You are on page 1of 20

ASUHANKEPERAWATANKOMUNI

TAS

A.PENGKAJI AN
Pengkaji
an keper
awat
an komunit
as di
lakukan diRT 04 RW 11 Gubeng
Kert
ajaya
Hasilpengkaj
i
ankeper
awatankomuni
tastersebuty
ait
u:

Dat
aDemogr afi
:
1)JumlahKepal aKel
uarga :21KK
2)JumlahPenduduk :
71orang
3)JenisKelami n :
Dist
ribusijeni
skelamindiRT1RW 11GubengKer t
ajay
a,y
ait
u
a)Per empuan :
37orang
b)Laki -l
aki :
34orang
4)Agama
Dapatdi ketahuibahwasebagianbesarpendudukmenganutagama
I
slam.
5)SukuBangsa
Dapatdi ketahuibahwa sebagi
an besarpendudukmerupakan suku
Jawa.

Dat
aSubsistem
1)LingkunganFi sik
Distri
busist at
uspemi li
kanrumahdi RT1RW 11GubengKer t
ajay
a,
yait
u:
a)Sewa :1KK
b)Numpang :0KK
c)Mi li
kSendi r
i :20KK
Distri
busitiperumahdi RT1RW 11GubengKertaj
aya,y ai
tu:
a)Per manen :21KK
b)Semi Permanen :0KK
c)Ti dakPer manen : 0KK
Distri
busilantairumahdi RT1RW 11GubengKer t
ajaya, y
ait
u:
a)Tanah :0KK
b)Papan :0KK
c)Tegel :21KK
d)Semen :0KK
Distri
busiadat idaknyajendeladi
RT1RW 11GubengKer taj
aya,yai
tu:
a)Ada :21KK
b)Ti dak :0KK
Distri
busijendelabukaset i
apharidiRT1RW 11GubengKer t
ajaya,
yait
u:
a)Buka :21KK
b)Ti dakBuka : 0KK
Distri
busipencahay aandi RT1RW 11GubengKertajaya,yai
tu:
a)Ter ang :21KK
b)Remang- remang : 0KK
c)Gel ap` :0KK
Distr
ibusi sumberai rmi num di RT1RW 11GubengKer tajaya,
yait
u:
a)Masak :3KK
b)Mi ner al :15KK
c)Msakdanmi neral : 3KK
Distr
ibusi pembuanganl imbahdi RT1RW 11GubengKer tajay
a,yait
u:
a)Resapan :0KK
b)Got :21KK
c)Sembar angan :0 KK
2)Politi
kdanPemer int ahan
Distri
busi bent ukwar gameny al
urkanpendapatt erhadapkebi j
akan
setempatdi RT1RW 11GubengKer tajaya,y
ai t
u:
a)Demonst rasi: 0 KK
b)Musy awar ah: 21KK
c)Lai n-lain :0 KK
3)Komuni kasi
Distri
busi fasi l
itaskomuni kasi y
angser ingdigunakandi RT1RW 11
GubengKer tajay a, yaitu:
a)Radi o :0 KK
b)TV :21KK
c)Maj alah/ Kor an :0 KK
4)Ekonomi
Distri
busi pendapat andi RT1RW 11GubengKer tajaya,yait
u
a)<2. 000. 000 :7KK
b)2. 000. 000–3. 000.000 :8KK
c)>3. 000. 000 :6KK
Distri
busi peker j
aandi RT1RW 11GubengKer tajaya,yaitu
a)Swast a :23or ang
b)Wi raswast a :9or ang
c)PNS :5or ang
d)Lai n-lain :10or ang
e)Ti dakbeker j
a :24or ang
5)KeamanandanTr anspor tasi
Distri
busi poskaml i
ngdi RT1RW 11GubengKer tajay
a, yait
u:
a)Ada :1RT
b)Ti dakada :0RT
Distr
ibusi penggunaansar anat r
anspor t
asidi RT1RW 11Gubeng
Kertajay
a, y aitu:
a)Pr ibadi :17KK
b)Umum :4KK
Distri
busi alatt ranspor tasiyangdi mil
ikidiRT1RW 11Gubeng
Kertajaya, yaitu:
a)SepedaMot or :9KK
b)Sepeda :0KK
c)Mobi l :12KK
d)Lai n-lain :0KK
6)Rekreasi
Distri
busi sar anar ekr easiterdekatdiRT1RW 11GubengKer t
ajaya,
yait
u:
a)Mal l :6KK
b)Kol am r enang/ Taman :5KK
c)Lai n- lai
n :10KK
Distr
ibusi aksesmenuj usaranar ekreasidiRT1RW 11Gubeng
Kertajaya,y ait
u:
a)Jauh(>5km) :0KK
b)Dekat( <5km) :21KK
Distr
ibusi biay aunt ukrekreasidiRT1RW 11GubengKer t
ajay
a,y
ait
u:
a)Ter jangkau :21KK
b)Ti dakt erj
angkau : 0KK
7)PelayananKesehat andanSosi al
Distr
ibusi pemi l
i
hansar anakesehat andi RT1RW 11GubengKer
taj
aya,
yait
u:
a)RS :5KK
b)Kl inik :5KK
c)Puskesmas :11KK
d)Lai n- lai
n :0KK
8)Pendidikan
Distr
ibusi pendi dikandi RT1RW 11GubengKer t
ajaya,
yai
tu
a)Ti daksekol ah :5or ang
b)TamatSD :9orang
c)TamatSMP :9orang
d)TamatSMA :33or ang
e)Per gur uanTi nggi : 15or ang
Distr
ibusi keber adaansekol ahdi RT1RW 11GubengKer t
ajay
a,y
ait
u:
a)TK :0buah
b)SD :0buah
c)SMP :0buah
d)SMA :0buah
e)PT :0buah

Dat
aKesehatan
1)PasanganUsi aSubur
Distr
ibusi j
uml ahPUSdi RT1RW 11GubengKertaj
aya,yai
tu:
a)Ya :16KK
b)Ti dak :5KK
Distr
ibusi j
uml ahakseptorKBdi RT1RW 11GubengKertajay
a,yait
u:
a)Ya :4KK
b)Ti dak :12KK
Alasantidakmenj adi akseptorKBdiRT1RW 11GubengKer t
ajaya,
yait
u:
a)Di larangsuami :6KK
b)Agama :0 KK
c)Ti dakt ahu :1 KK
d)Lai n-lai
n :5KK
2)IbuHami l
Distr
ibusi j
uml ahi
buhami ldiRT1RW 11GubengKertaj
aya,yai
tu:
a)Ya :0 KK
b)Ti dak :0KK
3)IbuNi f
asdanMeny usui
Dist
ribusi juml ahkeluar gadengani bumeny usui diRT1RW 11Gubeng
Kertajaya, yait
u:
a)Ya :0KK
b)Ti dak :0KK
4)Bayi danBal it
a
Dist
ribusij uml ah keluar ga dengan bal i
ta diRT 1 RW 11 Gubeng
Kertajaya, yait
u:
a)Ya :1KK( 1balita)
b)Ti dak :11KK
Dist
ribusi juml ahbal i
tay angmengi kuti
posy andudi RT1RW 11
GubengKer tajaya,yaitu:
a)Ya :1bal i
ta
b)Ti dak :0bal i
ta
Dist
ribusi alasanbal itatidakkeposy andudi RT1RW 11Gubeng
Kertajaya, yait
u:
a)Jauh :0bal i
ta
b)Ti dakadawakt u : 0bal i
ta
c)Lai n-lain :0balita
Dist
ribusi juml ahbal i
tay angmel akukani munisasi di RT1RW 11
GubengKer tajaya,yaitu:
a)Ya :1bal i
ta
b)Ti dak :0bal i
ta
Dist
ribusi hasi lKMSbal it
adi RT1RW 11GubengKer taj
aya,
yait
u:
a)Di daerahgar ishi j
au :1 bal i
ta
b)Di atasgar ishijausampai kuning: 0balit
a
c)Di bawahgar i
st it
ikti
tik :0 balita
d)Di bawahgar i
smer ah :0 bal i
ta
5)AnakUsi aSekol ah
Dist
ribusi juml ahkeluar gadengananakusi asekolahdi RT1RW 11
GubengKer tajaya,yaitu:
a)Ya :6KK( 6anak)
b)Ti dak :15KK
Dist
ribusi kegi atananaksekol ahdi RT1RW 11GubengKer t
ajaya,
yai
tu:
a)Keagamaan :3anak
b)Kar angTar una :2anak
c)Ol ahr aga :1anak
d)Lai n-lain :0anak
Dist
ribusi anaksekol ahy angmender it
apeny akitdi RT1RW 11Gubeng
Kertajaya, yait
u:
a)Ya :0anak
b)Ti dak :6anak
6)Remaj a
Dist
ribusi juml ahkeluar gadenganr emajadi RT1RW 11Gubeng
Kertajaya, yait
u:
a)Ya :3KK( 3remaj a)
b)Ti dak :18KK
Dist
ribusi kegi atanremaj adi RT1RW 11GubengKer taj
aya,
yait
u:
a)Keagamaan :1 r emaj a
b)Kar angTar una :1 r emaj a
c)Ol ahr aga :1 r emaj a
d)Lain-lai
n :0remaja
Dist
ri
busiremaj ayangmender i
tapeny aki
tdiRT1RW 11Gubeng
Kert
ajay
a,y ait
u:
a)Ya :0r emaja
b)Tidak :3r emaja
7)Dewasa
Dist
ri
busijuml ahkeluargadenganusi adewasadi RT1RW 11Gubeng
Kert
ajay
a,y ait
u:
a)Ya :21KK( 46orang)
b)Tidak :0KK
Dist
ri
busiadat i
daknyakeluhanpeny akitpadadewasadi
RT1RW 11
GubengKer taj
ay a,y
aitu:
a)Ada :20KK
b)Tidakada : 26KK

8)Lansia
Dist
ribusi juml ahkel uar gadenganl ansiadi RT1RW 11Gubeng
Kertajaya,y aitu:
a)Ya :14 KK( 14l ansia)
b)Ti dak :7KK
Dist
ribusi adat idakny akeluhanpeny aki
tpadalansi
adi RT1RW 11
GubengKer tajay a,yaitu:
c)Ada :14 lansia
d)Ti dakada : 0 l ansia
Dist
ribusi peny akityangser ingdi keluhkanlansiadiRT1RW 11Gubeng
Kertajaya,y aitu:
a)Asma :0 KK
b)TBC :0 KK
c)Hi per tensi :7KK
d)DM :1KK
e)Reumat i
k :1KK
f) Kat ar ak :0 KK
g)Peny aki tJant ung : 1KK
h)Lai n-lain :4KK
Dist
ribusi keikut sertaanposy andul ansiadi RT1RW 11Gubeng
Kertajaya,y aitu:
a)I kut :4l ansia
b)Ti daki kut : 10lansia
Dari hasi lwawancar adi dapat kanbahwa:
1.Lansi at i
dakt ahut andahi pertensidancarapencegahanny
a
B.ANALI
SADATADANPERUMUSANDI
AGNOSA
NO DATA ETIOLOGI MASALAH
1. DS: Rendahnya Defi
si
ensikesehatan
1.Lansiamengat akan, “
Kami t
idak kesadar
antent
ang komunit
aspada
tahutandahi pert
ensi dancar a penti
ngnyamenjaga agr
egatlansi
adi RT
pencegahanny a”. kesehat
an 1RW 11Gubeng
2.Kaderposy andul ansi
amengat akan, Ker
taj
aya
“Hanyasedi ki
tlansiay ang
mengikut i
posy andual asannya
karenatidakaday angmengant ar
danmasi hrendahny akesadar an
kesehatanpadal ansia.”

DO:
a)14l ansi a( 100%)mengel uhkan
adany apeny aki t.
b)7l ansia( 50%)mengel uhkan
peny aki thiper tensi ,sisany a
mengel uhkanpeny aki tremat ik,
asma, TBC, r emat ik,jantung,
kat ar
ak, dll
c) Hany a4l ansi a(29%)y ang
mengi kut iposy andul ansi a
c)
2. DS: Kurangpenget
ahuan Ketidakefekt
if
an
1.War gamengat akan, “kami t
idakt ahu tent
anginf
ormasi pemel ihar
aan
pencegahanny erisendi yangsy a kesehat
an kesehat anpada
alami.” agregatdewasadi
2.War gamengat akan“ Kami t
idakt ahu RT04RW 11Gubeng
pencegahanpeny aki ttekanj andar ah Kertajaya
ti
nggi
DO:
a)55%war gamender itapeny akitlai
n
-l
ai ndiant ar any ay angpal ing
bany akadal ahasam ur at,tekanan
dar ahr endah, radangt enggor okan,
gast rit
is
C.PRI
ORI
TASDI
AGNOSAKEPERAWATAN

Krit
eri
a
Penti
ngnya Kemungki n Peni ngkata
masalah an nt er hadap
unt
uk perubahan kualitas
di
pecahka positi
fj i
ka hidup bi l
a
No Di
agnosa Tot
al Pr
ior
it
as
n: di
at asi: diatasi :
1Rendah 0tidakada 0t i
dakada
2Sedang 1Rendah 1Rendah
3Tinggi 2Sedang 2Sedang
3Tinggi 3Ti nggi
1 Def isiensi 3 3 3 9 1
kesehat an
komuni t aspada
agr egatl ansi adi
RT04RW 11
GubengKer tajaya
ber hubungan
denganr endahny a
kesadar ant ent ang
pent ingny a
menj aga
kesehat an
ditandai oleh,
War ga
mengat akan“ Kami
ti
dakt ahut anda
hiper tensi dan
car a
pencegahanny a”,
kaderposy andu
l
ansi a
mengat akan,
“Hany asedi kit
l
ansi ay ang
mengi kut i
posy andu
alasanny akar ena
ti
dakaday ang
mengant ardan
masihrendahny a
kesadaran
kesehatanpada
l
ansia”,
14lansia(100%)
mengeluhkan
adanyapeny aki
t,7
l
ansia(50%)
mengeluhkan
saki
thipertensi
,
si
sanya
mengeluuhkan
asma, TBC,
j
antung,dll

2 Ket idakef ektif


an 2 2 3 7 2
pemel iharaan
kesehat anpada
agr egatdewasadi
RT04RW 11
GubengKer tajaya
ber hubungan
dengankur ang
penget ahuan
tent angi nformasi
kesehat an
ditandai dengan:
War ga
mengat akan,
“kami tidakt ahu
pencegahanny er
i
sendi yangsy a
alami .
”,War ga
mengat akan“ Kami
ti
dakt ahu
pencegahan
peny akittekanj an
dar aht inggi,
55%war ga
mender it
a
peny akitlai
n- l
ain
diant arany ay ang
palingbany ak
adal ahasam ur at
,
tekanandar ah
rendah, radang
tenggor okan,
gast rit
is
D.I
NTERVENSIKEPERAWATAN
Diagnosa Tuj uanKhususdanKr iteri
aHasi l
Tuj
uanUmum NI
C
Keperawat
an (NOC)
Defisiensi Setelahdi lakukan Set
elahdi lakukant indakankeper awatankomuni t
asdi har apkan
kesehat an ti
n daka nk eperaw atan masy ar
a kat:
komuni taspada komuni t
asmasy arakat Menger t
i danpaham unt ukmenget ahui t
andahi pertensi
agregatl ansi
adi RT (l
a nsia dank ader Me ng etahuib ag ai
ma na c ar
a me ng hi
ndarid an me ncegah
posy andu)dapat hipertens i
,nye risendi,
d l
l
04RW 11Gubeng
menget ahui dan Terjadipeni ngkat anupay akesehatanmasy ar
akat
Kertajaya memahami t
entang
berhubungan hipertensi,cara Dengani ndikator:
denganr endahnya mengat asi hi
pertensi, 1) PencegahanPr i
mer 1) PencegahanPr i
mer:
kesadar antentang car amengat asiny er
i a.1602per i
lakupr omosi kesehatan Peningkat ankesadar ankesehat an
pentingny a sendi ,danbbeber apa Skal aout come: (5515)
menj agakesehat an penyaki tlainnyay ang 160201menggunakanper i
lakumenghi ndariri
si Def
ko1234inisi:membant ui ndividuy ang
adadi RT04RW 11 5 memi li
kikemampuant er
bat asunt uk
GubengKer t
ajaya 160207mel akukanper il
akukesehat ansecar arutimemper
n123 oleh, mengol ah,dan
45 memahami informasi yangber kai
tan
160209 menggunakan sumber -sumberf inanci dengankesehat
alunt uk andanpeny akit
meni ngkat kankesehat an12345 Domai n: 3(Per i
laku)
160210 menggunakan dukungan sosi Kel
al unt as:
uk S( Pendi dikanPasi en)
meni ngkat kankesehat an12345 Aktifi
tas:
160213 mendapat kan skr i
ning kesehat an y1. Gunakankomuni
ang kasi yang
direkomendasi kan12345 sesuai denganj elas
2. Gunakanbahasaseder hana
b.2701statuskesehatankomuni tas 3. Hi ndai penggunaan
Skal
aout come: akronim/ singkat andanj argon
270102pr eval
ensiprogram peningkat
ankesehat
an123 medi s
45 4. Ber komuni kasi dengan
270107 tingkatpartisi
pasidal am progr
am kesehat
an memper t
imbangkankesesuai an
komunitas buday a,kesesuai anusi a,dan
270119angkamor bi
ditas12345 kesesuai anj eniskel ami n
5. Ber ikani nformasi pentingsecar a
tert
ulismaupunl isanpada
pasiensesuai denganbahasa
utamany a
6. Ber ikanpendi dikankesehat an
satupersat uat aukonsel ingji
ka
memungki nkan
7. Pertimbangankanpengaaman
pasient er kai tdengansi stem
perawat ankesehat an,termasuk
promosi kesehat an,
perli
ndungankesehat an,
pencegahanpeny akit,perawat an
kesehat an, danpemel i
har aan
sertasi stem nav igasi perawatan
kesehat an
8. Sediakanmat eriinformasi
kesehat ant er tuli
sy angmudah
dipahami (yaitu, menggunakan
kali
mat-kal i
matpendekdan
kata-kat ay angumum dengan
sedikitsukukat a, meny orotpoi n
-poinpent i
ng, menggunakan
kali
matakt if,menggunakan
hurufcet akbesar ,menggunakan
desaindant atal etaky ang
mudahdi pahami ,
mengel ompokkankont ensesuai
segmen, menekankanper il
aku
dant i
ndakany anghar us
dil
akukan, menggunakan
gambarat audi agram unt uk
memper jelasdanmengur angi
bebanmembaca)
9. Gunakanbeber apaal at
komuni kasi (mi salnya, kaset
audio, kasetv i
deo, perangkat
vi
deodi gi t
al ,komput er ,
piktogram, model ,diagr am)
10.Evalusi pemahamanpasi en
denganmemi nnt apasi en
mengul angi kembal i
menggunakankat a-kat asendi r
i
ataumemper agakan
keterampi lan
2) PencegahanSekunder 2) Pencegahansekunder
1. 1805pengetahuanperi
l
akukesehatan Pendi dikankesehat anS( 5510)
aout
Skal come: Defnisi :mengembangkandan
180518l
ay ananpeni
ngkatankesehat
an12345 meny ediakani nst ruksi dan
180516teknikskr
ini
ngsendir
i12345 pengal amanbel ajarunt uk
memf asilitasi per il
akuadapt asi yang
2. 1854penget ahuandi etyangsehat disengaj ay angkondusi fbagi
aout
Skal come: kesehat anpadai ndi vidu, keluarga,
185401tujuandiety angbisadicapai12345 kelompok, at aukomuni tas
185402kisaranber atbadanper sonal
yangopti
mal 12345 Domai n: 3( Per il
aku)
185407pedomangi ziyangdi
rekomendasikan12345 Kelas: S( Pendi di kanKesehat an)
185408makanansesuai denganpedomangi zi
12345 Aktif
itas:
185422st r
ategiuntukmeni ngkatkankepat
uhandiet1234 1. Tar get kansasar anpada
5 kelompokr i
si kot inggi dan
185424st r
ategiuntukmenghi ndarimakanandenganni
lai rentangusi ay angakan
kal
orit
inggidangi zi sedi
ki
t12345 mendapat kanmanf aatbesar
dari pendi dikankesehat an
3. 1855penget ahuangay ahidupsehat 2. Sasarkebut uhan-kebut uhan
Skalaout
come: yangt er i
dent ifikasi dalam
185501kisar anber atbadanper sonalyangoptimal 12345 healthypeopl e2010: Promosi
185504strat egiuntukmemper tahankandietyangsehat12 Kesehat anNasi onal danTuj uan
345 PencegahanPeny akit,atau
185505pent ingny aairuntukhidrasiyangmemadai 1234 kebut uhanl okal ,negar abagi an,
5 dankepent ingannasi onal
185506por si buahhar i
any angdirekomendasikan12345 l
ainny a.
185507por si sayuranharianyangdi r
ekomendasi kan123 3. I dent i
fikasi fakt ori nternal atau
45 ekster nal yangdapat
185519fakt orper sonalyangmempengar uhiperi
laku meni ngkat kanat aumengur angi
kesehat
an12345 mot ivasi unt uk[ ber]perilaku
185520fakt orlingkungany angmempengar uhiperil
aku sehat
kesehat
an12345 4. Per ti
mbangkanr iway ati ndivi
du
185527pent
ingny
askr
ini
ngpencegahan12345 dal am kont eksper sonal dan
riway atsosi al buday ai ndividu,
4. 2807keefekti
fanskriningkesehat
ankomuni t
as kel uar gadanmasy arakat
Skalaout
come: 5. Tent ukanpenget ahuan
280701identi
fikasi
kondi siy
angberi
sikoti
nggiyangumum kesehat andangay ahi dup
dikomunitas12345 per ilakusaati ni padai ndi vi
du,
280725tingkatpart
isipasipopul
asit
argetsaatskr
ini
ng12 kel uar ga, at aukel ompok
345 sasar an
6. Bant ui ndiv idu, kel uar ga, dan
masy ar akatunt ukmemper jelas
key aki nandanni lai -ni lai
kesehat an
7. Ident i
f i
kasi kar akt er istik
popul asi tar gety ang
mempengar uhi pemi lihan
str ategi bel aj ar
8. Pr ioritaskankebut uhanor ang
yangbel ajardengan
mengi dent ifikasi kebut uhan
ber dasar kanapay angdi sukai
klien, ket erampi lanper awat ,
sumbery angt er sedi a, dan
kemungki nankeber hasi l
an
pencapai ant ujuan
9. Rumuskant uj uandal am
pr ogr am pendi dikankesehat an
[ter sebut ]
10.Ident i
f i
kasi sumberday a
(mi salny a, tenaga, ruang,
per al at an, uang, danl ai n-lain)
yangdi per lukanunt uk
mel aksanakanpr ogr am
11.Per ti
mbangkankemudahan
akses, hal -hal yangdi sukai
konsumen, danbi ay adal am
per encanaanpr ogr am
12.Let akkani klany angmenar ik
ditempatst r ategi sunt uk
mendapat kanper hatianaudi ens
[yangmenj adi ]sasar an
13.Hindar ipenggunaant ehnik
denganmenakut-nakut i
sebagai st rat egi unt uk
memot i
v asi or angagar
mengubahper il
akukesehat an
ataugay ahi dup
14.Tekankanmanf aatkesehat an
positify angl angsungat au
[manf aat ]j angkapendeky ang
bisadi ter imaol ehper il
akugay a
hidupposi tifdar ipada
[menekankanpada]manf aat
padaj angkapanj angat auef ek
negat ifdar iket i
dakpat uhan
15.Kembangkanmat eripendi di kan
tert
ulisy angt ersedi adansesuai
denganaudi ens[ yangmenj adi]
sasar an
16.Gunakanpr esent asi kelompok
untukmember ikandukungan
danmengur angi ancamanbagi
pembel aj ary angmengal ami
masal ahat aukepr i
hat i
nany ang
sama, yang[ memang]sesuai
[dengankebut uhan]
17.Gunakanpeerl eader s[pemi mpi n
kelompok] , gur u, dankel ompok
pendukungdal am
mengi mpl ement asi kanpr ogr am
bagi kelompoky angkeci l
kemungki nanny aunt ukmau
mendengar kanpr ofesional
kesehat anat auor angdewasa
(misal nya, remaj a)
18.Berikancer amahunt uk
meny ampai kani nf ormasi dal am
j
uml ahbesar ,[pada]saaty ang
tepat
19.Ber ikandi skusi kel ompokdan
ber mai nper anunt ukunt uk
mempengar uhi key akinan
terhadapkesehat an, si
kap, dan
nil
ai -nilai
20.Lakukan
demonst r
asi /demonst rasi ul
ang,
par tisipasi pembel ajarandan
mani pul asibahan
[pembel aj
ar an]ket i
ka
mengaj arkanket er ampi l
an
psikomot orik
21.Libat kani ndi vidu, keluargadan
kelompokdal am per encanaan
danr encanai mpl ement asi gaya
hidupat aumodi f
ikasi peril
aku
kesehat an
22.Gunakanber bagai st
rategi dan
i
nt er vensi utamadal am pr ogram
pendi dikan
23.Rencanakant indakl anjutjangka
panj angunt ukmemper kuat
per i
lakukesehat anat au
adapt asi terhadapgay ahidup
24.Rancangdani mlement asikan
strat egi untukmengukur
out comekl iensecar aber kala
selamadanset elahber akhi r
nya
progr am

Skri
ningkesehatanV( 6520)
Defini
si:mendeteksiri
sikoatau
masalahkesehatanmel alui
anamnesis,pemeriksaandan
prosedurl
ainnya
Domai n:7(Komuni t
as)
Kel
as: C( Peni ngkat anKesehat an
Komuni tas)
Akt
if
itas:
1. Tent ukanpopul asi tar getunt uk
[dilakukanny a]pemer iksaan
kesehat an
2. Iklankanl ayananskr ining
kesehat anunt ukmeni nkatkan
kesadar anmasy ar akat
3. Sedi akanaksesy angmudah
bagi lay ananskr ining( misalkan
wakt udant empat )
4. Jadwal kanper t
emuanunt uk
meni ngkat kanef i
si ensi dan
per awat ani ndi vi
dual
5. Gunakani nst rumeny angv al
id
dant erper caya
6. Inst ruksi kanakanr asi onalisasi
dant ujuanpemer iksaan
kesehat anser tapemant auandi ri
7. Dapat kanper sejuanunt uk
[dilakukanny a]pr osedurskr i
ning
kesehat an, yagsesuai
8. Ber ikanpr i
vasi danker ahasiaan
9. Ber ikankeny amanansel ama
pr osedurskr ining
10.Dapat kanr i
way atkesehat an
yangsesuai ,ter masukdeskr i
psi
kebi asaankesehat an, faktor
resi ko, danobat-obat an
11.Lakukanpengkaj ianf isikyang
sesuai
12.Ukurt ekanandar ah, tinggi
badan, ber atbadan, present ase
lemakt ubuh, kolest erol dan
kadargul adar ahdan
pemer iksaanur ine, yangsesuai
13.Ber ikani nformasi pemer i
ksaan
di r
i yangt epatsel amaskr i
ning
14.Beri
kanhasi lskri
ningkepada
pasien
15.Inf
ormasikan[ pada]pasien
[mengenai]keterbatasandan
nil
ai[dar
i]kesalahanpadat es
skri
ningtert
ent u

Manaj emenl ingkungankomuni t


as
(
6484)
Defi
nisi:
Domai n: 7( Komuni tas)
Kel
as: ……
Akti
fi
t as:
1. Insi asi skr i
ni ngr i
sikokesehat an
yangber asal darilingkungan
2. Moni torst atusr i
sikokesehat an
yangsudahdi ketahui
3. Ber par tisipasi dalam pr ogram di
komuni tasunt ukmengat asi
risikoy angsudahdi ket ahui
4. Ber kol abor asi dengan
mengembangkanpr ogr am aksidi
komuni tas
5. Dor ongl i
ngkunganunt uk
ber par tisipasi aktifdal am
kesel amat ankomuni tas
6. Lakukanpr ogr a,edukasi unt
uk
kel ompokbeer i
siko

3) PencegahanTersi
er 3) PencegahanTersier
7. 2700kompet ensi
komuni
tas Pengembangankesehatan
Skalaoutcome: komunitas(8500)
270001tingktparti
sipasi dal
am kegiat
ankomunitas12
345 Defi
nisi :membant uanggot a
270004per waki
landar isemuasegmenkomuni t
as masyar akatunt ukmengi dent i
fikasi
dal
am pemecahanmasal ah12345 masalah-masal ahkesehat an
270021kolaborasiant arkelompokkomunitasuntuk komuni tas, memobi li
sasi sumber
meny el
esaikanmasal ah12345 daya,danmenet apkansol usi
270012penggunanst rategimanajemenkonfl
ikyang Domai n:…
str
ategi
s12345 Kel
as:…
270019pencapai antujuankomuni tas12345 Akt
ifi
tas:
1. Mengi det ifi
kasi ber sama
komuni tasmengenai masal ah,
kekuat an, danpr ior i
tas
8. 1621Per i
lakupat uh: diety angsehat kesehat an
Skalaout come: 2. Ber ikankesempat an
162101meny usunt ar getcapai andiet12345 ber partisipasi bagi semua
162102meny eimbangkani ntakekal or
idankebut uhan segmenkomuni tas
kalor
i 12345 3. Bant uanggot akomuni tasunt uk
162105memi l
ihmakanansesuai denganpanduan meni ngkat kankesadar andan
nutri
siy angdi r
ekomendasi kan12345 member ikanper hat ian
162106memi l
ihpor sisesuai denganpanduannut r
isi mengenai masal ah-masal ah
yangdi rekomendasi kan12345 kesehat an
4. Lakukandi alogunt uk
9. 1622per i
lakupat uh: diety angdi sarankan menent ukanmasal ah-masal ah
Skalaout come: kesehat ankomuni t asdan
162201ber partisi
pasi dal am menet apkant ujuandiet mengembangkanr encana
yangbi sadi capaidenganpr ofessi
onal kesehat an123 ti
ndakan
45 5. Fasi li
tasi impl ement asi dan
162201memi l
ihmakanandancai ransesuai dengan revisi dar irencanakomuni tas
dietyangdi sarankan12345 6. Bant uanggot akomuni tast erkait
162207menghi ndar imakanandanmi numany angt idak denganpengembangandan
diper
bol ehkandal am di et12345 pengadaansumberday a
162214mengi kutirekomendasi dalam diet12345 7. Ti ngkat kanj aringanmengenai
162216meny elerasakandi etdengankey akinanbuday a dukungankomuni tas
12345 8. Kembangkanst r
at egi untuk
mengel olahkonf li
k
9. Kembangkanmekani smeunt uk
dapatmel i
bat kananggot a
dalam kegi at anlokal ,negar a
bagi an, dankegi atannasi onal
yangberkai
tandenganmasal
ah
-masalahkesehat
ankomunit
as.

Pengembanganpr ogr am (8700)


Def
inisi:
Domai n:
Kel
as:
Akt
ifi
tas:
1. Bant ukel ompokat aumasy arakat
dal am mengi dentifikasi
kebut uhanat aumasal ah
kesehat any angsi gni fi
kan
2. Prior i
taskankebut uhan
kesehat ant er hadapmasal ah
yangt elahdi i
dent i
fikasi
3. Bent uksat uanpet ugas/ satgas,
termasukanggot amasy arakat
yangt epat ,unt umemer i
ksa
kebut uhanpr iori
tasat aumasal ah
4. Edukasi anggot akel ompok
per encanaanmengenai proses
per encanaany angsesuai
5. Ident i
fikasi alternat ifpendekat an
unt ukmengat asikebut uhanat au
masal ah
6. Ev aluasi alternat i
fpendekat an
terkaitdenganr i
nci anbi aya,
kebut uhansumber day a,
kelay akandankegi at any ang
dibut uhkan
7. Kembangkant uj
uandansasar an
uhnt ukmengat asi kebut uhan
ataumasal ah
8. Jel askanmet ode, kegi atandan
ker angkawakt uunt uk
dilakukanny ai mpl ement asi
9. Ident i
fikasi sumber day adan
kendal a
10.Rencanakanev al
uasi program
11.Siapkanper alatandan
per l
engkapan
12.Fasilit
asipener apanpr ogram
olehkel ompokat aukomuni t
as
13.Pant aukemaj uanpr ogr am
14.Evaluasi progr am ter kait
relevansi,efisiensi,dan
efektifi
tasbi aya

You might also like