PREGUNTAS DE REPASO A LOS TALLERES DE CÍVICA

Taller 21

¿Cuáles son los requerimientos según lo que dice la contratación de los

trabajadores en el extranjero?

Tener un apoderado permanente en Costa Rica

Manifestar por escrito al Ministerio detalles sobre el lugar donde serán llevados

los trabajadores

Garantizar que los trabajadores serán repatriados al terminar el contrato

Juan es un joven de 14 años que desea laborar en un negocio. En el contrato solo

aparecen él y su empleador. ¿Se puede celebrar tal contrato? (Si/No) ¿Por qué?

No, ya que estos contratos se deben realizar con un encargado legal del menor

de edad.

Taller 22

¿Es permitido hacer propaganda político-electoral durante el trabajo?

No ya que hacer estos actos pueden incluso tener un significado de coacción de

la libertad religiosa o en contra de las instituciones democráticas del país

Armando es dueño de un negocio le pide a sus empleados que se suscriban al

programa Tarjetas felices como requisito para seguir laborando y obtener

beneficios ¿Esto es legal?

No ya que según las prohibiciones del código de trabajo dicta que hacer colectas

o suscripciones obligatorias en los trabajos es totalmente prohibido.

Taller 23

¿Según el artículo 83 cuales son las causas justas para la terminación del

contrato de trabajo?

Estas causas son El incumplimiento de pagar el salario en la fecha y lugar

convenidos, la actuación opuesta a la moral por parte del patrono, la injuria

contra el empleo, el peligro grave para la seguridad o la salud del trabajador por

condiciones insalubres en el lugar de trabajo.

¿Según el artículo 74 cuales son las causas justas para la suspensión de un

contrato?

Ya sea por falta de materia prima para ejecutar el trabajo, siempre que no sea

responsabilidad del patrono, la fuerza mayor o el caso fortuito y la muerte del

patrono.

Taller 24

Cite 3 lugares prohibidos establecidos para el trabajo de menores de edad

Hostería, cantinas y expendios de bebidas alcohólicas

Puede un adolescente trabajar en un teatro o en representaciones públicas

No, esto solo tiene excepción en eventos como fiestas escolares o religiosas
Taller 25

¿En época de lactancia cuanto tiempo dispone la mujer embarazada para

amamantar a su hijo durante trabajo?

Según el artículo 97 del código de trabajo a mujeres embarazadas, toda madre

en época de lactancia podrá disponer de un intervalo de 15 minutos cada tres

horas o media hora dos veces al día durante sus labores

¿Un patrono tiene alguna obligación adicional que cumplir si tiene empleadas?

Según el artículo 100 del código de trabajo a mujeres embarazadas, todo

patrono que tenga en su establecimiento más de 30 mujeres, quedará obligado a

acondicionar un local para que las madres amamanten a sus hijos

Taller 26

¿Si se da un salario se puede pagar con cualquier moneda y cuáles son sus

restricciones?

El salario se deberá pagarse en moneda de curso legal, queda absolutamente

prohibido hacerlo con mercancías, vales, fichas, cupones o cualquier otro signo

representativo con que se pretenda sustituir la moneda

¿En qué unidades de tiempo se puede pagar un salario? Menciónelos

Se puede pagar en unidades de tiempo como lo son mes, quincena, semana, día u

hora
Taller 27

¿Qué se establece en el artículo 177 de código de trabajo, título III, capítulo

V?

Todo trabajador tiene el derecho de devengar un salario mínimo que cubra las

necesidades de su hogar en el orden material, moral y cultural

¿Cuál es el órgano o institución encargada de la fijación y la revisión de los

salarios mínimos?

El consejo Nacional de Salarios (CNS)

Taller28

¿Qué es un accidente de trabajo?

Es todo accidente que le suceda al trabajador como causa de la labor que

ejecutado como consecuencia de ésta

¿Qué es una enfermedad del trabajo?

Es todo estado patológico que resulte de acción continuada de una causa, que

tiene su origen o motivo en el propio trabajo o en el medio y condiciones en que

el trabajador labora

Taller 29

¿Cuáles son los fondos de pensiones?

Fondos de capitalización laboral, fondos de pensiones complementarias, régimen

de pensiones complementarias, régimen obligatorio de pensiones

complementarias y régimen voluntario de pensiones complementarias

¿Qué es el régimen voluntario de pensiones completarías?

Es un sistema voluntario de capitalización individual, cuyos aportes serán

registrados y controlados por medio del Sistema Centralizado de Recaudación

de la CCSS o directamente por la operadora de pensiones

Taller 30

¿Cuál es el aporte del BANHVI en las Políticas de vivienda social y en qué

concite?

Es el de brindar el “bono familiar de vivienda”, este consiste en un subsidio

proporcional a los ingresos familiares complementando la capacidad de compra o

endeudamiento de las familias

¿Por quienes está conformado el SENV?

El SENV está integrado por el Banco Hipotecario de la Vivienda (BANHVI),

como ente rector y por diversas instancias como mutuales, cooperativas y el INU

Taller 31

¿Cuál es el objetivo del estado costarricense desarrollando políticas de

asistencia social y de lucha contra la pobreza?

Mejorar las condiciones de vida de la población más necesitada

¿Mencione algunas de las políticas de asistencia social y de lucha contra la

pobreza?

IMAS, FODESAF y el régimen no contributivo de pensiones (administrado por

la CCSS)
Taller 32

¿Mencione a que va dirigida las políticas de equidad?

Están dirigidas a satisfacer las necesidades educativas, alimentarias y

económicas de los estudiantes.

¿Mencione dos ejemplos de las políticas de equidad en educación?

Programas de becas y alimentación escolar.

Taller 33

¿Cuál es el propósito de los ministerios?

Velan por la igualdad de oportunidades para sus habitantes.

¿Mencione 4 ministerios de igualdad de oportunidades?

Ministerio de Educación Pública (MEP), Ministerio de Salud (MS), Ministerio de

Trabajo y Seguridad Social (MTSS) y el Ministerio de Vivienda y Asentamientos

Humanos (Mivah)

Taller 34

¿Cuáles son las otras instancias estatales creadas para promover el desarrollo

nacional y la igualdad de oportunidades?

Son las Instituciones Autónomas.

¿Mencione los promotores de la igualdad de oportunidades?

CCSS, Inamu, PANI y el IMAS

Taller 35

¿Cuál es la función del Consejo Nacional de Personas con Discapacidad?

Vigilar el cumplimiento de los derechos humanos y las libertades fundamentales

de las personas con discapacidad.

¿Cual instancia formula políticas y planes nacionales en materia de

envejecimiento?

Consejo Nacional de la Persona Adulta Mayor.

Taller 36

¿Mencione un desafío de la institución pública en salud integral?

Se enfrenta a retos como maximizar la cobertura de seguros de salud.

¿Mencione una fortaleza de la institución pública en la discriminación?

La legislación a favor de la igualdad de género o el código de Trabajo.

Taller 21:

¿Cuáles son los requisitos para que el Ministerio de Trabajo y Seguridad Social
permita la celebración de un contrato de trabajadores de servicio al exterior?

• Tener un apoderamiento generalísimo permanente en Costa Rica.

• Manifestar por escrito al Ministerio detalles sobre el lugar a donde serían
llevados los trabajadores, las labores, el salario, la jornada laboral y otras
especificaciones.
• Garantizar que los trabajadores serán repatriados al terminar el
contrato.
¿Qué casos no permitiría el Ministerio de trabajo de seguridad social para la
realización de contratos fuera del país?

Menores de 18 años con excepción con excepción de los emancipados hombres

casados si no demuestran que dejan de provisto lo necesario para el
mantenimiento de sus familias y los trabajadores que hayan sido obligados a
suministrar prestación alimenticia.

Taller 22:

Mencione, al menos 3 obligaciones y prohibiciones del Patrono.

Obligaciones:

• Respetar a los trabajadores.

• Dar a los trabajadores los instrumentos necesarios para su labor.
• Brindar un local seguro para guardar los instrumentos de los obreros.
Prohibiciones:
• Inducir a sus trabajadores a que compren en determinados comercios.
• Hacer colectas o suscripciones obligatorias a los trabajadores.
• Ejecutar cualquier acto que restrinja los derechos del trabajador.

¿Qué 2 prohibiciones que comparten los patrones y los trabajadores?

• Trabajar en estado de embriaguez y portar armas en el trabajo a

excepción de guardias de seguridad.

Taller 23:

Según los artículos 78 y 79 ¿qué otras causas de suspensión del contrato de

trabajo sin responsabilidad para el patrono, se han agregado?

El arresto del trabajador la enfermedad comprobada que lo incapacite por un

período no mayor de 3 meses.

Según el artículo 81, ¿cuáles son las causas justas, con las que el patrono podría
terminar el contrato de trabajo?

Actuar de manera inmoral o injuriar al patrono o a compañeros de trabajo;

cometer delitos contra la propiedad en perjuicio de la compañía; ausentarse al
trabajo sin razón por dos días consecutivos o durante más de dos días alternos
en mismo mes.

Taller 24:

¿En qué lugares está prohibido el trabajo de los menores de 18 años?

En clubes cantina y expendios de bebidas alcohólicas.

¿Cuáles son los datos que debe registrar el patrono al contratar a un menor de
edad?

Nombre y apellidos, edad, nombre de los padres, lugar de residencia, clase de

trabajo que desempeña, número de horas laborales, salario, y constancia de que
han cumplido su educación formal.

Taller 25:

¿Qué debe hacer todo patrono y en su establecimiento hay más de 30 mujeres?

Debe de acondicionar un local para que las madres amamanten a sus hijos.

Sí una trabajadora embarazada o en período de lactancia fuere despedida sin

causa justa y decide no reinstalarse en su trabajo, ¿cuáles son los derechos que
se le da?

El patrono debe pagarle, además de la cesantía, una suma por concepto de daños
y perjuicios, correspondiente al subsidio de pre y post parte, así como salarios
que no percibió desde el momento de su despedido, hasta completar los ocho
meses de embarazo.

Taller 26:

¿Que se da entender por salario en especie?

Se entiende únicamente lo que lo que reciba el trabajador o su familia en

alimentos habitación vestidos y demás artículos.

¿Cómo se fija el importe del salario en cada clase de trabajo?

Se tendrá en cuenta la cantidad y calidad de la labor. A trabajo igual,

desempeñado en puesto, jornada y condiciones de eficiencia iguales,
corresponde salario igual. No podrá establecerse diferencias por edad, sexo y
nacionalidad.

Taller 27

¿Cómo se define un salario mínimo?

Se define dependiendo a la región y las capacidades del trabajador así como la

zona en la que trabajará.

¿Cuál es el órgano técnico permanente del Ministerio de Trabajo y Seguridad

Social, y de que se encarga?

El Consejo Nacional de Salarios (CNS), se encarga de la fijación y la revisión de

los salarios mínimos (por lo general, se ajustan dos veces al año) para todas las
actividades laborales del sector privado.

Taller 28

¿A qué se le denomina accidente de trabajo?

Todo accidente que le suceda al trabajador como causa de la labor que ejecuta
o como consecuencia de esto durante el tiempo que permanece bajo dirección y
dependencia del patrono

¿Cuáles son los riesgos que constituyen los accidentes y enfermedades que
ocurran a los trabajadores?

Ocasión o por consecuencia del trabajo que desempeñen de forma subordinada

y remunerada, así como la agravación o reagravación que resulte de manera
directa, inmediata e indudable de esos accidentes y enfermedades.

Taller 29

¿Cuál es uno de los objetivos principales de acuerdo con el artículo 1 de la ley de

protección al trabajador?

Universalizar las pensiones para las personas de la tercera edad en condición de

pobreza crear y establecer el marco para regular los fondos de capitalización
laboral.
¿Cuáles son los fondos y régimen de pensiones?

• Fondo de Capitalización Laboral: Contribuciones de los patronos y los

rendimientos o producto de las inversiones.
• Fondo de Pensiones Complementarias: Contribuciones de los afiliados y los
cotizantes de los diversos planes de pensiones y con los rendimientos o
productos de las inversiones.
• Régimen de Pensiones Complementarias: Conjunto de regímenes de
pensiones complementarias al Régimen de Invalidez, Vejez y Muerte de la
CCSS o de los regímenes públicos sustitutos.
• Régimen Obligatorio de Pensiones Complementarias: Sistema de
capitalización individual.
• Régimen de Voluntario de Pensiones Complementarias: Sistema voluntario
de capitalización individual.

Taller 30

¿Cuáles instituciones otorgan subsidios para vivienda con intereses más bajos
que los del mercado?

Fueron instituciones tales como la CCSS, INVU y el Instituto Mixto de Ayuda

Social (IMAS)

¿A quiénes les construían casas la Cooperativa de Casas Baratas La Familia?

A las familias de los trabajadores cuyo sueldo fuera inferior a 250 colones
mensuales (peones, obreros y artesanos).

Taller 31

¿Cuál es el objetivo de las políticas de asistencia social?

Mejorar las condiciones de vida de la población más necesitada

¿Cuál es el propósito del IMAS, El Fondo de Desarrollo Social y Asignaciones

Familiares (Fodesaf) y el régimen no contributivo de pensiones?

IMAS: desarrollar programas de ayuda social como el otorgamiento de

incentivos económicos a familias pobres para satisfacer las necesidades básicas,
becas estudiantiles y la colaboración en la reconstrucción después de una
emergencia.
Fodesaf: tiene como objetivo, beneficiar a los costarricenses de escasos
recursos económicos, a la vez, financia instituciones y programas estales que
brindan ayuda social complementarias a familias pobres.

Régimen no Contributivo de Pensiones: proteger a quienes se encuentran en

necesidad de amparo económico inmediato y no califican en alguno de los
regímenes contributivos o no contributivos existentes.

Taller 32

¿A qué están dirigidas las políticas de equidad en la enseñanza?

Están dirigidas a satisfacer las necesidades educativas, alimentarias y

económicas de los estudiantes, con el propósito de que participen de igualdad de
condiciones, en el proceso de formación educativa en primaria o en secundaria.

¿Cuáles son algunos ejemplos de políticas de equidad de enseñanza?

Programas de becas como el FONABE que brinda aportes económicos a

estudiantes de Educación general básica y Universitaria.

Alimentación escolar el mes desarrolla a través de comedores escolares el

programa de alimentación y nutrición del escolar y del Adolescente PANEA.

Taller 33

¿Cuáles son los cuatro ministerios principales en Costa Rica?

Ministerio educación pública, Ministerio de salud, Ministerio de trabajo y

seguridad social y el Ministerio de vivienda y asentamientos humanos.

¿Cuál es el objetivo general de los cuatro ministerios principales en Costa Rica?

Se encargan de desarrollar los programs y las políticas del gobierno en las áreas
económica, social o política, según corresponda.

Taller 34

¿Qué establece el artículo 188 de la Constitución Política sobre las instuciones

autónomas?

Ellas gozan de independencia administrativa y están sujetas a la ley del gobierno.

Mencioné algunas entidades autónomas en Costa Rica

Bancos nacionales, la CCSS y el INAMU.

Taller 35

¿Qué instancias se crearon en nuestro país que trabajan en temas o grupos

específicos de la población?

El consejo superior de la educación, el Consejo Nacional de personas con

discapacidad, el Consejo de la persona joven y el Consejo Nacional de la persona
adulta mayor.

¿De qué trata cada una de ellas?

El consejo superior de la educación: es el responsable de orientar y dirigir, desde

el punto de vista técnico, los diferentes niveles, ciclos y modalidades del sistema
educativo costarricense.

Consejo Nacional de la persona adulta mayor: esta instancia formula políticas y

planes nacionales en materia de envejecimiento.

Consejo de la persona joven: esta entidad elabora y ejecuta las políticas públicas
de juventud en Costa Rica.

Consejo Nacional de personas con discapacidad: entre sus funciones se

encuentra vigilar el cumplimiento de los derechos humanos y las libertades
fundamentales de las personas con discapacidad, así como promover su
integración a la sociedad.

Taller 36

Mencioné algunos desafíos de la organización estatal.

Cobertura y calidad de la educación a pesar de las tasas de cobertura en el

sistema educativo en crecimiento hay retos como la permanencia de los
estudiantes especialmente en Secundaria

Discriminación el país afronta distintas formas de discriminación ya sean hacia

el género la edad o la orientación sexual
Empleo existen muchas personas en desempleo aún en estos tiempos debido a la
deserción en los campos educativos ya que una persona que haya terminado sus
estudios en más fácil que sea contratada que una que no los haya terminado.

Mencioné algunos de las fortalezas de la organización estatal.

La disminución de la mortalidad infantil y el aumento de la esperanza de vida.

Las tasas de cobertura en el sistema educativo van en crecimiento.

En el 2015 se generaron 12 mil puestos de trabajo en sectores como servicios,

manufactura e industria alimentaria.

La legislación a favor de la igualdad de género o el Código de Trabajo.

Taller 21

1. ¿Cuáles son los requisitos que se necesitan para que el Ministerio de

trabajo permita la celebración de algún contrato de trabajo?
• Tener un apoderado generalísimo permanente en Costa Rica.
• Manifestar por escrito al ministerio de trabajo detalles sobre el
lugar donde serán llevados los trabajadores, las labores, el salario,
la jornada laboral, entre otros.
• Garantizar que los trabajadores serán repatriados al terminar el
contrato.
2. ¿En cuáles casos el Ministerio de Trabajo y Seguridad Social no permitirá
la realización de contratos para trabajar fuera del país?
• Personas menores de 18 años,
• Los hombres casados, si no demuestran que dejan lo provisto
necesario para el mantenimiento de sus familias.
• Trabajadores que son obligados a suministrar pensiones
alimenticias.
Taller 22

Realice los siguientes casos:

1. Fabio, José y Víctor trabajan en una construcción. Hace tres días que
necesitan herramientas nuevas, pues las anteriores se quebraron. Su
jefe no ha traído las herramientas, y les anunció que no les pagaría
esos días, pues en realidad no han laborado.

Obligación incumplida: Proveer nuevas herramientas de trabajo.

2. En la empresa donde trabaja Victoria les anunciaron que les harían un

rebajo en su salario para donarlo a una obra de caridad, ella no estuvo
de acuerdo con tal medida.

Obligación incumplida: Respetar la opinión de todos los trabajadores.

Taller 23

1. ¿Qué se debe realizar para que una suspensión de contratos de

trabajo surja efecto?
• Se debe iniciar el trámite ante la Inspección General de
Trabajo.
• Se expone que los patronos o sus sucesores pueden poner
término a la relación laboral si cubren el preaviso y la
cesantía.
2. Algunas causas justas que facultan al patrono para terminar el
contrato de trabajo son:
• Actuar de manera inmoral o injuriar al patrono o a
compañeros de trabajo.
 • Cometer delitos contra la propiedad en perjuicio de la
compañía.
• Ausentarse del trabajo sin razón por dos días consecutivos
o durante de dos días alternos en el mismo mes.

Taller 24

1. Mencione algunas trabajadoras puedan laborar en horario nocturno.

• Enfermeras.
• Visitadoras sociales.
• Servidoras domésticas.
2. ¿Qué debe incluir el patrono en un registro para contratar a un menor de
edad?
• Nombre y apellidos.
• Edad.
• Nombre de los padres.
• Lugar de residencia.
• Clase de trabajo que desempeña.
• Número de horas laborales.
• Salario.
• Constancia de que ha cumplido su educación formal.

Taller 25

1. ¿Cuáles son los beneficios que gozan las mujeres trabajadoras en estado
de embarazo o en periodo de lactancia?
• Licencia remunerada por maternidad.
• Se prohíbe el despido en estas ocasiones.
• Cesantía.
2. ¿Cuáles son las consecuencias si se despide a dichas mujeres en estos
periodos?
• La reinstalación inmediata de la joven.
• El pago de la cesantía.
• 10 días de salario. (si fuera en caso del periodo de lactancia)
Taller 26

1. Cite los tipos de pagos que hay y explíquelos según sea el caso
• En dinero: Se debe pagar en moneda de curso legal.
• En especie: Se refiere a alimentos, habitación, vestido y artículos
de consumo personal.
• Signo representativo: Esto es UNICAMENTE válido para fincas
cafetaleras que dan vales o cupones que son intercambiables por
dinero en la misma semana.
2. ¿Qué cosas se toman en cuenta al establecer un salario?
• Se toma en cuenta la cantidad y la calidad del trabajo, pero nunca
sexo, edad o nacionalidad.

Taller 27

1. ¿Qué debe cubrir un salario mínimo?

• Debe cubrir las necesidades normales de su hogar en el orden
material, moral y cultural.

2. ¿Qué entidad establece los salarios mínimos?

• Ministerio de Trabajo y Seguridad Social
• b) Poder Legislativo
• c) Consejo Nacional de Salarios
• d) Ministerio de Hacienda

Taller 28

1. ¿Cuándo califica un accidente como riesgo de trabajo?

• Accidente o enfermedad que ocurra al trabajador por consecuencia
del trabajo que realiza.

2. ¿Quiénes están excluidos del Título IV del Capítulo I del Código de

Trabajo?
 • Quienes participen de actividad laboral familiar y trabajadores por
cuenta propia.

Taller 29

1. Mencione al menos tres objetivos de la Ley de Protección al Trabajador

• Crear y establecer el marco para regular los fondos de

capitalización laboral propiedad de los trabajadores.
• Universalizar las pensiones para las personas de la tercera edad en
condición de pobreza.
• Ampliar la cobertura y fortalecer el Régimen de Invalidez, Vejez y
Muerte de la Caja Costarricense del Seguro Social.

2. Mencione al menos tres fondos de las pensiones de los trabajadores

• Fondos de Capitalización Laboral

• Fondos de Pensiones Complementarias
• Régimen de Pensiones Complementarias

Taller 30

1. ¿En qué consiste el Banco Familiar de Vivienda?

• Subsidio proporcional a los ingresos familiares a núcleos de clase

media o baja, bajo los índices de pobreza, que no tienen casa propia
jeteados por mujeres y con miembros discapacitados o enfermos.

2. Explique la política de Vivienda Social

• Se crea con el fin de atender las faltas de vivienda a mediados del

siglo XX.
Taller 31

1. ¿Por medio de cuáles instituciones se desarrollan las políticas de

asistencia social y de lucha contra la pobreza?

• IMAS, Fondo de Desarrollo Social y Asignaciones Familiares

(FODESAF) y el régimen no contributivo de pensiones de la Caja
Costarricense del Seguro Social.

2. ¿Cuál es el propósito del régimen no contributivo de pensiones?

• Proteger a quienes se encuentran en necesidades de amparo

económico inmediato y no califican en alguno de los regímenes
contributivos o no contributivos existentes.

Taller 32

1. ¿De qué se encargan las políticas de equidad en educación?

• De satisfacer las necesidades educativas, alimentarias y

económicas de los estudiantes con el propósito de que participen
en igualdad de condiciones, primaria o secundaria.

2. ¿Qué es el Panea y qué promueve?

• Programa de alimentación y nutrición del escolar y del adolescente,

promueve hábitos alimenticios saludables, de higiene y conductas
adecuadas entorno a la alimentación diaria (comedores escolares),
Jóvenes en condición de pobreza.

Taller 33

1. Funciones del MTSS

• Ministerio de Trabajo y Seguridad Social se encarga entre muchos

temas de diseñar estrategias de equidad laboral y educar a la
población en materia de deberes y obligaciones.
 2. Funciones del Mivah

• Ministerio de Vivienda y Asentamientos Humanos. Identifica las

necesidades residenciales del país, ordenamientos territoriales.

Taller 34

1. ¿Cuáles son algunas de las instituciones con goce de independencias

administrativas y sujetas al gobierno según el artículo 188?

• Caja Costarricense del Seguro Social

INAMU
PANI
IMAS

2. ¿De qué se encarga el Patronato Nacional de la Infancia (PANI)

• Es la entidad regidora de las políticas de niñez y adolescencia y

ejecutora de planes que promueven la garantía de vida del menor
de edad.
Taller 35
1. ¿Cuáles instancias trabajan con grupos específicos de la población?

• Consejo Superior de Educación

• Consejo Nacional de la Persona Adulta Mayor
• Consejo de la Persona Joven
• Consejo Nacional de las Personas con Discapacidad

2. ¿Quiénes conforman el Consejo Superior de Educación?

• El MEP, dos exministros del MEP, dos representantes de educación

primaria y dos de educación secundaria, dos representantes de la
UCR y dos del ANDE.
Taller 36

1. Algunos aspectos o fortalezas de las instituciones públicas del país son:

• Empleo, fortaleza de salud integral y discriminación.

2. ¿Dónde se encuentra la legislación de género?

• En el código de trabajo.