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I.- Selección múltiple. Lee con atención cada afirmación y luego encierra en un círculo la
alternativa correcta. (1 punto c/u)
A.- La etapa colonial en la historia de América se extendió desde el siglo XV al siglo XIX.
B.- Los territorios y población de América estuvieron sometidos a la autoridad de la Corona
española.
C.- Los vecinos de las ciudades coloniales podían elegir a los gobernadores.
D.- EL Papa intervenía en el nombramiento de los cargos públicos en las colonias.
2) La Corona española impuso una estricta dependencia económica con sus colonias. Solo España
podía vender sus productos a América y esta última sus materias primas a España. Este sistema de
intercambio exclusivo recibió el nombre de:
3) La hacienda, como gran propiedad rural, tuvo importancia fundamental en el período colonial
chileno, pues la mayor parte de la población vivía en el campo. Allí se producía todo lo que sus
habitantes necesitaban para vivir. Por lo tanto, en materia económica la hacienda fue:
A.- Jerárquica.
B.- Monopólica.
C.- Autosuficiente.
D.- Dependiente.
A.- Mestizos.
B.- Criollos.
C.- Españoles.
D.- Indígenas.
5) Una de las funciones más importantes de la Iglesia católica durante el período colonial, fue la
evangelización de los indios. ¿Cuál fue el medio que usaron los religiosos para llevar a cabo dicha
tarea en la frontera y lugares alejados?
A.- Las misiones.
B.- La mita.
C.- La encomienda.
D.- Los conventos.
A.- Español
B.- Mestizo
C.- Criollo
D.- Zambos
Profesora: Macarena Montenegro
Asignatura: Ciencias naturales
A.-Sólo I
B.-Sólo II
C.-II y III
D.-TODAS
A.-Nueva España
B.-De la Plata
C.-Del Perú
D.-Nueva Granada
10)
II. Desarrollo.
- Las imágenes presentadas a continuación corresponden a escenas de la vida cotidiana de
la sociedad colonial en Chile. Observa las siguientes ilustraciones y responde
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2) ¿Qué diferencias puedes establecer entre los grupos sociales que representan cada una de
las imágenes?
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4) Señala dos consecuencias que tuvo la encomienda para la población indígena en Chile.
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6) ¿Cuál es el la actividad
económica que más se practica
en nuestro país?
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Profesora: Macarena Montenegro
Asignatura: Ciencias naturales