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UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS UAPA

JUANA PAOLA MEJIA REYES


17-6635
TEORIA DE LA PERSONALIDAD
TAREA NO. 2
Luego de la lectura del libro de texto básico, del autor, Garver
Charles S. y Séller Michael F.: “Teorías de la Personalidad”.
1- Realización de un ensayo (tres pags.) tomando en cuenta:
El psicoanálisis en un contexto histórico. (pág. 200 del texto
básico)

Se considera un antecedente clave para el nacimiento del

psicoanálisis que Freud llegase a ser alumno de Jean Martin Charcot

en el hospital Salpêtrière de París entre los años 1885 y 1886.8 Freud

se familiarizaría así con las investigaciones llevadas a cabo sobre la

histeria las cuales mostraban que mediante la hipnosis se podían

inducir, suprimir e intercambiar toda clase de síntomas presentes en

los cuadros histéricos, sugiriendo una etiología.

Cada una de estas fases está caracterizada por una zona erógena

que es la fuente de la pulsión libidinal durante esa etapa. Estas fases

son (en orden de su aparición): oral, anal, fálica, de latencia y genital.

Freud creía que si durante cualquiera de estas fases el niño

experimentaba frustración sexual en relación a cualquier estado de


desarrollo psicosexual, él/ella podía experimentar ansiedad que

podría persistir en la edad adulta como una neurosis, un trastorno

mental funcional.

d) Identifica dos casos de la vida diaria en los que se evidencien los

dos subsistemas del súper-yo. Argumente en ambos casos

Querida, el yo el ello, y el super-yo, son conceptos teóricos

desarrollados para explicar los fenómenos que se presentan en una

práctica muy específica, que es la del psicoanálisis freudiano.

NO se los encuentra caminando por la calle, o expuestos en una

vidriera! Son abstracciones.

Aplicarlos a la vida cotidiana, no hace más que confundir las cosas,

y debe hacerse con sumo cuidado.

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