Módulo: II Unidad: I Semana: 01

ÉTICA

Lic. Julio Alfredo Loayza Ellenbogen

FILOSOFÍA: ASPECTOS GENERALES
 ORIENTACIONES
• Destine un espacio de tiempo al día o semana para el
estudio de este material.

• Efectúe una rápida lectura de la unidad antes de la

sesión de tutoría.

• Tome nota de sus dudas o de los aspectos que le

generan interés para la respectiva aclaración y la
investigación independiente que complementará su
aprendizaje.
 CONTENIDOS TEMÁTICOS

I. ¿QUÉ ES LA FILOSOFÍA?
II. ORIGEN DE LA FILOSOFÍA
III. CARACTERÍSTICAS DE LA FILOSOFÍA
IV. LA ACTITUD FILOSÓFICA
V. EL SABER FILOSÓFICO
VI. UTILIDAD DE LA FILOSOFÍA
DESARROLLO DE CONTENIDOS
I. ¿QUÉ ES LA FILOSOFÍA?
 1. Etimología
Se suele considerar que el término “filosofía” proviene de
dos raíces griegas: filos (amor, amante) y sophia
(sabiduría). Etimológicamente, pues, significa “amor a la
sabiduría”.
2. Hacia un concepto de Filosofía
• Platón: Sostiene que la filosofía es
“dialéctica”, entendiendo como tal a
un método que permite al intelecto
ascender de lo sensible o aparente
a la contemplación del ser y lo
verdadero.

• Aristóteles: Define a la filosofía

como la ciencia teórica de los
primeros principios y de las
primeras causas.
• Epicuro: La filosofía es el
instrumento que, mediante
razonamientos y reflexiones nos
permite llegar a alcanzar una
vida feliz.

• Bacon: La filosofía es el
conocimiento de los principios
inmutables de la naturaleza por
lo que abarca la investigación
científica.
• René Descartes: Postulaba
que la filosofía es el saber
que averigua los principios
de todas las ciencias.

• Inmanuel Kant: Es la
ciencia que permite referir
todos los conocimientos a
un solo núcleo
• Georg Hegel: Sostiene que
la filosofía es el saber
mismo, el saber absoluto
de la realidad.

• Karl Marx: Es una

concepción del mundo que
además de tener como
objetivo la comprensión de
la realidad debe buscar
transformarla.
• Bertrand Russell: Señala que la
filosofía es una forma de saber
intermedio entre la teología y la ciencia,
que nace de una especie de
autoafirmación, “una creencia de que
nuestros fines tienen una relación
importante con los fines del universo”.

• Edmund Husserl: Indica que la filosofía

es la ciencia de los verdaderos
principios, de los orígenes, de las raíces
de todas las cosas.
• Xavier Zubiri: Menciona que a lo
largo de la historia nos encontramos
con tres conceptos distintos de la
filosofía: un saber acerca de las
cosas, una dirección para el mundo y
la vida o bien una forma de vida, y,
por tanto, algo que acontece.

• Julián Marías: Sostiene que la

filosofía es “...una ciencia y un modo
de vida”.
• Augusto Salazar Bondy: Señala
que la filosofía es un tipo de
conocimiento “eminentemente
problemático y crítico, incondicionado
y de carácter universal, cuyos temas
de investigación van más allá de la
experiencia, lo cual hace de él
además un saber trascendente y
metafísico”.
 3. Concepto de Filosofía

Filosofía es el saber general, totalizador, racional,

crítico y de segundo grado, que propone y estudia
los fundamentos primeros de la actividad humana y
los problemas de la vida, la realidad y el
conocimiento, intentando determinar sus causas
supremas.
II. ORIGEN DE LA FILOSOFÍA
En un sentido lato, general,
se puede decir que la
filosofía tiene su origen en el
asombro inherente a cada
ser humano y que se
manifiesta, en primera
instancia, respecto de las
cosas que le rodean.
• En términos históricos, podemos
decir que la filosofía tiene su
origen en la Grecia del siglo VI a.
C. y que se considera a Thales
de Mileto como el primer filósofo.
III. CARACTERÍSTICAS DE LA FILOSOFÍA
• Universal: En cuanto estudia las leyes
más generales que comprenden todo
cuanto existe y dado que abarca todo y
ninguna realidad le es ajena.

• Racional: La Filosofía no sólo

concuerda con la razón si no que ésta
es su principal instrumento de análisis
y prueba de argumentos. Justifica sus
conclusiones utilizando razonamientos,
deducciones, conceptualizaciones y
teorías.
• Problemática: Por cuanto no se alcanza
la verdad absoluta de forma completa y
definida sino que el saber filosófico
refleja distintos momentos progresivos
en el desarrollo del pensamiento
humano. Descubre problemas de
dimensión universal, más allá del
sentido común y la ciencia.

• Crítica: En la medida en que no acepta

criterios de autoridad sino que somete al
rigor del análisis las tesis planteadas,
detectando fallas o falsedades en
teorías o verdades “consagradas”.
Cuestiona supuestas verdades,
creencias o prejuicios
• Radical: Por cuanto busca la raíz, los
fundamentos o principios de las cosas. la
filosofía busca las últimas causas, razones o
explicaciones de las cosas.

• Metódica: Ya que utiliza procedimientos para

alcanzar los conocimientos.

• Sistemática: En cuanto los conocimientos

filosóficos se encuentran organizados en
teorías, doctrinas, etc. las cuales ordenan y
relacionan sus argumentos y planteamientos.
IV. LA ACTITUD FILOSÓFICA
“El hombre que adopta la actitud filosófica
pone en tela de juicio todas las
certidumbres, problematiza todos los
conocimientos adquiridos. Aspirando a
poseer un saber definitivo y fundamental
no da nada por supuesto, no admite
ningún método y ninguna opinión sin
someterlos a una crítica rigurosa. De allí
que no se conforme con los resultados
del saber científico, pues la ciencia no
somete a crítica sus propios
fundamentos. Justamente es el filósofo el
encargado de analizar y probar estos
fundamentos.” (Augusto Salazar Bondy)
“...es lo más esencial de la actitud teórica
del hombre que filosofa, la peculiar
universalidad de la postura crítica, la
decisión de no admitir sin cuestionar
ninguna opinión aceptada, ninguna
tradición, sino de preguntar en seguida,
respecto de todo lo tradicionalmente
admitido en el universo, por su verdad en
sí, por su idealidad”. (Edmund Husserl)
La actitud filosófica es básicamente
cuestionadora, crítica y
problematizadora, llevando consigo la
aspiración permanente a la verdad.
V. EL SABER FILOSÓFICO
Saber vulgar: Es el producto de la actividad natural o
espontánea del hombre, es el conocimiento vulgar o
espontáneo. Se caracteriza por ser empírico (producto de la
experiencia), común (dado que lo poseen todos los seres
humanos), asistemático (ya que no tiene una organización
jerárquica) y casual pues se debe al azar.
Saber científico: Es el producto de la actitud científica y
presupone la comprobación empírica o racional.
Saber filosófico: Es el producto de la actitud filosófica.
La Filosofía se diferencia de la religión:
Se diferencia de la religión en tanto que ésta es un saber
rígido y dogmático, lleno de verdades indiscutibles basadas
en la fe.

Lea al respecto lo siguiente:

“…la filosofía de la religión es, por definición, una reflexión

crítica sobre el hecho religioso.” Fuente:
http://bibliotecacatolicadigital.org/VocTEO/F/filosofia_de_la
_religion.htm
 Respecto a la Filosofía de la religión…

“La filosofía de la religión se

propone examinar, entre
otros temas, el de la validez
de las pruebas de la
existencia de Dios, dentro del
contexto de un conjunto de
sistemas lógicos. Pretende
también, esclarecer y
distinguir aquellos aspectos
de la vida humana en que se
fundamentan racionalmente,
y aquellos que se justifican en
términos de fe.”
“Se encarga además de examinar las creencias de la
relación del hombre con Dios y la manera como Dios se le
revela al hombre. El ámbito que abarca la filosofía de la
religión es bastante amplio y complejo; es un fenómeno
histórico, social y cultural. A la filosofía le interesa
fundamentalmente examinar los argumentos que se
proponen justificar racionalmente la creencia en la
existencia de Dios y su relación con el hombre.”
Fuente:
http://archivo.abc.com.py/2006-09-22/articulos/280066/filosofia-
de-la-religion
• La Filosofía se diferencia de la
ciencia dado que:

 Va más allá de la realidad inmediata

(es trascendente)
 Es una sabiduría fundante o
fundamentadora, mientras que la
ciencia es una sabiduría fundada.
 Es una sabiduría general mientras
que la ciencia es una sabiduría
especializada.
 Es un saber de segundo grado
mientras que la ciencia es un saber
de primer grado.
 VI. UTILIDAD DE LA FILOSOFÍA
• Fomentar el cuestionamiento: en
tanto que por su esencia es crítica y
cuestionadora.
• Exigir respuestas lógicas: por su
vocación de coherencia y su
carácter sistematizador así como
por su búsqueda de la verdad.
• Desarrollar las capacidades
humanas: por su énfasis en la
espiritualidad y racionalidad del
hombre, aspectos que lo distinguen
de los otros seres y son la clave de
su humanidad.
“La filosofía es un saber indispensable en
la creación y producción cultural de las
sociedades, en la propuesta y discusión de
principios básicos de la organización
económica y sociopolítica, así como en la
iluminación y/o descubrimiento de nuevas
y diversas formas de la práctica humana,
encaminadas a la emancipación del ser
humano y a la construcción de una
sociedad con mayor equidad y libertad”.
Fuente: Universidad Centroamericana
“José Simeón Cañas” (El Salvador).
Licenciatura en Filosofía. Presentación.
http://www.uca.edu.sv/facultad/chn/lic_filo
 CONCLUSIONES Y/O ACTIVIDADES DE
INVESTIGACIÓN SUGERIDAS

• Diferencie filosofía de ciencia y religión.

• Mediante un organizador de la información (mapa

conceptual, cuadro sinóptico, etc.) exponga las
características de la filosofía.
GRACIAS