SOCIOLOGÍA

UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE HONDURAS

Modulo #4 Segundo parcial
I. Datos Generales

Nombre de la Asignatura: Sociología Código: SCG-0303

Unidades valorativas: 3 Duración del Módulo: 10 días

Objetivos Específicos:

1. Analizará las consecuencias de la desigualdad en la sociedad.

2. Establecerá su punto de vista del porque algunas sociedades mantienen cierto comportamiento
en la sociedad.

3. Analizará las consecuencias futuras de dicho fenómeno.

Competencias a alcanzar:

 Comprensión sobre fenómenos sociales.

 Análisis de posibles soluciones en comportamientos sociales.

II. Contenido

Introducción

El estudio de las raíces de la desigualdad en la sociedad se remonta a épocas antiguas, en donde el

estatus social marcaba el posicionamiento de los individuos en la sociedad. Hoy en día, seguimos
arrastrando este fenómeno del cual son pocos los individuos que pueden tener su control y poder
dominarlo.

La desigualdad social y sus orígenes

La universalidad de la desigualdad social.

Todas las sociedades conocidas se caracterizan por una desigual distribución de las recompensas
simbólicas y materiales. Esto se debe a un conjunto de factores entre los cuales ocupan un lugar
en la sociedad. La etnicidad, el género, la etnia y la desigualdad distribución del poder se da en
todos los aspectos.

Teorías Sociológicas de la desigualdad Social

La teoría funcionalista.

Durkheim fue quien explicó sobre la desigualdad social en la sociedad, según él, las sociedades le
dan más importancia a unas cosas que a otras, por ejemplo en

algunas sociedades se le da más importancia a los aspectos religiosos, otros a la riqueza material,
De acuerdo a la prioridad de importancia son colocadas en una escala jerárquica de acuerdo al
valor que la sociedad le da a cada una de ellas. Además Durkheim sostiene que el talento no está
igualitariamente distribuido entre los individuos, ya que unos son más talentosos que otros.

La Sociología del conflicto

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Mark fue uno de los principales exponentes de la sociología del conflicto, según él, el control sobre
los medios de producción que se encuentran en la sociedad le otorga a un pequeño grupo de
personas el control del poder económico, político e ideológico. Marx sostiene que las ideas
Dominantes en una sociedad serán las ideas de las clases dominantes de la misma. La teoría de la
estratificación.

Weber establece tres componentes de desigualdad social los cuales son:

 Riqueza
 Prestigio
 Poder.

Estratificación y desigualdad social.

Las teorías de las clases sociales establecen un sistema de estratificación social en el cual se
distinguen cuatro sistemas básicos de estratificación social que son los

siguientes:

 La esclavitud.
 Las castas.
 Los estamentos o estados.
 Las clases sociales.

La esclavitud

La esclavitud es la forma de estratificación social en la cual unos individuos son explotados y son
propiedad de otros.

Las castas

Este se refiere a ciertas instituciones sociales iniciales que se dieron en la india. Posteriormente se
utilizó en cada estratificación social. Casta viene del latín casta que significa no lo mezclado.

Estamentos o estados.
Los estamentos o estados tuvieron su origen en el feudalismo europeo, sin embargo existieron en
otras civilizaciones tradicionales como por ejemplo en Japón y China donde los estados feudales se
conocían como estatus feudales, eran estratos que tenían diferentes derechos y obligaciones. La
ley en algunos casos podía establecer estos estados.

Las clases sociales

Los sistemas de clases sociales tienen las siguientes características:

1. No son establecidas por aspectos jurídicos o religiosos.

2. La clase social en parte es adquirida, no se recibe por Nacimiento.

3. Se basan en diferencias económicas existentes entre grupos de

Individuos y en las desigualdades y en el control y posesión de ciertos

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recursos materiales.

4. La desigualdad social se da por relaciones personales basadas en la

obligación, ya sea entre esclavo y amo.

Tradiciones teóricas para el análisis de las clases sociales

Las principales tradiciones teóricas para el análisis de las clases sociales parten de la

obra de Carlos Marx y Max Weber.

Marx define a las clases sociales como aquella que se da por la relación de los individuos con los
medios de producción que dispone, consiste en dividir a la población entre los que tienen medios
de producción y los que no lo tienen debiendo estos últimos trabajar con los que los tienen.

Teoría de las clases sociales

Teoría funcionalista de las clases sociales

Según esta teoría, una clase social se define como un conjunto de individuos que comparte un
status social semejante.

Teoría marxista de las clases sociales.

Los seguidores de Marx aceptan como mejor definición de las clases sociales la que dio el ruso
Vladimir llich Utianov (Lenin), esta definición es la siguiente:

Las clases son grandes grupos de hombres que se diferencian entre sí por el lugar que ocupan en
un sistema de producción social históricamente determinado por las relaciones En que se
encuentran con respecto a los medios de producción (relaciones que las leyes representan y
formulan en su mayor parte), por el papel que desempeñan en la organización social del trabajo, y,
consiguientemente por el modo y la proporción en que perciben la parte de la riqueza social de
que disponen.

En esta definición, Lenin destaca en forma sucesiva los aspectos claves de la definición marxista en
las clases sociales; la historicidad de las clases sociales y su definición a partir de los lugares que
ocupan los individuos en la estructura productiva de una sociedad. La propiedad o no propiedad
de medios de producción como el criterio fundamental para agrupar a los Individuos en clases
sociales. Por el lugar que ocupa en la organización social de trabajo La forma como se percibe la
riqueza social, ya sea en forma de plusvalía

(capitalistas), renta (rentista), salario (obreros) y la producción mercantil simple (producir y vender
para sobrevivir).

Se habla de dos clases sociales:

 Clase dominante.
 Clase dominada.

También se pueden distinguir en sociedades capitalistas actuales, las siguientes

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clases sociales:

 La burguesía
 Pequeña burguesía
 Obreros o proletarios
 Terrateniente.
 Elites y actores Sociales.

El concepto de elites es un origen francés, viene del verbo elire que quiere decir escoger se usó a
fines del siglo XVII y se refriere a la mejor parte de un conjunto de cosas y a la minoría selectiva de
individuos que tenían un grado superior de cualidades (carácter, inteligencia, o habilidad) lo cual
les permite que ostenten a índices más altos de excelencia en un área. Este concepto se introdujo
por Vilfredo Pareto y Gaetano Mosca (ambos italianos) luego se desarrolló por el sociólogo de
Norte América G. Wright Mills El concepto de actor social se refiere a “cualquier conjunto social
que comparte interés y/o racionalidad en relación a algún problema, cuestión, situación o
circunstancia y, por ello posee un determinado grado de preocupación por el resultado de la
acción”

Género y desigualdad social

El género es una fuente de importancia de desigualdad social que se da entre los hombres y
mujeres, es decir es una forma de desigualdad social. Sin embargo no hay que confundir los
conceptos de sexo del género. El sexo es una cuestión física y biológica, el género es una
construcción social y cultural, los atributos correspondientes al sexo son naturales. Vienen con la
persona desde su nacimiento.

La desigualdad de género explica porque a las mujeres se les asignan roles que les conceden
menores oportunidad y privilegios que los asignan a los hombre.

Socialización de género

El proceso de socialización de género comienza después del nacimiento, ya que a partir de ahí, los
padres preparan al recién nacido para que adopte roles sociales tradicionales.

Teorías sobre la desigualdad de Género

Teoría Funcionalista

Los funcionalistas dicen que la estratificación de género está unida o arraigada en las diferencias
biológicas existentes entre los sexos.

Teoría del conflicto

La teoría del conflicto ven la desigualdad de género como parte de una relación de poderes
existente entre mujeres y hombres.

Género e igualdad en Latino América.

En América Latina existen dos principios que regulan las relaciones básicas entre los sexos y que
son homogéneos en el esquema del género.
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1. El aspecto relacionado con lo económico, que es la división sexual del trabajo entre hombres y
mujeres.

2. Otro se rige en el cambio cultural, pero su origen está ligado al anterior se refiere a pérdida del
valor cultural es decir femenino en relación con lo masculino en el mundo actual.

Posición de las mujeres en la sociedad

Uno de los temas que más se ha discutido en nuestros tiempos, es la igualdad de derechos entre
mujeres y hombres, existen muchos documentos aprobados por las naciones unidas orientados a
este problema, por ejemplo La Carta de las Naciones Unidas, la declaración Universal de los
Derechos humanos, La Declaración sobre la eliminación de la discriminación contra la mujer y
otros.

Razas y Etnias en Latino América.

También la raza y la etnia implican desigualdad social. Sin embargo es necesario diferenciar la raza
de la etnia.

- La raza se asocia a distinciones biológicas de acuerdo a genotipos y fenotipos, por ejemplo la piel.

- La etnicidad se relaciona con factores de orden cultural.

- Hace varios siglos los rasgos físicos como el color de piel, tipo de sangre eran fuente de
desigualdad y dominación de grupos superiores.

El régimen de la conquista y la colonia en Latino América fue lo que originó la exclusión y la

segregación étnica y racial. Actualmente se da hacia la población indígena y afros. Los habitantes
indígenas se encuentran dentro de los de peores indicadores económicos y sociales, siendo los
más pobres de la región.

Pobreza y desigualdad social un Enfoque.

La pobreza es un ejemplo claro de la desigualdad social, la cual está relacionado a las

desigualdades o inequidades de clase, raza, género y etnia. Se asocia a la idea de falta o privación.

Enfoque de las necesidades básicas.

La falta de ciertas necesidades está relacionada con la privación de ingresos, bienes y recursos. El
tener las capacidades en poder de una persona determinará su oportunidad de salir de la pobreza
y vivir mejor.

Teorías sobre la pobreza

Hay dos tipos de explicaciones básicas sobre la pobreza.

1. La que nos dice que los pobres son responsables de su propia pobreza.

2. La que ve a la pobreza como un problema asociado a la estructura de las sociedades.

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