Prakata

Puji syukur saya panjatkan kehadirat Tuhan Allah Yang Maha Pengasih dan Maha
Penyayang yang telah melimpahkam rahmatnya sehingga tetrwujud modul pelajaran
pendidikan kewarganegaraan (PKn) untuk SMP kelas VII semester ganjil. Modul PKn ini
saya susun berdasarkan Kompetendi Inti (KI) dan Kompetensi Dasar (KD) Kurikulum
2013.

Tujuan pendidikan adalah untuk mencerdaskan bangsa, membentuk sumber daya

manusia yang andal dan berdaya saing, memebentuk watak dan jiwa sosial, berbudaya,
berakhlak mulia dan berbudi luhur, berwawasan luas, serta menguasai teknologi sehingga
dapat berkarya secara inovatif, kreatif dan tepat guna. Seiring perkembangan ilmu
pengetahuan, teknologi, dan informasi, proses pembelajaran dalam dunia pendidikan pun
harus senantiasa diselaraskan dengan perkembangan yang terjadi agar tercapai tujuan
yang diharapkan.

Dalam modul ini saya coba menyajikan materi yang sesuai dengan standar
kompetensi dengan harapan peserta didik dapat mengembangkan potensi diri, perilaku
terpuji, jiwa kepemimpinaan dan kewirausahaan, memahami lingkungan dengan penuh
tanggung jawab, jujur dan menjunjung tinggi semangat kebangsaan.

Mudah-mudahan dengan penyajian modul pembelajaran ini memberikan manfaat dalam

segala bentuk kegiatan belajar mengajar, sehingga dapat memperlancar dan
mempermudah proses pencapaian tujuan pendidikan yang telah ditetapkan.

Semarang, Oktober 2018

Penulis

i
A. Kompetensi yang di harapakan

Dengan mempelajari modul ini, siswa diharapkan dapat memiliki kemampuan

kompetensi untuk “Menganalisis proses perumusan dan penetapan Pancasila sebagai
dasar Negara”.

B. Kompetensi yang dicapai

Indikator yang dicapai pada kompetensi dasar ini adalah sebagai berikut :

1. Mendeskripsikan perumusan Pancasila sebagai Dasar Negara dalam Sidang BPUPKI

2. Membandingkan pendapat para pendiri negara tentang isi Pancasila.

3. Mendeskripiskan perumusan Dasar Negara dalam Sidang Panitia Sembilan.

4. Mendeskripsikan penetapan Pancasila sebagai Dasar Negara.

5. Menunjukkan semangat komitmen para pendiri negara dalam merumuskan dan

menetapkan Pancasila sebagai Dasar Negara.

C. Tujuan pembelajaran

1. Memahami perumusan Pancasila sebagai Dasar Negara dalam Sidang BPUPKI.

2. Menjelaskan tujuan pembentukan BPUPKI sebagai badan yang mempersiapkan Dasar

Negara Indonesia

3. Membandingkan usulan Dasar Negara Oleh Perumusan Dasar Negara

4. Mengidentifikasi perumusan Dasar Negara dalam Sidang Panitia Sembilan

5. Menjelaskan Proses Perumusan Piagam Jakarta

6. Menjelaskan proses penetapan Pancasila sebagai Dasar Negara

7. Membandingkan rumusan sila-sila Pancasila dalam Piagam Jakarta dengan

Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia tahun 1945

8. Menunjukkan nilai-nilai semangat dan komitmen para pendiri Negara dalam

merumuskan Pancasila sebagai

iii
Petunjuk penggunaan modul

Modul dengan tema “ Proses Perumusan Pancasila Dan Penetapan Pancasila

Sebagai Dasar Negara”. Untuk membantu dalam menguasai kemampuan, materi dalam
modul ini terbagi menjadi 3 bab yaitu sebagai berikut:

Bab 1 Bab 2 Bab 3

Materi: Materi: Materi:
1. Pembentukan BPUPKI 1. Pembentukan PPKI 1. Semangat dan komitmen
2.Usulan dasar negara oleh 2. Penetapan Pancasila para pendiri negara
tokoh para pendiri 3. Sidang PPKI 2. Komitmen terhadap
3. Piagam Jakarta Pancasila

Modul ini terdiri dari 3 bab kegiatan belajar. Bab 1 Memuat penjelasan mengenai
waktu proses perumusan dasar negara sampai dengan dihasilkannya Piagam Jakarta; Bab
2 Memuat uraian tentang pembentukan PPKI sampai proses penetapan Pancasila sebagai
dasar negara dan sidang-sidang PPKI; Bab 3 Menguraikan keteladanan para tokoh dalam
perjuangan mewujudkan berdirinya Negara Kesatuan Republik Indonesia. Disamping
uraian materi, modul ini juga dilengkapi dengan tugas maupun latihan soal-soal untuk
mengukur pemahaman dan penguasaan peserta didik terhadap materi yang telah
dipelajari.

Modul ini disusun secara runtut berdasarkan materi yang terlebih dahulu perlu dikuasai.
Oleh karena itu dalam mempelajari modul ini sebaiknya lakukan langkah-langkah sebagai
berikut.

1. Baca tujuan yang ingin dicapai setelah mempelajari modul.

2. Bacalah dan pahami secara seksama uraian-uraian materi yang ada pada masing-
masing kegiatan belajar

3. Ikuti semua tahapan dan aktivitas penugasan yang terdapat pada modul.

4. Kerjakan semua soal latihan untuk mengetahui seberapa besar pemahaman terhadap
materi.

iv