CARE ARR AFAR ARAR RADAR AAA AAA AAAI Vwwloft Smith "Me AW debe mada dot” Adar EX. Miner Capitulo 3 EL NINO COMO FISICO Tod la tori tendo ar fr a eae que ino expter Vas Laon, a rec emi Noel de Ecos ve Paget estuviose an vivo. {Cull abr sido rs yapasonants descubrinientos acerca dl eo- rocimiento que los bebe tienen del aid fic? Mucho antes de aca bar sa primer ano de vide, eb » usa sorpodenteeaaidad de coun sobre distal popiedndes de les abjeton fs princion Que go Dleman la conducts de cess om el mundo fico. Al igual gee hiss en #1 ‘expo 2 en elacin come lenguaje, oy 8 deender fa iden de que pars cexplcr el desarrollo, on general, y ls terias qué fs nos consruyen ‘La comprensisn det mando fea ni pngstiang iCén0 conebii wn pagetiano el desurollo de conocimiento infant sobre el mundo tic Sin dud, comenzariaevocando una rnnts sn pr pare enfreniada a entradas petcopivas cas, tn seapo tencions SSntoizads inatameate para canalzar sus computsconss dela et ‘as proceentes dl mundo ic, ‘Sogn Pigs, durante ls primeroe 12 mess el bed carece de perma rnzncia de los objetosy no tlene conocinlento dois leyes fess que ‘estingen la conducta dels objets. De dénde procedion eto cone slones de Piget? Usted mismo puede Hevar a cabo un pegueno expelead a moss ‘mento, Enseie a un bebé pequeto un abjeto que Ie interes y, cuando ‘vaya a cogero, tpelo con un pao. Comprcbardcémo el bebéretira Ik mano y aparensinente no hace nada or recuperar ol objeto situado ‘bajo dl pao, Un bbs un poco mayor puede que basque jute de bajo del ttpo,poros arte lo exconde en oto gar bajo a eda del nif, ét vlverde busearoen el primer econ, Esta conduct ba le- tdo a conocerse con el nombre de error A'no Bs. La eonlusién que Paget exaa de ala era que, sundown objeto cespareia dela vista, \sjaba de esti pra el nit, Los lagetinos considera que el decaro- lo dela permanenla del objeto es tno do oe renultadoefuadarenales ela intligenca sensriometsz Sega els, a construcion progres ‘dela permanencia el objeto subyae a todos los dems desrelion pote ‘ore tales como i cossrvain de a neta et pso el volun, (3 ‘lector bier tendo casion de tomar ea ean Page compo Yoon mit ‘emposginebrinos, habrisabigado cudas sobre su uocién de conser ‘tin del volomen al veleechar fasts des terres de anicar © une pe ‘ques una de café expreso}) ual ue el Tenge sepa los pisgtinos Ia adquiscdn del conai- smiento sobre la eooduea de los objetos se Jesaralslentamente eel bebd,einieiamente sclo mediante aceonessensoriomotsces robe el ‘undo fico, Segda ells, el bobé es incase de desarrollo representa ‘aes sible de las propiedades dels objets hata haber internal ado eaqucms de accion sensoriomotoresdespacs Jel primer a00 de vida, Poa expicar los avancesprogresios dl igo en su compression 4a mano fis, se recarte al desarrollo senseriometor de domino net teal ‘is expacda posterior de razonae sobre is propids eas (su ‘anes, peso, grvedad,comprimblded la dain ene lo snimaoy lo intima, ec) depend sega Ia ooia do Plage, del desstoiopro- resivo de la lpia do las operciones concetss. Plage! (19520) ys co- [Eboradores postuaban a exstenci de estados de desarrollo ete ox. twnalan a teats del periodo preoperstorio (27 ales) y el periods ‘operstorio conereto (7411 aoe) sia aleanat el estado delat opera. ones formals (11 a 16 aos). Cada estado se apoya eo na esructurs lgeo-atemin dterminada. La misma estrctura subyace al desaro. To del lengua, tas eateries, el conocmiento cepacia yl ia, Se ilizan cambios de dominio neta pars postu I extend de cambios ‘geverazados en Is aganiaci estructrsl en moments especioe del ‘esacllo entre In ianea yi adolseonts, La comnprensin del mundo fis: lio fnnatsa [En cambio, sn nna pts de teorls de dominio espectco sft ques desde lor primero ses de via, bebe ex sjto a1 ‘clones Impuesas por una ere de pins isco de domino espe Sic relatives al perce deletes lgnes ras de ss pro- ‘dads dative, Va a examina aguee stdin elietos desde Bperspesvn inntin En inventgalon ta propesad enormeneate en os himos sos ga- clas una sete de innovactnesmetodolgia 6 let de os bbe, {aes como lo pratigmas de habituaiSfdeshabiunion y de preteren {das vanes deters en el eaptulo 1, Bn eb, much e as conda- Sones Se get abe sine hablan ex de experiento 29 ior que ito teni ue estar Dusan anal. La anwar {:ponanonia dl objeto conte un elampl pico. Sin embargo en ‘Tinomento del nscimfentoy dante ss pimeros meses de vid fs be- beso pode Ds ose co a non, oro ah Tosleng a pur de qa or ponsoe preps eifre ‘Biowtebe estnpuades por prncipos de a ise, ns trea besos co iroasuoda mental son eweatement ndecuedas, Para sopera et euler, Li Spike a dar vestgadorsploneas sobre a prey ‘Sony cnotiniente dens proiedades de los objets feos en el ito ‘tso= planed un ingerioxo programa de expesiments de abiia- ida petrenia vis para invent hasta qbé punto a bay presents fringpes ela isn dnt la piner inf El abajo de Spelkes bats en ls hipstsis general de qu los bebés sienen tl mando elpado con una sere de princi de dominio copes [eo que les permtensepentrexinueconesviuales comple en o> jet Rehera la nai pngtiana de einen les etrndas pet Exptivas son cadens. Asimismo, sstlene gue los mismos principe ‘SSbjacen la percepion de les abjetor po os bebes su poster rz0- nen sobe In conduc de esr objets Resticones sobre a percepein de objeto on a primera infin Los adios dance tants cost por suppesas sobre el mundo ico que cs itmposble gue, por intosperis,sepamos so peretsmos ls objetos. ‘astnalivetigador le ot fel spar los process motiant los cua tes os adultos senplmentepeciven aquellos meant Ios cals reco00- ony eategorean foe objets falas, Tabi en ese cao, adopar ta N RR ER ARR OFA RAR OANA IAAND DOO AOOA IO IOI IIMiso doa mod espestiva del deseriollo puede ayudarnos a identifier los prosios que foperanen mente de adult Sepn Spee (188, 1990) tanto eno al {os cosa en os nos hay procesos generals medne lo ies per ‘ben os objets y ests principio operan anes que los procesos mente Jos cies se econncen )caegorzan los abjels', Las estaios de Spee areen indica que lo ios percbea ls objeto anaiznado dposones {rcmensonales supertiles 9 sgvendo el novinieno contin cle pe, satacin. No pares qu poribas los objets iaainando la snp en fora, a uiformidad de Ia ssteci oes propiedadesgericas Is presetacin visual. Sein Spelt, los nis deen esta dtados de Imcsansmos eapases de egmentar objets parciamente clos pr offs © adyaentes aos, ast como ser capac de realizar compatacone sobre tc. ‘bresentaiones de objtes qu se an perdido d via, Dicho de ove modo, ‘en radia contraposiin a Piaget, Spelke stone gue sie el pinpio ‘debe ex alguna forma de permanencia del objeto ay canto puncipos —tigancn, abs, rigid inp deac- cin dstanci— que subyacea als ceticsones bist que operen sce 4s movinients de los objetcsygufan el anise perceptivo que el babé ‘aco de In presenti, Ess prinpie Bacen postle quel feb —y ‘sdultom dtnganente la presencia de un sol objeto yas de wn oto ftando se encuentran nto o uno tap pacsiente foro, Ba presents siones visuals normale, ls oeataién parcial ete objeto emis area ae la excepeione ao qu los objets se presenenaiador enon fondo wel oe vax\- 7\ oun 31. Pecpsio de obo pranene pos (Toma Kets ‘Spell, 1983, Reinpreo con pers de Acai) 7 out, abt que sea necearo apelar a principio apace de sgmentar ‘reseniaciones complees en objeto ditnt El prinipio de igtzbn de $Spebke etiula que dos puntos suscos en una superficie pertenecen abe jets disintos sos no extn unides por ninguna trnyecorin de panto Dest conetados entre stFl principio de coesin eiabece que dos nis en tna supefice portnecen lime objeto solos pte ext {ids por una teayetiora de punos suprises contador ents Lt ini deigieey ausencia de ac stra deternan ote cone- "Sones yseprationcs que gta eate spores. Eales principio, vidos tanto para fa percepeien de cbjetos comb para el raznamiento posror sobre in condeta de los objeos, espn que los objets se deploan ‘amo tcaidadesconectadas en tayetriasconeclads, quo nos araie- ‘San mutuamenteo ambian deforma miatas se mueveny que no pueden Actua ene so entran en eootacte. Estos prislpo scan alomsicn- ‘meu cada vex qu el io pereibe wm presetacion via. ‘Stel lector coatmplase una presetscin come In qve aparece en Mt pare superior de la figura 31 nferia qu la pate tapadh estab for: ‘mada por des abets cortso pe un solo objet large, Pero lo ek po bable esque afiese qu se tata de un solo objeto. Bebes de tn ro, stato meses de eded bacon ls mis inferenia cuando In des partes del ‘objeto se meven al unsono de un lao a oto tas el obto que ata do Fatal Reeurdese que, despots de habtvatse aun ean, os bes Iran darante mis iempe ala preseotecién que consider suo. Des. ts de habituare aa presentacin que aparece en parte superior dea Fgura, los betes aloe ques eno In imagen de solo objet (en lt ‘gor, abajo, ala iquierda) sguen abustidos (witan dutante menos ‘iempo). Ea cambio, os Debs alos que se ens Ia imagen de dot abe {os (abso, a erecha) muestra interés renovado (el tempo que dedi ‘an rr aunts sobtamente). Deben de haber nferdo, apart dl ‘movimiento unitario Ia ayectoria conoctade de a presencia #8 que 1 les habitus, que Toque habia tapado era un slo objeto alagado. Por to, la presenlacion dspuds de la habituain de ds objets erts foidera novedosa, A los sete meses, los bebe pueden hacer misma Inference augue ls jets permaneteaneeacionerioe Paros, por coe Sloan, que el movimiento se esenil para Ie infereeie preps {els Bebe de cuatro mess, ieneas ques fos ite mene sha prod ‘ido un cambio evlutve em is percopsn de los objtor que pert h- fer iferencias atone en Ine propedades dena presetacin esto Sara Pero, regan Spel, lo qe ot ifs de ate meses aprenden sabre los pricipios de a Gestalt (come, por empl, el do a buena forma) ‘iene enriguece su eapaciad anterior de persibir objets sin cambiala,