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Guía de estudio

para el examen
profesional de
la Licenciatura
en Fisioterapia
2018-1
Fisioterapia
Pediátrica
DIRECTORIO

Facultad de Medicina
DR. GERMÁN FAJARDO DOLCI
Director de la Facultad de Medicina
DRA. IRENE DURANTE MONTIEL
Secretaría General
DRA. ROSALINDA GUEVARA GUZMÁN
Jefa de la División de Investigación
DRA. MARÍA DE LOS ÁNGELES FERNÁNDEZ ALTUNA
Secretaria de Servicios Escolares
DRA. ALICIA HAMUI SUTTON
Secretaria de Eduación Médica
DR. ALBERTO LIFTSHITZ GUINZBERG
Secretario de Enseñanza Clínica e Internado Médico
DR. ARTURO ESPINOSA VELASCO
Secretario del H. Consejo Técnico

Licenciatura en Fisioterapia
DRA. LAURA PEÑALOZA OCHOA
Coordinadora de la Licenciatura
MTRO. IGOR SALINAS SÁNCHEZ
Jefe de la Unidad de Evaluación y Formación Académica
L.T.F. LUIS ALBERTO LUJA RAMÍREZ
Jefe de Enseñanza Clínica
LIC. KAREN AYDEÉ REYES MARTÍNEZ
Jefa de Evaluación Docente
L.T.F. SACBÉ ARENAS VARGAS
Jefa de Control Docente
PRESENTACIÓN

La Titulación en la Universidad Nacional Autónoma de México, es el último


proceso cuyos objetivos son: valorar en conjunto los conocimientos generales del
sustentante en su carrera; que éste demuestre su capacidad para aplicar los
conocimientos adquiridos y que posee criterio profesional”. 1 La obtención de un
Título Universitario es un acontecimiento que tiene una relevancia en el ámbito
personal para cada uno de los nuevos profesionistas formados en nuestra
Universidad, así como para la sociedad, que recibe personas preparadas para
atender los problemas sociales de nuestro país.

Opciones de titulación

Reglamento general de exámenes de la UNAM


Art. 18. “Los objetivos de las distintas opciones de titulación son: valorar en
conjunto los conocimientos generales del sustentante en su carrera; que éste
demuestre su capacidad para aplicar los conocimientos adquiridos y que posee
criterio profesional.2”

La opciones de titulación aprobadas para la Licenciatura en Fisioterapia son:

 Opción A de titulación:
Titulación por actividades de investigación

Podrá elegir esta opción el alumno, inscrito en AFINES o que presente


evidencia de su participación en artículos publicados en revistas indizadas,
que se incorpore al menos por un año a un proyecto de investigación
registrado en el mismo programa. Deberá entregar un trabajo escrito que
podrá consistir en una tesis, una tesina, un artículo aceptado para su
publicación en una revista arbitrada e indizada. En el caso de la tesis o de
1
Artícul o 18, Ca pítulo VI del Reglamento General de Exámenes de la UNAM.
2
Modi fi ca do y a di ci ona do en l a s es i ón del H. Cons ejo Uni vers i ta ri o del 7 de jul i o de 2004.
la tesina, la réplica oral será realizada conforme se establece en los
artículos 21, 22 y 24 del Reglamento General de Exámenes de la UNAM.
En el caso del artículo publicado, la evaluación se realizará conforme a lo
dispuesto en el artículo 23 del mismo.

 Opción B de titulación:
Titulación mediante examen general de conocimientos

Comprenderá la aprobación de un examen escrito, que consistirá en una


exploración general de los conocimientos del estudiante, de su capacidad
para aplicarlos y de su criterio profesional.

 Opción C de titulación:
Titulación por totalidad de créditos y alto nivel académico

Podrán elegir esta opción los alumnos que cumplan los siguientes
requisitos:
o Haber obtenido un promedio mínimo de 9.5;
o Haber cubierto la totalidad de los créditos de su plan de estudios en
el período previsto en el mismo;
o No haber obtenido calificación reprobatoria en alguna asignatura o
módulo.

 Opción D de titulación:
Titulación por estudios en posgrado

El alumno que elija esta opción deberá:


o Ingresar a una maestría o doctorado impartido por al UNAM,
cumpliendo los requisitos correspondientes.
o Acreditar las asignaturas o actividades académicas del primer
semestre del plan de estudios del posgrado.
La presente guía esta diseñada para la opción de titulación B:

 Comprenderá la aprobación de un examen escrito, que consistirá en


una exploración general de los conocimientos del estudiante, de su
capacidad para aplicarlos y de su criterio profesional.
 Podrá efectuarse en una o varias sesiones.
 La normatividad que regule esta opción será determinada por el
Comité de Carrera de la Licenciatura en Fisioterapia.
 Para presentar el examen se requiere la liberación del Servicio
Social.

 Características:

 En computadora.
 Reactivos de opción múltiple.
 Tres opciones de respuesta.
 Conocimientos que debe poseer el estudiante para egresar de la
Licenciatura en Fisioterapia.
 350 Reactivos; 300 de conocimientos generales y 50 de área de
profundazación (divididos en dos días de aplicación).
Sub
Área Tema Subtemas
área

Fisiología articular
Ciencias Físicas

Kinesiología Análisis artrocinemático del movimiento


Biofísica

Función de los músculos durante el movimiento

Columna
Biomecánica
Extremidades

Osteología
Morfológicas

Anatomía del
Sistema Base Artrología
Ciencias Básicas y de la Conducta

Músculo
Esquelético

Miología

Metabolismo energético
Procesos
Bioquímicos y
Función Muscular Fisiología muscular
Fisiológica

Aparato cardiovascular y sistema linfático

Anatomofisiología Aparato respiratorio


Humana

Sistema tegumentario

Sistema Modulador Neuroanatomía


del Movimiento
Fisiología del sistema nervioso

Sinapsis y transmisión sináptica

Sistema somatosensorial, vestibular y visual

Sistema motor

Ganglios basales, cerebelo y movimiento

Agentes Biológicos
Nosología

Historia natural de la enfermedad


y Enfermedad

Conceptos Básicos
Mecanismos de defensa
de Inmunología
Psicología

Psicología Psicopatología

Expediente clínico
Bases de la Fisioterapia
Disciplinar y Práctica Clínica

Fisioterapia de Signos vitales


Primer Contacto

Metas internacionales de seguridad del paciente de


la OMS 2004

Ergonomía y fisioterapia
Fundamentos de
Fisioterapia
Conceptos

Referencias anatómicas para la medición articular


Valoración

Valoración de la por segmentos


Función Articular y
de la Postura
Técnica de medición del arco del movimiento
Rango de movimiento articular normal y anormal

Escalas de valoración de la fuerza muscular

Valoración de la
Valoración de músculos de cara, cuello, tronco y
Función Muscular y extremidades
la Marcha

Valoración funcional muscular durante la marcha

Análisis postural normal y sus alteraciones

Análisis de la marcha
Clínica
Propedéutica
Coordinación y equilibrio

Evaluación de la sensibilidad

Fuentes energéticas en el ejercicio

Respuestas y adaptaciones hematológicas y


cardiovasculares

Fisiología del
Respuestas y adaptaciones pulmonares
Ejercicio

Fatiga, dolor muscular y sobrentrenamiento

Fisiología del ejercicio en la clínica

Dolor
Diagnóstico

Semiología Sistema cardiovascular

Sistema pulmonar
Trastornos reumáticos

Neurología

Ortopedia

Diferencia con el diagnóstico nosológico


Diagnóstico
Diagnóstico funcional

Reacciones adversas según el mecanismo de acción


Medicamentos del medicamento

Cinesiterapia

Intervención a
Través del Ejercicio Ejercicios de coordinación y equilibrio
Terapéutico

Ejercicios correctivos del raquis

Agentes térmicos superficiales


Intervención

Ultrasonido terapéutico

Corrientes eléctricas
Intervención a
través de los
Agentes Físicos Hidroterapia

Luminoterapia (luz polarizada, rayo láser, rayos IR-


UV)

Prótesis

Educación Imagen, esquema y conciencia corporal


Somática
Cadenas musculares

Cadenas cinéticas
Reeducación
Muscular y
Ejercicios de Reeducación muscular
Resistencia
Progresiva
Ejercicios de resistencia progresiva

Pliométricos

Ejercicios funcionales
Ejercicios
Funcionales
Entrenamiento para el uso de auxiliares de la marcha

Clasificación

Masaje Efecto del masaje en aparatos y sistemas

Técnicas de masaje

Neurofacilitación

Manifestaciones neurológicas
Fisioterapia
Neurológica
Integración

Valoración neurológica funcional

Intervención fisioterapéutica en pacientes


neurológicos

Intervención fisioterapéutica en pacientes


Fisioterapia en ortopédicos
Ortopedia y
Reumatología Intervención fisioterapéutica en pacientes
reumatológicos
Envejecimiento fisiológico

Evaluación funcional del adulto mayor

Incontinencia urinaria
Fisioterapia en
Geriatría
Caídas frecuentes

Enfermedad de Parkinson

Intervención fisioterapéutica en pacientes geriátricos

Neurodesarrollo

Parálisis cerebral infantil


Fisioterapia en
Pediatría
Enfermedades neuromusculares

Traumatismo cráneo-encefálico en el niño

Fisioterapia cardiaca
Fisioterapia
Cardiopulmonar
Fisioterapia pulmonar
Investigación

Enfoques y alcances de la investigación científica


Investigación
Bases de la

Metodología de la
Investigación
Diseños de investigación

Análisis Crítico de
la Literatura Estructura de un artículo científico
Científica
Sub
Área Tema Subtema
área

Embriología del Sistema Nervioso

Neurodesarrollo en la Etapa Intrauterina

Neurodesarrollo en la Etapa Extrauterina

Desarrollo Psicomotor
Neurodesarrollo

Estrategias Escalas de Valoración del Desarrollo


Fisioterapia Pediátrica

Técnicas de Neurorehabilitación en Pediatría

Técnicas de Neurohabilitación

Plasticidad Cerebral

Valoración Neurológica en Pediatría

Estructura y Organización de los Programas de


Atención Temprana
Atención
Temprana Técnicas de Estimulación Temprana por Niveles de
Maduración

Maduración de la función de la Cavidad Oral


Intervención

Fisioterapia
en la
Trastornos en la Mecánica de la Deglución en
Mecánica
Pediatría
de la
Deglución
Tratamiento Fisioterapéutico de los trastornos en la
Mecánica de la Deglución
Estrategias
de Atención Síndrome de Reposo Prolongado
Fisioterapé
utica en
Pacientes
Pediátricos Cuidados Paliativos y Paciente Terminal
Hospitaliza
dos

Hemofilia

Cáncer

Alteraciones Metabólicas
(Obesidad, Síndrome Metabólico, Diabetes Mellitus
Fisioterapia tipo 1)
en
Padecimien
VIH-SIDA
tos
Crónicos
Pediátricos
Quemaduras

Cardiopatía Congénita

Enfermedades Reumatológicas

Integración
de los
Integración

elementos
para el Maduración de tono muscular
diagnóstico
funcional
en pediatría

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