Many of Jan's former

students might have

copies of the "Work out"
exercises published in
this book. For most of us
Jan was a super
inspiration source, and
that is how he will always
be kept in our minds. Try
to pass through his
"drive", never be content
with the average,
demand the best from
yourself and your
students, go for the
maximuml

Muchos de los ontiguos

olumnos de Jan
conservorán copias de los
ejercicios publicodos en
este libro. Para lo
moyoría de nosotros Jon
fue una enorme fuente de
inspiroción y es así como
Jan Pustjens: 31.10.1946 -7.L.}OLL Born in the South part of Holland
s¡empre permanecerá en
Jan had one dream....being percussion player in a top orchestra. He
nuestros mentes.
studied at the Conservatory of Maastricht from 1964 until 1968. ln
lntento divulgor su
1966 he started his carreer as principal percussionist/timpani player in
filosofío: no te conformes
con lo mediocre, exige lo
the Opera Orchestra in Enschede (NL). ln 1968 he became principal
percussionist in Amsterdam with the Dutch Philharmonic Orchestra. In
mejor de tí y de tus
1974 he got his job in The Royal Concertgebouw Orchestra, next to h¡s
discípulos y ospiro
teacher Jan Labordus. He played 34 years in the RCO until he retired in
siempre o lo máximo.
2008. From 1968 until 1970 he was percussion teacher at the
Maastricht Conservatory. He started as teacher at the Sweelinck
Conservatory in 1969 where he became head of the percussion
department. ln 1979 he started his business, Pustjens Percussion Products, a worldwide operating
import and export company in the very wide field of percussion instruments. ln 1980 he was the co
founder (with Niels le Large) of Amsterdam Percussion Group. Famous is the album they made with
Keiko Abe and Bill Bruford, recorded in K104, the former percussion studio of the Conservatory on the
Keizersgracht in Amsterdam, the place where we all said goodbye to Jan on January 1.4,201,1,.

tan Pustiens:37.70.7946-7.7.2077 Nocido en el sur de Holanda, Jon tenío un sueño: ... ser percusionisto
de un gron orquesto. Estudió en el Conservotorio de Moostricht desde L964 hosto L968. En L965
comenzó su correrq profesional como solisto de percusión y timbales en lo Orquesto de lo ópero de
Enschede (Holando). En 1968 fue solisto de percusión de lo Orquesta Filqrmónico de Holondo. En 1-974
gonó la plozo de percusionista principol en lo Reol Orquesto del Concertgebouw de Ámsterdom, junto ol
que fuero su profesor lon Lobordus; en dicho orquesto tocó duronte 34 años hasto que se retiró en 2008.
Desde 7968 hosto L970 fue profesor de percusión en el Conservotorio de Moastricht y más tarde, en
1969 en el Conservotorio Sweelinck de Ámsterdom donde ejerció de jefe del departomento de percusión.
En 1979 empezó su prop¡o negocio: Pustjens Percussion Products, uno compoñío o nivel mundiol de
importoción y exportoción en el omplío compo de los instrumentos de percusión. En 1980 fue
cofundodor (junto a Niels le Large) del Grupo de Percusión de Ámsterdom. Obtuvo un gran éxito el álbum
que el citodo grupo grabó junto o Keiko Abe y a Bill Bruford en KL04, el ontiguo estudio de percusión del
Conservotorio situodo en el Keizersgrocht de Ámsterdom, lugor donde dimos el odiós definitivo a Jan el
74 de enero de 2011.
 suohsn¿ ue[
Aq
IooB lnolroM
unJC aJeus
 rN DEX / íNDtCE

Preface / Prólogo 2

lntroduction / lntroducción 3

t. TNTRODUCTORY STUDTES / EJERCTCTOS qREL|MINARES 4

ll. wARP-up ExERctsES I EJERCTCTOS DE CALENTAMTENTO 10

lll. STRENGHT AND FLEXIB|LtTy OF THE WRTST / FORTALECTMTENTO y

FLEXIBILIDAD DE LA MUÑECA L4

- Paradiddles 20
- Short Rolls / Redobles cortos 23
- Roll exercises / Ejercicios para el redoble 27
- Ornaments / Notos de odorno 30
- Basel Drum figures / Figuraciones delTambor de Basilea 35
- 26 Essential Rudiments I 26 Rudimentos esenciales 36
- Tuplets and Polyrhythms / Volores especioles y polirritmos 43
 c
600¿ suaflsnd uer
'sotpn$a
solsa ap selullJodutt sopadsl uos soulw ap sauoopuqwü szfaQw@ u@ olunf'souDu) soquo
ua opruos ¡onfu ap sauotlod ua s¡so{u1 'a1añtglu¡ ¡a rcd sopzailaquta Jas uapand anb sa¡o1uaw A
soztux?l solcadso ugJpuotuodotd ongnu q JDZIq¡xa¡l Á nca¡oyo{ otod sauopcas sq al,uawput!
'DpuDq ap Á ¡opanbto ouoyadat ¡ap sa[psod so[a¡duoc A soptcouoJ sol ap ugtcp]añtalut
o¡ otod ugrcotodatd o¡ ua poplilfi ap Jas apand sou uTqwq anb outs 'zaptn¡l uoc apzrt)
añuos o¡ anb ncoq ond DpoAasp g$a ops ou o¡uawowapx ap sofiutw 0Z-gT ap ugolas 01
'D)ol suJuatw odtant ¡a A ouout o¡ ap sauootsod
so¡ nqoñwox apryo ou '¡otnlou DJauout oun ap sopDywsl u?$a sopptafa so]sa opuon)
'sDJtwgutp A odwai ua sauozotJot alueuatqt¡ncr¡do uapand a5
'ug$as ppw JDzuauoc otod )Dztlln uaqap as saloututt¡atd sotpnlsa so1
'u9t)pJtruazuü ap
sollqpq so¡ A ouorp ottltgtd Dl JnpJut uod sopogasp oprs uoq 'sopoc?p salt ap sgw octoqo anb
aluaJop uaJJD) Dun opol ap obto¡ ol D sopzlldocat 'sonntaÍa sopl 'oloc ap atrañtVtu¡ ouJapow
¡a ond sa¡odtcuud son4aÍqo sol ap sounb¡o uosocrs1t popryño Dl ouü DJtw?t onoc[a q ovol
vrv) vavd otNltwvwatNl 10 Oaall
5gg¿ suaflsnd uef
'satpnls asaql ¡o troadse luel¡odr-ur ue oJe sa8ua¡¡eqo Eut¡ot1s L1]!r'^ paldnol
spueq qloq qt!/v\ su.lailed punos ¡enba uo srseqdur3 'raÁe¡d aql Aq paqstllaqLua aq uef, ql!qM
sonsst leluau pue leJtuq3al aprnord llr/v\ suorlras fir¡rqrxa¡¡ pue sJauaqÉua.lls tstJ/v\ aql A¡¡eut3
'aJnleJolrl pueq uacuos pue leJlsaq3Jo
utol¡ sa8essed r.unlp aJeus Eur8ua¡¡eqc pue u/nou)-lla/v\ Jo alueruJoJJad ro¡ Suuedeld ul InJasn
aq osle ueo lnq Eurrvro¡¡ poolq aq] ta8 o1 pau8rsap A¡uo 1ou sr uorlf,as dn Eurtu.lervr alnutu 0Z-SI aql
'3urÁe¡d allq/n suorlrsod ¡ertsÁqd pue
pueq )laql o1 tra8.ro¡ lou op aJnleu puooas auolaq sasrf,Jaxa asaql regy 'pat¡dde A¡aal¡ aq ueo
scrureuÁp pue odual ut suotletJeA 'uotssas A.rana Uels o1 pasn aq plnoqs satpnls A.totrcnpo.tlu! aLlI
'sllqeq uorleJluaf,uoo pue ecllce.ld A¡tep ¡¡t1sut o1 pau8tsap ale 'sapecep aaJql
ueql alou Suluueds laaJJef, Surqceal e rano pa¡rdr.r.roo uaaq aneq L{o!q/v\ sas!f,Jaxa asaql 'JauuJnlp
aJeus uJapou aql loJ s¡eo8 ureur aql Jo auo sr A¡r¡r8e ¡ecrsÁqd qll/v\ paldnoc Acuatct¡old ¡ectuqcel
)oo8 lno)uo^ tAnuc luvNs
 !ntroduction
This collection of exercises written by Jan Pustjens arrived in my hands during my percussion
studies at the Amsterdam Music Conservatory, back in 1988. Since then I have been using it as
part of my snare drum training material. After Jan Pustjen's death in 201,L I thought of revising
and having this compilation published, with a double aim: to allow the new generations of
young percussionists benefit from its teaching and to pay a tribute to an extraordinary
musician and educator. I would like to share with you some of the tips for practicing that Mr.
Pustjens used to give me:

- Start every exercise always very slowly, making an ample and relaxed "continuous
movement" of the wrists.
- Apply the best combination of the four basic strokes ( up, down, full, tap ) to your
exercise.
- As you speed up, the height of the stroke should gradually decrease.
- When you have reached a fast tempo, keep in mind that other muscular groups like
fingers should be involved apart from the wrists.

I want to thank Henny van den Abbelen for his support and Pedro Vicedo for helping in the
edition process.

lñaki Martín, february 2012

lntroducción
lon Pustjens llegó o mis monos duronte mis estudios de
Este conjunto de ejercicios escritos por
percusión en el Conservqtorio de Músico de Ámsterdom, allá en el oño L988. Desde entonces lo
he estodo usondo como pdrte de mi moteriol de estudio poro la coja. Tros el follecimiento de
lon Pustjens en 2011 pensé en revisor y publicor esta recopilación con un doble objetivo:
permitir que los nuevos generaciones de jóvenes percusionistas se pudiesen beneficior de sus
enseñonzos y rendir homenaje o un extroordinario músico y pedogogo. Me gustorío compartir
con vosotros olgunos de los consejos para el estudio que el Sr. Pustjens solía dorme:

- Comenzar siempre cado ejercicio muy lentamente, con un amplio y relajodo

"movimiento continuo" de los muñecas.
- Aplicor lo mejor combinoción de los cuatro golpes básicos (up, down, full, tap ) ol
ejercicio.
- A medidq que vomos acelerondo, lo oltura del golpe debe ir disminuyendo
groduolmente.
- Cuqndo hoyamos olcanzodo un tempo rápido, hoy que tener en cuento que otros
grupos musculores, como los dedos, deben estor involucrados oporte de las muñecas.

Quiero ogrodecer a Henny van den Abbelen por el opoyo prestodo y a Pedro Vicedo por su
oyuda en el proceso de edición.

lñoki Martín, febrero 2012

-3-

t-
SÍYVNIINITf,Ü¿ SOISDÜgIf,
SAICNIS AUOJ]NCIOUJNI
I
 INTRODUCTORY STUDIES I EJERCICrcS PRELIMINARES

.|
J

6
etc.
etc.

7
RLRLRL etc.
LRLRLR etc.

8
RLRLRLRLetc
LRLRLRLRetc
* R: Right Hand I Mano Derecha
L: Left Hand / Mano lzquierda

-5-

L.
 -9-
LI
u 't 'I 'I 1 1 1'1'I u -I1a'f1'r't'I u T'I't-f11l''l H'r'r1111'11
€I
u'r111a1 )I -I 'I -I 'I 't 'I H'11111'1 H 'I T't'1 1 1
ZI
u'I'I'Il U'IT'I'I u't-t1'l x'IT'I'j
II
u'I't'1 ¿l'I 1 u'1'I'I u'1'1'r
6
S gÜ YNÜN I7 gÜ ¿ SO D I )Ü gf g / S SICOIS UOICOCOU¿NI
 INTRODUCTORY STUDIES I EJERCICIOS PRELIMINARES

RLR L R LRL R L RLR L RLR L

LRLRLRLRLR LRLR I-RLR

R LRL R L RLR L RLRLR LRLRL

LRLRLRLRLR LRLRL RLRLR

R L RLR L R LRL L RLR

L R LRL R L RLR RI,RT,

R L R LR L R L RL R LRL R LRL
L R L RL R L R LR L RLR L RLR

Sticking:
l) RRL RRL
2)LLR LLR
3)RLR LRL
4)LRL RLR
5)RLL RLL
6)LRR LRR

Sticking:
I)RLR RLR
2)LRL LRL
3)RLR LRL
4)LRL RLR
5)RRL RRL
6)LLR LLR
7)RLL RLL
S)LRR LRR

Sticking:
1)RLR LRL
2)LRL RLR
3)RRL RLR
4)LLR LRL
5)RRL RLR/LLR LRL
6)LLR LRL/RRL RLR
7)RLL RRL
8)LRR LLR

-7 -
 -8-
'cle u u'I u'I'I U'r U uT u'r'I u'I U'I u'I UT U'1 (6
'Jla 'I'I U'I U U'I U -I'I U'I U U -I U 'Iu'IU"Iu-ru(8
'cle u u'I 'I u d'I'I U U'I'I d U -I 1 uu'r'rud'r'l(¿
'cle 'I'I U t{'I'I U U'I'I U d'l -I d d 'r'ruu'rTud(9
'Jle
u u'I'I u u'I'I d U T'IU U -I -I u'ruluTu'r(§
'clá U
'I'IU 1'I U U'I'IU U'I 1 U U 'rulu'ru'ru(,
')10
'cle
ufulu'IUfufulufuf ulufu'ru'r(t
'I U'I U'I U -r u'I u 1 u'I ]{'I u 'r u'r }{'1 d 'r u (z
'1 U'I U'I U'I U1 d'I U'I U -I U 1'11'1.r11.r u I d'r d'r u'I u'I u Tu'r u'r uuuuuudu(I
cc
LL,
uu'Iu'r'Iu'IUU'rU 'IU'IU"IU 'I'IU'IUU"iUt.lu'l u'Iu'Iu'I(g
l 'I u'I U U'I U'I l U'I u'Iu'Iu'I uu'Id't'Iu'tuutu 1 u'I u'l u (¿
u d'r 'I u u'I'I U U'I 'I uu-I'Iuu T'ruut'Iud'I'IUU 'rtuu't'r(9
'I 'I U U'I 'I U U'I'I U d .I'I U U'I'1 uu'Itagl'Iuu'I'I du'rtu)i(§
'J1e
u d'I'r u u'I'I u u'I T u'r u'r u 'r (,
'cle 'I'I U U'I'I U U't 'I U U 'I U'l d'r H (E
'Jle u1u'IU'IU'tdTU'I
'cle
u'ru'ru'r(z
'IU'tU'IU'IUIU'rX 'r u'1 u'r u (I
ZE
uuTu 'rTu'l/ul ul(8
'I'ru-I uuTu/'Iu Tf,(¿
uur-I uu'I'I/uu 'I'I(9
lTut¡t'I']uu/'I'I UU (§
UUll UUll ¡ Ut dt (t
-ITUU'iltIU/']U lU(€
urul utu'r/u'r uT(z
tuTU TU]U/tU TU(t IT
5r_T¡5lls
'I'I Ud-I'r / U¡t 'ITUU (9
1-I U'IUI / UU 'IUT¡I (9
u'r uu'rl/u'r du'r'r(,
'IU'ITUd/TU -IlUu(€
u'r uTu'r/u'I u'ru'r(z
Tf, rulu/Tu Tu'ru(r
:Bur¡aus
'r'rurrr-r / uu'rl urr (9
Tf,TU 'r'r / UTU'] urr (9
UUll Ul / UUll Ut (t
'lluu tu /'I'rlIu Tf, (€
u'rd-r u'r/dtu'r ul(z
-ruTu lu/TuTu 'rd(r
5q¡5_ns
S íÜVNIW I 7 gÜ ¿ SO D DÜ gIg / S SICNJS AUOJ]OCOI{JNI
 INTRODUCTORY STUDIES I ESTUDIOS PRELIMINARES

Sticking:
1)R RL RLRL/R RL RLRL
2)L LR LRLR/L LR LRLR
3)R LR LRLR/L RL RLRL
4)L RL RLRL/R LR LRLR
5)R LL RRLL/R LL RRLL
6)L RR LLRR/L RR LLRR

Sticking:
1)RLRL RLR/LRLR LRL
2)LRLR LRL/RLRL RLR
3)RLRL RLR/RLRL RLR
4)LRLR LRL/LRLR LRL
5)RRLL RRL/RRLL RRL
6)LLRR LLR/LLRR LLR

R RLR RLR RLR LRL LRL LRL LRL RL R LRL RLR LRL RL

.¡: )

1)R RLR RLR RLR RL R RLRLR RLRLR RLRLR RLRL

2)L LRL LRL LRL LR L LRLRL LRLRL LRLRL LRLR
3)R LRL RLR LRL RL R LRLRL RLRLR LRLRL RLRL
a)n LRL RLR LRL RL R LRLLR LRLLR LRLLR LRLL
OJNf,ITIYJNruY) gO S ODDÜgIfl
SIISISUAXIIdn-IRIY/V\
 WARM - UP EXERCISES I EJERCICIOS DE CALENTAMIE]VTO

LRLRLRLetc.
*Start also with your left hand I Empezar también con la mano izquierda
* Play with and without accents I Tocar con y sin acenlos
- 11-

¡-
 -zl-
u u 1 'IUU'I'IUU'I'I
I 1 u u11UU't1UU
ZI
t€tt
uu'I'IUU11UU1'I
l"IdU'I1dU'rlxlr
II
'rle u U'I'I
'Jla I -IUd
OI
3]e11UU
creuu'I'I
6
'clá )t 'I 1
'cte1'Idu u
8
'1 u d'I'IUUIlUU
u .I '1UU'r'IUU'ta
'l .T
u u u lUU'I'r
.I
1 u 1 u u'1 luu
9
uu 11
-t -I du
v
uu'f1
'I'luu
'IUU11
u'L'lxu
Z
OJ¡,{4UNYJNETV) ÍO SODDüfltg / SESI3UAXII dn - I NVIY\
 WARM - UP EXERCISES I EJERCIAOS DE CALENTAMIENTO

t3

t4
RRLLRRLRRLLRRL
LLRRLLRLLRRLLR

15
RRLLRLRRLLRL
LLRRLRLLRRLR

T6
])R L L RLLetc.
2)L R R LRRetc.
3)R L R RLRetc.
4)L R L LRLetc.
5)R R L RRLetc.
6)L L R LLRetc.

l7
lR R L rR R L
nL L R nL L R

RRL R L R L R L etc.
LLR L R L R L R etc.

t9
RLLR L R L R L etc
LRRL R L R L R etc

R LRRL R L R L eIc.
L RLLR L R L R etc,

2t
R L RLLR L R L etc
L R LRRL R L R etc

- t3 -
 - ?I'
V)f,NilN V7 f,O OYOIZI{IXf,7,{ L OJI'{4üNDfl7YJüO,4
JSruA gHJ CO ÁIITISIXETC CNV HJCNTTUTS
m
 STRENGTH AND FLEXIBILITY OF THE WRIST
FIRTALECTMTEI{To y FLEXTBTLIDAD DE LAS ut¡ñscts

2
LR L R LR L R R LR L R LR L
RL R L RL R L L RL R L RL R

.l
-'t 4
R L RL R L RL R LRLRLRL
L R LR L R LR L RLRLRLR

6
RLR LRL RLR LRL LRL RLR LRL RLR
LRL RLR LRL RLR RLR LRL RLR LRL

R LR L R LR L RL RL RL RL
L RL R L RL R LR LR LR LR

RLRLRLRL RL LRL L RL LRL L

LRLRLRLR LR RLR R LR RLR R
RRRRRRRR RL RLR L RL RLR L
LLLLLLLL LR LRL R LR LRL R

1l t2
RL RI, RL RL RL RL
LR LR LR LR LR LR
RL LR

R LR LR L etc.
L RL RL R etc.

14
R LR LR LR L etc.
L RL RL RL R etc.
R RL LR RL L etc.
L LR RL LR R etc.

15
RL RL RL RL etc
LR I,R LR LR etc

t6
l)R LR LR R LR LR
2)L RL RL L RL RL
3)R LR LR L RL RL
4)L RL RL R LR LR
5)n RL LR L L R RL
6)L LR RL R RL LR

- 15 -
 -91'
d'Iu'Iu 'ruTu1 u'Ix'Iu
'IU'Id1 u'Iu'Iu 'IU'IU'r
rleu'Iu1u"I
J¡ETU'IU'IU
EZ
u '1 u 'Iu -I d 'I u'td'rd'Id'Iu'IU1
] X T UT H 'I U 'IU 'I U 'I U'I U 'I U 'IU
ZZ
u'Iu'Iu'Iu 'IU'] U 'I d'IU 'I U 'lUT
'I¿tu'Iu1 H-I}I'ld'IU'IU'Id'lu
TZ
rreu'Iu-lx1
cro'Iu'Id'Iu
ulu'Iu'IU'tU'IU'IU'1 u'Iu'IU1
'IU'I U 'I U'IU 'I U lu'I u TU'IU'IU
'Jla d'IHlu'I
'c1á 'IU'Id'IU
'I U -1 X'I U'I U'I U'I d 1 U -I U'I U I U'I U 1 U'I U'l U
)i't )r T H'I H'I U'I U'I ¿'I U'I U'I U'I U'I U 1 U'I d 1
sv)gNilN svT go ovoITlgIXgTi,{ qJNEIWDqTYJYOI
JSIUIY\ IIHJ dO AJI.IIBIXETT CINV HJCNTUJS
 STRENGTH AND FLEXIBILITY OF THE WRIST
FzRTALECTMTENTI y FLEXIBILIDAD DE LAS uuñrcds

25
RLRLRLRLRLetc.
RRLRLRRLRLetc.
LLRLRLLRLRetc.

26
RLRLRLRLRLetc.
RLRLLRLRLLetc.
I,RI,RRLRLRRetc.

21

etc.
etc.
etc.

29
RLetc
LRetc
R L etc.

30

31

aa
JJ
LRLR RLRL
RI,RL I-RLR

34
RLRLR
LRLRL

Diferenrecombinación - :' ru
de manos. RR RRLL
LL LLRR

-t7 -
 -8I-
u'IuTu'Iu '1
'IU'IU'IU'] ¿
EV
cc
u'Id'I u1u'I
'IU'IU 'IU'IU
ZV
ccc
'cre 'IuTu 'I
'cle u'Iu
'Id'I u'Iu'I u
u1u'I u
.IU']U 'r
0v
'r1ád'Iu'lu'I
'rtá'Ix'Iu'Iu
'rl0 u 'Iu'Iu 'I
'cto 1 x'Ix'I )I
'cle u'Iu 'I u 'I
'cle Td'I U 'I U
__________ u o ) s¿ uo I )D t..l DA u¿ lo utD I
sDaq)ro) D€ o¡Í ,¡ o¡ atqos
olou gl8re prrql eq1 rolpue lsrg eql uo ---l-- qrr,ry\ suorrerJe^ oslv
TH1 cla -l u'1 u 'cle u 'Iu'I x
9E
u'I u 'Iu'I u 'I u'I u'1u 'I
'I U'I U'Id 'I d'I d TU'I U
sv)gNmlt sYT g o oYo IlIgIXfl1i,{ oJNgIW I) ITVJü O i
ISru/V\ lIH¿ CO AUTIgIXgTd CNY HJDNIUJS
 STRENGTH AND FLEXIBILITY OF THE WRIST
FORTALECIMIEAITO Y FLEXIBILIDAD DE LAS MUÑECAS

45

46

47

48
LRLetc
RLRetc

49
RLRL
LRLR

50
RLRL
LRLR

51
RLRLRLRLRLetc.
LRLRLRLRLRetc.

52
RLRL
LRLR

53
RLRLetc
LRLRetc

54

55
RLRLRLRLRLetc
LRLRLRLRLRetc

-19-
 - 0z-
'IU
6
lUU'IU1'IU
---
9
u 'l 1 u 1
1 U u 1 u
uu'Iu'r'Iu'r
-L'tu'Iuu'Iu
v
flT¿INI S gT (OIAVAYI I TI(JAIOYUYd f,TCNIS
Sfl'IOOIOYUYd
 PARADIDDLES

DOUBLE PARADIDDLE I PARADIDDLE DOBLE

RLRLRR LRLRLL R LRLRR LRLRLL

2
RLRLRR LRLRLL RLRLRR LRLRLL

RLRLRR LRLRLL RLRLRR LRLRLL

f-J--
-J-
4
LI,RI,RI, RRLRLR LLR L R L RRLRLR

5
RLRRLR LRLLRL RLRRLR LRLLRL

6
RLRLLR LRLRRL RLRLLR LRLRRL

tn
RLRRLR LRLLRL RLRRLRLRLLRL

RLRLLR LRLRRL RLRLLR LRLRRL

-21-

i¡-
 LL
u "I 1 H '1 u 1'1 d'I U'1't U'I U 1'I U'l
.T
T }I u u 'l uu'ru'Iux'Iu'Iuu'Iu
't1H1 H'f'IH'l u'I'IU'IUU'IU 'IUd'IU'IUU"I¿
U U'I U'I 'I U'I u u'I'I u'I uu'I1u'I
'I 'I U'I U U'I U 'I'IUU'IU TT}IX'IX
uN'I1U'IUU-11U1
'l'[du'Iu11uu'Iu
¡. I I r | : I I .ll(. 7
L
¡L|| U
uu11u'1ud'1'1u'I
'L'rEd'rd't1u¿'IU
gTooI(ufofl(IYuY¿
flT¿ruJ qTAOIOYÜY¿ I T'I(J(JICYUVd tr'IdTUI
Sg.ICCIC\rUYd
 SHORT ROLLS I REDOBLES CORTOS
5 STROKE ROLL I REDOBLE DE 5 GOLPES

LLRR RRLL LLRRL RRLL etc

R LLRRL RRLLR L L R R llml- nmrR L L R

R lr-nn L R LRRL RLLR

4
RLRL LRLR RLRLLRL

RRLLR LLRRL RRLLR LLRRL

o:

l
RRLRLLRLRRLR LRL

RLRRLRLL RLRR

LLRRL RRLR R LLRR L RRLL

tn :
RRLLR LLRRL RRLL R LLRR L LLRRL

RRLLR L R L R LLRRL R L R L LLRLRL

 -vz-
saqú S ap alqopa.t p DtDd soDto.ta[a u?lqwq ral I llot e¡orls s eql roJ sesrcráxo oslB ees
'IU1 u'Iul
-i
I
u'I'IUU1-I u1 u1
'ru
'IUUI'rUU TU
x TtiH'I'IUd
-I H T'I U U'I 'I
t
'luu.I'IUU 'tulu
u'I'IUU'11 u'1u'1
I
'rud'I-tdu '1]{'IU
d'I'Idu'r'1 u'Iu1
ss¿'ro) I go sr{oogü lrrou f,rours ¿
SOJÜO) SgTgOOgY / STTOU IUOHS
 SHORT ROLLS I REDOBLES CORTOS

9 STROKE ROLL I REDOBLE DE 9 GOLPES

RLRLR RRLLRRLLR
LRLRL LLRRLLRRL

R RLR RL
L LRL I-R

¡1

R RLRLR RLRL
L LRLRL LRLR

6
LR RLR R
RL T,RL L

1
RLRLR RRLLRRLLR
LRLRL LLRRLLRRL

g
RRLRLRRLRL
LLRLRLLRLR

RLLRLRLLRL
LRRLRLRRLR

-25 -
 - 9Z-
u'Iu'Iu'Ix'l 'IU'IU'IU'IU'I
'IU'IU'1U'rd u'Iu'Iu'Id'IU
u 1 u '1 u a .I u'Iu'It{1
'1 u 'l U '1 u t{ .IUTUTU
?
u .IU'T u '1 u
-1 '.1
u'Iu 1 u
Z
'1 u u'I I u u'I'I u u'I T u d'I'I 'I U'I U'I U'r U 'I
u 'I 1 d U'I'I U d'I'I U U'I'I d d u'Iu'Iu'Iu'Iu
sg¿To, tI fl( flT{o(flü tffou f)rours ¿r
H
.I .I
1 u u'l u
.T
1 u u TU 'l H
9
1 UU'I'IUU'I'IUU'IT 'I U'IU'IU'I
'I'IUUT'IUU'I'IUU 1 U't U'1 U
v
'I UU'I'IdU'I'IUU'I'I 'I UT){'tU'I
1'IUU'I'IUU'I'Idd 'IU'IU'IU
sfl¿To, tr so srsoogf, /TTou f,xours tI
SOJÜO) SgTgOOgÜ / STTOU JUOHS
 ROLL EXERCISES / EJERCICIOS PARA EL REDOBLE

RLRLRL RRLLRRLLRRLL
LRLRLR LLRRLLRRLLRR

366366

2
RLRL R LRL R L
LRLRLRLRLR

33336666

4
R L R L etc. R R L L R R L L etc.
L R L R etc. L L R R L L R R etc.

8888

R L R etc.
L R L etc,

't--
5

RLRLRLRLRL R L RRLLRRLLRR
LR L R LLRRLLRRLL

1
R
L

RLRLRL
LRLRLR

-2'7 -

t-
 -82-
.I 't .T 'cleutu-Iu'Iu'I
1
d )¡ }I d 'cle'Iu'Iulu'lu
§I
8988
.I I 3]eu'1u'Iu'Iu'I
uu'I'I){d'I'tu u-r'IuuT'l
'I'tuul1uu'I TXHT'I}ITI u E cle'Iu-Iu'Id'Id
lllllLL|llllll
: v
-.
u 1 u 1 u'Iu1
.I H 'l U T rilr d'r u'r H T d'r u 1 u'I u'I u'I u'I d'I d'I u'I u
TI
lt/
u-r
'tu
ZI
tlt
'I'IU){l'I){U-ItUd'r'r .I
u d'I
.I u 'I U'I U'I U'I U'r U'I U'I U
uu'I'ruu'r'Iuul'Iuu
II
cláu'I){'Iu-I
cle'Iu'Iu'Iu
OI
999s9
uu'I'I]{u'I'Iuu'1'1 11U'IU'Id'Id'1U'IU-1
'I'I){U'I'IUU'IlUU UH'IH'IX'IU'IU'IU'IU
T A
+-
9
gTgOOgY 7g YÜY¿ SODDYqTq I SESIf,UgXiI'ITOU
 ROLLEXERCISES I EJERCICrcS PARA EL REDOBLE

J=oo

t6
RR LL RR LL RR LL RR LL
LL RR LL RR LL RR LL RR

RR LL RR LL RR LL etc.
LL RR LL RR LL RR etc.

RR LL RR LL etc.
LL RR LL RR etc.

RR LL RR LL RR LL RR LL RR LL EtC.
LL RR LL RR LL RR LL RR LL RR EtC.

RR LL RR LL RR LL etc.
LL RR LL RR LL RR etc.

RR LL RR LL RR LL RR LL RR LL RR LL RR LL EtC.
I,I, RR LL RR LL RR LL RR LL RR LL RR LL RR CtC.

RR LL RR LL RR LL RR LL CtC,
LL RR LL RR LL RR LL RR CtC.

R L L R R L L R R L L R R L L R REtC.
L R R L L R R L L R R L L R R L LCIC.

RLLRRLLRRLLRRLLR R etc.
LRRLLRRLLRRLLRRL L etc.

-29-
 -0t-
u1 u .IU u1 'Ix
'Iu .I u'I .J¡ u'r
8
u'r
'Iu
L
u'I .I¿'I ur 1u'I u1
ur 'ldu u'r .I¿U x1
9
u u1 '1 'Iu u u'1 1 'Ix u(8
u 'Ix 1 u'1 u 'lu .I u'r u(¿
'Id .I 'Ix -t 'Iu .I -Ix
1 r(e
.T .T .I (9
ur u1 I u1 u1 'r
-T 'Iu 'Ix
u u'I a u u1 1@
-I u'r u 'Id .I u'1 u 'Ir t(E
u d'I u ul u N'I d u1 u(z
'Iu 'Iu x 'Iu -1 u
u u u ]{(r
§
'tl0 'Iu 'Ix .I¿ 'Iu(,
'clá u'1 d'1 u-r )I1(t
u1 'Iu u'r ur 'Iu 'Id u'r u1(¿
u'r ur 'Tx ur .IU u'r -Iu u-r (I
v
Jlá 'Iu 'clá 'Ju .I 'Iu .I -lx
u'r u 1 u'l
cla u-1 u u1 u u'r 'cle u'r 1 'Iu u u1
)1A -Ix u 'Ix u 'Iu 'Jle u'r T u1 1 u'r
c
'lu uu 'I l{ u 'Ix x .I¡
u'r 't1 ur 1 u'r 'l x1
Z
'I u u'r
YJON YNn sO Sfll^Is(üOil[ / ShrYT.{
OA\üO(V gA SVLOI\I / SJ,NIIñYNIUO
 ORNAMENTS I NOTAS DE ADORNO

F'LAMS I MORDENTES DE UNA NOru

9
LR R L LR R L LR R L LR R L
RL L R R I, L R RL L R RL L R

R RL R L LR R L LR R L LR R L LR
I, R RL L R R [, L R RL L R RT-

1l
R RL L R RL L R RL L R RL L
I- LR R I, r,R R I, r,R R L LR R

t2 13
RRL LLR RnL

15
r-R L r-R nL RnL rR L r-RrL RnL rR R rR R r-R R rR R rR R rR R
nL R nL rR L rR nL R nL rR L LR r-R L rR L LR L LR L rR L rR L

16 rz
R L LR L R L LR L R L R RL R L R RL L R L LR L R

18 t9
rR L R L r-R L R L r-R L R L rR L R nL R nL R RL R RL R tL
RL R L R nT. R I- R nI- R I- R RL R L r-R L rR L t-R L LR L rR

20 2t
R RL R RL R RL R nL R nL R L rR L lR RL R L r-R L rR nL R L
L IR L LR L LR L IR L LR L R nL R nL rR L R nL R nL rR L R

22 23
rR L R RL LR L r-R L R nL lR L R nL R nL lR L R ¡tL R RL R L

LR L RTL R LIR L RnL R L RRL R LIR L RNL R LTR L R LLR L RnL R Lt-R L RnL
 - 7C -
'I U 'I U-1 'I d 'IudrI d T ){-r-I H 'IdN'r I U I N'IT H TUH T H T¿X1T N -IXU
8Z
"I U 'I U'r'IUU 'I U 'Ixd 'I U1'IuU 'I U 'I U'I U 'IUU 'I U'r'I¿U 'I X 'IuU 'I Ux
LZ
ur .I¡ u'r Tx u'r
u'1 ¿1 H'r u'r )I 1
9Z
'rl0 'l u .I 'Ix u 'l u u'1
'cle .I '1 u 'Iu u u 't u-r
'cle .I .T
u u 'Id 1 u u'r
'clá .I .T
u 1 u'r 1 u u1
9Z
YtoN YNn s( sfltNs(üoru / sl^tYf.{
OMIOOV gO SVJON / SJNSI^IVNUO
 ORNAMENTS I NOTAS DE ADORNO

DRAGS I MORDENTES DE DOS I{OTAS

LLR LLR RRL RRL LLR LT-R RRL R RI,

5
LLR RRL LLR RRL
LLR RRL LLR RRL

6
R RRL L LLR R RRL L LLR
R LLR L RRL R I, T,R L RRI-

rv uL §LuulLu rtr (tltJ rloJ

7 Estudiarlo de esta manera
t. l.R nnT, LLR RRL R I,I-R L RRL

8
LLR L nnl- R LLR L nnl

9
llR LLR l r-R llR
RRL nnL ¡r rL nnL

t0
llR LRL nnL RLR r-r-R LRL rnL RLR
llR RLR r-r-R RLR l r-R RLR r-r-R RLR
RRL LRL RRL LRL nnL LRL nnL RLR

-33-
 -vE-
.I¿ u'r 'IUU'r 'IXU l 'IX X 'r '1UU'r
u't .IU ur'r d u'1'1d u'I'Ix u'rr¡
u'I u'1 'IU'r X u'rd'1 'It{'1 d u'Ix'I
'I U'I 'I U'I ¿ U'I U'I 'I U'I U U HTE d'ld'l
SYTOI{ SgÜJ gO SqINflQÜOTII / SCYU(I
u'Iuu'Iuu'I u'I'I t{'Il
D,tauDru Dsa ap ,toualuD otctc"o[a p .mlprysl
7 .(eru. sq1 ur esrcJexe ezroqe eq1 .(pn1g
§r
u'Idd 'Iux'I u'r'r u1'1 x'Iuu Tdd'l u'I1 u'I'I
'I{u'I U 'I U'11 'Iuu 'I u 'I u-I'I
II
SYJON SOO gO SilNgAVOW / SOYU(I
OMIOOV gO SYJON / SINSI^IVNUO
BASEL DRUM FIGURES I FIGURACIONES DEL TAMBOR DE BASILEA

55
The notes on the 2nd. space are to be played with the left hand and the ones on the 3rd. with the right hand.
Las notas del 2' espacio corresponden a la mano izquierda y las del 3'a la mano derecha.
 -98
'J10 U'r 'l¿ u'I lu ur
Yto^tvt{n fl( glNfl(üoh[ / I IYf.{ - 7
S4¿TO9 flJgIS gO gTgOQflÜ /TTOIT I)IOUIS NSAIS - €
rrel-luu'I'l 'IUUa1
cloxd't'Iuu u'Irux
sg¿To) 0)lü) go gTgo(fltr /'Ilou [xours gAI.{ - z
o)üYT flTgo(flü / T'IOU CNO] - I
SgTYIJNgSfl SOT,AI{WTNÜ 9Z / SIT{SINI(INU AYIINtrSSS 9Z
26 ESSENTIAL RUDIMENTS I 26 RUDIMENTOS ESENCIALES

5A-FLAMACCENT

5B-FLAMACCENT

6- FLAM PARADIDDLE

7- F'LAMACUE
 -8€-
uuTu'Iu11u'Id'I
ST(IOIOYUVd f,'IflNO(I - II
cYuo flfflnoo - 0I
cYuo Elcl{IS -6
d.{nu - 8
SgTYDNgSg SOJNqWIONY 9Z I SJNSI^UCNU "IVIJNESSg 9Z
 26 ESSENTIAL RUDIMENTS I 26 RUDIMENTOS ESENCIALES

12 - SINGLE RATAMACUE
33

13 - TRIPLE RATAMACUE

14 - SINGLB STROKB ROLL I REDOBLE DE GOLPES SIMPLES

RLRLetc.
LRLRetc.

15 - NINE STROKE ROLL I REDOBLE DE NAEVE GOLPES

RRLLRRLLR R R etc.
LLRRLLRRL L L etc.

RLLRR
LRRLL

-39 -
 -0v-
sg¿709 fl)Nlna fl( gTflooflvlf10u trxours t{tr[r.{I.{ - 6I
,touu-I'l .IEU'I'IUU'I'IUUT'I
clel:Ixd u'I'r u u'I'I u u'l 'r u u
sg¿To) g)güJ go gT{oaflü /'I10u [){ours N[[rlrIHr - 8I
ss¿To) flJNO flA sTsOAgUlfTOU I)IOUIS Nf,AsTf - ¿I
ss¿To) zsro so srso(gt /110u uxours NIf,r - 9r
SgTVDNgSg SOJNEWIONY 9E I SJNIII^IICNU'IVIJNASSE 9Z
26 ESSENTIAL RUDIMENTS I 26 RUDIME]{TOS ESENCIALES

20 - FLAM TAP

21- SINGLE PARADIDDLE

22 - DRAG PARADIDDLE N" 1

23 - DRAG PARADIDDLE N". 2

 LY
€
In)YWYTYU flaflno(I - 9z
T d'i'I 'I U]]
¿YIYIYU - fl §Z
u 'Idx
dVIVIYU - Y SZ
'J10
u'l
fao(II(I-uT(IcI(IYuYd IAIYI.{ - rz
SgTVDNgSg SOJNqINIONÜ 9Z I SJNIIWICINU'IVIJNASSII 9Z
 TUPLETS AND POLYRITYTHMS
F I G UR,AS D E VAL O R,4 CI Ó N E S P E CIAL Y P O LI RRI TM O S

-3- -3-

Other examples with triplets I Otros eiemplos con tresillos

ttitr:-

llllll
5

- -
-43-
 -w-
sotou ortD,tr opD) otua)y <_ r _ g i 0z_ g x t,
e¡ou q¡-moJ fue,to uo tueJJy
souolu s0qwD: g / spueq qloq: s
-tu-rg1u-I I
E'tu u1d
saq ortuoc soe I eerlllsureSe o,tr¿
ffi:--_a-T _ --_.r ra :ffi1
r L- r ! | I I I
ru--------.
ttttt =::ffive
--:-
-
'
-z
sor,{JruüIlod r. TvDs¿sg NQDVüoTvl g0 svtrnDl.4
SI^IHJ HUATOd CINV SJS'IdNJ
 TUPLETS AND POLYRHYTHMS
FIGURAS DE T/ALORACIÓN ESPECIAL Y POLIRMTMOS

nLUUrrr url lvurJ Duuulru,uru

10 - Acento cada dos notas

-
-

---

r:atl Accent on every third note

:ffi _1 v§:15.5:? Acento cada Íres notas

-5

7-
# 4x7:28:7:4 -->
Accentoneveryfourthnote
12 :: ffi Acentocadacuatronotas

-45-
 -9n-
solou sa4 DpD) oluacv
<-t:v.27:vxl
olou pJnll ^(re,te uo luoccy ffi
= ,r,
sUpu satl DpD) olu»b' <_ [ : L: lz: Lxt ffi
eloupJrql.(¡erreuolueccv E
I
sDlousopDpt»olu»v t.rt_ r
L-L'VL-LL
t\r_ L ffi r r r r r r :4tt
álOU nUOJáS A-táAá
UOIUOJJ\J +
L
sowJnMlTod Tvl)g¿sg NQrcvao7Y.,l go
t svan)ll
SI^IHJ¡.HTIÁ'IOd CNV SJATdNJ
 TUPLETS AND POLYRHYTHMS
FIGURAS DE VALORACIÓN ESPECIAL
Y POLIRRITMOS

L R LR

17=ffi Accent on every third note

Acento cada tres notas

t
I
v t}zo- IU'crodsndpo¡ur
I
u' uo rssnc.redsue[]snd'nnnn¡n