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UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

ESCUELA DE PSILOGIA, PSICOLOGIA EDUCATIVA

TEMA:
TAREA DE LA UNIDAD III

PRESENTADO POR:
JONAIRY JIMENEZ DE LA CRUZ

MATRÍCULA:
2018-02760

ASIGNATURA:
PSICOLOGIA SOCIAL Y COMUNITARIA

FACILITADORA:
Alexia Jape Collins

Octubre 2018.
Santiago de los Caballeros,
Unidad III:
Estimado Participante:
Lea el tema del capítulo de la Cognición Social en el libro básico asignado
oficialmente, para luego realizar las siguientes actividades:
1. Escribe un diario de doble entrada, destacando los aspectos siguientes:
1. A. Conceptualización de la percepción social.
1. B. Cómo y porque se desarrollan las actitudes que hacen influencia en dicha
conducta.
1. C. Relación entre conducta No Verbal, Verbal y Actitudes.
1. D. La persuasión como estrategia para cambiar las actitudes y procesos
Cognitivos.
1. E. Define la Disonancia Cognitiva

DIARIO DE DOBLE ENTRADA


LA COGNICIÓN SOCIAL
REFERECIA BIBLIOGRAFICA:
 Castaño, J. M. (2005). Psicología Social de los viajes y del turismo. Madrid: Thomson-Paraninfo.
 Fernández González, A y Musitu Ochoa, C. (2000) (Eds.). Intervención psi social: reflexiones teóricas,
metodoI6gicas y sobre ámbitos de intervención. Santiago: Tórculo.
Resumen REDACTE Lo que usted piensa sobre el
contenido general de la lectura
Conceptualización de la percepción social.
¿De qué manera se vincula con sus
-Percepción social es el proceso o procesos a través de experiencias, creencias, intereses,
los cuales pretendemos conocer y comprender a las conocimientos previos?
personas. Estudio de las influencias sociales sobre la
percepción de objetos no sociales. Este contenido se vincula de una manera muy
profunda debido a que me permite conocer como
B. Cómo y porque se desarrollan las actitudes que conocer y comprender las personas mediante el
hacen influencia en dicha conducta. concepto de percepción social.
No son innatas, hay tres formas de adquisición: Por otra parte se relaciona en cuanto a las
 A través de la experiencia directa, con un objeto, actitudes porque todos sabemos que cada
persona o situación. persona tiene una actitud diferente y si bien se
conoce la manera en que se desarrolla la conducta
 Mediante la objetivación de los efectos de un estímulo. esta parte se puede dominar correctamente al
evaluar a cualquier persona.
 Como consecuencia de las comunicaciones que
constantemente están describiendo las características, Es importante resaltar que mantener una buena
atributos o cualidades. Valoraciones positivas, conducta ayuda mucha en la relación que
negativas, por ejemplo, fomentan actitudes en la podamos mantener con las demás personas ante
publicidad. Una fuente importante de nuestras actitudes la sociedad debido a que la conducta abre puertas
es obvia: las adquirimos de otras personas a través del para el cumplimiento de cada uno de nuestros
proceso del Aprendizaje social: es adquirir las actitudes propósitos y esto lo hacer por medio de las
a partir de los demás. Es un proceso, atreves del cual personas, es decir, si mantenemos una buena
adquirimos nueva información, formas de comportarnos, conducta conoceremos más personas las cuales
o actitudes hacia otras personas. pueden colaborar en el logro de nuestras metas.
Relación entre conducta No Verbal, Verbal y Si bien pensamos sobre una persona de la cual,
Actitudes. se conoce cuáles son sus actitudes no se puede
predecir cuál va a ser su conducta. Son muy pocos
Toda conducta se produce siempre en función de un los casos en los que se puede establecer
contexto y una actitud concretos. La actitud es el factor relaciones entre actitudes y conducta. Para poder
afectivo-emocional que modula la conducta y la llegar a prever una conducta, hay que conocer
transforma en la singular actuación de cada uno de muy profundamente unas actitudes muy
nosotros ante una situación determinada. La conducta y específicas. Normalmente lo que la gente dice
la actitud, sumadas a las actuaciones, hacen aflorar un sobre sus propias actitudes suele ser mentira y
rasgo fundamental del sujeto: su esencial inestabilidad, esto sucede porque no conocemos casi ninguna
el hecho de estar en un proceso constante de de nuestras actitudes respecto a los objetos.
construcción y deconstrucción con el que se adapta a
cada contexto. Esta oscilación entre la versatilidad de la Una de las formas más importantes y difundidas
conducta humana y la necesidad de conquistarse una de cambiar las actitudes, es a través de la
identidad reconocible permite al eminente psiquiatra comunicación. No todos los mensajes persuasivos
Carlos castilla del pino explorar el complejo entramado logran convencer a las personas. Los factores
de actitudes y formas de conducta tipificadas: por psicosociales influyen en la menor o mayor
ejemplo la envidia, la suspicacia, el odio, la obscenidad, eficacia de un mensaje persuasivo. Por eso
la ironía o la extravagancia, las cuales nos ayudan a quienes intentan cambiar las conductas de las
enfrentarnos al mundo y a presentarnos como sujetos en personas se centran en cambiar las actitudes. Hay
diferentes situaciones. Actor y personaje que somos y muchos ejemplos de esto: los padres que intentan
que construimos en nuestras interacciones sociales. influir en la conducta de los hijos o los maestros
Conducta se produce siempre en función de un contexto que intentan influir en los alumnos.
y una actitud concretos.
¿Sus ideas tras la lectura se han fortalecido o
D. La persuasión como estrategia para cambiar las han cambiado?
actitudes y procesos Cognitivos.
Luego de realizar la lectura mis ideas se han
La persuasión es una estrategia que se hace para fortalecido bastante principalmente en cuanto al
cambiar las actitudes de nosotros a través del uso de tema de la actitud el cual es el factor afectivo-
diferentes tipos de mensajes. En el modelo sistemático- emocional que modula la conducta y la transforma
heurístico, cuando la relevancia es baja, los individuos en la singular actuación de cada uno de nosotros
tienden a procesar los mensajes a través del modo ante una situación determinada. Con esto podre
heurístico, por medio de atajos mentales. Por tanto, la preocuparme por mantener una buena actitud la
fuerza de los argumentos tiene poco impacto sobre ellos. cual me permita manejarme mejor.
En contraste, cuando la relevancia es alta, los individuos
procesan los mensajes persuasivos.
E. Define la Disonancia Cognitiva
Los psicólogos sociales denominan disonancia cognitiva
al estado desagradable que sucede cuando nos damos
cuenta de que varias de las actitudes que tenemos, o
nuestras actitudes y nuestra conducta son de alguna
manera inconsistentes.
La disonancia normalmente se produce cuando una
persona percibe una inconsistencia lógica entre sus
cogniciones. Esto sucede cuando una idea implica lo
contrario de otra.
3.- Plantear de cuatro a seis temas impactantes o ¿Está de acuerdo o no con esos puntos? ¿Por
“provocativos” o citas de lecturas. qué?
1. ´´Puede que una actitud positiva no resuelva Sí, estoy de acuerdo porque como dice Plantón
todos tus problemas, pero molestará a en una de las citas “La civilización es la victoria
suficientes personas para que el esfuerzo de la persuasión sobre la fuerza.” Con esto queda
merezca la pena.´´ claro que para poder avanzar debemos perseguir
Herm Albright. algo y ese algo lo perseguimos a través de la
persuasión ya sea por nosotros mismos o por
2. -´´Una persona feliz no tiene un determinado otros.
conjunto de circunstancias, sino un conjunto de
actitudes.´´Hugh Downs. ¿Le ha causado sorpresa, perturbación,
desconcierto o quiere saber algo más sobre el
tema?
3. “El que tiene la verdad en el corazón no debe El tema me ha dejado bastante sorprendida debido
temer jamás que a su lengua le falte fuerza a que me permitió conocer mucho sobre cómo
de persuasión.” John Ruskin manejar mi actitud y como llevarme bien con las
4. “La civilización es la victoria de demás personas.
la persuasión sobre la fuerza.” Platón
¿Conoce si existen posiciones divergentes
(lecturas, investigaciones, documentos) con
la posición del autor?
Si, anteriormente había leído acerca de la
persuasión y la actitud en donde los significados
eran muy parecidos y apuntaban hacia una
definición muy clara.
¿De qué manera cambia su comprensión del
autor?
De ninguna manera pues, el autor expresa el
tema muy claro lo cual permitió que lo
comprendiera fácilmente.

4.- Preguntas: ¿Por qué es importante esa pregunta para


usted?
1. ¿Cómo mantener una buena actitud?
Estas preguntas son importantes debido a que me
2. ¿Cómo puede la persuasión cambiar las
permite reflexionar en cuento a mi actitud y la
actitudes? actitud de los demás y como cambiar estas
mediante la persuasión.
3. ¿Qué importancia tiene mantener una buena
conducta ante la sociedad? También cabe destacar que mantener una buena
conducta ante la sociedad ayuda bastante en la
vida social porque eso habla por nosotros y nos
mantiene en unión con las demás personas.
¿Cuáles son las implicaciones de la pregunta
en su vida profesional?
En mi vida profesional tiene una gran implicación
debido a que debo preocuparme por mantener una
buena conducta tanto dentro de mi contexto de
trabajo como social. También mantener una buena
actitud en mi vida profesional permite identificarme
como tal.
¿Qué requieres para responderla?
Reflexión al máximo ante el tipo de contexto.
5.- Identifique los aportes de la lectura para su vida ¿Tiene alguna implicación en su vida
profesional profesional?
Para el alcance del éxito deseado por un profesional Sí, porque la actitud de un profesional juega un
papel importante en el desempeño laboral y en la
este debe combinar dos grandes auto-exigencias: el
productividad de las empresas. Los cambios de
tener una buena actitud en las labores a desempeñar. actitud positiva ayudan a mejorar en los niveles de
experiencia laboral en la carrera de un individuo.
El punto es reconocer que como mínimo, al estar vivos,
¿Le lleva a tener que hacer cambios a su
tenemos la oportunidad de lanzarnos a la acción por desempeño profesional? ¿Cuáles y por qué?
aquello que deseamos, una y otra vez, las veces que sea Sí, me permite hacer los siguientes cambios:
necesario hasta conseguirlo. No siempre es fácil y • Cambiar para mejorar: Para experimentar
podemos resumir con el dicho “si las cosas que valen la crecimiento es necesario cambiar. Los cambios
deben ser buscados y realizados.
pena fueran fáciles, cualquiera las haría.
• Entusiasmo en todos mis emprendimientos: Vivir
con esta cualidad nos da la fuerza necesaria; esta
fuerza hay que avivarla a diario. Serenidad,
autocontrol y visión positiva son las mejores armas
para enfrentar con éxito los problemas.
• Establecerme metas: Sin la acción es difícil lograr
nuestro objetivo. Llevar a cabo nuestras ideas
puede convertirse en algo grandioso, sólo lo
sabremos si actuamos.

Opinión de la lectura:
Esta lectura fue para mí muy importante debido a que me permitió reflexionar en cuanto a la actitud,
persuasión, disonancia cognitiva, etc. logrando así una amplia reflexión y conciencia a tomar ante mi manera
de comportarme y sobre todo en como estudiar las demás personas mediante la persuasión social. Cabe
destacar que conocer la actitud de los demás nos abre grandes puestas porque esto nos permite lidiar mejor
con ellos y saber cómo tratarlos para sí contribuir mucho más con la armonía en el contexto social.
2. Habiendo visto la película: “De la Calle a Harvard”: Analiza las actitudes
de los personajes tratando de identificar como estas afectan su vida.
Luego, redacta un ensayo, con el mensaje que te presenta esta película.
Las actitudes de los personajes.

Esta película se trató de una joven que está estudiando en Harvard pero que
tuvo que pasar por muchas dificultades que al final supero, desde que era niña
siempre lucho para poder tener algo de que alimentarse y su deseo era siempre
superarse sentirse importante y no estar a bajo de nadie, su necesidad fue
grande al igual que su deseo que logro sus metas. Su vida no fue fácil, ya que
incluso llega a vivir en las calles debido a que sus padres no pueden pagar el
alquiler. De repente muere su madre, y Liz se da cuenta de que tiene que
cambiar, de modo que termina la enseñanza secundaria en la mitad de tiempo
del que se necesita para hacerlo, y tras una excursión a Harvard se da cuenta
de que quiere pertenecer a esa institución. Así, Liz consigue ganar una beca
para esta universidad y convertirse en una de sus estudiantes más brillantes.

Como estás afectan sus vidas y cita porqué.

Homeless to Harvard es una historia muy conmovedora, a tal punto que cuando
la estábamos viendo en la Normal casi se me salían las lágrimas. Creo que el
autor utilizo el principio de la familia para dejar un impacto en la sociedad puesto
que los temas basados en historias de la vida real y además relacionados con
los seres que más amamos tocan fondo en nuestros sentimientos, nos hacen
reflexionar de una manera trascendental; creo que de una manera muy personal
es el objetivo primordial del autor, para que programemos nuestra mente y
nuestro cuerpo a no caer nunca ante las adversidades, para que no olvidemos
que todos estamos encaminados a cumplir una misión en esta vida y que mejor
si nos visualizamos cumpliendo nuestro sueños, tal como lo mencionan en el
libro del Alquimista, todo es cuestión de desear firmemente y con el corazón
nuestros deseos y el universo conspira para que estos.

¿Por qué?

 Su familia quedara totalmente destruida.


 No tendrá que desentender la escuela por no tener el apoyo total de sus
padres.
 Porque sus padres fueron adictos a las drogas.
Ensayo sobre el mensaje de la película

Esta película se basa en la vida real de Liz Murray, una mujer nacida en Bronx,
Nueva York en 1980 que tuvo que afrontar difíciles situaciones en su vida a tan
temprana edad. Sus padres eran drogadictos, su padre era un hombre
inteligente, pero su madre sufría de esquizofrenia y poco tiempo después, ambos
contrajeron el virus del VIH. A sus 15 años de edad Liz se quedó sin hogar, su
hermana vivió con su abuelo, su padre fue trasladado a un refugio y su madre
falleció. Todo parecía sombrío en su vida hasta ese fatídico momento cuando vio
a su madre ser enterrada en una tumba paupérrima, desde ese entonces su vida
cambiaría por completo. A pesar de las circunstancias a la que se estaba
afrontando, Liz, la pequeña niña prodigio no estaba dispuesta a quedarse de
brazos cruzados. Ella sabía que tenía que hacer una decisión, una que pueda
cambiar el panorama que vivía, una que cambiaría su futuro y le permitiría ser
alguien en la vida. Es entonces que ignorando toda adversidad ella atendió a la
Humanities Preparatoria Academy en Chelsea, Manhattan y se graduó en tan
solo 2 años, a pesar de la falta de preparación previa. Por sus esfuerzos le fue
otorgado un premio del New York Times por una beca para estudiantes de bajos
recursos. Historias como esta son las que enserio vale la pena contar. En la
actualidad las películas basadas en hechos reales se ven opacadas por el hecho
de que no retratan con exactitud a los personajes o al hecho mismo. Sin embargo
cuando uno ve los primeros 20 minutos de esta película siente ese retorcijón al
conocer el medio en el que vivía esta chica y planta una panorama crudo
excelentemente plasmado en la película porque uno en verdad siente lo que
sucede con los personajes, cabe recalcar que esta película fue transmitida por
televisión lo que la hace más sorprendente por el hecho de que dejaran pasar
escenas así. El mérito se lo llevan los actores en escena en especial la actuación
de Jennifer Pisana como la pequeña Liz interpretando a una pequeña pero
inteligente niña, muy devota a su madre quién a pesar de su creciente
drogadicción y su condición mental, ella también es recíproca con su hija. Sin
embargo también ayuda la actuación de Kelly Lynch como la madre de la niña,
quien con sus ataques logra perturbar a las niñas y al espectador también. Pero
a medida que escribo esto, debemos enfocarnos en los elementos más fuertes
del film y ese es que pese a tener muchas razones para culpar a sus padres o
los poco interesados trabajadores sociales, es que Liz mantuvo una
determinación fuerte y constante. Las cosas que hace las hace para no tener un
fin similar al de su madre, ella desea salir del hueco en el que se halla. Es esto
lo que hace de este un film tan inspirador y con un mensaje de superación
simplemente poderoso. Hasta aquí se establece fuerte y claro el mensaje de la
película un mensaje que creo debe vivir en la mente de las personas cuyas
aspiraciones en la vida sean mínimas: el éxito no debe ser visto como un derecho
exclusivo de la gente rica, adinerada o bien alimentada, sino como un derecho
básico de una persona determinada.

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