El documento presenta cuatro definiciones de educación y pedagogía según diversos autores. Luego pide construir una definición propia en negrita y elaborar un mapa conceptual sobre la evolución educativa. Finalmente, solicita entrevistar a un docente con más de 10 años de experiencia para que hable sobre los cambios en el sistema educativo dominicano desde entonces, resaltando en azul los aspectos positivos.
El documento presenta cuatro definiciones de educación y pedagogía según diversos autores. Luego pide construir una definición propia en negrita y elaborar un mapa conceptual sobre la evolución educativa. Finalmente, solicita entrevistar a un docente con más de 10 años de experiencia para que hable sobre los cambios en el sistema educativo dominicano desde entonces, resaltando en azul los aspectos positivos.
El documento presenta cuatro definiciones de educación y pedagogía según diversos autores. Luego pide construir una definición propia en negrita y elaborar un mapa conceptual sobre la evolución educativa. Finalmente, solicita entrevistar a un docente con más de 10 años de experiencia para que hable sobre los cambios en el sistema educativo dominicano desde entonces, resaltando en azul los aspectos positivos.
1- Investiga cuatro definiciones de educación y pedagogía según
diversos autores y luego construye una definición propia, la propia
resáltala en negrita. La educación es el proceso de facilitar el aprendizaje en todas partes. Conocimientos, habilidades, valores, creencias y hábitos de un grupo de personas las cuales también son transferidos a otras personas, a través de la narración de cuentos, la discusión, la enseñanza, la formación o la investigación. La educación no solo se produce a través de la palabra, pues está presente en todas nuestras acciones, sentimientos y actitudes. Generalmente, la educación se lleva a cabo bajo la dirección de los educadores ("profesores"), pero los estudiantes también pueden educarse a sí mismos en un proceso llamado aprendizaje autodidacta.
La educación puede definirse como el proceso de socialización de los
individuos. Al educarse, una persona asimila y aprende conocimientos. La educación también implica una concienciación cultural y conductual, donde las nuevas generaciones adquieren los modos de ser de generaciones anteriores.
La pedagogía es la disciplina que tiene como objeto de estudio la
educación con la intención de organizarla para cumplir con determinados fines, establecidos a partir de los que es deseable para una sociedad, es decir, el tipo de ciudadano que se quiere formar. Pertenece al campo de las Ciencias Sociales y Humanas.
Se denomina pedagogía a la ciencia encargada del estudio de la educación
como fenómeno social. El término se deriva de las raíces griegas “paidos” (niño) y “gogía” (conducir); en efecto, en la antigua Grecia, el pedagogo era el esclavo encargado de educar a los niños.
Mi Definición
Educación: En el proceso en el cual se imparte conocimiento a diversas
personas con el fin de formarlo.
La pedagogía: Es la ciencia que se ocupa de la educación.
2-. Elabora un mapa conceptual acerca de la evolución educativa tomando
en cuenta las distintas épocas. 3. Entrevista a un docente que tenga más de 10 años nombrado y pídele que te hable de los cambios que ha dado el sistema educativo dominicano desde entonces. Escribe un informe con la información y resalta de color azul los positivos (incluye evidencia real de la entrevista).
Ente los cambios favorables que ha dado el sistema educativo dominicano
podemos citar los siguientes:
La capacitación de los maestros por medio de las diversas
universidades privadas y públicas en el país. La facilidad de acezar a nuevas informaciones y capacitaciones online como lo es el sistema de República Digital La implementación de tanda extendida, lo que ha dado como resultado la ampliación de la oferta curricular Los múltiples sistemas de capacitación continua que facilita la obtención de nuevos conocimientos a los docentes