UNIVERSIDAD DEL VALLE DE MÉXICO

PROGRAMA DE ESTUDIOS DE LICENCIATURA

DIVISIÓN LICENCIATURA ACADEMIA

Todas

ASIGNATURA ANTECEDENTE
NOMBRE DE LA ASIGNATURA CLAVE
(CLAVE Y NOMBRE)
Propedéutico lógico-matemático

HORAS DE
HORAS DE
HORAS CON FORMACIÓN HORAS A LA TOTAL DE HORAS
APRENDIZAJE CRÉDITOS
DOCENTE PRÁCTICA SEMANA CICLO
INDEPENDIENTE
PROFESIONAL
12 12 0 6 12

CICLO EN QUE SE IMPARTE ÁREA CURRICULAR ESCENARIOS

Propedéutico AB AULA

AÑO DE REALIZACIÓN NOMBRE DEL PROFESOR

Agosto 2016 Mtro. Jose Luis A. Umaña Yañez

COMPETENCIA
El estudiante aplicará las funciones matemáticas básicas, utilizadas en los diversos procesos qué requieren operaciones numéricas en la
administración de los negocios
DIA INDICADORES SABERES REQUERIDOS PARA EL LOGRO DE LOS ESTRATEGIA DE EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE INSTRUMENTOS
DE RESULTADOS DEL APRENDIZAJE ENSEÑANZA DE
DESEMPEÑO EVALUACIÓN
Conocimientos Habilidades Actitudes Con docente Independientes
1

Identificar los 1. Lenguaje Activación de Disposición para Exposición del tema por Exposición de Lectura de temas
principales Algebraico conocimientos aprender parte del docente los temas por a revisar en clase
conceptos del previos parte del
Lenguaje 2. Leyes de los Responsabilidad Dinámica de grupo profesor Ejercicios de
Algebraico, así signos, de Pensamiento para realizar los repaso
como sus Leyes transposición matemático ejercicios Ejercicios
más importantes Aprendizaje cooperativo
de términos, propuestos por prácticos
Ley de Aprender por sí el profesor
Saber desarrollar Exponentes y mismo nuevos Discusión en
las operaciones de Signos de conocimientos Critico clase
básicas del Agrupación
Algebra
3. Operaciones
con
expresiones
Algebraicas

4. Razones,
proporciones
y porcentajes

Identificar las 5. Ecuaciones Activación de Disposición para Exposición del tema por Exposición de
Ecuaciones de de primer conocimientos aprender parte del docente los temas por
primer grado con grado con una previos parte del Análisis y
una incógnita y incógnita Responsabilidad Dinámica de grupo profesor solución de
la aplicación de Pensamiento para realizar los casos de
estas en los matemático ejercicios Resolver aplicación
negocios Aprendizaje cooperativo
propuestos por ejercicios
Aprender por sí el profesor Ejercicios de
Selección de ejemplos
mismo nuevos del área. Discusión de Resolución de repaso
conocimientos Critico funciones que se Problemas
presentan en el mundo
de los negocios y en Solución de
general en las ciencias casos
administrativas
3

Identificar las 6. Ecuaciones Activación de Disposición para Exposición del tema por Exposición de Análisis y
Ecuaciones de de primer conocimientos aprender parte del docente los temas por solución de
primer grado con grado con previos parte del casos de
dos o más dos o más Responsabilidad Dinámica de grupo profesor aplicación
incógnitas y la incógnitas Aprender por sí para realizar los
aplicación de mismo nuevos ejercicios Resolver Ejercicios de
estas en los Aprendizaje cooperativo
conocimientos propuestos por ejercicios repaso
negocios el profesor
Resolución de
Critico Problemas

Solución de
casos

Identificar las 7. Ecuaciones Activación de Disposición para Exposición del tema por Exposición de Análisis y
Ecuaciones de de segundo conocimientos aprender parte del docente los temas por solución de
segundo grado y grado previos parte del casos de
su aplicación de Responsabilidad Dinámica de grupo profesor aplicación
estas en los 8. Problemas Pensamiento para realizar los
negocios con matemático ejercicios Resolver Ejercicios de
Aprendizaje cooperativo
ecuaciones propuestos por ejercicios repaso
Aprender por sí el profesor
Selección de ejemplos
mismo nuevos del área. Discusión de Resolución de
conocimientos Critico funciones que se Problemas
presentan en el mundo
Capacidad de Receptivo a de los negocios y en Solución de
abstracción, nuevos general en las ciencias casos
análisis y síntesis conocimientos administrativas

Aplicar la teoría Analítico

de funciones
para modelar
matemáticamente
problemas
relacionados con
la administración
y los negocios

Generar 9. Concepto de Activación de Disposición para Exposición del tema por Exposición de Análisis y
modelos función, conocimientos aprender parte del docente los temas por solución de
matemáticos de dominio y previos parte del casos de
situaciones codominio Responsabilidad Dinámica de grupo profesor aplicación
reales, utilizando para realizar los
las propiedades
 de las diversas 10. Funciones Aprender por sí ejercicios Aprendizaje cooperativo Resolver Ejercicios de
funciones, así importantes mismo nuevos propuestos por ejercicios repaso
como sus en conocimientos el profesor Selección de ejemplos
respectivas matemáticas del área. Discusión de Resolución de
representaciones aplicadas a Critico funciones que se Problemas
gráficas con negocios presentan en el mundo
fines de de los negocios y en
interpretación Receptivo a Solución de
nuevos general en las ciencias casos
conocimientos administrativas

Analítico

RECURSOS Y MATERIALES DIDÁCTICOS BIBLIOGRAFÍA BÁSICA BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA

Fundamentos de matemáticas álgebra,
Notas técnicas trigonometría, geometría analítica y Algebra de Baldor. Baldor, Aurelio
cálculo. Silva Ochoa, Juan Manuel.
Presentación en laptop y cañón Limusa . 2010 Nociones Básicas de Algebra, Umaña Yañez,
Jose Luis. Unam, 2010, México
Uso del Pintarrón Matemática: razonamiento y
aplicaciones. Miller, Charles D.; Heern,
Vern E. y Hornsby, John. Pearson
Educación. 2006

Matemáticas aplicadas a la
administración y a la economía. Arya,
Jagdish C. y Lardner, Robin W.
Pearson Educación. 2009

Matemáticas aplicadas a los negocios,

las ciencias sociales y de la vida. Tan,
Soo Tang. Cengage Learning. 2012

Matemáticas aplicadas para

administración, economía y ciencias
sociales. Budnick, Frank S. McGraw-
Hill. 2007
 Principios de finanzas corporativas.
Brealey, Richard A.; Myers, Stewart C. y
Allen, Franklin. McGraw-Hill. 2010

ESTRATEGIA DE EVALUACIÓN
 Evidencia de conocimiento
Lista de cotejo para evaluar el resultado de los
ejercicios

 Evidencia de desempeño
Rúbrica para evaluar el cuaderno de trabajo