forma mental,
y antes de su fabricación deben ser descritos con toda precisión para resolver con
exactitud cualquier problema relacionado con su forma, tamaño y funcionalidad. En
respuesta a esta necesidad surge la Geometría Descriptiva, la cual se encarga de definir
correctamente las técnicas de la representación plana (proyección) de los objetos
tridimensionales antes ó después de su existencia real.

De manera que estudiar Geometría Descriptiva es estudiar el mundo que nos rodea, es
describir la forma de: tornillos, resortes, engranajes; relojes; sillas; mesas; televisores;
carros; casas; urbanizaciones, carreteras, represas, planetas, galaxias, en fin, todos los
objetos físicos que nos rodean pueden ser concebidos por el hombre mediante
representaciones planas de los mismos, y es la Geometría Descriptiva la que define las
reglas que rigen la elaboración de estas proyecciones

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CAPITULO I
CONCEPTOS DE GEOMETRIA DESCRIPTIVA EN OBRAS DE
CONSTRUCCION CIVIL

1.1. CONCEPTOS:

1.1.1. Punto línea-Plano: Reconocer los tres elementos fundamentales

que conforman cualquier cuerpo o volumen y su representación en proyecciones.
Reconocer las siete posiciones clásicas en el espacio de la línea y el plano.
1.1.2. Los sólidos-proyecciones auxiliares: Determinar la importancia
que tienen las proyecciones auxiliares en la interpretación de detalles
constructivos.
Manejara adecuadamente las normas de visibilidad en la resolución de vistas
proyecciones.
1.1.3. Situación del punto y de la línea: Resolver problemas concretos
sobre la situación de puntos y de líneas aplicando los métodos que se contemplan
en la geometría descriptiva.
Aplicar conceptos fundamentales de orientación pendientes y longitudes
verdaderas.
Aplicar los conceptos estudiados con líneas que se cortan o cruzan en la
resolución de problemas propios de su especialidad.
1.1.4. El plano: Reconocer y aplicar conceptos de plano, tales como su
representación gráfica la localización dentro del de puntos y líneas.
Aplicar otros conceptos ya vistos en la resolución de problemas que tengan que
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ver con el plano como elemento del trabajo en ingeniería

1.1.5. Intersecciones: Reconocer y aplicar conceptos de intersecciones al
resolver problemas propios de la ingeniería civil.
Aplicar métodos gráficos para resolver distintos tipos de intersecciones
presentados entre diversos volúmenes o cuerpos geométricos y planos.
1.1.6. Perpendicular-Proyecciones especiales: Aplicar conceptos de
perpendicularidad al resolver problemas concretos de su especialidad.
Aplicar métodos gráficos para trazar figuras tales como la hélice, helicoide etc.

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1.2. APLICACIONES:

1.2.1. GENERAL: Toda disciplina que requiera la representación de elementos

en una superficie plana (papel) encontrará, en la Geometría Descriptiva, un gran
aliado. Es por esto que la Geometría Descriptiva se encuentra en todos los planes
de estudios de Ingeniería, Arquitectura, Diseño, Topografía, entre otras. Una parte
de ella estudia la Proyección Acotada, en la cual se basan los planos topográficos
y de obras públicas, los cuales son trazados e interpretados normalmente por
topógrafos.

1.2.2. INGENIERIA: La ingeniería es el conjunto de conocimientos y técnicas

científicas aplicadas a la creación, perfeccionamiento e implementación de
estructuras (tanto físicas como teóricas) para la resolución de problemas que
afectan la actividad cotidiana de la sociedad.

1.2.3. ARQUITECTURA: La arquitectura es el arte y técnica de proyectar y

diseñar edificios, otras estructuras y espacios que forman el entorno humano.

1.2.4. DISEÑO: El diseño se define como el proceso previo de configuración

mental, "pre-figuración", en la búsqueda de una solución en cualquier campo.
Utilizado habitualmente en el contexto de la industria, ingeniería, arquitectura,
comunicación y otras disciplinas creativas.

1.2.5. TOPOGRAFIA: La topografía es la ciencia que estudia el conjunto de

principios y procedimientos que tienen por objeto la representación gráfica de la
superficie de la Tierra, con sus formas y detalles; tanto naturales como artificiales
(véase planimetría y altimetría). Esta representación tiene lugar sobre superficies
planas, limitándose a pequeñas extensiones de terreno, utilizando la denominación
de «geodesia» para áreas mayores. De manera muy simple, puede decirse que
para un topógrafo la Tierra es plana (geométricamente), mientras que para un
geodesta no lo es.
Para eso se utiliza un sistema de coordenadas tridimensional, siendo la x y la y
competencia de la planimetría, y la z de la altimetría.

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CAPITULO II
CONCEPTOS GENERALES DE GEOMETRIA DESCRIPTIVA

2.1. DEFINICION: Es la ciencia de representación gráfica, sobre superficies

bidimensionales, de los problemas del espacio donde intervengan, puntos, líneas y planos.
La geometría descriptiva es para el dibujo como la gramática es para el lenguaje

2.2. IMPORTANCIA: La geometría descriptiva es importante ya que cumple dos

objetivos principales:

2.3. OBJETIVOS: El primero facilitar el método para representar sobre un papel

que posee dos dimensiones longitud y latitud; todos los cuerpos de la naturaleza,
que tienen tres dimensiones, longitud, latitud y profundidad.

El segundo objetivo es dar a conocer por medio de una exacta descripción la forma
de los cuerpos, y deducir todas las verdades que resultan, bien sean de sus formas,
bien de sus posiciones respectivas.

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2.4. ANTECEDENTES HISTORICOS: La geometría descriptiva existía antes de

ser inventada. La complejidad de los cortes de la piedra o la madera ha requerido
siempre el uso de proyecciones ortogonales, y sin embargo el sistema diédrico es
relativamente moderno. La perspectiva cónica nació de un proceso artístico lento,
anterior al concepto de “sección de la pirámide visual”. Las axonometrías son
utilizadas sistemáticamente mucho antes de quedar geométricamente explicadas
por la teoría decimonónica. Por eso, cuando en 1795 alguien decidió que esta
denominación, geometría descriptiva, era conveniente para designar un conjunto
de hábitos y conocimientos, estaba, en realidad, legalizando una situación
existente.

Quien tomó la decisión fue un revolucionario francés, de origen humilde, entusiasta

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defensor de la racionalización, protagonista de la organización del calendario

republicano, del sistema de pesas y medidas, y principal inspirador de la Escuela
Normal y de la Escuela Politécnica, que consiguió extender su organización de la
enseñanza por todo el continente. La expresión escogida para designar a esta
materia, geometría descriptiva, perseguía aprovechar el prestigio de la llamada
geometría analítica, contrastando con ella. Desde entonces y durante todo el siglo
XIX los responsables de la producción teórica y la docencia de la geometría
descriptiva, los profesionales de la geometría descriptiva, entendieron que la
perfección de esta disciplina consistiría en alcanzar una organización ideal al modo
de las diversas ramas de la matemática. Como cualquier cosa se puede forzar hasta
conseguir que se parezca al álgebra, consiguieron su objetivo, y al final del siglo ya
existía un aparato teórico ideal, la llamada geometría proyectiva, que se constituía
en abstracción de los procedimientos de la geometría descriptiva y permitía olvidar
la realidad histórica y colgar los diversos modos de representar, de las ramas de un
árbol taxonómico ideal. Esto no era útil al usuario, pero dejaba a los profesionales
de la geometría descriptiva satisfechos, casi tanto como cuando los matemáticos
consiguieron convencer a todo el mundo de que los niños debían conocer la teoría
de conjuntos, sin embargo, la geometría descriptiva no podía dejar de ser lo que
era, una actividad intrínseca al trabajo del diseñador, una reflexión sobre las
posibilidades del espacio sensible y sobre los criterios, más o menos
convencionales, que empleamos para su representación plana.

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CONCLUSIÓN

Entre las disciplinas que constituyen el fundamento de la instrucción de ingenieros

se encuentra la Geometría Descriptiva.

La Geometría Descriptiva tiene por objeto la exposición y la argumentación de los

métodos deconstrucción de las imágenes de las formas espaciales sobre un plano
y los métodos deresolución de problemas de carácter geométrico por las imágenes
dadas de estas formas.

Las imágenes construidas por las reglas estudiadas en la Geometría Descriptiva

permiten darse una idea de la forma de los objetos y de su disposición mutua en el
espacio, determinar susdimensiones, estudiar las propiedades geométricas propias
del objeto representado.

La Geometría Descriptiva, provocando un trabajo intensivo de la imaginación

espacial, la desarrolla.

Por fin, la Geometría Descriptiva, transmite una serie de sus deducciones a la

práctica de ejecución de dibujos técnicos, asegurando su carácter expresivo y su
precisión y, por consiguiente, la posibilidad de realización de los objetos
representados.

Las reglas de construcción de las imágenes, expuestas en la Geometría

Descriptiva, se basan en el método de proyecciones.

El estudio del método de proyecciones se inicia con la construcción de las

proyecciones del punto, puesto que al construir la imágen de cualquier forma
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espacial se examina una serie de puntos pertenecientes a esta forma.

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BIBLIOGRAFIA:

Savater, Fernando, ética para amador, pág. 11 España.

Savater, fernando, etica para amador, pág. 18 España.

Enciclopedia Larousse edición Premium, spes editorial, s.l. Barcelona 2003, diccionario
de nombres importantes. Para los filósofos contemporáneos.

Enciclopedia summa tomo 6 edición 2002 cultural librera americana, argentina.

Ortiz crespo, Gonzalo, en el alba del milenio, globalización y medios de comunicación en

américa latina, corporación editora nacional, quito, ecuador 1999.

Páginas web.

http//www.elpais.es/suple/domingo/artic 18 de noviembre del 2001

http//www.rincondelvago.com/humanidades

http//www.jornada.unam.mx./041n2eco.html

http//www.estudioshumanisticos.com.org

http:/ / www.artehistoria.com/ historia/ contextos/ 1849.html

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