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A nivel individual o grupal con usuarios con deterioro leve, moderado o grave:
Podemos pedir que digan el nombre del color, primero pasándolos en un orden
determinado y luego de forma salteada.
Igualmente con este grupo de usuarios podemos pedir en vez del nombre, o después
de él, que nos digan dónde podemos encontrar ese color, o asociarlo con prendas de vestir,
cosas o lugares.
Podemos pedir que ordenen las tarjetas según un determinado criterio, como claro-
oscuro, frio-cálido, te gusta más-no te gusta...
A nivel individual: podemos poner las tarjetas boca abajo y trabajar la memoria
pidiendo que recuerde la posición de una de ellas
Repartimos a cada usuario tiene una tarjeta, y este debe hacer que los demás
adivienen cual es mediante pistas, diciendo donde puede estar ese color, si es alegre o triste...
evidentemente cuanto más dificil sea el color, más dificil se pone la actividad (con colores
como el beige, el turquesa...)
Desarrollo:
Comenzaremos la Dinámica con una ronda y que todos se sienten pudiendo mirarse
sin problemas. Luego, el animador del grupo invitará a que todas las personas saquen tres
cosas que tengan en su cartera o bolsillos y piensen porque las llevan.
Después el Animador propondrá que de a uno por vez, vayan contando al grupo qué
es lo que eligieron y porqué lo llevan consigo: si por practicidad, por recuerdo, por costumbre,
etc. Y cuál de las tres cosas tienen mayor significado y porqué.
Consignas:
A continuación, escriba al lado que tienen en común o en que se parece las palabras
emparejadas más abajo.
TIERRA – MARTE:
TELEVISOR – RADIO:
CAMA – MESA:
PALOMA – PERDIZ:
GUANTES – CALCETINES:
CUCHARA – TENEDOR:
MARGARITA – ROSA:
ZAPATOS – BAMBAS:
BARCO – CANOA:
LÁPIZ – BOLÍGRAFO:
Memoria semántica (antónimos)
Objetivos:
Consignas:
En la hoja que le he dado, tiene una serie de palabras seguidas de unos puntos
suspensivos. La tarea consiste en que debe rellenar estos puntos suspensivos con la palabra
contraria.
1. BUENO - malo
2. NATURAL - ……………………
3. CALIENTE - ………….
4. ÁNGEL - ……………….
5. BIEN - ………...
6. SALADO - ……………………
7. METER - …………………………
8. RECORDAR - …………………………….
9. LLEGAR - ………………………………
10. CIELO - …………………………….
11. ESTRECHO - ……………………………
12. SUELO - ……………………..
13. INVIERNO - …………………………….
14. ALTO - ……………………
15. ACTIVO - ……………………………
Ejercicios de risoterapia.
Con esta técnica se logra liberar una gran cantidad de endorfinas, lo cual lleva a una
importante sensación de bienestar. Es ideal para eliminar la ansiedad, depresión, dolor,
insomnio, etc.
“¡Hazme reír!”: todo el grupo se desplaza por la sala y al cruzarse con alguien deben
detenerse y hacerse reír mutuamente mediante movimientos, muecas y sonidos. Solo hay una
norma, no pueden hablar.