Presentación de la asignatura Tecnología y Comunicación Educativa
Mediadora: Mtra. Yahel Castañeda Soto
Licenciatura en Innovación y Tecnología Educativa
Sistema de Universidad Virtual (SUV)
Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo (UAEH)
Original Title
Presentación de la asignatura Tecnología y Comunicación Educativa
Presentación de la asignatura Tecnología y Comunicación Educativa
Mediadora: Mtra. Yahel Castañeda Soto
Licenciatura en Innovación y Tecnología Educativa
Sistema de Universidad Virtual (SUV)
Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo (UAEH)
Presentación de la asignatura Tecnología y Comunicación Educativa
Mediadora: Mtra. Yahel Castañeda Soto
Licenciatura en Innovación y Tecnología Educativa
Sistema de Universidad Virtual (SUV)
Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo (UAEH)
Licenciatura en Innovación y Tecnología Educativa Asignatura: Tecnología y Comunicación Educativa Mediadora: Mtra Yahel Castañeda Soto Noviembre-Diciembre
Primera Sesión virtual 5 de noviembre/ 20:00 hrs
Objetivo de la asignatura
▪ Aplicar el modelo de la comunicación educativa
mediante el estudio y la comprensión de las implicaciones que ha tenido por el desarrollo de la Tecnología Educativa a fin de de incorporar los recursos tecnológicos estudiados para favorecer los procesos de comunicación, enseñanza y aprendizaje en escenarios educativos actuales. Objetivo de la asignatura Objetivo de la asignatura Actividades Valor % Actividad 1.2 individual 4% Elaborar un mapa conceptual
Actividad 1.3 individual 4%
Elaborar una ficha de reporte analítico
Actividad 1.4 individual 4%
Elaborar una ficha de reporte analítico 2
Actividad 1.7 individual 4%
Participar en el foro. El poder del lenguaje Actividades Valor % Actividad 2.2 individual 4% Elaborar una ficha de reporte analítico 3
Actividad 2.3 individual 5%
Realizar un video
Actividad 2.4 individual 3%
Participar en el foro “Comunicación: Educación y Tecnologías Aplicar las reglas de comunicación Netiqueta Leer bien todas las instrucciones y rúbricas de cada (saber escuchar, respetar opiniones, ser amable con actividad, antes de realizarlas. todos, utilizar una vocabulario adecuado, revisar ortografía). No quedarte con dudas, por muy pequeñas que sean Comunícate con tus compañeros de equipo y que tu pregunta a tu Mediadora participación sea activa. No hagas plagio, cita a los autores e incluye las Da tiempo en la elaboración de tus actividades, referencias bibliográficas. organiza y planifica. No dejes todo al último momento. Asistir a las sesiones virtuales que realiza tu Mediadora(o) Aplica lo que vas aprendiendo en tu vida cotidiana, Lee los comentarios que realiza tu Mediadora en tus que el saber nuevo que adquieras sea significativo en trabajos, para modificar y reenviar si se necesita. todo lo que hagas. No te conformes con una baja calificación, da lo mejor de ti, para obtener la más alta puntuación.