INSTRUMENTO DE EVALUACION DEL PRIMER QUIMESTRE DE COMUNICACIÓN, ARCHIVO DE

LA INFORMACION Y OPERATORIA DE TECLADOS

PRIMERO DE BACHILLERATO PROFESOR: ING. ARTURO MONTAÑO GODOY

1.- COMPLETE EL CONCEPTO DE EMPRESA:

La empresa es la asociación de varias personas, participan de los ………………………………… y

………………………………… genera …………………………………. produce ………………………. y
………………………. , con la única finalidad de obtener ……………………………………….

2.- ENUMERE LOS FINES DE LA EMPRESA

1.- ………………………………………………………………………………………………………………………………………………

2.- ………………………………………………………………………………………………………………………………………………

3.- ………………………………………………………………………………………………………………………………………………

4.- ……………………………………………………………………………………………………………………………………………

3.- ENLISTE 5 BIENES Y 5 SERVICIOS

BIENES SERVICIOS

………………………………………………………………. ………………………………………………………….

………………………………………………………………. ………………………………………………………….

………………………………………………………………. ………………………………………………………….

………………………………………………………………. ………………………………………………………….

………………………………………………………………. ………………………………………………………….

4.- ENUMERE 5 EMPRESAS DE BIENES QUE NO SEAN DE LA LOCALIDAD Y 5 INSTITUCIONES

PUBLICAS

EMPRESAS DE BIENES INSTITUCIONES PUBLICAS

………………………………………………………………. ………………………………………………………….

………………………………………………………………. ………………………………………………………….

………………………………………………………………. ………………………………………………………….

………………………………………………………………. ………………………………………………………….

………………………………………………………………. ………………………………………………………….

5.- ESCRIBA LA CLASIFICACIÓN DE LAS EMPRESAS SEGÚN SU ACTIVIDAD ECONÓMICA

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………

6.- ¿QUÉ ES LA COMUNICACIÓN?

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………

7.- ESCRIBA LOS ELEMENTOS QUE INTREGRAN EL PROCESO DE LA COMUNICACIÓN

……………………………………………………………….

……………………………………………………………….

……………………………………………………………….

……………………………………………………………….

………………………………………………………………

8.- VERDADERO O FALSO

El canal de la comunicación es un dispositivo por medio del cual se emite el mensaje, que
puede ser un micrófono, radio, televisión, fax, teléfono, etc.

(……………………………………………………)

9.- ESCRIBA LOS TIPOS DE COMINICACION QUE USTED CONOCE, Y HABLE DE UNO DE ELLOS

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

10.- ESCRIBA LA DEFINICION DE LAS SIGUIENTES PALABRAS

Empatia:……………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

Refutar:………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
INSTRUMENTO DE EVALUACION DEL PRIMER QUIMESTRE DE COMUNICACIÓN, ARCHIVO DE
LA INFORMACION Y OPERATORIA DE TECLADOS

SEGUNDO DE BACHILLERATO PROFESOR: ING. ARTURO MONTAÑO GODOY

1.- ESTABLEZCA LA DIFERENCIA ENTRE EMPRESA E INSTITUCIÓN

La empresa busca………………………………………………………………………………, mientras que la

institución se crea para hacer …………………………………………………………………………………………………….

2.- CON UN EJEMPLO INDIQUE CUANDO LA EMPRESA PRESTA UN SERVICIO Y CUANDO

PRODUCE UN BIEN

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………

3.- COMPLETE EL SIGUIENTE MAPA CONCEPTUAL

CLASIFICACIÓN DE LAS EMPRESAS

SEGUN SU
SEGUN SU SEGUN SU
ACTIVIDAD . NATURALEZA ORGANIZACION
ECONÓMICA

PÚBLICAS
PRIVADAS
SEMIPÚBLICAS

4.- COMPLETE LAS SIGUIENTES AFIRMACIONES, UBICANDO CADA PALABRA A SU LUGAR

CORRESPONDIENTE

PRODUCCIÓN CAPITAL SUELDOS BENEFICIO

a.- El fin de la empresa es la obtención de un ………………………………………

b.- La empresa es una utilidad económica de ……………………………….., produce bienes y servicios.

c.- La empresa es una organización que utiliza trabajo y ………………………….. y proporciona trabajo
remunerado y emplea capital.

d.- La empresa proporciona beneficio al empresario, ……………………………….. a los trabajadores,

bienes y servicios a la sociedad.

5.- EN LOS SIGUIENTES EJEMPLOS DE EMPRESAS, RECONOCE ENCERRANDO EN UN CIRCULO SI

SON PERSONAS JURIDICAS Y SUBRAYANDO SI SON PERSONAS NATURALES

 Ferreteria Navarrete
  Vifao Cia. Ltda.
 Comercial Dianita
 Banco de Loja S.A.
 Restaurant D´Marcos

6.- ESCRIBA LOS ELEMENTOS QUE FORMAN LA EMPRESA

………………………………………………………….

………………………………………………………….

………………………………………………………….

7.- ESCRIBA LA DIFERENCIA ENTRE PERSONAL CALIFICADO Y PERSONAL NO CALIFICADO

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

8.- VERDADERO O FALSO

¿Organizar una empresa es dotarla de todos los elementos que les son necesarios para cumplir
adecuadamente sus funciones y lograr los objetivos propuestos?

(…………………………………………..)

9.- UNO DE LOS PRINCIPIOS DE LA ORGANIZACIÓN ES LA DIVISION DEL TRABAJO, HABLE DE

ESTE PUNTO.

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

10.- ESCRIBA LAS CLASES DE ORGANIZACIÓN QUE USTED CONOCE

………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………..
INSTRUMENTO DE EVALUACION DEL PRIMER QUIMESTRE DE EMPRENDIMIENTO Y GESTIÓN

PRIMERO DE BACHILLERATO PROFESOR: ING. ARTURO MONTAÑO GODOY

1.- EXPLIQUE QUE ENTIENDE POR:

 Ingreso:…………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
 Gasto:……………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
 Costo:……………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
 Inversion:………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………

2.- DESCRIBA LA DIFERENCIA ENTRE COSTO DE PRODUCCION Y COSTO DE VENTA

……………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

3.- ENUMERE TRES EMPRENDIMIENTOS QUE TENGAN:

COSTO DE PRODUCCION COSTO DE VENTA

1. ……………………………………………………. 1. …………………………………………………………
2. ……………………………………………………. 2. …………………………………………………………
3. ……………………………………………………. 3. …………………………………………………………

4.- EXPLIQUE ¿POR QUE EL ARRIENDO ES CONSIDERADO UN COSTO FIJO?

……………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………

5.- EXPLIQUE ¿POR QUE LA MATERIA PRIMA ES CONSIDERADA UN COSTO VARIABLE?

……………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………

6.- VERDADERO O FALSO:

¿Los gastos de venta, son gastos necesarios para que un cliente o usuario adquiera los
productos o servicios, por ejemplo, los sueldos a vendedores, la publicidad .etc.?

(………………………………………………..)
7.- COMPLETE:

El Punto de Equilibrio es el …………………………………………………………….. que se deben vender y

en el cual los …………………………….. de un emprendimiento igualan a los ………………… y
…………………………

8.- ESCRIBA LA FORMULA DE PUNTO DE EQUILIBRIO

9.- DESCRIBA, ¿A QUE ES IGUAL EL MARGEN DE CONTRIBUCION UNITARIA?

……………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………….

10.- RESUELVA EL SIGUIENTE EJERCICIO:

Una empresa de tecnología produce un nuevo computador portátil que vendera al publico
por $ 1230,00 cada unidad. El costo variable para producir cada computador es de $ 720,00
y el costo fijo es de $ 40000,00 ¿Cuál seria el punto de equilibrio para esta empresa?
INSTRUMENTO DE EVALUACION DEL PRIMER QUIMESTRE DE EMPRENDIMIENTO Y GESTIÓN

SEGUNDO DE BACHILLERATO PROFESOR: ING. ARTURO MONTAÑO GODOY

1.- DESCRIBA LOS SIGUIENTES TERMINOS:

Necesidades individuales:

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Necesidades comunitarias:

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………

2.- EXPLIQUE ¿DE QUE MANERA PODEMOS CONOCER LAS NECESIDADES INDIVIDUALES?

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………

3.- VERDADERO O FALSO:

¿Para la determinación de las necesidades comunitarias el emprendedor puede averiguarlas con

el presidente de la junta parroquial, padres de familias, líderes comunitarios?

(……………………………………………………..)

4.- ESCRIBA UN PRODUCTO SUSTITUTO DE CADA PRODUCTO ESCRITO:

CARNE: ……………………………………………….

CAMISA: …………………………………………….

FIORAVANTI: ……………………………………..

COLGATE: …………………………………………..

5.- EN MATERIA DE EMPRENDIMIENTO, ¿QUÉ ENTIENDE USTED POR COMPTETENCIA?

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………

6.- UNA CON LINEAS SEGÚN CORRESPONDAN, LOS ELEMENTOS BASICOS DE LOS OBJETIVOS
DE UNA INVESTIGACIÓN.

Desarrollar un conocimiento ¿A dónde quiero llegar?

Expresar el contenido ¿Qué es lo que busco conocer?

Exponer el proceso de la investigación ¿Qué quiero hacer en la investigación?

7.- EXPLIQUE ¿POR QUÉ LOS OBJETIVOS NO DEBEN SER DEMASIDO AMPLIOS?

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

8.- UNA CON LINEAS SEGÚN CORRESPONDA: FUENTES DE DATOS EN LA INVESTIGACION

Analogías

Encuestas

Experimentos

Observación FUENTES PRIMARIAS

Fuentes especializadas

Prensa FUENTES SECUNDARIAS

Internet

Entrevistas

Libros y revistas

9.- ¿QUÉ SON PREGUNTAS ABIERTAS Y CUALES SON PREGUNTAS CERRADAS?

Preguntas abiertas:

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Pregunta cerradas:

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………

10.- EXPLIQUE ¿QUÉ ES UN ESTUDIO DE FACTIBILIDAD?

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
INSTRUMENTO DE EVALUACION DEL PRIMER QUIMESTRE DE EMPRENDIMIENTO Y GESTIÓN

TERCERO DE BACHILLERATO PROFESOR: ING. ARTURO MONTAÑO GODOY

1.- ESCRIBA UNA DEFINICION DE PROYECTO DE INVERSIÓN

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

2.- ¿QUÉ ES LA SEGMENTACIÓN DE MERCADOS?

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………

3.- GRAFIQUE LA ESTRUCTURA DE LA ESCALA DE NECESIDADES DE MASLOW

4.- ESCRIBA TRES VARIABLES CUALITATIVAS Y TRES VARIABLES CUNTITATIVAS QUE PUEDEN
TENER UN EMPRENDIMIENTO

CUALITATIVAS CUANTITATIVAS

…………………………………………………………………… ……………………………………………………………

…………………………………………………………………… ……………………………………………………………

…………………………………………………………………… ……………………………………………………………

5.- ¿ A QUIÉNES SE LES CONSIDERA BENEFICIARIOS DEL EMPRENDIMIENTO?

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………

6.- DEFINA LOS SIGUIENTES TERMINOS:

Beneficiarios directos:

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Beneficiarios indirectos:

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

7.- ¿CUÁL ES LA DIFERENCIA ENTRE BENEFICIARIO Y CLIENTE?

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

8.- VERDADERO O FALSO:

¿El planteamiento de un problema define exactamente la situación ya resuelta mediante la

implementación de un emprendimiento?

(…………………………………………………………..)

9.- ¿POR QUÉ ES IMPORTANTE REALIZAR LA MATRIZ DE EVALUACION DE NECESIDADES?

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

10.- ESCRIBA LA CLASIFICACION DE LOS EMPRENDIMIENTOS

……………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………….
 INSTRUMENTO DE EVALUACION DEL PRIMER QUIMESTRE DE HISTORIA

TERCERO DE BACHILLERATO PROFESOR: ING. ARTURO MONTAÑO GODOY

1.- UNA CON LINEAS SEGÚN CORRESPONDA EL SISTEMA MATEMATICO QUE UTILIZABAN LOS
DIFERENTES PUEBLOS PRECOLOMBINOS

Sistema de numeración vigesimal, el cero Los Incas

El quipu Los aztecas

Números de maíz Los mayas

2.- ¿EN QUÉ CONSISTE EL CALENDARIO ASTRONÓMICO DE LOS INCAS?

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………

3.- CON SUS PROPIAS PALABRAS, DESCRIBA EL TERMINO CHOQUE CULTURAL

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………

4.- ¿EN QUE CONSISTÍA EL ANYI, HOY POR TI, MAÑANA POR MI? DE LAS CIVILIZACIONES
PRECOLOMBINAS

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………

5.- VERDADERO O FALSO: SISTEMA COLONIAL EN LOS SIGLOS XVI Y XVII

¿Las Minas era una organización económica basada en la extracción de metales preciosos?

(…………………………………………………….)

¿El trabajo en las minas era desarrollado por los brasileños?

(…………………………………………………….)

6.- ¿EN QUE CONSISTIA LA ENCOMIENDA DENTRO DEL SISTEMA COLONIAL?

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
7.- DENTRO DEL TRABAJO TRIBUTARIO LLAMADO MITA, LOS VARONES ENTRE 18 Y 50 AÑOS
ERAN OBLIGADOS A TRABAJAR POR UN PERIODO DETERMINADO, EXPLIQUE CUAL ERA LA
FINALIDAD DE ESTE SISTEMA.

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………

8.- ESCRIBA UNA DE LAS RAZONES DE LA INTRODUCCION DE LOS ESCLAVOS EN EL SIGLO XVII

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………

9.- HABLE UN POCO SOBRE LA VIDA DE PAPA RONCON

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

10.- ¿Cuál ES LA HERENCIA CULTURAL QUE APORTA ESMERALDAS AL ECUADOR?

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………….