Presentación:

Hoy, 12 de octubre de ...... conmemoramos el día del RESPETO Y LA DIVERSIDAD

CULTURAL EN AMÉRICA.

Nosotros DECLARAMOS orgullosamente que hemos analizado, comprendido y reflexionado

sobre este día.
Los pueblos originarios recuerdan con tristeza esta fecha como "El último día de Libertad"

Entrada de la Bandera de Ceremonias:

Recibamos con un fuerte aplauso a nuestra Bandera de Ceremonias portada por:

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Junto a ella hace ingreso también nuestra Bandera Provincial portada por:

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Himno Nacional Argentino:

Los invito a entonar las estrofas de nuestro Himno Nacional Argentino:

Números:

Los Pueblos Originarios han caminado nuestro territorio hace mucho tiempo, dejando huellas
imborrables para todos.
A continuación la alumna ...... dirá unas palabras alusivas
(Detrás de la niña se proyectan en la pared imágenes a través del cañón digital con música de
fondo del CD Taky Ongoy)

El Instituto Nacional Contra la Discriminación, la Xenofobia y el Racismo (Inadi) presentó en

octubre del 2007 el proyecto de decreto para que el feriado nacional del 12 de octubre sea
denominado "Día de la Diversidad Cultural Americana".
La idea es que este día en el que tradicionalmente se conmemoraba el "Día de la Raza", se
transformara en una jornada de valorización de las identidades étnicas y culturales y de
reflexión histórica.
Nuestra América merece ser recordada, valorada y disfrutada como un arcoiris de pueblos,
colores, lenguas y músicas muy diversas y bellas, un conjunto de personas que descendemos
de diversas historias, que merecemos respeto y que necesitamos recordar quienes somos y de
dónde venimos.
Necesitamos recordar los sacrificios realizados, las promesas de nuestros antepasados, los
sueños de quienes creyeron ver en nuestro continente una promesa de vida, de futuro.
También necesitamos recordar con dolor las muertes, las enfermedades y las persecusiones a
que dio lugar ese encuentro de culturas, entre los habitantes europeos y los habitantes
americanos, que debieron ceder sus tierras y en muchos casos, sus vidas.

Un doce de octubre de 1942 con la llegada de los españoles, sería el día en que la humanidad
cambiaría para siempre.
Alumnos de 5° grado nos relatan sobre aquellos tiempos:

Los españoles llegaron a América, nuestro continente, encontrándose con nativos, los
verdaderos dueños de esta tierra, quienes tuvieron que resistir con valentía la ocupación de
los territorios por parte de los europeos y defender hasta con su propia vida sus costumbres,
creencias y formas de vida.

En ese sentido, en el sentido de recordar nuestros sueños es que necesitamos apoyarnos

mutuamente y recordar que lo más profundamente humano es la necesidad de creer, crecer y
sentirnos acompañados en el camino que emprendemos en esta vida.
Alumnos de .... grado cantan: "Canción de los caminantes" de María Elena Walsh

Porque el camino es árido y desalienta.

Porque tenemos miedo de andar a tientas
Porque esperando a solas poco se alcanza
Valen mas os temores que una esperanza

Dame la mano y vamos ya,

dame la mano y vamos ya.

Si por delicadeza perdí mi vida

Quiero ganar la tuya por decidida.
Porque el silencio es cruel peligroso el viaje
Yo te doy mi canción tu me das coraje.

Dame la mano y vamos ya,

dame la mano y vamos ya.

Animo nos daremos a cada paso

Animo compartiendo la sed y el vaso
Animo que aunque hallamos envejecido
Siempre el dolor parece recién nacido.

Dame la mano y vamos ya,

dame la mano y vamos ya.

Porque la vida es poca la muerte mucha

Porque no hay guerra pero sigue la lucha
Siempre nos separaron los que dominan
Pero sabemos que hoy eso se termina.

Dame la mano y vamos ya,

dame la mano y vamos ya.

Hoy los pueblos originarios aún continúan luchando por la Igualdad de Derechos y el
Derecho a la tierra que habitan. Sus creencias, su maravilloso paisaje, su forma de ser, todo
está representado en su bandera, la WHIPALA

A continuación, los alumnos .................. revelarán el significado de sus colores:

LA BANDERA WHIPALA - SIGNIFICADOS

ROJO

Representa al planeta tierra (aka-pacha), es la expresión del hombre andino, en el desarrollo

intelectual, es la filosofía cósmica en el pensamiento y el conocimiento de los AMAWTAS.

NARANJA

Representa la sociedad y la cultura, es la expresión de la cultura, también expresa la

preservación y procreación de la especie humana, considerada como la más preciada riqueza
patrimonial de la nación, es la salud y la medicina, la formación y la educación, la práctica
cultural de la juventud dinámica.

AMARILLO
Representa la energía y fuerza (ch'ama-pacha), es la expresión de los principios morales del
hombre andino, es la doctrina del Pacha-kama y Pacha-mama: la dualidad (chacha-warmi)
son las leyes y normas, la práctica colectivista de hermandad y solidaridad humana.

BLANCO

Representa al tiempo y a la dialéctica (jaya-pacha), es la expresión del desarrollo y la

transformación permanente del QULLANA MARKA sobre los Andes, el desarrollo de la
ciencia y la tecnologia, el arte, el trabajo intelectual y manual que genera la reciprocidad y
armonia dentro la estructura comunitaria.

VERDE

Representa la economia y la producción andina, es el símbolo de las riquezas naturales, de la

superficie y el subsuelo, representa, tierra y territorio, asi mismo la produeción
agropecuaria, la flora y fauna, los yacimientos hidrológicos y mineralógicos.

AZUL

Representa al espacio cósmico, al infinito (araxa- pacha), es la expresión de los sistemas

estelares del universo y los efectos naturales que se sienten sobre la tierra, es la astronomía y
la física, la organización socio económica, político y cultural, es la ley de la gravedad, de las
dimensiones y fenómenos naturales.

VIOLETA

Representa a la política y la ideología andina, es la expresión del poder comunitario y

armónico de los Andes, el Instrumento del estado, como una instancia superior, lo que es la
estructura del poder; las organizaciones, sociales, económicas y culturales y la
administración del pueblo y del pais.

Disfrutaremos una danza típica de los pueblos originarios "tobas", con musicalización
afroandina, queriendo asimilar parte de su cultura para aprender a convivir y disfrutar la
diversidad cultural respetando al otro.

Despedida de la bandera de Ceremonias:

Despedimos a la Bandera de Ceremonias que nos ha acompañado durante el presente acto

con un respetuoso aplauso.

Damos por finalizado este sencillo acto.

GLOSAS: "DÍA DEL RESPETO A LA DIVERSIDAD

CULTURAL"

Nos reunimos hoy para reflexionar sobre la diversidad cultural

americana, reafirmando, especialmente, los derechos de nuestros
pueblos originarios.
Pasados 518 años de aquel 12 de octubre de 1492, el tema sigue
produciendo hoy controversia con las diferentes posturas y los
distintos
matices que fue tomando este acontecimiento.
Uno de estos aspectos consiste en la reflexión acerca de la
denominación atribuida a este hecho: ¿Descubrimiento? ¿Conquista?
¿Encuentro de culturas?
Un gran abanico de posibilidades se abre ante nosotros y varía según
sea quien opine y la postura que haya tomado.
Los HEREDEROS CULTURALES DE LOS CONQUISTADORES
EUROPEOS, lo consideran como
el inicio de la “civilización” de estas
tierras.
En cambio, para LOS PUEBLOS ORIGINARIOS, fue el comienzo de una
guerra
de exterminio que impuso un régimen colonial.
Queremos hoy rendir homenaje al pueblo originario de Latinoamérica,
y para
ello nada mejor que referirnos al descubrimiento de América, fecha
elegida para celebrar nuestra nacionalidad, para reivindicar el
componente indígena, tantas veces olvidado. Ese es el carácter que
tiene hoy nuestro acto.
A continuación, recibimos con un fuerte aplauso a los Abanderados y
Escoltas de la Bandera de Ceremonias y de la Bandera Federalista de la
Provincia de Santa Fe.
(Entrada Banderas)
Cantemos con fervor patriótico, las estrofas del Himno Nacional
Argentino.
(Himno Nacional)
El descubrimiento de América cambió la faz del mundo, de su cultura,
de
su geografía, de su historia, de su arte; fue un catalizador que promovió
cambios enormes en todas las latitudes, en especial en Europa.
Para Latinoamérica y para el resto del mundo, el cosmos de estas
civilizaciones, el espíritu autóctono americano marcó y sigue marcando
un hito brillante que perdurará en la cultura de los pueblos hasta el
último instante del último americano, para siempre.
A lo largo del tiempo podemos criticar los abusos contra los pueblos
originarios. Siglos después, otro tipo de abusos victimizan a los que
lenta pero progresivamente van perdiendo su cultura, su raíz, su
idiosincrasia, su esencia.
Hoy es otro tipo de dominación, pero el interés económico sigue latente
y presente, atacando a los que menos tienen y engrosando las arcas de
aquellos que menos necesitan.
América inspiró poemas, poesías y canciones, que con sus letras
marcaron las verdades y realidades de un nuevo mundo, de nuevas
vidas, de nuevas culturas y distintas comunidades.
Es por ello que como adhesión a esta fecha, escucharemos la canción
“AMUTUY”, compuesta e interpretada por los hermanos mapuches
BERBEL:
Esta fecha se convirtió en el símbolo de la conquista cultural y política
de
los pueblos indígenas.
De norte a sur del continente, los pueblos indios reivindican sus
derechos territoriales y agrarios, defienden sus recursos naturales,
tierras, identidades culturales, lenguas y su autodeterminación.
Para formar una sociedad democrática genuina, para crecer, para
unirnos cooperativamente, para ser más flexibles, tolerantes y eficaces
en nuestras relaciones, debemos DESCUBRIR que ningún grupo
cultural
está por encima de otros.
Y, sobre todas las cosas, debemos descubrir que somos capaces de
formar una sociedad cuyos cimientos sean la paz, la tolerancia, la
justicia y la equidad.
Para concluir este acto, invitamos a los abanderados y escoltas a retirar
las Banderas de Ceremonia y Federalista.
(Retiro de las Banderas)
Recordemos que en todo el mundo hay una sola raza: LA RAZA
HUMANA, LA RAZA DE LOS SERES QUE MERECEN GOZAR DE
TODOS
LOS DERECHOS QUE LES CORRESPONDEN POR IGUAL Y CUMPLIR
CON LAS OBLIGACIONES QUE SUS CREENCIAS Y TRADICIONES LES
PIDAN.
NADA MÁS, MUCHAS GRACIAS.