Asignatura:

Lengua española en educacion básica 1

Tarea 6

Participante:
Amildys Ureña taveras
16-4145

Facilitador a
María alt. Mercedes

Fecha:
13 de junio del año 2017

1-Expresa tus ideas acerca de:

-Concepto de planificación educativa.
La planificación educativa, es un proceso de previsión, realización y
evaluación de las acciones orientadas hacia el logro de los objetivos
educacionales previstos. Todo proceso de planeamiento educacional se
realiza en función de una realidad concreta, se inscribe en el marco
geográfico, social, económico y cultural de una comunidad local y nacional.

En esa forma se relaciona el que hacer educativo con las características,

necesidades, expectativas de la comunidad y con el desarrollo nacional; y
cuando hablamos del Planeamiento Estratégico Educativo estamos
hablando de la construcción del Proyecto Educativo Institucional, como un
proceso del planeamiento estratégico mediante el cual una Institución
Educativa define su visión de mediano o largo plazo y las estrategias para
alcanzarlo a partir del análisis de sus fortalezas, debilidades, oportunidades
y amenazas. Supone la participación de los actores educativos y que se
convierta un estilo de gestión que haga de la Institución Educativa un ente
proactivo y anticipante.

-La planificación en el enfoque funcional y comunicativo.

Este enfoque comunicativo permite el desarrollo de la lengua porque favorece
las destrezas de: autoafirmación de las necesidades y derechos del sujeto,
regula, orienta y da seguimiento al proceso en casa clase, hay una relación
espacio/temporal de los hechos, las acciones y los escenarios; se permite la
proyección para identificar sentimientos, necesidades y riesgos, y hay una
propuesta de simulación para proponer hipótesis y predecir acontecimientos.
Todas estas destrezas se trabajan por medio de la Compresión de los sonidos,
palabras, mensajes de la lengua, la expresión del vocabulario y el uso
adecuado de la Morfosintaxis en forma oral y escrita
-Componentes de un Proyecto Educativo de Lengua Española.
Competencias
Contenidos
Estrategias
Los medios y recursos
Evaluación
-Planificación en la formación por competencias.
La planificación de los procesos educativos a partir de las competencias y su
importancia para la planificación de los programas de capacitación ha cobrado
gran actualidad en el mundo en los tiempos que corren, por lo que se realizó un
trabajo teórico de búsqueda de información, con la finalidad de mostrar la
importancia de las competencias para la planificación.