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UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MANABÍ O

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD N

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ESCUELA DE MEDICINA O
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CULTURA EMPRESARIAL EN ESTUDIANTES G
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DOCENTE: A
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Ing. Lourdes Mieles Pincay
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CICLO: U
Medio ciclo R
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GRUPO
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B I
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A
NOMBRE: S

Vergara Ibarra Irene

NIVEL:
Décimo

PERIODO LECTIVO:
SEP/2018-FEB/2019

FECHA:
26 de octubre de 2018
 Resumen

El objetivo de esta investigación es estudiar el fenómeno de las condiciones

de la innovación de la cultura empresarial en los estudiantes universitarios. Una persona

emprendedora es innovadora, ya que debe crear un proyecto a partir de ideas nuevas y

originales, Además debe ser creativa, ya que una idea poco interesante puede no llegar a

generar resultados óptimos en los que se refiere al área de salud pública hay que ser

creativo en la enseñanza en la comunidad, formando e implementando información a las

personas hacia una buena cultura Por otro lado debe ser capaz de asumir riesgos y superar

los retos que el desarrollo de un proyecto pueda generar.

Palabras claves: Emprendimiento, actitud empresarial, oportunidades, negocios exitosos

Abstract

The objective of this research is to study the phenomenon of the conditions

of the innovation of the business culture in university students. An enterprising person is

innovative, since they must create a project based on new and original ideas. In addition, it

must be creative, since an uninteresting idea may fail to generate optimal results when it

comes to the public health area. Be creative in teaching in the community, forming and

implementing information to people towards a good culture. On the other hand must be

able to take risks and overcome the challenges that the development of a project can

generate.

Keywords: Entrepreneurship, business attitude, opportunities, successful business

 Introducción

La cultura empresarial es entendida como "el conjunto de valores,

principios, normas, percepciones de vida, conocimientos de los procesos productivos. Por

lo tanto, la cultura empresarial comprende las reglas y normas efectivas de conducta

profesional, las fronteras entre comportamiento competitivo y no ético y la aplicación de

los códigos de conducta en las negociaciones.

Es verdad que hay personas que ya traen determinadas inclinaciones que

evidencian la actitud emprendedora. Por supuesto que esto no debe servir de excusa para

nadie, porque cualquier conducta se puede aprender, lo más importante es la disposición

mental para triunfar.

La “formación de emprendedores” no es sólo enseñar a crear u dirigir un

negocio. Fundamentalmente, se trata de alentar el pensamiento creativo, promover un

sentido de autorrealización personal y desarrollar el hábito de realizar una autoevaluación

periódica del rendimiento.

Resulta comprensible, por todo lo expuesto anteriormente, que cuando se

tiene una menor capacidad para superar eventos del pasado y mayor miedo a fracasar, el

individuo tendrá una menor disposición a encarar de forma positiva, optimista y creativa

las oportunidades de negocio que se le presenten. Tal como lo afirmaban Santos,

Requero, Cancela, y Pedraza (2015), cada vez que las personas obtienen éxitos personales

su autoestima va a aumentar, pero cuando se trata de fracasos esta disminuye. En este

sentido, resulta importante saber cómo manejar las emociones ante nuevos retos para que

no se conviertan en obstáculos para emprender, pues en el emprendimiento siempre se

estará ante la incertidumbre, tropiezos y adversidades.

 La palabra emprendimiento proviene del francés entrepreneur (pionero), y

se refiere a la capacidad de una persona para hacer un esfuerzo adicional por alcanzar una

meta u objetivo, siendo utilizada también para referirse a la persona que iniciaba una nueva

empresa o proyecto, término que después fue aplicado a empresarios que fueron

innovadores o agregaban valor a un producto o proceso ya existente.

Diversos estudios señalan que la influencia de la conducta y las emociones

son rasgos importantes que se toman en consideración para que un estudiante universitario

cree su propio negocio, ya que es fundamental que estos crean en sí mismo, tengan la

energía suficiente que los motive a indagar oportunidades e ideas innovadoras. (Espíritu

Olmos 2011).
 Conclusiones

Tomando como referencia cada uno de los temas que encuentran en la

introducción daremos nuestras conclusiones partiendo de lo que consta acerca de la cultura

empresarial.

Básicamente la cultura empresarial es, como enfrentan los problemas e

interrogantes que se le pongan enfrente a las empresas. También menciona los métodos

que utiliza una determinada empresa para hacerle frente al cambio, ya que estamos en un

ambiente de constante cambio.

Lo que nosotros hemos creído desde nuestros inicios como un pensamiento

crítico que nos lleva a tomar decisiones en lo que nosotros creemos correcto es decir,

aferrarnos a nuestro paradigma de la cual tenga veracidad en lo que hemos afirmado, que

se puede adquirir en nuestro proceso de formación académica hasta llegar a tomar las

medidas necesarias para poder emprender un negocio de empresa.

El emprendimiento es un proceso, un ser individuo está en constante

preparación y superación de las situaciones nuevas y el ambiente nuevo, a tener un estado

emocional estable es tener el base solito a tener éxito en la vida.

 Referencias Bibliográficas

1. Montesinos. (1995). Cultura empresarial. Recuperado de:

http://www.eumed.net/libros-gratis/2007b/301/cultura%20empresarial.htm

2. Vacas, S. (1996). Cultura empresarial. Recuperado de:

http://www.eumed.net/libros-gratis/2007b/301/cultura%20empresarial.htm

3. Anzola, S. (2012). Crear un vínculo entre la actitud emprendedora y el espíritu

empresarial. Recuperado de:

http://www.uasb.edu.ec/web/spondylus/contenido?servulo-anzola-34crear-un-

vinculo-entre-la-actitud-emprendedora-y-el-espiritu-empresarial-

34&s=ENTREVISTA

4. Robbins & Coulter. (2005). Espíritu emprendedor. Recuperado de:

https://prezi.com/oqye8pk9fjyp/espiritu-emprendedor/

5. Lezana & Tonelli. (1998). Emprendimiento. Recuperado de:

http://divarielemprendedor.blogspot.com/2013/05/definicion-emprendimiento.html

6. Espíritu Olmos, R. (2011). Análisis de la intención emprendedora en estudiantes

universitarios a través de los rasgos de personalidad. Ciencias de la Educación,

11(1), 11.