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T E S I S
Para obtener el grado de
PRESENTA
JUANITA HERNÁNDEZ REYES
DIRECTORA:
DRA. GEORGINA ISUNZA VIZUET
1
2
3
AGRADECIMIENTOS
Agradecer de manera muy especial a la Dra. Georgina Isunza Vizuet, por ser más
que una profesora, una amiga. Una admiración a ella como mujer y como
excelente académica. S
Gracias.
4
DEDICATORIA
Este trabajo va dedicado con todo el amor que me inspira a mi madre, Guadalupe,
ese ser maravilloso que la vida tuvo la fortuna de poner en mi camino. Por ser la
mujer más luchadora y capaz del mundo.
A mi padre Adrián, a mis hermanas y hermanos por ser parte de cada logro en mi
vida. Con dedicación especial a esta gran familia.
A Alan, por tu inmenso amor y tu gran paciencia, por estos años a tu lado, por tu
compañía siempre que la necesito.
A mis amigos de la maestría, por ser parte de esta parte del camino.
5
ÍNDICE
ACRONIMOS ........................................................................................................................................ 9
GLOSARIO .......................................................................................................................................... 10
RESUMEN .......................................................................................................................................... 12
ABSTRACT .......................................................................................................................................... 12
INTRODUCCIÓN ................................................................................................................................. 13
CAPÍTULO 1. LA POBREZA, CONCEPTOS Y PARADIGMAS. ................................................................. 19
1.1. DISCUTIENDO EL CONCEPTO DE POBREZA ....................................................................... 20
1.2. SEGREGACIÓN SOCIO-ESPACIAL........................................................................................ 24
1.3. MÉTODOS DE MEDICIÓN DE LA POBREZA E INDICADORES .............................................. 31
1.3.1. Coordinación General del Plan Nacional de Zonas Deprimidas y Grupos marginados
(COPLAMAR).................................................................................................................................. 31
1.3.2. EL ÍNDICE DE DESARROLLO HUMANO........................................................................... 33
1.3.3. CONEVAL Y LA MEDICIÓN DE LA POBREZA EN MÉXICO. ............................................... 34
1.3.4. EL ÍNDICE DE MARGINACIÓN (CONAPO) ....................................................................... 37
CAPÍTULO 2. ANÁLISIS DEL MUNICIPIO DE ZUMPANGO ESTADO DE MÉXICO ................................. 39
2.1. DINÁMICA DEMOGRÁFICA METROPOLITANA .................................................................. 40
2.2. MIGRACIÓN Y MOVILIDAD RESIDENCIAL .......................................................................... 49
2.3. ACTIVIDAD ECONÓMICA DEL MUNICIPIO ......................................................................... 52
2.4. INDICADORES DE REZAGO SOCIAL .................................................................................... 54
2.4.1. DISTRIBUCIÓN DE LA POBLACIÓN EN LAS PRINCIPALES LOCALIDADES Y EL ÍNDICE DE
MARGINACIÓN. ............................................................................................................................. 60
2.5. UNIDAD DE ANÁLISIS ......................................................................................................... 62
3.1. PROPUESTA METODOLÓGICA ........................................................................................... 67
3.2. PROCEDIMIENTO METODOLÓGICO .................................................................................. 70
3.3. NIVEL EDUCATIVO ............................................................................................................. 70
3.4. SERVICIOS DE SALUD ........................................................................................................ 73
3.5. PARTICIPACIÓN POLÍTICA .................................................................................................. 76
3.6. MOVILIDAD FÍSICA............................................................................................................. 78
3.7. INTEGRACIÓN SOCIAL ....................................................................................................... 80
3.8. OPORTUNIDADES ECONÓMICAS Y PRODUCTIVAS............................................................ 88
6
3.9. LA SITUACIÓN EN LOS ASENTAMIENTOS IRREGULARES ................................................... 91
CONCLUSIONES ................................................................................................................................. 93
BIBLIOGRAFÍA .................................................................................................................................. 103
Entrevistas en profundidad aplicadas ............................................................................................. 106
Índice de Tablas
Tabla 1. Población ZMVM por periodo censal 1070-2010 ............................................................... 40
Tabla 6. Población que en 2010 había nacido en la entidad y otra entidad ..................................... 50
Tabla 11. Grado de Marginación para unidades habitacionales y asentamiento, Zumpango 2010. 59
Tabla 12. Distribución de la población en las tres principales localidades de Zumpango ................ 60
Índice de figuras
Figura 1. Zumpango en la ZMVM, 2013 ............................................................................................ 41
Figura 3. Tasa de Crecimiento Medio Anual ZMVM 1999-2000 y 2000 2010 .................................. 43
7
Figura 5. Porcentaje de población que proviene de: Distrito Federal, de otro municipio del Estado
de México y de otros estados ........................................................................................................... 51
Figura 7. Ubicación de asentamientos irregulares San Bartolo Cuautlalpan, Zumpango 2013 ........ 64
8
ACRONIMOS
BM Banco Mundial
CEPAL Comisión Económica para América Latina y del Caribe
CNSE Canasta Normativa de Satisfactores Esenciales
COMPLAMAR Coordinación General del Plan Nacional de Zonas Deprimidas y Grupos
Marginados
CONAPO Consejo Nacional de Población
CONEVAL Consejo Nacional de Evaluación de la Política de Desarrollo Social
ENIGH Encuesta Nacional de Ingresos y Gastos de los Hogares
IDH Índice de Desarrollo Humano
IEEM Instituto Electoral del Estado de México
IGECEM Instituto de Información, Geográfica, Estadística y Catastral
IMSS Instituto Mexicano del Seguro Social
INEGI Instituto Nacional de Estadística y Geografía
IRE Índice de Retención Escolar
ISSEMYM Instituto de Seguridad Social del Estado de México y Municipios
ISSSTE Instituto de Seguridad y Servicios Sociales de los Trabajadores del Estado
LGDS Ley General de Desarrollo Social
LP Línea de Pobreza
MMIP Método de Medición Integral de la Pobreza
NBI Necesidades Básicas Insatisfechas
PAN Partido Acción Nacional
PM Proyecto Multidisciplinario
PNUD Programa de Naciones Unidas para el Desarrollo
PRD Partido de la Revolución Democrática
PRI Partido Revolución Institucional
UAEM Universidad Autónoma del Estado de México
ZMCM Zona Metropolitana de la Ciudad de México
9
GLOSARIO
10
mecanismos de apropiación de recursos o las titularidades de derechos que
permiten el acceso al capital físico, humano, social, entre otros. (CONEVAL, 2010)
Vivienda deshabitada. Vivienda particular que está completamente construida y
disponible para ser habitada y al momento del levantamiento censal no tiene
residentes habituales, no es de uso temporal t no es utilizada como local en
actividad económica. (INEGI)
Vivienda de uso temporal. Aquella vivienda particular que está totalmente
construida y disponible para ser habitada y que al momento del levantamiento está
destinada a vacacionar, descansar o vivir por algunos días, semanas o meses, no
tiene residentes habituales ni se ocupa como local comercial (INEGI).
11
RESUMEN
ABSTRACT
Through this research work provides a case study at a local level on the issue of
urban poverty. The analysis focuses on the town of Zumpango, State of Mexico
where seen in recent years a marked process of socio-spatial differentiation:
resulted in the isolation of the urban poor. The rural to urban transition has favored
this process. The housing boom has meant the sale of large tracts of land to real
estate developers, eliminating much of the agricultural activities that were
productive opportunities for the population.
It is evident impoverishment of the people by the lack of real (unemployment,
public utilities or no low quality, poor road infrastructure and transportation, among
others.) In scattered locations the problem is exacerbated because informal
settlements lacking prevail even greater.
12
INTRODUCCIÓN
13
Este trabajo busca ser una aportación a la investigación de la interacción de dos
fenómenos: la pobreza urbana y los procesos de diferenciación socio-espacial que
se desarrollan a partir del cada vez más difícil acceso que tienen los sectores
populares a los bienes y servicios públicos, especialmente en los espacios
periurbanos de las ciudades. Diversos de los estudios de pobreza urbana en
México se han desarrollado al margen de la problemática de la diferenciación
socio-espacial y de los estudios locales, de tal suerte que la dimensión urbana de
la pobreza no se puede explicar si no se considera este tipo de desigualdad.
14
trabajo de comparación, sin mencionar que no todos se presentan con los mismos
niveles de desagregación.
15
A manera de hipótesis se sostiene que la actividad inmobiliaria forma parte de
diversas transformaciones de la estructura urbana, de la base económica y del
empleo, que contribuyen a acentuar el aislamiento social de los pobres urbanos,
es decir, implica un proceso de segregación por diversos factores como la escasa
dotación de servicios, la falta de accesibilidad y de movilidad de la población, la
conformación de los nuevos residentes de núcleos aislados de población que no
afectan la cohesión social el tejido social pre-existente, el declive de las
actividades agro-pecuarias, entre otros que en este trabajo se analizarán.
Esta tesis cuenta con un vasto sustento metodológico, debido a que aplica
preceptos de métodos tanto cualitativos como cuantitativos, lo que implicó realizar
trabajo de campo en un periodo aproximado de 18 meses.
16
Para tal objetivo, después de poner en la balanza diversos enfoques
metodológicos, se adoptó la perspectiva metodológica de Bournazou (2010) quien
enumera los siguientes elementos como aspectos espaciales que influyen en
condición de pobreza de la población: nivel educativo, salud, integración política y
cultural, movilidad física y social, integración social, acumulación de capital social
y oportunidades económicas y productivas. El adoptar dicha propuesta
metodológica se debe al enfoque holístico que prevalece, ya que considera no
sólo aspectos económicos, territoriales, de movilidad y de acceso a los servicios
públicos, sino elementos subjetivos que subyacen en la actuación de los pobres
urbanos frente a “los otros” hecho muy ligado a la cohesión social. Así, se
considera pertinente la aplicación de entrevistas a profundidad semi-estructuradas
para recabar la información cualitativa necesaria para el análisis.
17
En el segundo capítulo se lleva a cabo un análisis de las características
demográficas, sociales, económicas, así como un acercamiento a la unidad de
análisis de la investigación: los asentamientos informales que se encuentran en el
pueblo de San Bartolo Cuautlalpan.
18
CAPÍTULO 1. LA POBREZA,
CONCEPTOS Y PARADIGMAS.
19
En este capítulo se desarrollaran las dos corrientes teóricas que darán soporte a la
hipótesis de esta tesis. Por un lado, el tema de la pobreza. Se hace un análisis de
cómo ha evolucionado el concepto desde un enfoque unidimensional hasta llegar
a una concepción más acabada: un enfoque multidimensional. Se sostiene que a
pesar de ser un concepto mucho más completo deja de lado elementos espaciales
que son imprescindibles en los estudios de pobreza.
De acuerdo con Himmelfarb (1988) a finales del siglo XVI cuando en Inglaterra
atraviesa el periodo industrialización, se establecieron un conjunto de leyes que
buscaban hacer frente a la pobreza las cuales coincidieron con el surgimiento del
puritanismo. Se estableció un sistema público de ayuda nacional, legal y
obligatoria y para 1601 se crean las Leyes isabelinas o leyes de pobres que
funcionaron a través de impuestos obligatorios. La importancia de dichas leyes
radica en la concepción de los pobres: existían pobres merecedores (ancianos,
niños y discapacitados) y pobres no merecedores (aquellos hombres y mujeres
“sanos” y en edad de trabajar). A los primeros se les otorgaba limosna y asilo a
los segundos trabajo y en caso de no hacerlo se les daban castigo. Por lo tanto se
entendía la pobreza como un problema individual, se cree que por la ociosidad, la
pereza y el libertinaje los pobres son así y no por causas estructurales.
A principio de siglo XX se llevó a cabo el primer estudio sobre pobreza que tuvo
fuertes repercusiones en la forma no sólo de concebir dicho fenómeno sino de
20
cómo medirlo. Seebohm Rowntree, en su obra Rowntree, Poverty. A Study of
Town Life, (Londres, 1902), desarrolló el termino de pobreza primaria: se refirió a
ésta como la situación en la que se encuentran las personas cuyos recursos son
insuficientes para mantener mínimamente la eficiencia física. Así también el autor
estableció una metodología con la que buscaba medir por primera vez quién debía
ser catalogado como pobre. En dicha medición se agregaron tres elementos:
comida, vivienda, ropa y otros gastos como luz, gas, entre otros.
Dentro de esta vertiente se puede mencionar los trabajos del Banco Mundial (BM).
Al determinar la línea de pobreza con base en los países más pobres minimiza el
costo de la canasta básica y la generaliza. Una de las críticas más fehacientes a
las mediciones del Banco Mundial la realiza Pogge y Reddy (2009) para quienes
las estimaciones sobre la magnitud, distribución y tendencias de la pobreza
proporcionada por los informes del BM para 1990 y 2000/01 no son significativas
ni viables. Mucho de esto se explica a que la línea de pobreza es arbitraria y no
tiene ninguna relación con ninguna concepción clara de en qué consiste la
pobreza. La base para establecer la pobreza es 1 dólar al día,
Desde los años 40, afirma Bazán (2011), el Banco Mundial (BM) puso en la
agenda mundial el tema. En sus informes menciona la pobreza como una
operación estadística de carácter comparado y permite una diferenciación: por un
lado países ricos y por otro los países pobres usando la línea de pobreza ya
mencionada.
Es hasta finales de los años sesenta y principio de los setenta cuando el tema
empieza a adquirir una mayor importancia. Desde un enfoque multidimensional
21
(estudios muy incipientes) tratando de superar las visiones de líneas de pobreza,
que centraba su atención en el ingreso como elemento central. En la década de
los ochenta la Comisión Económica para América Latina y del Caribe (CEPAL)
define pobreza como la situación de aquellos hogares que no logran reunir, en
forma relativamente estable, los recursos necesarios para satisfacer las
necesidades básicas de sus miembros. (Rodríguez, S/f). Así también introduce en
el debate el Método de Necesidades Básicas Insatisfechas (NBI), dicho método
utiliza indicadores de Censos de Población para analizar si los hogares satisfacen
sus necesidades principales.
22
global de la pobreza (agregación), de acuerdo a Sen la identificación precede a la
agregación. La identificación consiste en definir un conjunto de necesidades
básicas o mínimas y considerar la incapacidad de satisfacer estas necesidades.
Otro de los autores que más han contribuido en la definición de pobreza es Peter
Townsend. Dicho autor, criticó las posturas minimalistas como aquellas que
desarrolló Rowntree debido a que se referían al problema como un asunto de
subsistencia. Así también Townsend identificó que la definición eran estática
debido a que no contemplaba el contexto social y mucho menos el proceso
histórico donde las condiciones de vida cambian, por lo anterior el autor parte de
una definición de pobreza más asociada a privación relativa. Para él la pobreza es
una situación en la cual los individuos no cuentan con los recursos suficientes
como para cumplir con las demandas sociales y costumbres que les han sido
asignadas como ciudadanos.
23
Cabe destacar que muchas de las nociones de pobreza se basan en el ingreso y
la capacidad adquisitiva de los individuos. A estas nociones parciales de pobreza
se le puede anteponer aquellas que se enfocan en las capacidades. Si bien
Amartya Sen es uno de sus principales precursores, autores como Martha
Nussbaum (2000) han desarrollado conceptos como capacidades humanas
centrales. La autora sostiene que la cuestión principal es ¿de qué es capaz de
hacer o de ser determinado individuos? Y resalta que existe un umbral de
capacidades mínimas que un individuo debe tener y que deben ser garantizadas
por los gobiernos como requisito indispensable en el respeto de la dignidad
humana. La autora enumera 10 capacidades humana centrales entre las que se
encuentra: a) vida, significa ser apto de vivir una vida humana con una duración
normal hasta su fin, b) salud corporal, gozar de buena salud, estar
adecuadamente alimentado y tener una vivienda adecuada, c) integridad corporal,
ser libre para moverse de un lugar a otro, d) buen juicio, imaginación y
pensamiento, recibir educación para formar tu propio criterio, gozar delibre
expresión y experiencias placenteras, entre otras.
Otra de las vertientes teórica que será útil explorar es la que comúnmente se ha
llamado división social del espacio o segregación urbana.
Emilio Duhau (2003) considera que la división social se explica por las diferencias
existentes entre los grupos, estratos o clases sociales, diferencias que están
presentes en la localización intraurbana o intrametropolitana. Dicho fenómeno no
es resultado de una exclusión forzada o que sea explícitamente buscada por
grupos sociales, se relaciona más con la implementación de políticas o la dinámica
de determinada actividad económica en una metrópoli (un claro ejemplo es la
política habitacional que se implementa).
Así también Duhau (2003) identifica el fenómeno de la división social del espacio
metropolitano como una lógica socio-urbana más compleja que responde a “… la
25
lógica del mercado de vivienda y a las formas de producción y
transformación/reproducción del espacio urbanizado.”
Martha Schteingart (2001) considera que el tema de la división social del espacio
es fundamental debido a la manera desigual en que se ha dado el proceso de
urbanización. Nos dice la autora que la segregación se refiere a la distancia
espacial y social de una parte y el resto. La segregación, continúa, no sólo existe
para los sectores más pobres, también se puede dar una autosegregación de los
sectores más favorecidos.
Así también, a través de sus diversos estudios, Schteingart afirma que las zonas
en que habitan los pobres son más homogéneas que donde habitan las clases
más pudientes. Esto se debe principalmente a qué en las zonas dónde reside la
población en situación de pobreza (que es el contorno más periférico de la ciudad
de acuerdo con la misma autora) no se presentan mayores interacciones ni
coexistencia entre los diversos grupos sociales. Mientras que en las zonas donde
residen las personas con mejores condiciones (que es área central del Distrito
Federal y la zona poniente de la Zona Metropolitana de la Ciudad de México) se
da mayores interacciones entre los grupos sociales. Para los pobres la
segregación significa falta de servicios y equipamientos elementales, grandes
distancias de trabajo y malas comunicaciones y en ocasiones un encierro extremo.
26
En un estudio más reciente (Schteingart, 2010) se analiza la localización de los
distintos grupos sociales como una compleja interacción de la estructura social, los
procesos de producción del marco urbano y las preferencias de las familias.
Dentro del tema de la segregación social o división social del espacio se pueden
observar distintas aportaciones a la discusión.
27
ingresos, empleos precarios, falta de capital educativo y activos patrimoniales, así
como profundas inequidades. Afirma la autora, un factor en los modelos de
intervención por parte del gobierno será la manera en que se entienda el
fenómeno de la pobreza.
28
puede ser analizada con la utilización de algunos indicadores que den cuanta de la
concentración y la homogeneidad social. Pero poco se ha estudiado del enfoque
subjetivo del fenómeno, o como lo llama Saravi los aspectos simbólicos de la
segregación: patrones culturales, elementos psicológicos que influyen en los
procesos de segregación socio-espacial, teniendo presente las percepciones de
los individuos y las identidades colectivas. Es un procesos de construcción social a
través del cual se construyen, atribuyen y aceptan ciertos sentidos sobre el
espacio. Dicho procesos es condicionado por la dimensión objetiva.
Para el autor la segregación urbana debe ser entendida como una interacción
compleja de las dimensiones objetivas y subjetivas, asumiendo modalidades
diferentes y hasta contrastantes.
Por último, mencionaré los aportes que ha realizado Camilo Arriagada (2000) en el
tema de la diferenciación, existen tres procesos que complejizan la situación de
los pobres en las zonas urbanas:
- Se da un proceso de segregación, que para el autor es resultado del
funcionamiento del mercado de suelo urbano. Las consecuencias negativas
de dicha segregación se prestan con la concentración geográfica de los
hogares pobres en zonas menos favorecidas lo que ha generado: una
reproducción de la pobreza y situaciones de riesgo social que se
encuentran directamente relacionada con el crecimiento de las tasas de
delincuencia urbana.
- Existe una desigualdad en el acceso a la infraestructura y equipamiento
urbano. Para el autor no solo el mercado de trabajo y la disparidad
educativa tiene que ver con la pobreza, uno de los factores importantes es
el acceso desigual a infraestructura y equipamiento ya que esto se traduce
en desventaja respecto delas oportunidades económicas y productivas.
29
- Y por último, y que sin duda se refleja en la mayoría de los gobiernos
locales, es de la debilidad de éstos para integrar a los sectores menos
favorecidos a la ciudad, partiendo de las debilidades financieras y de
capacidades que aquejan a los municipios.
Una de las facetas a las que hace referencia la autora es la relacionada a los
bienes públicos. Existe, de acuerdo a Bournazou una segregación respecto a los
bienes públicos como expresión de la pobreza territorial del entorno dela vivienda
(equipamiento básico y transporte público.)
30
MÉTODOS DE MEDICIÓN DE LA POBREZA E INDICADORES
Una vez desarrolladas las dos corrientes teóricas anteriores, se continúa con un
análisis de los métodos que se han sido utilizados para la medición de la pobreza
llamados uninominales o multidimensionales. La diferencia entre los anteriores
tiene que ver con tomar en cuenta solo el ingreso de los hogares (para los
primeros) o considerar múltiples dimensiones (para los segundos) con el objetivo
de identificar a los pobres.
1) el ingreso corriente;
3) el patrimonio familiar;
1. El nivel de corte urbano o rural, es decir el corte que hace de una localidad
rural o urbana, el cual puede ser por el número de habitantes o por su
actividad económica principal;
32
3. El nivel absoluto de las líneas de pobreza utilizadas, mientras más bajas
son estas más se identifica como predominante la pobreza rural.(Boltvinik y
Hernández, 2001)
En 1990 se publicó por primera vez el Informe Mundial sobre Desarrollo Humano
través del Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD). En dicho
informe se publicó el Índice de Desarrollo Humano (IDH) el cual ha convertido en
el indicador más importante en la medición del bienestar de la sociedad. El Índice
parte del concepto de Desarrollo Humano, el cual puede entenderse como un
proceso que permite a los individuos tener la libertad de elegir una vida saludable
y realizarse en su entorno social. Supone que el bienestar de una persona está
determinado por lo que puede ser o hacer.
a. Una vida longeva y sana, medida por las esperanzas de vida al nacer;
b. El conocimiento, medido por la tasa de analfabetismo adulto y la tasa de
matrícula total combinada de primaria, secundaria y terciaria; y
c. Un nivel económico de vida decente, medido por el Producto Interno Bruto
per cápita
1
Rangos sobre sobre la base de cuartiles de la distribución del IDH entre países se denominan IDH muy alto,
alto, medio y bajo. De acuerdo con la guía para el lector del Informe Índice de Desarrollo Humano 2011.
33
El último informe para México se publicó en 2011 el cual lleva por nombre: Informe
sobre Desarrollo Humano México 2011: equidad del gasto público: derechos
sociales universales con subsidios focalizados. “Los hallazgos apuntan a que el
centro de atención de las políticas de gasto en desarrollo humano debe ser: hacer
efectivos los derechos sociales universales y focalizar los subsidios” (PNUD,
2011:15)
La Ley General de Desarrollo Social (LGDS) señala que la pobreza está asociada
a condiciones de vida que vulneran la dignidad de las personas, limitan sus
derechos y libertades fundamentales, impiden la satisfacción de sus necesidades
34
básicas e imposibilitan su plena integración social. Por lo anterior se considera que
la pobreza es un fenómeno multidimensional. A pesar de que se asume que no es
sencillo definir y medir con tal enfoque.
35
Acceso a la alimentación;
II. Vulnerables por carencias sociales. Población que presenta una o más
carencias sociales, pero cuyo ingreso es superior a la línea de bienestar.
III. Vulnerables por ingresos. Población que no presenta carencias sociales y cuyo
ingreso es inferior o igual a la línea de bienestar.
Dimensiones de la pobreza:
Carencias sociales:
Rezago Educativo
36
A través de la medición por ingresos, el CONEVAL establece tres clasificaciones
(CONEVAL, 2010):
37
al control personal, familiar y comunitario, cuya reversión requiere del concurso
activo de los agentes públicos, privados y sociales” (CONAPO, 2010:11).
38
CAPÍTULO 2. ANÁLISIS DEL
MUNICIPIO DE ZUMPANGO ESTADO
DE MÉXICO
39
2.1. DINÁMICA DEMOGRÁFICA METROPOLITANA
Así, al ser Zumpango parte de la ZMVM los cambios recientes que experimenta se
relacionan estrechamente con la dinámica metropolitana de la ciudad de México.
El último Censo de Población (INEGI, 2010) reporta para la ZMVM poco más de
20 millones de habitantes; 8.8 millones residen en el Distrito Federal y 11.2 en los
municipios conurbados del Estado de México -entidad más poblada del país con
15.2 millones de habitantes en 2010. La evolución de la población metropolitana
se puede observar en el tabla.1.
2
Delimitación de las zonas metropolitanas de México 2005, INEGI-SEDESOL-CONAPO, México, 2007.
40
Figura 1. Zumpango en la ZMVM, 2013
41
Figura 2. Tasa de Crecimiento de la Población por periodo intercensal 1970-2010.
42
Figura 3. Tasa de Crecimiento Medio Anual ZMVM 1999-2000 y 2000 2010
43
Los comportamientos demográficos descritos sugieren una intensa movilidad intra-
metropolitana que se relaciona estrechamente con la movilidad residencial, así
como con la localización de las actividades económicas, el empleo y con las
condiciones sociales de los habitantes.
La información censal reciente muestra el saldo migratorio entre las dos entidades
y es posible observar que la pérdida de población del Distrito Federal no se ha
detenido, mientras el Estado de México, con una población que supera
notablemente a la capitalina, sigue ganando población en el último quinquenio
censal (tabla 2).
44
Detrás de este fenómeno se encuentra la intensa actividad de los desarrolladores
de vivienda que han construido grandes conjuntos habitacionales, especialmente
en algunos municipios del Estado de México porque ofrece la disponibilidad de
suelo urbanizable a bajo costo. Desde el año 2000, el gobierno federal en
coordinación con los gobiernos estatales inició la implementación de una política
de producción habitacional masiva, con lo que pretendía que cada individuo
tuviera acceso a una vivienda nueva. El papel del gobierno y de los organismos de
vivienda fue limitado ya que sólo fungieron como facilitadores: se limitaron al
otorgamiento de créditos; por otro lado, los desarrolladores privadores se
convirtieron en los actores principales en la producción de vivienda (Paquette,
Yescas, 2009: 16)
45
La mayor incidencia de los desarrollos habitacionales de gran escala tiene lugar
en los municipios periféricos del tercer y cuarto contorno; mientras en las zonas
intermedias se configura un patrón de movilidad intraperiférico, en donde la acción
inmobiliaria intenta poner freno a la emigración aunque con la construcción de
conjuntos habitacionales de pequeña y mediana escala.
46
De acuerdo con datos censales, el municipio cuenta con un porcentaje
ligeramente mayor de población femenina 50.76% frente a un 49.24% (81, 309
mujeres contra 78, 608 hombres). Como se puede observar en la pirámide
poblacional, para 2010 la población del municipio es predominantemente joven
(más de 70 por ciento se encuentra por debajo de los 40 años).
85 y +
80-84
75-79
70-75
65-69
60-64
55-59
50-54
45-49
40-44
35-39
30-34
25-29
20-24
15-19
10-14
5-9
0-4
6 5 4 3 2 1 0 1 2 3 4 5 6
Fuente: Elaboración propia con información del Censo de Población 2000 y 2010
47
Asimismo, la pirámide de edad muestra la evolución de la estructura de edad, ya
que en el 2010 se aprecia un adelgazamiento de los rangos de 14 a 29 años de
edad, aunque la base (de 0 a 10 años) no se ha modificado. Este efecto es
producto de las migraciones, quizá lleguen al municipio población adulta, a formar
nuevos hogares, lo que supone que el crecimiento de la población del municipio
depende más de las migraciones que de su tasa de crecimiento natural
(nacimientos y defunciones).
Otra contribución importante del análisis de la estructura de edad tiene que ver
con la amplitud y distribución del mercado laboral. Un mercado con mayor
proporción de población económicamente activa representa mayor potencial
económico, pero en un contexto productivo de baja productividad, la generación
de empleos es restringida. Ello se traduce en la proliferación de actividades con
baja remuneración y con escasas posibilidades de acceder a los sistemas de
seguridad social, por lo que se presentan condiciones de precariedad laboral.
Así podemos decir que el municipio al igual que el resto del país goza de un bono
demográfico muy importante, a través de un análisis puntual se puede observar
que dicho bono no es aprovechado al máximo. El Censo 2010 reporta que existían
en el municipio 75,629 personas desocupadas.
48
En materia de infraestructura educativa se puede observar, como lo indica la
siguiente tabla, que no existe suficiente infraestructura para crear capital humano y
aprovechar el bono educativo para hacer frente al rezago social.
49
del sujeto. El destino, es el lugar de trabajo, de tal suerte que los lugares de origen
y destino pueden estar separados por una distancia más o menos amplia sea en
longitud o en tiempo, pero también pueden pertenecer a núcleos de población o
asentamientos de actividades productivas distintos, pertenecer incluso, a distintos
municipios (Susino, 2000).
El mismo censo registra que en 2005 la población que vivía en el municipio y que
había nacido en otra entidad era apenas el 10% de la población total.
50
proyecto multidisciplinario Movilidad residencial y tendencias electorales en la
ZMVM (2012), el 64 por ciento de población que llegó al municipio de Zumpango
en el periodo de 2004 al 2012 proviene de otros municipios de la misma entidad,
(principalmente Ecatepec, Nezahualcoyotl, Cuautitlán Izcalli, Tlalnepantla,
Tultitlán, Tecámac, entre otros), el 32 por ciento residía en el Distrito Federal y un
3.84 por ciento en otras entidades (figura 5).
Figura 5. Porcentaje de población que proviene de: Distrito Federal, de otro municipio del Estado de
México y de otros estados
3.84
51
Tabla 8. Flujos de población por motivos laborales, Zumpango, 2010
Destino Población %
Zumpango 41,729
Tizayuca 2,266 11.93
Distrito Federal 1,606 8.46
Delegaciones Centrales 724 3.81
Municipios del Estado de México 11,278 59.41
Total Movilidad laboral 18,981
Fuente: Elaboración propia con base en la muestra censa en los cuestionarios ampliados INEGI.
Si bien las actividades económicas ubicadas en el sector terciario son las que
mayor importancia tiene en el municipio aún se observan la existencia de
52
actividades primarias como lo veremos más adelante. Podemos observar
entonces una coexistencia dinámica rural-urbana.
De acuerdo con Censo Económico 2009, en Zumpango los sectores que más
contribuyen a la producción total del municipio son: comercio (al mayoreo y al
menudeo) y servicios. Por lo anterior, la mayor generación de empleos y de valor
agregado radica precisamente en estos sectores, constituyéndose así como los
más importantes entre las actividades que se desarrollan en el municipio.
Sector Primario
De acuerdo con el Censo Agrícola, Ganadero y Forestal 2007 a través del Sistema
de Consulta de Información Geoestadística Agropecuaria, las principales
actividades que se desarrollan en el Municipio son:
Agricultura
-cultivo de alfalfa
-cultivo de avena forrajera
-cultivo de cebada
-cultivo de frijol y maíz grano
Ganadería
-existe explotación de bovinos para la producción de carne y leche
-explotación de porcino en granja y en traspatio
54
Para 2006 el promedio nacional del Índice de Desarrollo fue de 0.8225. A pesar
del avance que tuvo el Estado de México, su Índice de Desarrollo se localizó por
debajo de la media: 0.8113. De acuerdo con los rangos, se ubica en un rango de
desarrollo alto. Ya para 2009, el IDH del Estado se ubica en 0.8136, lo que lo
ubica en el lugar 10 de la escala nacional.
En el Informe sobre Desarrollo Humano del Estado de México 2011 elaborado por
Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo México (PNUD) se examinan
una serie de características demográficas, económicas y sociales, de las regiones
y de los municipios del Estado de México para dar un panorama del desarrollo
humano así como de la desigualdad en dicha entidad.
De los 125 municipios que conforman el Estado de México, en 2010, 28.8% eran
municipios urbanos, 30.4% se clasificaban como semiurbanos, 31.2% como
rurales y el 9.6% restante como mixtos. El 71% de la población se concentra en
los municipios urbanos y el 13% en comunidades urbanas.
55
Con indicadores en materia de educación, población derechohabiente de servicio
de salud, distribución de la población por edad, ingreso, se construye el desarrollo
humano para el Estado de México.
De acuerdo al informe entre 2000 y 2006, las dimensiones que más impulsaron el
crecimiento del IDH en el Estado de México fueron los componentes de salud y de
educación, que incrementaron 3.45 y 2.78%, respectivamente.
El Índice de Salud. Los cinco municipios con los niveles más altos en el Índice de
Salud en el Estado de México fueron Coacalco de Berriozábal, Metepec,
Cuautitlán Izcalli, Jaltenco y Cuautitlán. En contraste, los cinco municipios con los
menores Índices de Salud son San José del Rincón, Villa Victoria, Sultepec,
Donato Guerra y San Felipe del Progreso. El Municipio de Zumpango presenta un
0.8937.
El Índice de Ingreso. Los cinco municipios con los Índices de Ingreso son
Huixquilucan, Metepec, Cuautitlán Izcalli, Atizapán de Zaragoza y Tlalnepantla de
56
Baz. Los cinco municipios con menores Índices de Ingreso son San José del
Rincón, Villa de Allende, Villa Victoria, San Felipe del Progreso y Temascaltepec.
El Municipio de Zumpango presenta un 0.7674.
Así también en la metodología por carencia social se dan los siguientes datos:
57
Figura 6. Carencias sociales, Coneval
% %
personas personas
31% con con
carencia carencia
% 47% %
personas 53% personas
sin sin
69%
carencia carencia
%
personas
30% con
carencia
%
personas
sin
70% carencia
58
-Porcentaje de viviendas particulares sin agua entubada.
-Promedio de ocupantes por cuarto en viviendas particulares habitadas.
-Porcentaje de viviendas particulares con piso de tierra.
-Porcentaje de viviendas particulares sin refrigerador.
Tabla 11. Grado de Marginación para unidades habitacionales y asentamiento, Zumpango 2010.
Paseos de San Juan Muy bajo % Población de más de 15 sin primaria completa: 20.62
% Población sin derechohabiencia: 27.43
59
Villas de la Laguna Muy bajo % Población de más de 15 sin primaria completa: 28.01
% Población sin derechohabiencia: 27.36
Colonia Alcanfores Alto % Población de más de 15 sin primaria completa: 58.62
% Población sin derechohabiencia: 53.79
% Viviendas que no disponen de agua entubada de la red
pública: 34.85
Colonia Hornos Medio % Población de más de 15 sin primaria completa: 61.96
% Población sin derechohabiencia: 52.14
Colonia San Juan Alto % Población de más de 15 sin primaria completa: 51.27
Guadalupe % Población sin derechohabiencia: 72.77
% Viviendas que no disponen de agua entubada de la red
pública: 96.09
El Solar Alto % Población de más de 15 sin primaria completa: 61.70
% Población sin derechohabiencia: 76.92
% Viviendas con piso de tierra: 28.21
% Viviendas que no disponen de agua entubada de la red
pública: 100
Fuente: Índice de marginación por localidad, CONAPO
61
Tabla 13. Población en los principales conjuntos habitacionales
Como muchos autores señalan, son las periferias los lugares donde proliferan los
asentamientos irregulares que se consolidan como espacios de pobreza debido a
que se localizan los sectores de bajos recursos y prevalecen servicios de mala
calidad.
62
Asentamientos irregulares, el Plan de Desarrollo enumera los siguientes
asentamientos que se localizan en los alrededores de la Localidad de San Bartolo.
63
Figura 7. Ubicación de asentamientos irregulares San Bartolo Cuautlalpan, Zumpango 2013
La población más vulnerable que no tiene los ingresos suficientes para obtener un
crédito y adquirir una vivienda nueva (que es la política habitacional que se ha
promovido) opta por mecanismos informales para tener acceso a ella. Se invade
predios que en su origen tiene un uso agrícola, pero al existir demanda de
vivienda y el gobierno no puede hacer frente a dicha demanda se permite las
invasiones.
64
Uno de los problemas que se enfrenta la población en estos predios son las
condiciones precarias. Al recurrir a la autoconstrucción, ésta se lleva a cabo con
materiales perecederos (lámina, cartón, etc.) y carecen de los servicios básicos.
Así, se puede observar un alto grado de vulnerabilidad de dichos grupos.
65
CAPÍTULO 3. ANÁLISIS EMPÍRICO.
66
El objetivo del presente capítulo es realizar el análisis cualitativo de los elementos
socio-espaciales relacionados con el fenómeno de la pobreza en el municipio de
Zumpango, Estado de México. Por un lado se pretende identificar los
asentamientos humanos que viven en situación de pobreza, a partir de tres
fuentes: la observación del entorno urbano; varias entrevistas a profundidad a
actores sociales que conocen la dinámica y el entorno del municipio,
especialmente de los asentamientos más pobres; y la Encuesta “Movilidad
residencial, tendencias electorales y espacios de vida en Tecámac y Zumpango,
Estado de México” (PM 1470). Por lo tanto, la investigación se complementa con
al análisis de los indicadores estadísticos realizado previamente.
La información para sustentar el análisis proviene fundamentalmente del trabajo
de campo, en virtud de que no existen estadísticas oficiales que permitan un nivel
de desagregación confiable para los indicadores de pobreza. Las entrevistas a
profundidad se aplicaron a los siguientes actores clave del municipio:
67
Para Bournazou (2010) existen tres formas de describir la segregación:
Medida de distancias residenciales entre grupos definidos sobre bases
demográficas, pero sobre todo sociales.
Acceso desigual a bienes ofrecidos por la ciudad.
Estudios de conclaves con perfil muy marcado por su carácter étnico, racial
o social, que se resume en la imagen de gueto y las periferias urbanas
problemáticas. Cabe advertir que en la ciudad de México no se presentan
los rasgos étnico y racial, por lo que la segregación se presenta en un plano
social.
Para este estudio es fundamental tomar en cuenta una de las facetas negativas de
la segregación espacial: la falta, carencia o inequidad en el acceso a los servicios
públicos, que se explica como una expresión de la pobreza territorial del entorno
de la vivienda (equipamiento básico). Existe por tanto un inequidad espacial
intraurbana debido a que hay un acceso deficitario a bienes de consumo colectivo
(equipamiento y accesibilidad física).
El acceso deficiente a los bienes públicos, catalogados como fuente de activos de
capital físico, humano y social, es un factor de la pobreza.
68
relacionada con dos aspectos fundamentales: el grado de espontaneidad de la
interacción verbal y estructuración previa de las preguntas. Se observa la
clasificación de las entrevistas de la siguiente manera: formas estructuradas (de
acuerdo a los criterios antes mencionados se puede decir que esta entrevista tiene
un nulo grado de espontaneidad debido a una estructuración previa de las
preguntas la cual se sigue al pie de la letra); las semiestructuradas (que tiende a
ser un intermedio entre las estructuradas y no estructuradas, donde existe un
moderado grado de espontaneidad y la estructura de las preguntas no es tan
rígida como en la estructurada) y por último las no estructuradas (que tiene un
amplio margen de espontaneidad en la interacción verbal y no existe una
estructuración previa de las preguntas).
Ventajas:
Al ser de un estilo abierto tiene la cualidad de obtener mucha información
que no es captada por otras fuentes.
Es una técnica flexible, diligente y económica.
Ayuda a la prevención de errores, al aplicarse en la etapa inicial de las
investigaciones puede ayudar a no hacer trabajo innecesario.
Permite captar aspectos cualitativos.
69
La selección de los actores claves se hace bajo los criterios descritos por el autor,
los cuáles son: ¿Quién tiene la información relevante para la investigación?,
¿Quiénes son más accesibles física y socialmente?, ¿Quién esté dispuesto a
brindar la información? Y ¿Quién es capaz de comunicar la información?
Oportunidades
Integr económicas
y productivas Movili
ación
dad
social
social
Integra Reproducción y
ción
Política Acumulación de
perpetuación de
y capital social
cultura la pobreza
Est
ad
Movilidad física o
de
Nivel educativo sal
ud
Según datos que da el Gobierno del Estado de México, a través del Instituto de
Información, Geográfica, Estadística y Catastral (IGECEM), para el año 2011 se
70
tuvo el siguiente registro en Zumpango tanto en modalidad escolarizada y no
escolarizada, en todos los niveles educativos:
50 196 alumnos
2 611 personal docente
223 escuelas
Dentro de los principales indicadores podemos encontrar:
29 alumnos por grupo
19 alumnos por maestro
225 alumnos por escuela
12 docentes por escuela
3
http://www.cuzumpango.uaemex.mx/
71
El testimonio de un estudiante de las últimas generaciones de la carrera en
Agronomía ilustra la problemática. Víctor platica que al escoger la profesión tenía
expectativas de ejercer dentro del municipio; ahora sus expectativas han
cambiado, debido al declive de la actividad agrícola:
“antes observaba que aquí en Zumpango… había lugares donde se podía ejercer
la carrera. Yo observaba eso cuando tome la decisión de estudiar. Pero me
sorprendí cuando empezaron a cambiar las cosas: en los campos ya pusieron
casas y edificios, y pues los campos y ranchos que había los fueron cambiando a
otros estados donde se dedican más que nada a la producción de plantas y
animales” (Entrevista a Víctor Altamirano).
Ahora sus expectativas se dirigen a trabajar en esos otros estados donde exista
una mayor producción de las actividades agropecuarias.
Otro de los elementos que es importante analizar son los indicadores de rezago
educativo que genera el Consejo Nacional de Evaluación de la Política de
Desarrollo Social (CONEVAL). De acuerdo con dicha institución, para 2010
Zumpango tiene 24,161 personas con la carencia social: rezago educativo, lo que
representa un 18.4% de la población total. De acuerdo con la metodología que
establece el CONEVAL, existen tres criterios que se consideran para determinar el
indicador de rezago educativo, así la población debe cumplir con uno de los
criterios para ser catalogada con rezago en esta materia:
• Tener de tres a quince años y no contar con la educación básica obligatoria y no
asistir a un centro de educación formal.
• Nacer antes de 1982 y no contar con el nivel de educación obligatoria vigente en
el momento en que debía haberla cursado (primaria completa).
• Nacer a partir de 1982 y no contar con el nivel de educación obligatoria
(secundaria completa).
De esta forma, la no correspondencia entre la oferta educativa y las necesidades
productivas del municipio, el escaso equipamiento educativo y el rezago
72
reconocido oficialmente, son elementos que denotan carencia o falta de acceso.
Siguiendo con los datos que ofrece el IGECEM, en Zumpango se localizan un total
de 14 unidades médicas que pueden ser clasificadas de la siguiente manera: 11
de consulta externa, dos de hospitalización general y una de hospitalización
especializada. De las 14 unidades, diez pertenecen al Instituto de Salud del
Estado de México, una al Sistema para el Desarrollo Integral de la Familia, 1 es
del Instituto Mexicano del Seguro Social (IMSSS), una al Instituto de Seguridad y
Servicios Sociales de los Trabajadores del Estado (ISSSTE) y una al Instituto de
Seguridad Social del Estado de México y Municipios (ISSEMYM). Cabe resaltar
que está última es considerada como de lata especialidad, pero de acuerdo con
las entrevistas a profundidad llevadas a cabo, la población de Zumpango cuando
se enfrenta a una problemática grave de salud no asiste a dicho hospital, se
traslada a otros centros del Estado de México o al mismo Distrito Federal.
73
de las prestaciones establecidas en el artículo 2° de la LSS (o sus
equivalentes en las legislaciones aplicables al apartado B del Artículo 123
constitucional).31
74
habitacionales trajo consigo problemas en el sector salud debido a la falta de
clínicas de salud que pueda dar atención a la población de municipio.
75
población utiliza para hacer frente a la baja cobertura de servicios de salud pública
y el beneficio de negocios privados orientados a sectores populares, para cubrir
una demanda que el sistema de salud pública no cubre.
De acuerdo con los datos de Instituto Electoral del Estado de México (IEEM), el
municipio de Zumpango ha sido gobernado por diversas fuerzas políticas: con sus
orígenes eminentemente priistas, es a partir de 1996 que en municipio se
presenta por primera vez el fenómeno de la alternancia política ya que en ese año
el Partido de la Revolución Democrática gana las elecciones para presidente
municipal. Para el siguiente trienio el Partido Revolución Institucional (PRI)
recupera la presidencia y es hasta 2009 que se da un nuevo episodio de
alternancia política llegando al poder local el Partido Acción Nacional (PAN). En
las últimas elecciones (2012) se puede observar un regreso del PRI al poder.
Estos procesos de alternancia pueden significar que no hay respuesta a las
expectativas entre los gobiernos de distinta filiación.
De acuerdo con los datos del mismo Instituto, la participación política ha ido en
aumento: se puede observar que en el 2006 un 39.63% de la población acudía a
depositar su voto en las urnas, para el 2009 dicha participación creció a un
53.25% y es en 2012 donde alcanza un margen importante con el 63.93%.
76
irregulares donde se localiza la mayor parte de la población con mayores
necesidades y el PRI supo exactamente entender que ahí había una forma de
comprar el voto, entonces se hicieron profesionales en la compra del voto. Si hay
una conciencia política, porque hay una tendencia clara de entender que dónde
hay buenos candidatos hay un mayor número de votación, pero prevalece ese
sector de cierta ignorancia y necesidad donde el voto es más fácil de comprar,
entonces el PRI salió a esos lugares dónde es más fácil comprar el voto.” (Miguel
Ángel Gamboa).
77
para el análisis, quedando en segundo lugar el PAN y en tercer lugar el
PRD que tuvo un ligero repunté con relación a la elección de 2006.
Si bien, cada sección electoral se modifica con el paso del tiempo, en este análisis
se partirá del supuesto de que las secciones analizadas no han tenido variaciones
significativas lo que permite un análisis comparativo de las tres elecciones de
presidentes municipales.
78
los colonias irregulares de las afueras del pueblo de San Bartolo no hay servicios
de transporte ni carreteras de fácil acceso.
Otro ejemplo: para llegar al Hospital Regional de Alta Especialidad, una persona
que resida en San Bartolo (ubicado en el límite con Tizayuca), tiene que abordar
dos autobuses y caminar aproximadamente un Km, o bien, abordar un tercer
autobús cuya frecuencia de paso es muy esporádica. Cabe mencionar que el
Hospital se encuentra ubicado fuera del área urbana y está relativamente
desarticulado de la estructura vial y de transporte que conecta con las localidades
y aún con las unidades habitacionales del municipio (ver figura 8).
79
Ante la falta de transporte, la desarticulación de la infraestructura vial del municipio
y el esquema de urbanización que configuran las unidades habitacionales que se
caracterizan por la formación de núcleos de población cerrados, los pobladores de
las localidades más alejadas de la cabecera municipal se trasladan puede
observar a las personas trasladándose por medio de bicicletas y motocicletas
dentro del municipio, así como caminando a diferentes lugares donde el transporte
no es accesible.
Si bien los medios de transporte más sustentables son los viajes peatonales o en
bicicleta, sólo cubren cortas o mediana distancias y tienen un carácter individual
que no resuelven el relativo aislamiento de la población porque se trata de viajes
locales. Si consideramos la demanda de transporte público de alta capacidad, es
decir, que mueva altos contingentes de población hacia los lugares de trabajo o
nodos de interconexión metropolitana, sigue siendo una tarea pendiente del
municipio.
80
La narrativa de los residentes de pueblos originarios señala problemas de
discriminación o exclusión, porque cuando solicitan un empleo, o bien un servicio
como el uso del panteón del pueblo, se da preferencia a los residentes de las
unidades habitacionales, como lo señala David Locena:
“cuando se necesita gente en las granjas pido a conocidos que busquen a quien le
interese y la primera observación que me hacen es que no contrate gente de
ciertas unidades, por ejemplo me dicen no contrates gente de los Sauces. Ya hay
ciertas etiquetas, y las etiquetas van por conjuntos habitacionales. Existe la
etiqueta de aquellos que tiene fama de ‘malandrines’, hay etiqueta de aquellos que
son muy flojos que no les interesa la responsabilidad y no toman en serio el
trabajo”
Así también otros testimonios confirman cómo los nuevos residentes son vistos
como diferentes, como invasores, como aquellos que llegaron para afectar su
cotidianeidad. Existe la opinión entre los residentes originarios de que la
inseguridad del municipio se incrementó por la llegada de los nuevos residentes.
Se considera que por la falta de oportunidades laborales los habitantes de las
unidades se ven obligados a delinquir. Es la afirmación de Víctor, quien lleva
viviendo 20 de sus 21 años de edad en Zumpango. Sostiene que dentro de los
aspectos negativos que trajo la llegada de los nuevos residentes que habitan los
conjuntos habitacionales fue la delincuencia:
“… observo que mucha gente que llegó se dedica al robo, a las extorsiones y la
verdad eso nos afecta mucho.” Mismo argumento sostiene David Locena: “se
incrementó el vandalismo, la delincuencia. Hace algunos años yo en lo personal
nunca había escuchado tanto como últimamente lo he escuchado. El robo
81
callejero, robo de autoestéreos por ejemplo. Quiero suponer que una cosa te lleva
a la otra, la sobrepoblación y al no haber empleos suficientes”
3000
2500
2000
1500
1000
500
0
2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010
Entre los delitos que más se reportan en la demarcación son los robos y las
lesiones, estos primeros presentan un constante crecimiento en los últimos años
(figura 10).
1200
1000
800
600
400
200
0
2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010
Fuente: Registros Administrativos 2002-2010, INEGI
82
Aún con esta información, es muy difícil comprobar si el aumento delictivo en el
municipio se atribuye a nuevos o antiguos residentes. En todo caso, se requeriría
una investigación que escapa a los alcances de la presente. Lo importante a fin de
cuentas es destacar la percepción negativa y el conflicto que se establece entre
los pobladores originales y “los otros” “los de afuera” “los intrusos”, situación que
revela, insistimos, una falta de cohesión social.
De acuerdo con los datos del Conteo de Población y Vivienda 2005, en Zumpango
existían 3,837 viviendas deshabitadas4 lo que representaba un 11.9 por ciento del
total de la vivienda, así también destinaban 1331 para uso temporal 5 lo que
representaba un 4.1 por ciento del total de la vivienda.
4
Según INEGI (2010) se entiende por vivienda deshabitada la vivienda particular que está completamente
construida y disponible para ser habitada y al momento del levantamiento censal no tiene residentes
habituales, no es de uso temporal t no es utilizada como local en actividad económica.
5
La vivienda temporal se considera aquella vivienda particular que está totalmente construida y disponible
para ser habitada y que al momento del levantamiento está destinada a vacacionar, descansar o vivir por
algunos días, semanas o meses, no tiene residentes habituales ni se ocupa como local comercial.
83
Así, se observa que en cinco años el incremento en el porcentaje de casas
deshabitadas paso de 11.9 a 44.7 por ciento, se observa por tanto un problema
muy importante de deshabitabilidad.
84
De acuerdo con la Ley Orgánica de la Administración Pública del estado de
México, es la Secretaría de Desarrollo Urbano (antes llamada Secretaría de
Desarrollo Urbano y Vivienda) la dependencia encargada del ordenamiento
territorial de los asentamientos urbanos y de regular el desarrollo urbano de los
centros de población y la vivienda.
85
e) Intervenir en la regularización de la tenencia de la tierra urbana;
86
delas condiciones mínimas de urbanización: se presenta una clara fragmentación
social.
Años más tarde, se puede verificar que tales premisas nunca se llegaron a
cumplir, que la meta del “… desarrollo urbano equilibrado y sustentable, con
ciudades dignas y competitivas en términos de conectividad, infraestructura,
equipamiento y servicios, con mira a elevar la calidad de vida de los habitantes” se
encuentra muy lejos de la realidad de los municipios mexiquenses.
87
El esquema de urbanización adoptado, no sólo no atiende el rezago habitacional
de la población local de grupos vulnerables del municipio, sino que contribuye a su
empobrecimiento por la pérdida de actividades tradicionales que antes generaban
empleo. El hecho de que los nuevos residentes no se integren al tejido social y
territorial previamente existente, genera cierta oposición y la vandalización de
casas abandonadas puede ser una expresión de este rechazo “al otro” De
cualquier forma existe una contradicción entre la demanda social de vivienda y la
construcción de vivienda que no cumple su función social para lo que fue creada:
el proceso de habitar.
Como ya se abordó en el capítulo dos, de acuerdo con los datos del Instituto
Nacional de Estadística y Geografía (INEGI), si bien el sector agropecuario y la
manufactura aún tienen presencia en el municipio, poco a poco ha sido
desplazado por actividades del sector comercio y servicios. Como parte de la
integración a la Zona Metropolitana de la Ciudad de México, Zumpango ha sido
objeto de la política habitacional que ha significado que grandes extensiones de
tierra que eran destinadas al cultivo (maíz, alfalfa, frijol, avena, entre otros) y a la
ganadería fueran transformadas para la creación de fraccionamientos
residenciales.
88
muchos establos. Las personas no se interesaban en las granjas de los pollos
pues ellos tenían su trabajo en los ranchos.”
En este párrafo se hace referencia a las personas que llegaron a vivir en las
unidades habitacionales, pero este problema se presenta también en pobladores
nativos de los diferentes pueblos del municipio. Es el caso de San Bartolo
Cuautlalpan, para ejemplificar utilizaremos la entrevista a un residente del pueblo.
Con este testimonio se constata los datos del Censo Económico en relación con
el incremento del sector comercio en la comunidad. Cabe mencionar que el
comercio que se ha impulsado es al por menor aquellos destinados a la venta de
abarrotes, alimentos, bebidas; así como el de tiendas de autoservicio y
89
departamentales. Estas ocupaciones ligadas al comercio tienen características de
precariedad porque se trata de establecimientos de subsistencia, generalmente
familiares, muchos de ellos ligados a la informalidad.
De acuedo con los datos del Censo General de Población y Viviendo 2000, el
municipio registraba una tasa de desempleo de 1.49 por ciento. Ya para 2010, la
cifra alcanzada es 5.7 por ciento. Dicha cifra se encuentra por arriba del nivel
nacional que para 2013 es de 5.29.
90
3.9. LA SITUACIÓN EN LOS ASENTAMIENTOS IRREGULARES
A pesar de dicha acción, no ha sido suficiente. Existen aún predios en los límites
del pueblo de San Bartolo. Así lo confirma Ángel Gutiérrez, tesorero del órgano
representativo de los ejidatarios, quien enumera las siguientes colonias las cuales
91
se encuentran en condiciones irregulares: “El Solar, Jardines de San Bartolo,
Alcanfores, La Piedra, Colonia Olmos, entre otros”
Así, se puede citar el caso de la Colonia Olmos, creada por un personaje del
mismo nombre, quien al tener unas tierras no fértiles para el cultivo, las fraccionó y
las vendió. La situación de esta colonia es que al estar en las afueras del pueblo
aún no cuenta con los servicios básicos. Se puede observar que son de
autoconstrucción y por lo general son vivienda con una estructura precaria. No
existen condiciones de habitabilidad.
Pero no siempre son los dueños de terrenos los que inician el proceso, en muchas
ocasiones existen personas que de manera ilegal se hacen de terrenos y a través
de medios poco transparentes se hacen de documentos ante el ayuntamiento, que
en las áreas respectivas presentas fuertes problemas de corrupción. Dicho
testimonio fue recuperado de Miguel Ángel Gamboa, que en el trienio panista
forma parte de la administración municipal en el área de gobernación.
En este capítulo se puede observar que cada elemento analizado, de acuerdo con
lo planteado por Bournazou (2010), interviene de manera diferente en la pobreza
del municipio. De ahí que se señala un análisis multidimensional, cada factor debe
ser analizado no bajo una lógica de linealidad de las dimensiones, esto lo arroja la
investigación presente.
92
CONCLUSIONES
93
En esta parte final de la Tesis se ofrece una reflexión sobre cuáles han sido los
resultados, los aportes con los que contribuye esta investigación, desde distintas
perspectivas, las propuestas que se inspiran a partir del análisis de los resultados
y las líneas de investigación que pueden orientar futuras investigaciones.
El primer aporte que deriva de la reflexión teórica y del análisis de las diversas
metodologías que se proponen medir la pobreza, el rezago social o la
marginación. En efecto, parece dominar una preocupación por medir, más no por
explicar los factores estructurales, en especial, los determinantes socio-
espaciales, de la pobreza en un espacio local. Esto es muy importante porque
generalmente los programas de combate a la pobreza se orientan a una población
objetivo medida por el CONEVAL. Por lo tanto, una limitación importante que este
trabajo pone en evidencia es la escasa o nula atención a los procesos de
diferenciación social que tienen lugar al interior del municipio. Esto también pone
en evidencia un grave problema: la escasez de datos estadísticos que capten los
procesos de diferenciación social entre las localidades, tales como las actividades
económicas específicas que perdieron dinamismo, la problemática ambiental que
afecta a las comunidades, el impacto de la actividad inmobiliaria y los problemas
de gestión que enfrenta el municipio. Con el fin de subsanar esta limitación, se
hizo uso de los instrumentos que nos proporciona la investigación cualitativa.
94
organizaciones civiles en Zumpango, entre otros. Dichos actores se obtuvo
información a través de las entrevistas a profundidad que permitió obtener
información valiosa para analizar la problemática de pobreza, desigualdad y
diferenciación social.
95
de la población a la situación actual y no se dieron las condiciones para que se
denotará el desarrollo como se tenía planteado.
Por otro lado se observa que se acentúa la diferenciación socio-espacial por falta
de acceso a los bienes y servicios públicos. Lo anterior se puede explicar con los
siguientes elementos:
a) Durante los últimos años Zumpango se convirtió en un importante receptor
de la política habitacional en el Estado de México, el segundo solo por
debajo de Tecámac. En total se programó la construcción de 24 conjuntos
habitacionales, con un total de 68, 200 viviendas y 311,221 habitantes. Esto
ha representado importantes retos a la gestión municipal, que se ve
rebasada ante tal fenómeno debido a que no toda la población puede
acceder a los bienes y servicios básicos.
Destaca que las unidades habitacionales se han constituido como núcleos
aislados que no se vinculan al tejido social previamente existente.
96
la administración municipal, mientras que los nuevos residentes provienen
del Distrito Federal, de otros municipios del Estado de México o de Hidalgo,
de acuerdo con la Encuesta “Movilidad residencial, tendencias electorales y
espacios de vida en Tecámac y Zumpango, Estado de México”.
97
empobrecimiento. Estos elementos son: los servicios educativos; los
servicios de salud y seguridad social; la participación política; la movilidad
física y social; la integración social, y las oportunidades económicas y
productivas.
98
Los aportes de esta investigación no agotan todos los horizontes que se
vislumbraron a lo largo del proceso, por lo que es necesario mencionar las nuevas
líneas que se abren para orientar futuras investigaciones. El tema de la cohesión
social, participación ciudadana, habitabilidad y derecho a la ciudad se
consideraron temas transversales sobre los que se debe insistir.
Así también considero que deben de tratarse más los temas de habitabilidad en
estudios locales, considerar que no solo es importante la oferta de vivienda (como
se ha observado en los últimos años con la vivienda masiva) sino considerar que
son importantes los aspectos de mejores servicios públicos, y aspectos de calidad
que determinan una vivienda digna.
99
las viviendas por lo general son de materiales perecederos y no tiene las
condiciones necesarias para su habitabilidad. Ello implica recuperar la naturaleza
pública de los programas de vivienda, volver la mirada hacia los sectores más
vulnerables en los espacios locales, quienes son excluidos de las condiciones de
financiamiento porque carecen de empleo formal, de solvencia económica y de
sistemas de seguridad social. La alternativa se vislumbra el desarrollo de un
Programa Local de Vivienda.
100
obstáculo en la gestión y aplicación de los recursos. A pesar de ello se ha
consolidado como uno de los programas más importantes.
101
Federal desde el años 2007 para mejorar los espacios públicos y contrarrestar los
niveles de pobreza y desigualdad existente, programa reconocido por UN-Hábitat.
102
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