UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

UAPA

NOMBRE: Luis miguel

APELLIDO: Brito Polanco

MATRICULA: 13-4379

FACILITADORA: Renata Jiménez.

Trabajo final.
 Introduccion.

En el siguiente trabajo estaré haciendo un informe psicológico de un niño de

13 años de edad, identificar motivo que lo trajo a la consulta, estaré detallando
cada herramienta utilizada en la evaluación del niño, descripción de los pasos y
resultados que se pretenden desarrollar y porque lo consideras apropiado para
ayudar al niño.
 I. DATOS GENERALES.

Nombre: xxx Apellidos: xxx.

Edad: 13 años Sexo Masculino

Dirección: salcedo La Javilla

Ocupación: Estudiante.

Estado Civil: Soltero

Fecha de nacimiento: 09.02.2005

Lugar de nacimiento: hospital provincial de salcedo.

Fecha de entrega del reporte: 19-10-2018

Evaluado por: Luis Miguel Brito Polanco
MOTIVO DE CONSULTA.

El niño visita el consultorio acompañado de sus padres quien indica que el niño
no obedece en la casa no quiere hacer sus deberes, ejemplo tarea, respetar a
lo demás obedecer a la persona mayores.

HISTORIAL DEL NIÑO.

La madre refiere que en el embarazo no presento complicaciones, fue un parto

normal su desarrollo psicomotor fue adecuado, el niño se caracterizo desde
muy pequeño por presentar conductas impulsiva berrinche, pataleo, en la hora
de clases la maestra refiere que es un niño inquieto no se concentra en la
clases.

El niño vive con sus padres no tienes hermanos entre los padres si son un poco
agresivo el niño a presenciado escenas entre ellos discutiendo.

TECNICA UTILIZADA.

Observación, Entrevista Psicológica, Pruebas Psicométricas.

CONDUCTA DURANTE LA PRUEBAS.

En cuanto a la pruebas aplicada mostro colaboración aunque estaba como

ansioso muy desesperado.

ANALISIS E INTERPRETACION.

El niño presenta una capacidad intelectual normal, aunque su rendimiento

escolar no es el adecuado por su comportamiento, su relación interpersonal se
ha visto afectados producto de los problemas familiares.
DIAGNOSTICO PSICOLOGICO.

El paciente no presenta signos de lesión y disfunción cerebral, la capacidad

intelectual esta en promedio, es un niño inestable emocional mente, es un poco
nervioso producto a la problemática familiar, desde su nacimiento avenido
desarrollándose en un ambiente familiar disfuncional, con presencia de
violencia entre los padres.

Recomendación para el bienestar de niño.

Que siga asistiendo a la terapia, Psicoterapia individual, Terapia de relajación,

Modificación de la conducta. Y Psicoterapia familiar para que los padres
cambien su comportamiento en su diario vivir..

Plan de tratamiento y Resultado que pretendo lograr y porque considero

apropiado para ayudar al paciente.

Modificar la conducta para el bienestar del niño y familiares así como persona a
su entorno

CRONOGRAMA
SESIÓN INDIVIDUAL POR
SEMANA TIEMPO POR SESIÓN TOTAL DE S

4 30 MIN. 5

SESIÓN FAMILIAR POR

SEMANA SESIÓN TOTAL DE S

2 45 MIN. 5
 Conclusión.

Ya concluido el trabajo pude adquirir conocimiento sobre la evaluación de

un niño con problema de conducta así como identificar que provoco esa
conducta del joven evaluado y como organizar un plan de trabajo para
llevar a cabo las herramienta aplicada en el niño y sus padres.
 Bibliografía.

Actualización de la codificación del DSM-5, página 24 de 24 Copyright © 2014

American Psychiatric Association. Todos los derechos reservados.

American Psychiatric Association (2014). DSM-5. Manual diagnóstico y

estadístico de los trastornos mentales. Editorial Médica Panamericana. ISBN
9788498358100.