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Entrevista.

Entrevistada: Victoria Garay Edad: 29 años.

Entrevistadora: Damary Garay

1. ¿En qué momento se dio cuenta de que su hija presentaba un tipo de dificultad?
R: Bueno, al momento en que entró a primero básico, su forma de hablar era diferente
a los demás niños, la forma de expresarse con nosotros en la familia no era adecuada.

2. ¿Cómo usted ha ayudado a Paola en el proceso de Enseñanza aprendizaje?


R: La ayuda que se le da a Paola es grata, pues se le entregan los materiales que se
deben ocupar en clases, se le da un tiempo determinado para estudiar, y la familia
completa, es decir tíos y abuela, la ayudan a hacer sus tareas ejercitando, lo que más le
cuesta.

3. ¿A observado cambios de comportamientos en su hija?


R: Sí, sus actitudes sobre todo, han sido muy cambiantes, quiero mencionar también
que la profesora jefe dijo que se debía al cambio de etapa, ya que está entrando a la
adolescencia, pues, sus cambios son así, está muy contestadora y desobediente.

4. ¿Tiene más hijos?


R: sí, tengo a una pequeña de 6 meses, ella se llama, Emily.

5. ¿Es estable en su salud?


R: hasta el momento ha estado bien, pero cuando nació presentó dificultades en el
sistema cardiaco, lo cual afectó su salud en los primeros tres meses de vida.
También se le diagnosticó el sindrome de Wiliams, por lo que, ahora ella está en
tratamiento y revisiones mensuales, para ver el estado de su corazón.

6. ¿Usted cree que lo que haya pasado con su otra hija, haya repercutido en las actitudes
de Paola?

R: sí, en parte siento que al momento de que a Emily se le presento esta dificultad, mi
enfoque era solo ella, lo cual, no dejé de cuidar a mi otra hija, pero siento que ella se
sientió dejada de lado en este proceso y quizás emocionalmente no estaba realmente
bien.

7. ¿Ha visto mejoras en el estado de Paola en cuanto al sus necesidad educativas?


R: A mi parecer, no ha mejorado tanto, al principio estuvo en una escuelita de
lenguaje, pero por cambios de casa la tuve que cambiar a una escuela regular, es más,
la profesora en donde está matriculada paola, dice que son simples problemas de
audición, y que no escucha bien las palabras al momento de enseñarles.
Observación directa.
Nombre: Paola Antonella Garay Saavedra
Curso: 2° Básico A
Edad: 8 años 5 meses

Observación SI NO AVECES

Se distrae facilmente al momento de la evaluación

Pregunta si es necesario cuando tiene dudas

Presentaba interés en realizar la evaluación


Estaba Desmotivada al momento de realizar la prueba
Presentaba algún tipo de ansiedad
Era necesario repetirle las preguntas
Según su estado emocional, le interesa sacar buenas notas
Presenta quejas en el proceso de evaluación
Utiliza adecuadamente el cuadernillo de evaluación

Utiliza la atención necesaria para responder cada item


Es necesario repetir varias veces la pregunta
El nivel de emocion era adecuado
Presentaba la motivación correcta
Lista de cótejó
Nombre: Paola Antonella Garay Saavedra
Curso: 2° Básico A
Edad: 8 años 5 meses

Indicadores Excelente Bueno Regular Por lograr


Reacciona positivamente cuando se le llama por su nombre

Entrega a tiempo las tareas que se les dicta

Mantiene adecuadamente sus relaciones interpersonales

Interviene al momento de dar una opinión personal en


clases
Se mantiene de forma activa al momento de la participación
oral
Si tiene dudas ante un problema suele consultarlo

Se deja corregir al momento de equivocarse al tomar una


mala acción
Logra mantener el interés de la clase

Está motivado en la hora de clases

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