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Según la ética utilitarista de Mill si la mayoría de los estudiantes perduran en la escuela es suficiente con lo
que ya están haciendo los profesores ,ya que lo importante será el impacto positivo que se tenga en la
mayoría, es decir el resultado final: que egresen y finalicen sus estudios por más de que la escuela no les
interese o su trayectoria educativa no sea recordada en un futuro como algo positivo.
A pesar de que unos pocos quizás no finalizan sus estudios a término lo importante es que la mayoría se
verá beneficiada ,esta postura se ve reflejada en’ el país de ya hacemos todo lo que podemos’.
Según la ética de la sociedad civil dentro de los derechos de la segunda generación se encuentra’ garantizar
los medios para acceder a la educación y la cultura ‘esto se puede ver reflejado en el país de la queja
continua porque por más de que se le encuentren innumerables críticas al sistema educativo su acceso ya
está garantizado y por lo tanto los maestros se quedan en el ‘Continente conocido’ por pensar que están
obrando de forma ética al respetar el derecho al acceso a la educación.