El presente trabajo, aborda el tema de la relación que existe entre el surgimiento de la

psicología social comunitaria en el Perú y el contexto histórico, político y social en la

década de los 90. Asimismo, se presenta la descripción crítica de la situación política
universitaria de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, con respecto al informe
de la Comisión de la Verdad de San Marcos; y se explica la importancia de la Psicología
Social Comunitaria como un factor determinante en la formación profesional del
psicólogo.

La Psicología social, ha tenido un desarrollo relativamente reciente en nuestra parte del

continente, debido al contexto político de Latinoamérica a finales del siglo XX. Perù es
uno de los países involucrados en este asunto, debido a su historia, como la época del
conflicto armado interno; y al régimen dictatorial del ex presidente Alberto Fujimori,
junto a su compinche Montesinos. Este contexto abarco de una manera más específica,
en la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, debido a que se decidió nombrar
comisiones interventoras, de servicio inmediato de las decisiones de la dictadura, de tl
manera que la universidad era privada se su autonomía. Años más tarde, en consecuencia,
a este hecho, se creó la Comisión de la Verdad para investigar y analizar la gestión de
quienes fueron dirige rentes durante 1990 y el 2001, asimismo para proponer mecanismo
que eviten que se repita la historia.

En un contexto académico, dentro de la Facultad de Psicología, durante 1992, hubo un

movimiento estudiantil que luchó por la realización de jornadas curriculares con
participación estudiantil, sin embargo, termino en graves consecuencias y con la
supresión de la sección de Psicología Social Comunitaria, sin embargo, en 1999, se volvió
a instaurar esta sección debido a que se vio su importancia en la formación profesional
del psicólogo, pues permite el trabajo en el contexto de la realidad social. Se estableció,
que sin la dimensión formativa de una orientación social se desestima la formación del
psicólogo, puesto que carece de elementos teóricos, que posibiliten al profesional un
análisis de la problemática personal y situacional; de este modo el psicólogo se vuelve en
un ente transformador y activo.

En conclusión, la psicología social y el contexto nacional, están increíblemente ligadas,

asimismo, juega un rol importante en la formación del psicólogo.