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EQUILIBRIO
PROFESOR:
MATERIALES
Soporte Universal
Poleas
Dinamómetro
Cuerda
Pesas
Regla Patrón
Transportador
II. FUNDAMENTO TEÓRICO
Para que un cuerpo rígido se encuentre en equilibrio mecánico, las condiciones que
debe cumplir son:
a) EQUILIBRIO DE TRASLACIÓN
TEOREMA DE LAMI
III. PROCEDIMIENTO
MONTAJE 1
⃗⃗⃗⃗⃗⃗ + 𝐹2
𝐹1 ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ = −𝐹3
⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗
Deje que el sistema se estabilice.
Recuerde que debe cumplirse la ley de la desigualdad de
los lados del triángulo: “Un lado es menor que la suma de
los otros dos y mayor que su diferencia”.
⃗⃗⃗⃗⃗⃗= 0.05 N; 𝐹2
𝐹1 ⃗⃗⃗⃗⃗⃗=0.05 N; 𝐹3
⃗⃗⃗⃗⃗⃗= 0.05 N
3. Coloque tres bloques de igual peso y mida los ángulos: 𝛼 , 𝛽 Y 𝛾 que se forman
alrededor del punto.
Si, en el momento del montaje se utiliza pesas del mismo peso 50g
Al estar en equilibrio sus pesos forman el mismo ángulo se demuestra por el
teorema de Lamy.
4. Coloque las tres pesas que estén en relación 3: 4: 5. Haga un nudo con lazo
conde va a colocar la portapesas para las pesas m3.
Mida los ángulos que se formen y verifique que el ángulo 𝛼 sea 90°.
⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝐹1=60 ⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝐹2=80
⃗⃗⃗⃗⃗⃗= 200 ; 𝐹2
𝐹1 ⃗⃗⃗⃗⃗⃗=340
⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝐹1=220 ; ⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝐹2=370
3. Adicione un bloque de masa 200g a 10cm del segundo dinamómetro y anote las
lecturas de ambos.
⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝐹1=….. ⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝐹2=…..
¿Son iguales las lecturas en los dinamómetros en los pasos 2 y 3? ¿Por qué?
No son iguales debido a que la pesa que se coloca en el experimento (paso 3)
Supera al del (paso 2); por lo tanto los dinamómetros muestran diferente lectura.
IV. EVALUACIÓN
Se llama fuerza equilibrante a una fuerza con mismo módulo y dirección que
la resultante (en caso de que sea distinta de cero) pero de sentido contrario.
Es la fuerza que equilibra el sistema. Sumando vectorialmente a todas las
fuerzas (es decir a la resultante) con la equilibrante se obtiene cero, lo que
significa que no hay fuerza neta aplicada.
1 0,8 0,6
(ii ) 143,13, 126,87
sen90 sen sen
120° 120° 0
120° 120° 0
120° 120° 0
Valores
PASO II Valores Teóricos Eex.%
experimentales.
90° 90° 0
126,87° 125°
E=R 1N 1N 0
Valores
PASO III Valores Teóricos Eex.%
experimentales.
90° 90° 0
Para darle mayor seguridad a las pesas obteniendo de esta manera una
medida más exacta al momento de realizar las mediciones respectivas de
esta manera evitar que las dos otras pesas se vean afectadas por algunas
malas mediciones.
V.CONCLUSIONES
VI. RECOMENDACIONES