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CE
Razonamiento Verbal
Capítulo Pág.
3. ... existe una gran cantidad de agua contaminada en 8. ... definen el origen jurídico social diciendo que es
nuestro planeta, ... , todavía no se ha considerado la "una organización de la sociedad ... ciertas bases
gravedad de este problema. ... de asegurar en lo mejor la subsistencia del
grupo".
a) Hoy - sólo si
b) Antiguamente - pero
a) Muchos - en - además
c) Actualmente - sin
embargo d) Antes de - si b) Algunos - sobre - con el
e) Siempre - Aunque fin c) Pocos - de - para
d) Generalmente - sobre - por lo
4. Siempre se ha contrapuesto las ciencias exactas a las tanto
ciencias humanas, ... se considera que sólo las e) Muchos - en - después
primeras son capaces de dar respuestas precisas y
cuantitativas a los problemas que se plantean ... que 9. ... gente cree que las artes marciales son peligrosas,
las segundas sólo dan respuestas controvertidas y ... se producen más lesionados en las prácticas de
contradictorias entre sí. fútbol.
5. ... han existido sectores interesados en conciliar a la 10.Claudia no desiste ... se apoya en una profunda
iglesia con la actividad gubernamental, ... sus convicción de su fe, ... Juan, su pareja, no lo hace
esfuerzos han sido en vano, ... los sectores por temer "al qué dirán".
liberales, que propugnan la separación definitiva, son
más poderosos. a) aunque - pero
b) , por lo tanto - no
a) Siempre - pero - ya que obstante c) por cuanto -
b) Sólo - a veces debido a debido a esto d) mientras - y
c) También - sin embargo, - pues
e) porque - sin embargo,
d) A pesar de que - a lo mejor - de todos 3
RAZ. VERBAL
modos e) Entonces - algunos de - aunque AÑO
11.Una virtud es un medio ... el hombre se perfecciona 17. La conservación del medio ambiente es fundamental
y se acerca a los fines ... que ha sido creado. ... supervivencia de la especie humana ... el hombre
no ha comprendido, en toda su magnitud, la
a) de - para el importancia de esto.
b) en que - del
c) por el cual - para el a) para la que - , donde
d) sin embargo - con el b) para la - , sin embargo
objeto e) mas - para el c) como - , sin embargo
d) hasta para la - , a pesar de
12.... los términos pueblos, ciudadanos, población, que e) durante la - y, por cierto
habitante, nación, etc., se usan como sinónimos, ...
ellos tienen una connotación diferente. 18.En la ciudad se conserva el estilo colonial, ... las
iglesias más modernas siguen esta línea.
a) Normalmente - más
b) Siempre - incluso a) sin embargo,
c) A veces - por ende b) hasta
d) Quizás - por lo cual c) mientras
e) Generalmente - pero d) aunque
e) pero también
13.Existe absoluta certeza ... la importancia de una
óptima nutrición ... desarrollo de todo ser viviente. 19.Mi amiga me invitaba ... a su casa ... sonsacarme,
sin mucho disimulo, los secretos que yo guardaba.
a) en relación con - respecto
del b) respecto de - en cuanto a) frecuentemente - y si
al b) alguna vez - a
c) de - y el propósito c) en las tardes
d) referente - en el - donde
e) acerca de - para el d) entonces - hasta
e) a menudo - para
14.Hay quienes afirman que la historia contemporánea
no puede ser aprendida científicamente ... la 20.La prueba de aptitud académica en lo que concierne
proximidad de los acontecimientos impediría ... a la parte verbal mide las habilidades mentales
análisis objetivo. primarias y generales, ... los diferentes niveles de
complejidad ... el individuo utiliza su idioma.
a) en consecuencia - cualquier
b) por lo tanto - todo a) pese a que - que incluso
c) a pesar de - sobre todo b) por lo tanto, - así como
d) ya que - todo c) a lo sumo, - cuando
e) pues - a la vez d) además de - con que
e) apenas - por lo que
15.Era uno de los hombres más poderosos y ricos de la
ciudad, ... todos preferían trabajar para él ... nadie 21.El descubrimiento de los intereses vocacionales debe
soportaba su carácter. comenzar a temprana edad, ... la mayoría de ellos
son heredados y, ... deben formarse durante la
a) por lo cual - , sin infancia.
embargo, b) siempre - solo
c) por ejemplo - porque a) pues no sólo - sino
d) además - y que b) al menos - sólo
e) pues - generalmente c) de todos modos - por su
parte, d) debido a esto - además
16.... la Edad media el hombre centró todo su interés e) ya que - por lo tanto
en cuestiones de índole religiosas; ... la ciencia
quedó relegada a un segundo plano. 22.... la derrota militar, el emperador usó su habilidad y
a sus diplomáticos ... congraciarse con el Papa ...
a) Durante - debido a llegar a acuerdos con las ciudades.
esto, b) Mientras - sin
embargo, c) En - de igual a) A pesar de - para - y
forma b) Debido a la - con el fin de - , y de
d) Hasta - luego c) No obstante - hasta - a propósito
e) Por - entre tanto de d) Desde - para - y
e) Durante - con tal de - como
23.... las lenguas antiguas intervinieron en el proceso de c) sólo
la formación de nuestro idioma, actúan hoy las d) a veces
modernas e) en cierto modo
... su evolución y enriquecimiento.
a) Si - para
b) Así como - en
c) A pesar de que - sin
d) No sólo - con
e) Desde que - sobre
a) cuando - en
b) luego que - en
c) hasta que - a
d) sólo cuando por
e) y-a
a) pues
b) pero no
29.Los padres de familia estuvieron muy descontentos e) ni - o
... extrañamente ... el Director ... el Sub director
estuvieron presentes en la reunión que estos habían
convocado.
a) aunque - ni - ni
b) porque - ni - ni
c) mas - o - o
d) pero - ni - ni
e) porque - tanto - como
a) sobre - no obstante
b) respecto de - además
c) con respecto -
también d) frente a -
porque
e) acerca de - pues
a) que - pero
b) cuando - sin embargo
c) que hasta - no
obstante d) luego - por
supuesto
e) que - finalmente
a) a pesar de - ni siquiera
b) por - pero
c) de - aún
d) por - inclusive
e) por - en consecuencia
a) ya que - ,
aunque b) así - ,
pero
c) sólo - , por ejemplo
d) mientras que - y
35.Las ciudades del extremo sur sufren los rigores 38.John Watson, publica en 1913 un artículo que
propios del mal tiempo imperante, ... las del contiene las bases de la psicología del
extremo norte, gozan de un clima muy favorable ... comportamiento, ... surge una de las corrientes en
todas siguen su ritmo de vida normal. ... se divide la psicología moderna.
1. INCENTIVAR: tr. estimular para que algo se acreciente o aumente. "La empresa incentiva a los trabajadores
puntuales".
SIN° Acuciar, azuzar, estimular. ANT° Desmotivar, desalentar.
2. INCERTIDUMBRE: f. falta de certidumbre, duda, perplejidad. "La incertidumbre, lo agobiaba". SIN° Perplejidad,
hesitación, duda. ANT° certidumbre, certeza, certitud.
3. INCIPIENTE: adj. Que empieza "Incipiente cultura". SIN° Embrionario. ANT° Desarrollado.
4. INCITAR: tr. Mover o estimular a uno para que ejecute una cosa. "Incitar a la huelga a los trabajadores". SIN°
Estimular, acuciar, incentivar. ANT° Desanimar, desmotivar, desalentar.
5. ÍNCLITO: adj. ilustre, esclarecido, afamado. "Ínclito personaje de la literatura". SIN° Egregio, ilustre, insigne,
conspicuo.
ANT° Mediocre, desprestigiado.
6. INCOAR: tr. Comenzar una cosa, llevar a cabo los primeros trámites de un proceso, pleito, expediente o alguna
otra actuación oficial. "El agraviado debe incoar la vía administrativa con su demanda". SIN° Comenzar, iniciar,
empezar. ANT° Finiquitar, terminar, concluir.
7. INCÓLUME: adj. Sano, sin lesión ni menoscabo. "Resultó incólume del accidente". SIN° Ileso, indemne. ANT°
Dañado, confuso.
8. INCONCUSO: adj. Firme, sin duda NI CONTRACCIÓN. "La tesis propuesta por el expositor era inconcusa". SIN°
Incontrovertible, axiomático, indiscutible. ANT° Discutible, polémico.
9. INCONTROVERTIBLE: adj. que no admite duda ni disputa. "La sentencia expedida fue incontrovertible para la
defensa".
SIN° Indiscutible, incuestionable, axiomático. ANT° Dubitable, cuestionable.
10.INCREPAR: tr. Reprender con dureza y severidad. "Le increpó su actitud". SIN° Reprochar, reprender,
amonestar, enrostrar. ANT° Congratular, felicitar.
11.INCRIMINAR: tr. Acusar de algún crimen o delito. Imputar a alguien un delito o falta grave. Exagerar o abultar
un delito, culpa o defecto, presentándolo como crimen. "Fue incriminado por el testigo". SIN° Acusar, imputar,
culpar. ANT° Exculpar.
12.INCURIA: f. Poco cuidado, negligencia. "Manejaba el vehículo con incuria". SIN° Negligencia, descuido, ignavia.
ANT° Diligencia, cuidado, esmero.
13.INDECIBLE: adj. Que no se puede decir o explicar. "El amor a su hijo era indecible". SIN° Inefable, inexplicable.
ANT° Explicable, expresable.
14.INDELEBLE: adj. Que no se puede borrar o quitar. "Tenía siempre presente el indeleble recuerdo de su madre".
SIN° Imborrable. ANT° Deleble, borrable.
15.INDEMNIZAR: tr. Resarcir de un daño o perjuicio. "Indemnizaron a los parientes del difunto". SIN° Reparar,
resarcir.
ANT° Dañar.
16.INDIGENTE: adj. Que padece de indigencia (falta de medios para alimentarse, vestirse, etc.) "El desempleo y la
recesión nos conducen a la indigencia extrema". SIN° Pobre, inope, lacerioso. ANT° Nabad, adinerado,
opulento, creso.
17. INDIGNO: adj. Que no tiene mérito ni disposición para una cosa. 2. Que es inferior a la calidad y mérito de una
persona o no corresponde a sus circunstancias. "El indigno padrastro maltrataba a sus hijastros". SIN° Vil,
abyecto, ruin, despreciable. ANT° Digno, noble.
18.INDÓCIL: adj. Que no tiene docilidad. "El indócil adolescente fue castigado por sus padres". SIN° renuente,
rebelde, ANT° Dócil, obsecuente.
Repaso Anual I
Antónimos - Términos excluídos
Capítulo II
ANTÓNIMOS a) 9. e) afrentar
roñoso SUNTUOSIDAD
1. INCÓLUME b) 15. INTELIGIBLE
loable c) a) bondad
a) donoso b) sencillez a) claro
comprensib d) c) b)
le solícito moderación inentendible
b) e) d) cortesía c) veraz
pasmado vitupera e) d) cierto
c) ble afabilidad e
consciente )
d) contuso 7. DENOSTAR 10. LOCUACIDAD
e) f
impasible a) a) i
difamar parquedad d
b) b) e
2.
difusión d
IMPRECACIÓN invitar
c) brevedad i
c)
d) tartamudez g
a) remuner n
desatención ar e) concisión
o
b) d)
hesitación criticar 11.ININTELIGIBL
16. ASEQUIBLE
c) reflexión e) E
d) encomia a) posible
bendición e) r a)
b)
satisfacción legible
b) visible inverosímil c)
8. FASTUOSO inaccesible
3. INFAUSTO c) conocible
d) perceptible d) increíble
a) e
a) magnánimo e)
pomposo )
b) fulgente comprensible
b)
c) sencillo d
ignominioso c) 12. ASTUTO
i
d) elevado f
venturoso d) digno a) creible i
e) vanidoso e) oneroso b) modesto c
c) u
4. ADMONICIÓN incrédulo l
d) cándido t
e) sencillo o
a) premonición
s
b) equivocación
13. INMANENTE o
c) restauración
d)
congratulación a) captado
e) advertencia b)
motivado
c) separable
5. PRÓVIDO
d)
evolucionado e)
a) negligente
b) pródigo extraño
c) sencillo
d) 14. ABSTERGER
precavido
e) a)
deslustra
fidedigno
b) ensuciar
c) infectar 3
6. DADIVOSO RAZ. VERBAL
d) manchar AÑO
17. 26. AHÍTO
INSANO
a) brioso b) animado a) hético b) insaciable
c) valeroso d) entusiasta c) desnutrido d) desganado
e) cuerdo e) famélico
25. 34.NOCENTE
INEPTITUD
32. 41.CONVENCIÓN
MOSTRAR
48. EXHIBIR
a) mostrar b) enseñar
c) exponer d) presentar
e) exhumar
VOCABULARIO N° 2
1. INFRINGIR: tr. Quebrantar leyes, órdenes, etc. "Infringir la Constitución". SIN°: Quebrantar, incumplir,
conculcar.
ANT°: Acatar, obedecer.
2. INFRUCTUOSO: adj. Ineficaz, inútil, para algún fin. "Esfuerzo infructuoso". SIN°: Inutil, vano, inane. ANT°: Útil,
eficaz.
3. INFUNDIO: m. Mentira, patraña o noticia falsa, generalmente tendenciosa. "Se defendió usando infundios en el
proceso". SIN° Patraña, embuste, mentira. ANT°: Veracidad, sinceridad.
4. INGENTE: adj. Muy grande. "Ingente montaña". SIN°: Colosal, ciclópeo, enorme. ANT°: Pequeño, diminuto.
5. INGENUO: adj. Sincero, candoroso, sin doblez. "Ingenuo niño". SIN°: Inocente, candoroso, ANT°: Astuto,
taimado, ladino.
6. INHALAR: tr. Méd. Aspirar con un fin terapéutico, ciertos gases o líquidos pulverizados. 2. intr.. Rel. Soplar en
forma de cruz sobre cada una de las ánforas de los santos óleos cuando se consagran. "El médico le ordenó
inhalar". SIN°: Aspirar. ANT°: Exhalar.
7. INHERENTE: adj. Que por su naturaleza está de tal manera unido a otra cosa, que no se puede separar de ello.
"Los pensamientos y sentimientos son inherentes al hombre". SIN°: Indesligable, inmanente, inseparable. ANT°:
Desligable, separable.
8. INHUMAR: intr.. Enterrar un cádaver. "Inhumaron el cádaver del alumno". SIN°: Soterrar, enterrar, sepultar.
ANT°: Exhumar, desenterrar.
9. INOCUO: adj. Que no hace daño. "Sustancia inocua". SIN°: Inofensivo, inocuo. ANT°: Nocivo, pernicioso, dañino.
10.INOPE: adj. pobre, indigente. "De condición inope". SIN°: Lacineroso, pobre, indigente. ANT°: Nabab, fúcar,
creso.
11.INQUINA: f. aversión, mala voluntad, "sentía inquina por los alumnos". SIN°: Odio, ojeriza, encono. ANT°:
Afecto, amor.
12.INSANIA: f. Locura, privación del juicio. "Su insania era agresiva". SIN°: Vesania, locura. ANT°: Cordura,
sensatez.
13.INTELIGIBLE: adj. Que puede ser entendido. 2 Dícese de lo que es matería de puro conocimiento, sin
intervención de los sentidos. 3. Que se oye clara y distintamente. "Inteligible explicación". SIN°: Comprensible,
entendible. ANT°: Abstruso, ininteligible.
14.INUSITADO: adj. No usado, desacostumbrado. "No concedía entrevistas, fue inusitado que lo hiciera". SIN°:
Desacostumbrado, inhabitual, inusual. ANT°: Acostumbrado, habitual.
Repaso Anual II
Plan de Redacción - Eliminación
de oraciones
Capítulo III
PLAN DE REDACCIÓN pero un periodista -1 4. El sistema de
rebelde y lubricación
1. La filosofía comprometido con su
escolástica sociedad. 1. Cuando una pieza
4. Nombre que de metal se mueve
1. Desde el principio bastaba para continuamente
del siglo XIX, el levantarle ronchas rozándose con otra,
escolasticismo e mp en el cuerpo y en el se produce calor.
ez ó a di fu nd ir alma al 2. Un motor de
se b aj o la f or gamonalismo automóvil tiene
ma d e piurano. muchas partes
"neoescolástica"; 5. Es fácil imaginarse metálicas que se
ésta busca unir fe la dosis de coraje rozan entre sí.
religiosa a los que debió guardar 3. El metal de las
progresos en su corazón para piezas pronto se
científicos. editar el semanario consume o se funde
2. Los filósofos "El amigo del haciendo que las
ilustradores Pueblo" piezas se unan
también criticaron firmemente.
con aspereza el a) 4 - 5 - 2 - 3 - 4. Estas partes del
escolasticismo 1 b) 3 automóvil deben
como algo muerto - 1 - 5 - 2 - 4 c) ser lubricadas
y caduco. 3 - 5 - 2 - 4 - 1 (bañadas con
3. Como filosofía d) 1 - 3 - 5 - 2 - aceite)
cristiana medieval, 4 e) 3 - 1 - 2 - 4 permanentemente
el escolasticismo -5 para evitar que se
buscaba desgasten o se
fundamentar 3. La laminación fundan.
dogmas religiosos
4. Contra el 1. Para hacer una a) 1 - 3 - 2-
escolasticismo se lámina de plástico, 4
pronunciaron los algunas láminas de b) 1 - 3 - 4-
humanistas de la material barato, 2 c) 3 - 2 -1
época del como papel o tela, - 4
renacimiento. se bañan en una d) 2 - 3 - 4-
solución de 1 e) 1 - 2 -3
a) 1 - 3 - 4 - formaldehído. -4
2 2. Luego las capas
b) 3 - 4 - 1 - son colocadas una 5. Las bodas en el
2 c) 4 - 2 - 1 sobre otra, Japón
- 3 calentadas y
d) 3 - 4 - 2 - comprimidas. 1. Se acostumbra así
1 e) 2 - 1 - 4 3. Las fuertes láminas porque se supone
-3 de plástico, como la que la mujer tiene
fórmica, son hechas los cuernos de los
2. Enrique López mediante un proceso celos y éstos
Albújar: el periodista llamado laminación. deben permanecer
4. Esta es una de las ocultos durante la
1. Escribir sobre López resinas ceremonia.
Albújar como termoestables que 2. Las bodas son
novelista y se convierten en una ocasiones muy
cuentista, es exhibir capa de plástico especiales en todas
su vida con el telón duro cuando son partes del mundo.
levantado a medias. calentadas. 3. La novia también
2. Título inspirado en el lleva una rígida
periódico que editara a) 1 - 3 - 2 - banda blanca
Marat en los años de 4 alrededor de su
la Revolución b) 1 - 3 - 4 - cabeza.
Francesa. 2 c) 3 - 4 - 1 4. En Japón se usa
3. El autor de - 2 normalmente un
"Matalaché" fue d) 3 - 1 - 4 - kimono blanco, 3
de
RAZ. VERBAL
primero periodista, 2 e) 4 - 3 - 2 largas mangas, conAÑO
estampados
multicolores.
a) 2 - 4 - 3 -
1
b) 4 - 2 - 1 -
3 c) 2 - 4 - 1
- 3
d) 4 - 2 - 3 -
1 e) 2 - 3 - 4
-1
6. Los arqueopterix
a) 1 - 4 - 3 -
2
b) 1 - 2 - 4 -
3 c) 4 - 1 - 3
- 2
d) 1 - 4 - 2 -
3 e) 4 - 2 - 3
-1
7. Raquitismo y
osteomalacia
1. El Raquitismo afecta
a los niños cuyos
huesos aún están en
formación.
2. El Transtornos
del metabolismo
de los huesos
3. Osteomalacia: afecta
a los adultos cuyos
huesos ya están
formados.
4. Carencia de vitamina D. 11. Platón y los diálogos
5. Resultado: alteración del tejido óseo por falta de
calcio y fósforo. 1. Los diálogos más conocidos son El Banquete,
Fedón
a) 1 - 2 - 3 - 4 - 5 b) 2 - 4 - 5 - 1 - 3 y Fedro y Apología de Sócrates.
c) 2 - 4 - 1 - 5 - 3 d) 1 - 2 - 4 - 5 - 3 2. Platón, filósofo griego nacido en 427 a.
e) 1 - 3 - 2 - 4 - 5 C.
3. Platón, discípulo de
8. La música en las sociedades prehistóricas Sócrates.
4. La obra de madurez de Platón está formada por
1. Otro instrumento importante era el TEPONATZI una treintena de diálogos.
(especie de xilófono ricamente decorado que también 5. En ellos hace intervenir a los discípulos y
se relacionaba con la divinidad). adversarios de Sócrates, y también a éste último.
2. Concedía gran importancia a la danza, que se
acompañaba principalmente con instrumentos de a) 3 - 2 - 5 - 1 - 4 b) 2 - 3 - 4 - 5 -
percusión. 1 c) 2 - 4 - 3 - 5 - 1 d) 2 - 4 - 3 - 1
3. EL HUEHUELT (Tambor de madera de unos sesenta - 5 e) 5 - 4 - 2 - 3 - 1
centímetros), que se consideraba divino.
4. La música prehispánica estaba íntimamente12. Cúmulos galácticos
relacionada con las ceremonias rituales y con los
cultos religiosos. 1. Las galaxias no suelen aparecer aisladas, y su
5. En general, el uso de instrumentos variaba según el distribución en el universo no es uniforme.
empleo religioso particular que se le diera. 2. Los cúmulos pueden llegar a tener varios miles de
galaxias.
a) 4 - 2 - 1 - 3 - 5 b) 4 - 2 - 5 - 3 - 1 3. Actualmente conocemos docenas de cúmulos que
c) 5 - 2 - 3 - 1 - 4 d) 5 - 2 - 1 - 3 - 4 se clasifican en regulares e irregulares.
e) 4 - 2 - 3 - 1 - 5 4. La mayoría de galaxías aparecen asociadas en
pares, tripletes y cúmulos.
9. Consecuencias del calentamiento del planeta 5. Los irregulares concentran galaxias de todo tipo y
en proporciones variables.
1. Aumento del nivel de las aguas en los mares.
2. La consecuencia más inmediata sería el aumento de a) 1 - 2 - 4 - 3 - 5 b) 4 - 2 - 1 - 5 -
las temperaturas terrestres. 3 c) 1 - 3 - 4 - 2 - 5 d) 4 - 1 - 3 - 5
3. Gran cantidad de tierras litorales absorbidas por las - 2 e) 1 - 4 - 2 - 3 - 5
aguas.
4. Disminución de hielo en los casquetes polares. 13. El sonido vocal y la música
5. Desplazamiento de gran número de personas hacia
lugares más elevados donde establecen sus 1. El tamaño y tensión de las cuerdas vocales varía
hogares. desde el bajo hasta el alto soprano
2. La voz: el instrumento más flexible y sensible que
a) 2 - 4 - 3 - 1 - 5 b) 2 - 1 - 4 - 3 - 5 existe.
c) 2 - 4 - 1 - 3 - 5 d) 2 - 3 - 4 - 1 - 5 3. El sonido vocal musical más alto lo produce el
e) 2 - 3 - 1 - 4 - 5 tenor y, excepcionalmente, el barítono.
4. El sonido vocal es producido por la vibración de
10. Los lagos las cuerdas vocales en la garganta.
1. Lo s ma yo re s, c om o lo s gr an de s la a) 4 - 2 - 3 - 1 b) 2 - 4 - 1 - 3
go s norteamericanos, son de origen glaciar. c) 3 - 1 - 4 - 2 d) 1 - 2 - 3 - 4
2. Se formaron al retirarse los grandes casquetes e) 3 - 2 - 1 - 4
glaciares en la era cuaternaria.
3. Los lagos tienen diversos orígenes. 14. Karl Marx
4. Otros son de naturaleza endorreica, como el lago
Chad. 1. Filósofo alemán nacido en 1818 y muerto en
5. El Chad tiene escasa profundidad y una forma 1883.
irregular. 2. A los 21 años publicó una tesis sobre los
materialistas de la antigüedad.
a) 3 - 2 - 1 - 5 - 4 b) 1 - 3 - 4 - 2 - 5 3. En 1842 conoce a Federico Engels, con quien
c) 3 - 2 - 1 - 4 - 5 d) 5 - 3 - 4 - 2 - 1 desarrollaría más de un proyecto intelectual.
e) 3 - 1 - 2 - 4 - 5 4. El Manifiesto Comunista, escrito con Engels, tuvo
un impacto sin precedentes entre los obreros.
5. Su obra principal, El Capital, consta de 4 libros
publicados sucesivamente entre 1897 y 1905.
a) 2 - 4 - 3 - 1 - 5 b) 1 - 2 - 3 - 4 -
5 c) 1 - 3 - 4 - 2 - 5 d) 2 - 1 - 4 - 3 -
5 e) 2 - 3 - 4 - 1 - 5
15. El gusano tubular rojo antigua.
4. Rowe crea el método de los Horizontes Culturales
1. En vez de órganos digestivos, los gusanos poseen para periodificaciones arqueológicas,
250 000 tentáculos minúsculos que absorben los diferenciándose de Tello.
nutrientes.
2. En los manantiales submarinos llegan a conocer
un mundo donde proliferaban criaturas extrañas.
3. El submarino de investigación "Alvin" se propone
descubrir formas de vida en el fondo del mar.
4. Entre los organismos más notables está el gusano
tubular rojo de 4,5 metros.
5. Estos organismos se alimentan de bacterias, 300
veces más abundantes cerca de los géiseres
submarinos.
a) 4 - 1 - 5 - 3 - 2 b) 3 - 2 - 4 - 5 -
1 c) 3 - 2 - 1 - 4 - 5 d) 1 - 3 - 2 - 4
- 5 e) 3 - 2 - 4 - 1 - 5
a) 3 - 5 - 1 - 2 - 4 b) 2 - 4 - 5 - 1 -
3 c) 3 - 2 - 5 - 1 - 4 d) 2 - 4 - 1 - 5
- 3 e) 1 - 2 - 4 - 3 - 5
a) 1 - 4 - 2 - 3 - 5 b) 1 - 4 - 2 - 5 -
3 c) 5 - 1 - 4 - 2 - 3 d) 5 - 1 - 3 - 4
- 2 e) 5 - 1 - 4 - 3 - 2
a) 2 - 4 - 1 - 3 - 5 b) 5 - 3 - 2 - 4 - 1
c) 3 - 5 - 2 - 4 - 1 d) 2 - 1 - 4 - 3 - 5
e) 5 - 3 - 2 - 1 - 4
a) 1 - 2 - 4 - 3 - 5 b) 2 - 4 - 1 - 3 - 5
c) 1 - 3 - 5 - 2 - 4 d) 5 - 3 - 1 - 2 - 4
e) 1 - 2 - 3 - 5 - 4
a) 4 - 3 - 2 - 5 - 1 b) 1 - 2 - 3 - 5 - 4
c) 2 - 3 - 4 - 1 - 5 d) 3 - 2 - 4 - 5 - 1
e) 4 - 3 - 2 - 1 - 5
Eliminación de oraciones
1.
I. Las proteínas son una exigencia fundamental de
nuestra dieta.
II. El cuerpo humano necesita reparar los tejidos
dañados y construir otros nuevos.
III. Los alimentos de origen animal son, en general, la
fuente principal de proteinas.
IV. Alimentos de origen vegetal como la soja y el
cacahuate, poseen también un alto contenido de
proteínas.
V. Sin las proteínas, no sería posible el recambio de
tejidos en el organismo.
Título:
se elimina:
2. lo único que puede hacer es arrastrarse por la
I. Aunque las universidades medievales sustituyeron a tierra como un "gusanillo"
las escuelas de la antigüedad, su papel social era en
parte diferente. Título:
II. En el imperio romano eran los hijos de las clases se elimina:
dominantes los que iban a la escuela.
III. El estudioso medieval era en general de origen6.
humilde. I. En 1620, Francis Bacon comentó que parecía
IV. Los nobles medievales constituían más bien una existir una correspondencia entre las dos orillas del
casta militar, no siempre interesada en aprender. Océano Atlántico.
V. La universidad medieval procuraba atraer a los II. Tres siglos más tarde, este mismo hecho llevó a
jóvenes nobles. F.B.
Taylor en América y a Alfred Wegener en Europa,
Título: a po st ul ar l a te or ía d e lo s de sp la za
se elimina: mi en to s continentales.
III. Según esta teoría, hubo un tiempo en que todas
3. las masas de tierra del mundo formaron un único y
I. La expresión clásica del pensamiento humano sobre vasto continente llamado Pangea.
la revelación natural se encuentra en la obra de IV. Wegener dedicó gran parte de su vida a reunir
Santo Tomás de Aquino. testimonios geográficos para demostrar su teoría.
II. Éste fue un teólogo y filósofo cristiano del siglo V. Se supone que Pangea se fragmentó durante los
XIII. III. Amplió y reelaboró la obra de Aristóteles. doscientos millones de años precedentes y que
IV. Razonó que no podemos tener conocimiento directo sus partes han flotado hasta alcanzar sus
de Dios, ya que sólo es tal el que tenemos a través posiciones actuales.
de los sentidos.
V. Pero, decía, en cambio, podemos conocer algo de Título:
Dios a través de sus efectos. se elimina:
Título: 7.
se elimina: I. Con lígeros conocimientos de geografía física,
podemos aprender mucho de una región que
4. nunca hayamos visitado observando un mapa
I. En la gestación, la sustancia fundamental de la topográfico.
sangre es la hemoglobina. II. Los mapas topográficos proporcionan gran
II. La hemoglobina está presente en los glóbulos rojos. cantidad de información.
III. Para formar la hemoglobina extra precisa durante III. Las formas de los terrenos se aprecian por sus
el embarazo, se necesita mayor cantidad de hierro. contornos.
IV. Para poder mantener niveles adecuados de IV. Los ríos y los lagos están en azul y los
hemoglobina y asegurar un buen suministro de ferrocarriles y carreteras se clasifican por medio
oxígeno al feto, se prescribe casi siempre a las de símbolos y colores.
embarazadas hierro en tabletas. V. En ellos puede apreciarse hasta el pueblo más
V. En caso contrario, las anemias son frecuentes pequeño.
durante el embarazo, principalmente si inciden
varias gestaciones muy seguidas. Título:
se elimina:
Título:
se elimina: 8.
I. Con la bendición del Papa, España y Portugal se
5. habían repartido el mundo no cristiano.
I. Al igual que Lutero, Calvino resaltó las grandes II. En 1494 establecieron una línea de demarcación
diferencias que separan a Dios del hombre. a unos 1 300 kilómetros al Oeste de los Azores.
II. Lo concebía como un ser mayestático, santo, III. Portugal reclamaba derechos esclusivos sobre
todopoderoso y separado del hombre. todas las nuevas tierras descubiertas a 180° al
III. Para él, el ser humano es débil y pecador, incapaz Este.
de llegar sólo con sus fuerzas a un conocimiento IV. España, sobre todas las tierras situadas a 180° al
verdadero de Dios. Oeste.
IV. Sostenía que el hombre ha sido creado por Dios y V. Las islas Azores constituyeron un obligado punto
la comunicación con Él es su mayor bendición. de referencia en esta repartición.
V. "La majestad de Dios" - decía está demasiada alta
para que el hombre mortal pueda alcanzarla, pues Título:
se elimina:
9. IV. La bronquitis es generada también por la adicción
I. El pulmón de la madre precisa tomar cantidad de al tabaco.
oxígeno y expulsar más anhídrido carbónico V. Los días de "humo" que en ocasiones azotan las
durante el embarazo. ciudades industriales, provocan muchas muertes.
II. La mitad del oxígeno extra inhalado durante el
embarazo va destinado al embrión. Título:
III. Los pechos y el metabolismo materno que se se elimina:
incrementa notablemente, se benefician con la
otra parte del oxígeno inhalado. 13.
IV. En el embarazo, el volumen de los pulmones de I. En Tierra Santa, los cristianos no eran
la madre se ensancha en la parte baja de la maltratados, salvo alguna vez.
caja toráxica. II. Cuando en el siglo VII el Islam se extendió hasta
V. La hemoglobina adicional que se forma durante el Palestina, los cristianos eran bien tratados y no se
embarazo transporta el oxígeno demás hacia las les impedía sus devociones.
zonas donde es necesario. III. Sin embargo, alguna vez fueron agraviados por
musulmanes, situación que mejoró en el reinado
Título: de Carlomagno.
se elimina: IV. Éste acordó con el califa de la Tierra Santa que
los peregrinos y residentes cristianos no
10. fueran molestados por los árabes.
I. En el siglo XIV, la peste bubónica o "muerte V. Para ello, los cristianos debían pagar impuestos y
negra" asoló Europa. ajustarse a las normas previamente establecidas.
II. Procedía de Oriente y se difundió por todos los
países del continente europeo. Título:
III. En sólo tres años, por ella, Europa perdió la se elimina:
tercera parte de su población.
IV. La peste bubónica casi devastó Europa en poco 14.
más de medio lustro. I. El agua que circula por debajo de la superficie se
V. Hoy sabemos que ella se transmite por pulgas y llama subterránea.
ratas. II. La mayor parte de esta agua subterránea procede
directamente de la atmósfera, en forma de lluvia
Título: y agua de deshielo.
se elimina: III. Otra parte se infiltra en el subsuelo desde los
11. lechos de los ríos y lagos.
IV. La mayor parte de esta agua desciende
I. Estudios arqueológicos realizados en lentamente hasta un nivel llamado la capa
Norteamérica han permitido lograr sorprendentes freática.
descubrimientos. V. Esta zona se encuentra generalmente por encima
II. En algunas excavaciones, se han encontrado de los treinta metros de profundidad.
cráneos, anteriores a la llegada de Colón, con
lesiones sifilíticas. Título:
III. Pero hasta que Colón y sus marinos no se elimina:
regresaron a 15.
España, la enfermedad era desconocida en
Europa. IV. La sífilis se difundió en una población I. En todas las civilizaciones, el hombre siempre ha
indefensa ante intentado expresarse mediante un movimiento
ella, extendiéndose como el fuego. rítmico llamado danza.
V. En unas cuantas décadas tomó carta de II. En la historia antigua, existían las danzas
naturaleza en todo el continente y afectó a relacionadas a la guerra y otras, de naturaleza
personas de todas las categorías sociales. más sensual.
12. III. Los juegos de cantar en coro revelaban aspectos
Título: de la vida diaria.
se elimina: IV. En Grecia, los hombres establecieron las danzas
de las armas y de la guerra.
V. En Dionisia, las mujeres bailaban solas, de forma
I. Las consecuencias de la polución sobre la salud enloquecida para entrar en trance.
son numerosas.
II. Se cree que algunos componentes del humo de Título:
los tubos de escape de coches y camiones se elimina:
pueden producir cáncer.
III. L a br on qu it is , en g ra n pa rt e de bi da
a l a contaminación atmosférica, origina más
muertes que los accidentes automovilísticos.
16. IV. El sistema respiratorio de los insectos lleva
I. La excesiva exposición a los rayos X puede matar directamente aire a los tejidos, donde se produce
al feto si ocurre en los primeros tiempos del el proceso de respiración por la simple difusión a
embarazo. través de las células.
II. Si acaece un poco más tarde puede deformarlo. V. Los protozoarios tienen una respiración
III. Cuando la gestación cuenta ya con varios meses, exactamente igual a la de los insectos.
esta exposición puede aumentar las
probabilidades que el niño tenga leucemia. Título:
IV. Cualquier otro tipo de cáncer durante la infancia se elimina:
puede ser también consecuencia de esta
exposición. 19.
V. Los rayos X son responsables de muchas I. En el aprovechamiento del nitrógeno de la
mutaciones en los individuos. atmósfera por las plantas es muy importante la
intervención de las bacterias.
Título: II. Los vegetales superiores no pueden utilizar el
17.se elimina: nitrógeno atmosférico si no ha sido convertido
previamente en nitratos por las bacterias.
III. Las leguminosas, sobre todo, son muy ricas en
I. La mayor parte de la población mundial vive en bacterias, tanto que durante su crecimiento, éstas
las zonas bajas y en las llanuras. son capaces de enriquecer el terreno en
II. Las mesetas son generalmente más secas y frías nitrógeno.
que las hondonadas y, por esta razón están IV. Numerosas bacterias son eliminadas cuando las
menos densamente pobladas. plantas se rocían con insecticidas.
III. La principal actividad económica en las mesetas V. Las bacterias convierten el nitrógeno en
suele ser la ganadería. compuestos amoniacales y éstos en nitritos y
IV. En las mesetas secas sólo se cultiva en las zonas nitratos, con lo cual la planta utiliza el nitrógeno
de regadío que generalmente, son de extensión para formar proteínas.
muy limitada.
V. La silvicultura puede ser muy importante en las Título:
mesetas que no son ni demasiado altas ni 20. se elimina:
demasiado frías para el desarrollo de los bosques.
Título:
se elimina:
VOCABULARIO N° 3
1. IRACUNDO: adj. propenso a la ra. 2. fig. y poét. Aplicase a los elementos alterados. "Se hallaba iracundo por la
noticia". SIN°: Irascible, colérico, irritable. ANT°: Sosegado, morigerado.
2. IRONÍA: f. Burla fina y disimulada. 2. Tono burlón con que se dice. 3. Figura retórica que consiste en dar a
entender lo contrario de lo que se dice. "Deslizó sutilmente una ironía". SIN° Burla, sarcasmo, ludibrio. ANT°:
Respeto.
3. IZAR: tr. Mar. Hacer subir alguna cosa tirándola de la cuerda de que está colgada. "Izar la bandera". SIN°:
Burla, sarcasmo, ludibrio. ANT°: Arriar, bajar.
4. JACAL: m. Méj. Especie de choza. "El ermitaño vivía en su modesto jacal". SIN°: Bohío, choza. ANT°: Alcázar,
palacio.
5. JACTANCIA: f. Alabanza propia, desordenada y presuntuosa. "Se jactaba de sus conocimientos", SIN°:
Arrogancia, presunción, petulancia, pedantería. ANT°: Modestia, sencillez.
6. JACULATORIA: f. oración breve y fervoroza. "Fue muy breve la jaculatoria del sacerdote". SIN°: Oración,
súplica, ruego. ANT°: Imposición, exigencia.
7. JARIFO: adj. Rozagante, vistoso, bien compuesto o adornado. "El jarifo mancebo caminaba con jactancia".
SIN°: Elegante, dandi, galano. ANT°: Desharrapado, zarrapastroso, haraposo.
8. LABIA: f. fam. verbosidad persuasiva y gracia en el hablar. "El vendedor hace uso de su labia". SIN°:
Verbosidad, locuacidad, facundia. ANT° Sucintez, laconismo.
9. LÁBIL. adj. Que resbala o se desliza fácilmente. 2. Frágil, caduco, débil. 3. fig. Poco estable, poco firme en sus
resoluciones. 4. campo labrado. "No habían labrado el terreno". SIN°: Frágil, quebradizo, deleznable. ANT°:
resistente, consistente.
10.LABRADO: p.p. de labrar. 2. adj. Aplícase a las telas o géneros que tienen alguna labor. 3. m. Acción y efecto de
labrar.
4. campo labrado. "No habían labrado el terreno". SIN°: Cultivado. ANT°. Baldío, yermo, erial, eriazo.
11.LACERIA: f.p. us. Miseria, pobreza 2. p. us. Trabajo, fatiga, molestia. "Su laceria era extrema". SIN° Indigencia,
pobreza, miseria. ANT°: Opulencia, riqueza.
12.LACÓNICO: adj. Laconio, perteneciente a laconia. 2.Breve, conciso, compendioso. 3. Que habla o escribe de
esta manera. "Es un alumno muy lacónico". SIN°: Conciso, suciento. ANT°: Facundo, locuaz, verboso.
13.LADINO: adj. Decíase del que hablaba con facilidad alguna o algunas lenguas además de la propia. 3. fig.
Astuto, sagaz, taimado. "El ladino ladrón pudo escapar". SIN°: Astuto, sagaz, taimado. ANT°: Cándido, ingenuo,
inocente.
14.LAICO: adj. Que no tiene órdenes clericales, lego. 2. Dicese de la escuela o enseñanza en que se prescinde de
la instrucción religiosa. "Los laicos organizaron la actividad para beneficio de la iglesia". SIN°: lego, seglar.
ANT°: Religioso.
15.LASCIVIA: f. Propensión a los deleites carnales. "Su lascivia le causaba muchos problemas". SIN°. Lujuria,
salacidad, libídine. ANT°: Templanza, continencia, castidad.
16.LASITUD: f. Desfallecimiento, cansancio, falta de fuerzas. "El agobiante trabajo lo había llevado a un estado de
lasitud" 2. SIN° Cansancio, agotamiento, extenuación. ANT°: Vigor, energía.
17. LATENTE: adj. Oculto y escondido. "Hay enfermedades que tienen un periodo de latencia". SIN°: Oculto,
escondido, esotérico. ANT°: Patente, exotérico, manifiesto.
Repaso Anual III
Analogías - Oraciones incompletas
Capítulo IV
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15. ROBAR : HURTAR :: 23. GASTAR : DILAPIDAR ::
10.Colocado frente a nuevas ... la persona debe buscar 17. La súbita ... del libro obligó a una ... adicional.
siempre nuevas ...
a) pérdida - búsqueda
a) situaciones - respuestas b) reacción - calma
b) oportunidades - cosas c) demanda - edición
c) situaciones - alternativas d) popularidad - oferta
d) adversidades - bondades e) requisa - protesta
e) opiniones - interrogantes
18.Al llegar la brisa, las hojas ... dando vueltas con
11.La erupción del volcán Vesubio que causó la ... de la suave rumor.
ciudad de Pompeya, puso fin a la fecunda ... de
Plineo. a) se secan b) se ablandan
c) brotan d) caen
a) pérdida - obra e) mecen
b) ruina - familia
c) mayoría - existencia 19.Había actuado ... y merecía un castigo.
d) destrucción - vida
e) decadencia - investigación a) peligrosamente b) impunemente
c) gravemente d) ominosamente
12.La historia es la ciencia de los hombres en el ... y en e) totalmente
a) entristecía - frenético b)
disgustaba - monótono
c) afectaba - soporífero
d) provocaba - provocativo
e) agradaba - monótono
23.Tanto los optimistas como los pesimistas son 29.La ... no lo dejaba reflexionar y cambiar su actitud.
necesarios a la humanidad; los primeros inventan
el ... y los segundos, el ... a) estulticia b) agudeza
c) envidia d) lujuria
a) avión - aeroplano e) ofuscación
b) tocadiscos - órgano
c) telescopio - microscopio 30.Llegó de ..., nadie lo esperaba en casa.
d) bote - salvavidas
e) automóvil - semáforo a) amanecida b) la calle
c) improviso d) más
24.El difunto nunca supo ... , por eso su testamento fue e) lejos
muy ...
31.Tanto la corrección sintáctica como el empleo del
a) comprar - criticado vocabulario adecuado y preciso ... la estructuración
b) ahorrar - escaso de expresiones...
c) distribuir - discutido
d) regalar - vano a) previenen - anfibológicas
e) pensar - largo b) obvian - procaces
c) ocultan - sentidos
25.Convencer a la gente de la ... de algunos d) autorizan - anacrónica
acontecimientos o situaciones sociales puede servir e) exceptúan - graduales
para la ... sin protestar.
32.El necio dice todo lo que ... , el sabio ... todo lo dice.
a) necesidad - distracción
b) realidad - rebelión a) piensa - piensa
c) inevitabilidad - explotación b) idea - alaba
d) superioridad - eliminación c) quiere - critica
e) imposibilidad - admisión d) sabe - acepta
e) cree - acepta
26.Ese programa ... totalmente con el pasado e imponía
una ... nueva. 33.En la ... almacenamos ... que proviene de nuestros
diversos ...
a) quebraba - vida
b) rompía - mentalidad a) sociedad - la industria -
c) contaba - lógica negocios b) mente - el
d) jugaba - seriedad conocimiento - hechos
e) renunciaba - estructura c) emotividad - la emoción -
recuerdos d) memoria - la información
27. El paludismo es una enfermedad ... en esta zona - sentidos e) mente - datos - actos
del país.
34.Las profundidades ... del mar impidieron que la
busqueda del desaparecido navío sea ...
a) lacra b) pandemia
c) endémica d) fiebre a) ingentes - concluida
e) nosología b) insondables - fructífera
c) intangibles - realizada
28.La ... es propia de as ales. d) incomensurables - efectuada
zon margin e) lejana - productiva
a) mendicidad b) promiscuidad
c) salubridad d) opulencia
e) mendacidad
VOCABULARIO N° 4
1. LENIDAD: f. Blandura en exigir el cumplimiento de los deberes o en castigar las faltas. "Trataba a su hijo con
lenidad".
SIN°: Suavidad, blandura. ANT°: Severidad, drasticidad.
2. LEONINO: adj. Perteneciente o relativo al león 2. Der. Dícese del contrato oneroso en que toda la ventaja o
ganancia se atribuye a una de las partes, sin equitativa conmutación entre estas. 3. Por ext, dícese de pactos o
condiciones de carácter despótico. "El contrato firmado fue leonino". SIN°: Inequitativo, injusto. ANT°: Justo,
equitativo.
3. LICENCIOSO: adj. Libre, atrevido, disoluto. "El licencioso joven había sido abandonado por su familia". SIN°:
Disoluto, vicioso. ANT°: Virtuoso.
4. LISONJA: f. Alabanza afectada, para ganar la voluntad de una persona. "Lo conocían como lisonjero". SIN°:
Alabanza, loa, encomio, elogio. ANT°: Improperio, agravio, injuria.
5. LOABLE: adj. Laudable. 2. f. En algunas universidades, refresco que se daba con motivo de un grado o función
literaria. "La empresa tuvo un loable gesto para con los trabajadores". SIN°: Encomiable, elogiable, laudable.
ANT°: Vituperable, censurable.
6. LONGEVO: adj. Muy anciano o de larga edad. "El longevo hombre murió lúcido". SIN°: Viejo, añoso, senecto.
ANT°: Joven, efebo, mozo.
7. LONGINCUO: adj. Distante, lejano, apartado. "Los longincuos terrenos se avizoraban desde la montaña". SIN°:
Distante, lejano, apartado. ANT°: Propincuo, cercano, contiguo.
8. MACILENTO: adj. Flaco y descolorido. "Su macilento aspecto hacia pensar que estaba muy enfermo". SIN°:
Enjuto, magro. ANT°: Obeso, adiposo.
9. MEZQUINO: adj. Pobre, necesitado, falto de lo necesario. 2. Que escatima excesivamente en el gasto. 3. Falto
de nobleza de espíritu. 4. Pequeño, diminuto. "El emperador fue adjetivado por el trabajador de mezquino". SIN°:
Pobre, inope, indigente // Avaro, codicioso, cutre // pequeño, diminuto. ANT°: Nabab, fúcar // Pródigo,
derrochador, dilapidador
// Ciclópeo, colosal.
10.MISÁNTROPO: m y f. Persona que, por su humor tétrico, manifiesta aversión al trato humano. "El misántropo
niño rehuía el juego en grupo". SIN°: Insociable, hurano, ermitaño. ANT°: Sociable, gregario.
11.MUSTIO: adj. Lánguido, marchito. Dícese especialmente de las plantas, flores y hojas. 2. Melancólico, triste.
"Las mustias flores del jarrón". SIN°: Marchito, seco. ANT°: Lozano, fresco.
12.MUTISMO: m. silencio voluntario o impuesto. "Guardó mutismo, no contestó la pregunta". SIN° Silencio, mutis.
ANT° Algarabía, algazara, griterío.
13.NABAB. m. Gobernador de una provincia en la India musulmana. 2 fig. Hombre sumamente rico. "Su creciente
fortuna lo encumbraban como el más Nabab de todos". SIN° Fúcar, creso, opulento. ANT° Inope, obre,
lacerioso.
14.NEFARIO: adj. Sumamente malvado, impio e indigno del trato humano. "El nefario ladrón golpeó a la joven".
SIN° Malvado, perverso, avieso. ANT° Bueno, bondadoso.
15.NEFASTO: adj. Aplicado o cualquier otra división del tiempo, triste, funesto, ominoso. 3. Por Ext. Se aplica con
igual sentido a personas o cosas desgraciadas o detestables. "Nefasto matrimonio". SIN° Infausto, funesto, aciago,
malhadado. ANT° Fausto, feliz, venturoso.
16.NEGLIGENTE: adj. Descuidado. 2. falto de aplicación. "Conduce con negligencia". SIN° Incurioso, descuidado.
ANT° Diligente, cuidadoso.
17. NEÓFITO: f. Persona recién convertida a una religión. 2. Persona recién admitida al estado eclesiástico o
religioso. 3.
Por Ext persona adherida recientemente a una causa, o recientemente incorporada a una agrupación o
colectividad. "Es un cristiano neófito". SIN° Novicio, novato // inexperto, aprendiz, bisoño. ANT° Religioso //
Ducho, baquiano.
18.NEQUICIA: f. Maldad, perversidad. "La golpeó con nequicia a la niña". SIN° Sevicia, perversidad. ANT° Bondad.
19.NESCIENCIA: F. Ignorancia, necesidad, falta de ciencia. "Mostraba una evidente nesciencia en el tema". SIN°
Insipiencia, ignoracia. ANT° Sapiencia, erudición.
Repaso Anual IV
Conectores - Textos
Capítulo V
CONECTORES l s a
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1. ... tengas un pesar ... u b
la soledad te abrume, n t )
cuenta conmigo. a o
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a) Cuando - y m o o
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m d) por cierto
á e) seguramente - y
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3. ... remedios impiden la m -
c proliferación del virus, á
) ... éstos desarrollan s a
mutaciones que los u
A hacen inmunes. 4. Las tierras afectadas ... n
u el sismo ... el maremoto
n a) Varios - que del '60 d
q b) Ciertos - pero ... permanecen sin )
u c recuperar sus niveles
e ) originales. p
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d) Aunque - y si o d
e) Siempre que - o s e y
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2. Neruda, Gabriela l d -
Mistral y Vicente o e
Huidobro son, ... , los s a
tres poetas más - ú
importantes de la lírica - n
chilena del siglo XX. y
m e
a) sin duda a - )
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RAZ. VERBAL
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n c) en tanto - , pero sí )
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5. Con el correr de los y
años, ... tus sienes estén a -
plateadas, e) y - y
... sólo los recuerdos te ,
acompañen, yo estaré 6. La obra de Juan Emar
junto a ti. no fue reconocida ... s
éste vivía ... hasta ó
a muchos años después l
) de su muerte. o
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a e 7. ... un riguroso
c tratamiento recuperó su
) s antigua habilidad,
í ... ya no era el mismo,
c su espíritu había sufrido
u b un grave revés.
a )
n a) No obstante - y
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o o 9. Era un lugar muy i
n grato, ... , comenzaron e
8. La polución ambiental a construir un edificio n
- ha matado este año y la paz y el encanto t
un gran número de del lugar se r
s niños, ... las esfumaron. a
i autoridades siguen s
n siendo tolerantes en a) y en eso c) a causa de
sus medidas. b) sin embargo d
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a e e) cuando q
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e 10.Era un vecino muy i
e l ruidoso. Nada pudo e
) l hacerlo callar, ... las r
o quejas de los otros a
D inquilinos.
e d 11.En esa pareja muchos
s ) a conflictos tuvieron un
p ) desenlace positivo, ...
u p la comunicación ... el
é o a amor pudieron más
s r u que el egoísmo y la
n ceguera personal.
a) ya que - o
b) donde - y no
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e) por cuanto - y
también
12.Ese escritor enriqueció el acervo cultural, ... de su 18.La cena en casa de mis tíos fue opípara, ... , la
patria, comida
... de la humanidad. ... estuvo deliciosa, ... que también fue abundante.
15.¿... en este mundo hubiera más personas como don 21.... le dije que me gustaba con el pelo largo y negro
Quijote, sería un infierno ... un paraíso? (su color natural), en nuestra siguiente cita apareció
con el cabello corto ... teñido de rubio. ¿Debo de
a) Cuando - y no suponer, ... , que ella sólo quiere mi amistad?
b) Aunque - tanto
como c) Sólo - e a) Si bien - ergo - solo
incluso b) Aunque - y - por lo tanto
d) Si - o c) Porque - a demás -
e) Incluso - o obstante entonces d) ya que - como - no
obstante e) Como - y - empero
16.El hombre ha buscado ... mejorar el mundo ... olvida
mejorar su ser interior. 22.Es una mujer hermosa, ... muy segura de sí misma;
... todos, hombres ... mujeres, la ven con
a) a veces - a veces admiración.
b) siempre - no
obstante c) incluso - y a) o - en consecuencia -
también asimismo b) y - por eso - también
d) de todos modos - con c) además - por lo que - y
ello e) aunque - si d) y - debido a eso - y
e) también - en resumen - además
17. ... encender los hornos, el calor era insoportable; ...
en la sección contigua la frescura de la mañana se 23.Hoy en día, muchos productos tecnológicos ayudan a
disfrutaba plenamente. las amas de casa ... a las demás personas en su
trabajo diario; ... , hay más tiempo libre que antes ...
a) Después de - en , pocas veces ese tiempo libre es usado
tanto b) Luego de - y productivamente.
c) Aunque -
tampoco d) Cuando - a) como - asimismo - Por lo
hasta que b) así - en resumen - Pero
e) En tanto - entre c) y - por lo tanto - Así
d) también - ergo - Empero
e) y - en consecuencia - Sin embargo
24.Las lamentaciones no sirven para nada, ... 30.... los océanos y mares son muy extensos, las
entregarse a ellas es perder el tiempo ... el pasado costas,
ya no nos pertenece. ... zonas de contacto entre el mar y la tierra,
alcanzan,
a) pues - ni ... , un gran desarrollo y representan una parte
b) además - o importante del paisaje de nuestro planeta.
c) entonces - mientras
que d) por eso - porque a) Puesto que - o - asimismo
e) y - por el que b) Porque - o - pocas veces
c) Aunque - junto a las -
25.... terminó sus tareas, sus padres le dieron permiso tampoco d) Ya que - con las -
para ir al cine, ... no está seguro de buscar a sus incluso
amigos e) Por más que - o asimismo
... ir solo.
TEXTOS
a) Ya que - sin embargo -
ni b) Dado que - mas - e Texto 1
c) Puesto que - pero -
o d) Porque - y - e La aptitud para iniciar el aprendizaje de la lectura se
e) Pese a que - no obstante - o caracteriza por una madurez suficiente -mental, física y
emotiva-, experiencias apropiadas y un vocabulario
26.... los videos comprometedores están de moda, ella idóneo, todo lo cual permite al niño reconocer las
no quiere filmar su boda, ... yo la convenceré de palabras en letras de imprenta, pronunciarlas con
hacerlo corrección y asignarles un significado.
... su novio, quiere ese recuerdo. La primera fase consiste en leer, pero entendiendo,
ciertos materiales impresos como los que figuran en las
a) Ya que - entonces - aún cartillas o en tarjetas con dos o tres renglones. Nótese
b) Puesto que - empero - que esto se refiere a lectura para principiantes, que
pues c) Pese a - y - y corresponde por lo común a los comienzos del primer
d) Porque - a demás - ni grado. Conseguir que los alumnos sepan leer una
e) Aunque - o - pero selección particular o un libro supone una tarea
importante no sólo en el ámbito de la escuela primaria
27. Es altanera y autosuficiente; ... nadie la trata como sino también de la secundaria. En cualquier grado un
amiga, ... reconocen su talento. alumno puede reclamar ayuda para entender el
significado de un párrafo, cuando el maestro procura
a) más - por más que que domine la estructura de oraciones complejas y los
b) así que - entonces modismos, capte los conceptos que exige una
c) porque - de modo interpretación adecuada, y comprenda los motivos que
que d) puesto que - por llevaron a su autor a escribirlo.
que e) por ello - aunque Cuando prepara a sus discípulos para la lectura, el
docente necesita evaluar sus características en cuanto a
28.El lenguaje es una actividad humana universal que la madurez y experiencia y organizar las actividades de
se realiza individualmente, ... siempre según aprendizaje de tal modo que, a través de ellas la
técnicas históricamente determinadas (lenguas). ..., mayoría logre captar el significado exacto de las
todos los seres humanos adultos y normales hablan. palabras, elaborar un vocabulario oral adecuado,
desarrollar las capacidades básicas de un buen oyente,
a) entonces - Sin embargo adquirir la discriminación auditiva y perfeccionar la
b) pese a que - Así discriminación visual.
c) y - De este
modo d) porque - 1. El título del texto
Pero es:
e) pero - En efecto
a) La capacidad humana para la lectura.
29.... los volcanes se distribuyen por las áreas más b) La madurez y experiencia en la lectura.
activas del planeta, ... , por aquellas zonas donde las c) Los criterios para la enseñanza de la
placas litosféricas presentan un mayor dinamismo, lectura. d) La lectura y aprendizaje de los
pueden ser causa de temblores ... terremotos. contenidos.
e) La selección de materiales para la lectura.
a) Si - así como - u
b) Ya que - incluso - y no 2. El grado de madurez y experiencia de los estudiantes
c) Puesto que - es decir - es esencial, ya que:
o d) Como - aunque - y
e) Así pues - o sea - y a) ratifica los éxitos logrados en el proceso de
enseñanza.
b) permite al profesor planificar mejor las
actividades de aprendizaje.
c) facilita el conocimiento de dominio progresivo del
vocabulario.
d) permite que los niños se habitúen a un ritmo a) Limitaciones del periodismo.
dinámico de lectura. b) Crítica al Derecho y al
e) exige que el estudiante reclame ayuda sobre las Periodismo.
técnicas de lectura. c) Problemas de la redacción
periodística. d) Polémica en torno a la
3. A partir de la labor que desempeña, se deduce que objetividad.
es deber de todo maestro: e) El periodismo y el interés por el
lenguaje.
a) perfeccionar la discriminación visual de sus
alumnos. b) prepararse y lograr ser un lector
experimentado.
c) complementar el trabajo de los padres de
familia. d) conocer las técnicas para aprender
palabras.
e) estudiar la carrera profesional de
psicología.
a) sociología. b) psicología.
c) pedagogía. d) epistemología.
e) metodología.
Texto 2
6. El texto podría
titularse:
7. Los abogados consideran que están destinados a ser pobres y desgraciados.
que: Laquesis da vueltas al huso al que se van arrollando los
hilos que le presenta su hermana. Atropos, que es la de
a) el lenguaje periodístico no está a la altura de los más edad, aparece con la mirada atenta y melancólica,
lectores. inspecciona su trabajo, y valiéndose de unas tijeras muy
b) el uso de un lenguaje especializado se justifica largas corta de improviso y cuando le place el hilo fatal.
por el rigor de los conceptos.
c) el periodismo ha imitado erróneamente el estilo
de las publicaciones jurídicas.
d) t od a pr of es ió n de be t en er u n vo ca
bu la ri o melodramático similar al periodístico.
e) las obras jurídicas están escritas en un lenguaje
accesible para el gran público.
Texto 3
Texto 4
1. OBICE: m. Obstáculo, embarazo, estorbo, impedimento. "Resulta un obice en tu vida, aquél muchacho" SIN°
Obstaculo, impedimento, dificultad. ANT° Facilidad.
2. ÓBITO: m. Fallecimiento de una persona. "Su óbito consternó a todos". SIN° Deceso, muerte, fallecimiento.
ANT° Nacimiento.
3. OBJETAR: tr. Oponer. Reparo a una opinión o designio; proponer una razón contraria a lo que se ha dicho o
intentado. "Objetar el argumento". SIN° Rebatir, impugnar, contradecir. ANT° Admitir, aceptar.
4. OBLITERAR: tr. Anular, tachar, borrar. 2. Med. Obstruir o cerrar un conducto o cavidad. "Obliterar la arteria".
SIN° Obturar, obstruir, ocluir. ANT° Horadar, perforar, agujerear.
5. OBSECUENTE: adj. Obediente, rendido, sumiso. "Obsecuente alumno". SIN° Dócil, obediente. ANT° Rebelde,
indócil, discolo.
6. OBSOLETO: adj. Poco usado. 2. Anticuado, inadecuado a las circunstancias actuales. "Maquinaria obsoleta".
SIN° Anticuado, vetusto. ANT° Vigente, moderno.
7. OBSTAR: intr. Impedir, estorbar, hacer contradicción y repugnancia 2. Impers. Oponerse o ser contraria una
cosa a otra. "Nada puede obstar tu tranquilidad para el estudio". SIN° Estorbar, impedir, dificultar. ANT°
Facilitar, permitir.
8. ODORANTE: adj. Oloroso, fragante. "Odorante ambiente" SIN° Oloroso, fragante, odorífero. ANT° Fétido,
hediondo.
9. OJERIZA: f. Enojo y mala voluntad contra uno. "Siente ojeriza por ella". SIN° Animadversión, antipatía, encono.
ANT° Simpatía, afecto.
10.OSTENTOSO: adj. Magnifico, suntuoso, aparatoso y digno de verse. "Ostentosa celebración". SIN° Suntuoso,
lujoso, pomposo. ANT°: Sencillo.
11.OVACIONAR: tr. Aclamar, tributar un aplauso ruidoso. "Ovacionaron al equipo". SIN°: Vitorear, aclamar. ANT°:
rechiflar, pifear.
12.PANEGÍRICO: adj. Perteneciente o relativo a la oración o discurso en alabanza de una persona; laudatorio,
encomiástico.
2. Discurso o sermón en alabanza de alguien. 3. Elogio de alguna persona, hecho por escrito. "Un panegírico
resulta una manifestación de admiración a una persona o cosa". SIN°. Elogio, encomio, apología. ANT°:
Catilinaria, filípica, invectiva.
13.PARABIÉN: m. Felicitación. "Un parabién es una demostración de compartir lo éxitos y alegrías". SIN°:
Congratulación, pláceme. ANT°: Reconvención, reprensión, amonestación.
14.PÉRFIDO: adj. desleal, infiel, traidor, que falta a la fe que debe. "Actuó con perfidia". SIN°: Felón, aleve,
desleal, traidor. ANT°: Fiel, leal.
15.PERPLEJO: adj. Dudoso, incierto, irresoluto, confuso. "Quedó perplejo con la noticia". SIN°: Dudoso, irresoluto,
incierto, dubitativo. ANT°: Resoluto, decidido, resuelto.
16.PERSPICAZ: adj. Dícese de la vista, la mirada, etc, muy aguda y que alcanza mucho. 2. fig. Aplícase al ingenio
agudo y penetrativo y al que lo tiene. "Es un niño perspicaz". SIN°: Agudo, ingenioso, penetrante. ANT°: Torpe,
obtuso.
17. PERTINAZ: adj. Obstinado, terco y muy tenaz en su dictamen o resolución. 2. fig. Muy duradero o persistente.
"Pertinaz determinación". SIN°: Obstinado, contumaz, terco. ANT°: Transigente, tolerante.
18.PEYORATIVO: adj. Dícese de aquellas palabras o modos de expresión que indican una idea desfavorable.
"Mirada peyorativa". SIN°: Despectivo, despreciativo. ANT°: Apreciativo, estimativo.
Práctica Integral I
Capítulo VI
T personaje las historias c) una historia c) el ser humano es un
e inventadas? contada llena de ser perfectible.
x insensatez. d) la inmoralidad es
t a) d) un medio para parte de la humanidad.
o expresan la encontrarse con uno e) los hombres no son
esencia del mismo. sinceros consigo
1 mundo e) una prueba del mismos.
interior. b) origen común de los
No soy un hombre que no hombres. 5. La rana, la
sabe. He sido un hombre muestran ardilla y la
que busca y lo soy aún, sinceramie 3. Los conceptos oscuro y hormiga
pero no busco ya en las nto. claro son utilizados por simbolizan:
estrellas ni en los libros: c) son creaciones el autor con el
comienzo a escuchar las artísticas. propósito de: a) un tránsito hacia el
enseñanzas que mi sangre d) autoconocimiento y
murmura en mi. Mi se a) mostrar el condición humana.
historia no es agradable, ce absurdo de la b) impedimentos para
no es suave ni agradable nt existencia poder vivir historias
como las historias ra humana b) llenas de
inventadas; sabe a n demostrar la insensateces.
insensatez y a confusión, so máxima c) tres alternativas de
a locura y a sueño, como lo aspiración del quienes se conocen a si
la vida de todos los e hombre mismos. d) ciertas
hombres que no quieren n c) explicar que maneras de cuestionar
mentirse a si mismos. La in hay hombres que la esencia de la vida
vida de todo hombre es di son como peces d) humana.
un camino hacia sí vi diferenciar la e) una vida llena de
mismo, la tentativa de un d intensidad de los oportunidades y
camino, la huella de un u fracasos de felicidad
sendero. Ningún hombre os e) explicar el nivel con asegurada.
ha sido nunca por . que nos interpretamos
completo él mismo; pero e) T
todos aspiran llegar a e 4. A partir de la tesis e
serlo, oscuramente unos, x del autor se puede x
más claramente otros, pr concluir que: t
cada uno como puede. es o
Todos llevan consigo, a a) la naturaleza
hasta el fin, viscosidades n presenta obstáculos 2
y cáscaras de huevo de lo al ser humano. b)
un mundo primordial. c los hombres tenemos La obra de José María
Alguno no llega jamás a ur orígenes comunes. Arguedas se inscribe en la
ser hombre, y sigue as corriente indigenista, pero
siendo rana, hormiga o y sus características propias
ardilla. Otro es hombre de s la alejan de la expresión
medio cuerpo arriba, y el u tradicional. De un lado,
resto, pez. Pero cada uno e se aparta de los
es un impulso de la ñ esquemas; del otro, en
Naturaleza hacia el os lugar de predicar la
hombre. Todos tenemos . integración del indio,
orígenes comunes: las afirma los valores de la
madres; todos venimos de 2. En la sociedad aborigen.
la misma sima, pero cada lógica del Arguedas, que habló
uno tentativa e impulso autor, la primero el quechua, parte
desde lo hondo tiende a vida de la cuna misma de esta
su propio fin. Podemos constituye: cultura, a diferencia de
comprendernos unos a los indigenistas que
otros, pero sólo a sí a) una desgracia abordaron el problema con
mismo puede pues no brinda simpatia pero desde fuera.
interpretarse cada uno. oportunidades. Arguedas utiliza a
b) el impulso menudo los elementos de
1. ¿Qué significado tiene permanente de la RAZ.
cultura aborigen: 3la
VERBAL
para el autor la naturaleza. significación profunda del
AÑO
bordoneo de un arpa, el como:
valor mítico de un río, la
importancia ritual de la a) atenuada.
danza o el canto, los
presagios contenidos en el b) disimulada.
grito de un animal de la c) destruida.
selva, el símbolo d) relegada.
escondido en el vuelo de
un pájaro. Estos e) alterada.
elementos son utilizados
desde el interior, y en
función de la narración, y
no son agregados
decorativos o pintorescos.
Resulta una literatura rica,
de múltiples facetas que a
través de alusiones
poéticas o por testimonios
directos crea o recrea el
universo espiritual del
indio, el medio cultural y
humano, los valores
esenciales de la cultura.
De esta manera, José
María Arguedas confiere
una proyección universal a
una literatura que penetra
hasta las raíces mismas
de una cultura rica
aunque eclipsada por
siglos de dominación.
6. La
afirma
ción
centra
l del
texto
es:
a)
características
de las obras
de Arguedas.
b) visión
sociológica de
la obra de
Arguedas.
c) peculiaridades del
indigenismo de
Arguedas.
d) el indigenismo
tradicional y la obra
de Arguedas. e)
significación de la
literatura para
Arguedas.
7. El
término
eclipsada
se entiende
8. Las obras indigenistas consideraban al indio como: 4. MAR : PECES ::
a) mendigo : caridad
b) reo : vigilancia
c) enfermo : tranquilidad
d) acusado : defensa
e) huérfano : orfanato
a) 2 - 3 - 1 - 4 b) 1 - 2 - 3 - 4
PLAN DE REDACCIÓN
c) 1 - 3 - 2 - 4 d) 2 - 1 - 3 - 4
1. "Definición del saxofón" e) 2 - 4 - 1 - 3
a) 1 - 2 - 3 - 4 b) 4 - 3 - 1 - 2
c) 2 - 3 - 1 - 4 d) 4 - 3 - 2 -
1 e) 2 - 1 - 3 - 4
a) 1 - 3 - 4 - 5 - 2 b) 3 - 4 - 5 - 1 -
2 c) 2 - 3 - 5 - 4 - 1 d) 3 - 4 - 5 - 2
- 1 e) 5 - 3 - 4 - 2 - 1
a) 2 - 4 - 3 - 5 - 1 b) 2 - 1 - 4 - 3 -
5 c) 2 - 3 - 5 - 1 - 4 d) 1 - 4 - 3 - 5
- 2 e) 3 - 2 - 1 - 5 - 4
4. "La Hipnosis"
a) 1 - 3 - 2 - 5 - 4 b) 3 - 1 - 2 - 5 -
4 c) 2 - 1 - 3 - 4 - 5 d) 1 - 2 - 3 - 4
- 5 e) 3 - 1 - 2 - 4 - 5
CONECTORES
a) como - porque - en
b) , sin embargo, - si bien, -
en c) , porque - por lo tanto -
así d) para - pero - a
e) desde - ante - para
a) así - no obstante,
b) y - lo cual
c) , aunque - para
d) , ya que - pues
e) , sin embargo, - a pesar
que
a) siempre - y - , aunque
b) sólo - y no - , incluso,
c) tanto - como - y
d) no tanto - cuando - , sino más bien
de
e) por ciento - y aún - ,
además
a) , aunque - jamás
b) cuando - , en
VOCABULARIO N° 6
1. PLACENTERO: adj. Agradable, apacible, alegre. "Diálogo placentero". SIN° Ameno, agradable, apacible ANT°
Tedioso, aburrido.
2. PLÁCIDO: adj. Quieto, sosegado y sin perturbación. 2. Grato. apacible. "Plácido descanso". SIN° Sosegado,
clamado, tranquilo // Grato, ameno, placentero. ANT° Exacerbado, irritado // Tedioso, aburrido.
3. PLAUSIBLE: adj. Digno o merecedor de aplauso. 2. Atendible, admisible, recomendable. "Hubo motivos
plausibles para el premio". ANT° Execrable, Detestable, abominable.
4. PROBIDAD: f. Honradez. "Procedió con probidad el juez". SIN° Honradez, integridad, honestidad. ANT°
Venalidad, corrupción.
5. PROFUSO: adj. Abundante, copioso. "Profuso sangrado". SIN° Abundante, copioso, exuberante. ANT° Escaso,
exiguo.
6. PROLÍFICO: adj. Que tiene virtud de engendrar. 3. Dícese del escritor, artista, etc., autor de muchas cosas.
"Prolífica mujer". SIN° Fértil, fecundo. ANT° Estéril, infértil.
7. PROTERVO: adj. Obstinado en la maldad, perverso. "Protervo proceder con el niño". SIN° Malvado, perverso.
ANT° Bueno, bondadoso.
8. PUSILÁNIME: adj. Falto de ánimo y valor para tolerar las desgracias o para intentar cosas grandes. "Pusilánime
soldado". SIN° Cobarde, medroso, temeroso. ANT° Bizarro, valiente, osado.
9. QUIMÉRICO: adj. Fabuloso, fingido o imaginado sin fundamento. "Quimérico proyecto". SIN° Fabuloso,
fantasioso, utópico. ANT° Real.
10.RAHEZ: adj. Vil, bajo, despreciable. "De rahez condición". SIN° Vil, abyecto, ruin, rastrero. ANT° Digno, noble
11.RAYANO: adj. Que confina o linda con una cosa. 2. Que está en la raya, que divide dos territorios. 3. fig.
Cercano, con semejanza que se aproxima a igualdad. "Fincas rayanas". SIN° Contiguo, cercano, confinante,
próximo, aledaño. ANT° Distante, lejano.
12.REMEMBRANZA: f. recuerdo, memoria de una cosa pasada. "Vivía de sus remembranzas". SIN° Evocación,
rememoración, recuerdo. ANT° Olvido.
13.REMOTO: adj. Distante, apartado. 2. fig Que no es verosímil, o está muy distante de suceder. "Peligro remoto".
SIN° Lejano, distante, apartado. ANT° Inminente, próximo, cercano.
14.RENITENTE: adj. Que se resiste a hacer o admitir cosa. "Renitente soldado". SIN° Díscolo, desobediente,
renuente.
ANT° Dócil, obediente, obsecuente.
15.RÉPROBO: adj. Condenado a las penas eternas. 2. Dícese de la persona condenada por su heterodoxia religiosa.
3.
Por ext. Se aplica a las personas apartadas de la convivencia por razones distintas de las religiosas. 4. Malvado.
"Es un réprobo padre" SIN° Malvado, perverso, avieso. ANT° Bueno, bondadoso.
16.SAGAZ: adj. Avisado, astuto y prudente, que prevé y previene las cosas. 2. Aplícase al perro que saca por el
rastro la caza. Extiéndese a otros animales que barruntan o presienten las cosas. "Sagaz decisión". SIN° Astuto,
avisado, redomado. ANT° Cándido, ingenuo.
17. SALAZ: adj. Muy inclinado a la lujuria. "Salaz discurso". SIN° Lúbrico, rijoso concuspicente, lujurioso. ANT°
Continente, templado, casto.
18.SAPIENCIA: f. Sabiduría. 2. n.p. Libro de la sabiduría que escribió Salomón. "Goza de una distinguida sapiencia".
SIN° Sabiduría, erudición, omnisciencia. ANT° Ignorancia, nesciencia, insipiencia.
19.SARCASMO: m. Burla sangrienta, ironía mordaz y cruel con que se ofende o maltrata a personas o cosas. 2. Rt,
Figura que consiste en emplear esta especie de ironía o burla. "Se expresó con sarcasmos". SIN° Burla, lubidrio,
ironía. ANT° Respeto, consideración.
Práctica Integral II
Capítulo VII
CONECTORES c e
- o
1. El viaje al n -
Cusco nos e
permitó n - d
conocernos e
mucho mejor e d
... ) e 3. Conocía
compartimos mucha mala
el mismo y c gente, ... él
cuarto del ) no lo sabía, ...
hotel turístico - como reza el
... el que nos y dicho: "Dime
alojamos. e con quién
n - andas ... te
a diré quien
) 2. La Lima p eres".
virreinal era una o
y ciudad encerrada r a
en murallas, )
... dominada -
-
... grandes y
casonas d
p
adornadas e -
o
con muebles d
r )
traídos ... y
b
Europa.
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- 4. Es la película m r
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p grandiosa de o o
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r cine, ... lleva -
o el más e -
notable elenco x
- jamás reunido c p
en los anales e u
y del séptimo p e
arte; ... no t s
d tuvo o
) aceptación en c e
el público, ... ) )
p su tema es
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e pl entre dioses
p
o y hombres,
o
- , en la antigua
r
b Grecia, reside
s q
) en que a los
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primeros no les afligen 6. Esta obra literaria
las necesidades constituye un gran n t
materiales ... les aporte ... para el o a
espera la muerte. especialista en materia n
poética ... para el s t
a lector recién iniciado. ó o
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- 7. Las ciudades del o
extremo sur sufren los e)
, rigores propios de mal por
tiempo imperante, ... eje
p las del extremo norte, mp
o gozan de un clima muy lo -
r favorables, ... todas pu
siguen su ritmo de est
e vida normal. o
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d e lograr mayor
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que el lector p í s
conoce, otras a ó
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S , o 10.Con
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o e en materia de
e r s prácticas se
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b l b fin a una
a o ) tendencia de
r la industria
g m p moderna;
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o e) En efecto, - r
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9. No era d b
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a dinero, ... era un
r asunto de honor, t p
a ... era un a o
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T
e 2. Un efecto producido por la
x sincronización cultural será:
t
o a) Leer libros extranjeros.
b) Aversión
a la comida
1
típica. c)
Estilo de
Pocas culturas, si hay alguna, se
vida
han desarrollado en completo
televisivo.
aislamiento; parte de su crecimiento
d) Coleccionar objetos
adaptativo consiste en la apropiación
de todo el mundo. e)
selectiva y el intercambio con otras
Escuchar música
culturas. Pero en las décadas
clásica.
recientes ha surgido un proceso
denominado «sincronización cultural»
3. ¿Cuál será el factor decisivo por
que amenaza, como nunca antes, el
que la sincronización tiene éxito?
delicado equilibrio de relaciones
culturales adaptativas en gran parte
a) Las estrategias
del mundo. La sincronización cultural
comunicacionales.
implica que las decisiones relativas
b) La atractiva
al desarrollo cultural de un país se
cultura
realizan de acuerdo a los intereses y
norteamericana. c)
necesidades de una poderosa nación
Las ventajas que
central, que las impone con una
ofrece el proceso. d)
efectividad sutil pero devastadora, sin
La falta de identidad
tomar en cuenta las necesidades
cultural.
adaptativas de las naciones
e) La utilización de las
dependientes. Los agentes principales
transnacionales.
de la sincronización cultural son, hoy
en día, las corporaciones
4. Una
multinacionales, basadas en los
corporación
Estados Unidos, que están
transnacional:
desarrollando una estrategia mundial
de inversiones y comercialización. Las
a) Debe oponerse
transnacionales más directamente
a la sincronización.
relacionadas con el componente
b) Es baluarte de
cultural de esta expansión mundial
la sincronización.
son las firmas internacionales de
c) Actúa sólo mediante la
comunicaciones. La publicidad
publicidad.
multinacional y las estrategias
actuales de la tecnología son la más
grave amenaza a la autonomía
cultural y son a la vez los dos ejes
alrededor de los cuales se centra la
expansión global de las
transnacionales.
1. Un ejemplo de sincronización
cultural se dará en:
5. La SINCRONIZACIÓN cultural a) Ya se
significa realmente: experimentó un
primer parto.
a) Comunicación. b) Casi no existe posibilidad de
b) Aceptación. c) vida de la mujer. c) El
Progreso. diámetro de la cabeza del feto
d) Alienación. e) es el normal.
Educación. d) No hay la correcta relación
entre la pelvis y cabeza del
T neonato.
e e) L a m a dr e n o r e a c c io n
x a n e g a t i v am e n t e a
t medicamentos como la
o penicilina.
7. Se deduce en tiempo
2
de Julio César, que:
En la actualidad, la operación de
a) La cesárea se
cesárea carece prácticamente de
practicaba
riesgos. Es rápida y puede hacerse
ocultamente.
incluso con anestesia local, lo que
b) No existían medios técnicos
permite a la mujer seguir todo el
para evitar los partos. c) Existía
proceso de la intervención. La cesárea
un repudio social a la cesárea.
consiste en extraer el niño de la matriz
d) Difícilmente sobrevivían las
a través de una incisión en las
mujeres a la intervención de
paredes del abdomen y el útero. La
cesárea.
leyenda hace derivar el nombre de
e) Únicamente se atendía
esta operación de la forma en que se
a partos normales.
supone que nació Julio César (100-44
a.C.). Pero es una mera suposición. Se
sabe que su madre, Julia, vivió todavía
muchos años, cosa difícil de creer si
aceptamos la hipótesis de la cesárea.
Es mucho más probable que esta
palabra se derive de la Les caesarea
(verbo latino caedere, significa cortar),
ley romana que obligaba a intervenir a
la mujer muerta en las últimas
semanas de embarazo, con la
esperanza de salvar a la criatura.
Existen varias razones por las que a
veces se impone la cesárea. Si se
tiene sospechas de posibles
dificultades en un próximo parto, los
médicos realizan investigaciones a
fondo para aclarar el caso. Mediante
la radiografía se puede medir el
tamaño de la pelvis. De otra parte, un
examen ultrasónico trazará un gráfico
en ondas sonoras del tamaño de la
cabeza del feto. Si aparece que la
pelvis es demasiado pequeña o el
niño demasiado grande, los médicos
deciden la necesidad del parto por
cesárea y ordenan el ingreso de la
gestante en un hospital. Esto causa,
evidentemente, gran ansiedad y
temor en la madre, pero, en general,
pronto se resigna y recupera la
8. Si por la pelvis pequeña la madre culpables o el no afrontar el hecho de
ha perdido un hijo anteriormente que tenemos la libertad de elegir
en un parto, entonces: cómo reaccionaremos ante cierto
estímulo. Es decir, el problema no
a) Es porque la debe condicionar nuestra respuesta.
madre es Ejemplos de reactividad en nuestra
primeriza. b) El vida cotidiana son: el limitarnos a
feto se ha "rajar" de alguien con quien estamos
presentado de en desacuerdo, en lugar de abordar el
pie. problema y tratar de buscarle alguna
c) Una cesárea evitará solución. Y es que esta actitud,
qué vuelva a ocurrir. d) arraigada entre nosotros como una
No fue al médico a cuestión cultural, empieza desde que
tiempo. somos pequeños, cuando por ejemplo
e) Con la tecnología moderna al caérsenos algún adorno costoso
podrá menguarse la posibilidad en casa, decimos "se cayó" en lugar
de muerte. de "se me cayó". Nos
acostumbramos a hablar en tercera
9. ¿Cuál es el persona cuando nos conviene.
título del La proactividad, por el contrario, está
fragmento? vinculada a conceptos de compromiso
con la meta que queremos alcanzar, a
a) Historia del parto por cesárea. la persistencia, a la responsabilidad y,
b) Razones para un sobre todo, a la libertad. A ser
parto por cesárea. conscientes de que está en nuestras
c) Etimología de la propias manos actuar frente a una
palabra cesárea. situación, y que no existen casos que
d) El avance del puedan determinar nuestras
derecho en respuestas.
medicina. e)
Origen y aplicación 11.El
de la cesárea. texto
gira en
10.La palabra torno a:
INTERVENIR se entiende
como: a) Nuestra actitudes contrarias en
los momentos difíciles. b) Las
a) Curar. condiciones de los problemass
reactivos,
proa
b) Tratar. c)
ctivo
Rehabilitar.
s del
hom
d) Operar. e) bre.
Medicar. c) El comportamiento reactivo
y proactivo que adoptamos
T frente a los problemas.
e d) Los diversos problemas que
x condicionan nuestro
t comportamiento.
o
a) a)
Criti Compromiso,
car meta,
dura respuesta. b)
men Conciencia,
te. solución e
b) interés.
Opin c) Elección,
ar libertad y
tena contrariedad.
d) Perseverancia,
zme
voluntad y libertad.
nte.
e) Excelencia,
c)
persistencia y
Rum
voluntad.
orea
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u 1. ELNEOIMPRESIONISMO
r
a 1. Utiliza las técnicas del
r puntillismo y el divisionismo
. 2. Sus principales representantes
son Seurat, Signac y
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s
H a
a r
b r
l o
a .
r 3. Escuela pictórica surgida en
Francia hacia 1884 como última
fase del impresionismo.
4. Algunas obras de estos
artistas.
a) 3 - 2 - 4 - 1 b) 1 - 2 - 4 - 3
c) 2 - 4 - 3 - 1 d) 3 - 1 - 4 - 2
e) 3 - 1 - 2 - 4
2. EL LENGUAJE DE LAS ABEJAS 3 c) 2 - 1 - 5 - 3 - 4 d) 2 - 4 - 1 - 5
- 3 e) 1 - 4 - 5 - 2 - 3
1. Considerando la simplicidad del sistema nervioso
de la abeja, todo esto es un logro notable y
muy adaptativo.
2. Ya en la antigüedad, Aristóteles sabía que las
abejas pueden comunicarse entre si para la
localización del polen.
3. Sin embargo, en qué medida se parece esto al
lenguaje humano es un tema que suscita debate.
4. Con todo, sólo Karl Von Frish pudo demostrar que
las abejas comunican la localización del polen a
través de un sofisticado sistema de la danza
social.
a) 2 - 4 - 3 - 1 b) 1 - 2 - 3 -
4 c) 4 - 2 - 1 - 3 d) 2 - 4 - 1
- 3 e) 1 - 3 - 2 - 4
a) 1 - 4 - 2 - 3 b) 1 - 4 - 3 -
2 c) 2 - 1 - 4 - 3 d) 2 - 1 -3 -
4 e) 2 - 4 - 1 - 3
a) 3 - 4 - 1 - 2 b) 1 - 2 - 3 -
4 c) 1 - 2 - 4 - 3 d) 3 - 4 - 2
- 1 e) 4 - 3 - 2 - 1
5. CONOCIENDO EL EUCALIPTO
a) 1 - 2 - 3 - 4 - 5 b) 4 - 5 - 2 - 1 -
6. AVES SIN NIDO DE CLORINDA 5. Las causas más frecuentes de la
MATTO DE TURNER mortalidad infantil son: hambre
y enfermedades.
1. Clorinda Matto de Turner es la
novelista peruana más a) 1 - 4 - 3 - 5 - 2
importante del siglo XIX. b) 1 - 4 - 2 - 5 - 3 c) 1 - 5 -
2. Por ejemplo, Juan de Arona 3-4-2 d) 2 - 4 -
redactó una feroz diatriba contra 1 - 3 - 5 e) 1 - 5 - 4 - 3 - 2
Matto de Turner.
3. Sin embargo, algunos la 9. LA NOVELA ROSA
criticaron acremente.
4. Fue un éxito: se agotaron tres 1. La novela policial se define por
ediciones y se tradujo al inglés su complejo argumento y el
casi inmediatamente. razonamiento lógico del
5. Su obra principal, Aves sin personaje detective o policía.
nido, fue publicada en 2. La mayoría de las novelas de
1889. Tellado son variaciones de una
relación amorosa.
a) 1 - 5 - 3 - 4 - 2 3. La novela se despliega en varios
b) 4 - 5 - 3 - 1 - 2 c) 4 - 2 - subgéneros: novela de
1-5-3 d) 1 - 5 - aventuras, novela de formación,
4 - 3 - 2 e) 1 - 5 - 4 - 2 - 3 novela policial y novela rosa.
7. EL ENSAYO
a) 3 - 1 - 5 - 4 - 2
b) 1 - 3 - 4 - 5 - 2 c) 4 - 1 -
2-5-3 d) 1 - 3 -
4 - 2 - 5 e) 2 - 1 - 4 - 3 - 5
8. LA MORTALIDAD INFANTIL
1. La mortalidad infantil es un
problema que no ha podido ser
resuelto por la humanidad.
2. Es una tasa escalofriante: de
cada diez niños que nacen,
mueren seis.
3. El continente africano es el lugar
donde existe el más alto
porcentaje de mortalidad
infantil.
4. Somalia es el país con la tasa
de mortalidad infantil más alta
de África.
4. La mayor exponente de este S
subgénero es Corín O
T
e a
l )
l
a o
d n
o d
. u
5. Las novelas rosas cautivaron a l
un público masivo en el siglo a
XX. d
o
a) 3 - 1 - 5 - 4 - 2
b) 1 - 3 - 4 - 5 - 2 c) 4 - 1 - b
2-5-3 d) 1 - 3 - )
5 - 4 - 2 e) 2 - 1 - 4 - 3 - 5
e
10.El ballet x
t
1. La música, la pintura e
(vestuarios y decorados) y la n
literatura (tema o argumento) d
complementan el ballet. i
2. Petrochka de Igor Stravinski, d
es un formidable ejemplo de o
ballet narrativo.
3. La danza es una de las artes c
más primitivas y expresa los )
sentimientos humanos más
profundos. r
4. Los ballets se dividen e
especialmente en tres c
categorías: narrativo, capricho y t
abstracto. o
5. El ballet es un tipo de danza d
muy particular que combina )
con otras artes en una
proporción ideal y equilibrada. l
l
a
a) 5 - 1 - 4 - 3 - 2
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b) 5 - 3 - 1 - 4 - 2 c) 3 - 5 -
o
1-2-4 d) 3 - 5 -
e
1 - 4 - 2 e) 2 - 5 - 4 - 1 - 3
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2. ÍMPROBO
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to b) 5. PLAUSIBLE
veraz
c) honesto a) pertinaz
d) moralista b) irresoluto
e) sencillo c) dubitativo
d) innecesario
3. INCURIA e) excecrable
a) diligencia 6. SIGILO
b) perspicacia
c) sapiencia a) temeridad
d) pericia b) indiscreción
e) versación c) confianza
d) cinismo
4. GRANDILOCUENTE e) parsimonia
a) lacónico 7. IMPROPERIO
b) sigiloso
c) enmudecido a) galardón
d) subrepticio b) filípica
e) furtivo c) pláceme
d) volición
e) encomio
8. LATO
a) exacto
b) estrecho
c) delgado
d) recogido
e) recortado
9. RAMPLÓN
a) adusto
b) fino
c) basto
d) fausto
e) vasto
10. INFUNDIO
a) certeza
b) disuasión
c) verosímil
d) fehaciente
e) veracidad
11. REBATIR
a) contener
b) admitir
c) anular
d) ampliar
e) aducir
12.PETULANTE 17. ÓPTIMO
a) marcial a) copioso
b) modesto b) productivo
c) pertinente c) secreto
d) gallardo d) estéril
e) indigente e) turbio
13.IMPUTAR 18.DESAVENENCIA
a) amputar a) coherencia
b) olvidar b) indiferencia
c) eludir c) coincidencia
d) excusar d) conveniencia
e) elidir e) concordia
14.INÉDITO 19.NOVATO
a) descubierto a) ducho
b) revisado b) iluso
c) publicado c) erudito
d) compendiado d) longevo
e) promulgado e) astuto
15.HOSCO 20.MANUMITIR
a) galano a) mancipar
b) cordial b) obedecer
c) locuaz c) someter
d) obsecuente d) apaciguar
e) sosegado e) resistir
16.BENÉVOLO 21.BANAL
a) malquisto a) principal
b) protervo b) imprescindible
c) bilioso c) excelso
d) exacerbado d) extraordinario
e) desasosegado e) importante