You are on page 1of 2

‫القسم‪ /‬العام‬ ‫كلية الهندسة – جامعة مصراتة‬ ‫فصل الخريف ‪2017/2016‬‬

‫الزمن ‪ 3 /‬ساعات‬ ‫االمتحان النهائي لمقرر‪ /‬إحصاء واحتماالت (ع‪.‬ع ‪)206‬‬


‫أستاذ المادة ‪ /‬أ‪ .‬محمود أبوشعاله‬ ‫التاريخ‪2017/01/21 /‬م‬
‫رقم الطالب‪......................:‬‬ ‫أسم الطالب‪.....................................................:‬‬

‫أجب عن جميع األسئلة‬

‫السؤال األول‪ 10 ( :‬درجات )‬

‫الجدول التكراري التالي يعرض توزيع (‪)100‬عامل في مصنع ما حسب األجر اليومي بالدينار‪.‬‬ ‫أ)‬

‫االجر اليومي ‪ 80 - 70 70 - 60 60 - 50 50 - 40 40 - 30 30 –20 20 - 10‬المجموع‬


‫‪100‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪17‬‬ ‫‪28‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪8‬‬ ‫عدد العمالة‬

‫المطلوب‪ :‬أوجد التالي‪:‬‬


‫‪ ‬المنوال‪.‬‬ ‫‪ ‬الوسيط‪.‬‬ ‫‪ ‬االنحراف المعياري‪.‬‬ ‫‪ ‬المتوسط الحسابي‪.‬‬
‫‪ ‬عدد العمالة الذين أجرهم أكثر من (‪ 40‬دينار) وأقل من (‪ 70‬دينار)‪.‬‬ ‫‪ ‬المئوي الخامس والسبعون‪.‬‬

‫ب) أخذت عينة عشوائية مكونة من (‪ )20‬مفردة من قيم متغيرين يمثالن نسبة المادة الداخلة في تركيب نوع من‬
‫المعادن (‪ )X‬ودرجة صالبته (‪ )Y‬فأعطيت البيانات التالية‪:‬‬

‫‪∑ X = 200 , ∑ Y = 180 , ∑ XY = 2100 , ∑ X 2 = 2500 , ∑ Y 2 = 1800‬‬

‫فهل هناك عالقة بين المتغيرين‪ ,‬وفي حالة وجودها قدر قيمة (‪ )Y‬عندما ‪. X = 20‬‬

‫السؤال الثاني ‪ 10( :‬درجات)‬

‫أ) صندوق توجد به كرتين لونهما أحمر‪ ,‬وثالث كرات لونها أخضر‪ ,‬وأربع كرات لونها أبيض‪ ,‬و كرتان لونهما‬
‫أصفر‪ .‬تم سحب كرتين في آن واحد وبطريقة عشوائية من هذا الصندوق‪ .‬أوجد‪:‬‬
‫‪ ‬احتمال سحب كرتين من نفس اللون‪.‬‬
‫‪ ‬احتمال سحب كرتين لونهما ليس أبيض وال أصفر‪.‬‬
‫‪ ‬احتمال أن تكون احداهما على األقل خضراء‪.‬‬

‫ب) إذا كان لدينا التوزيع االحتمالي المتقطع (المنفصل) التالي‪:‬‬


‫‪X‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬
‫)‪F(x‬‬ ‫‪0.2‬‬ ‫‪K‬‬ ‫‪0.30‬‬ ‫‪0.10‬‬ ‫‪C‬‬
‫وكانت ‪ E(x) = 1.6 :‬فأوجد قيمة (‪.)k , c‬‬

‫‪2/1‬‬
‫السؤال الثالث‪ 10( :‬درجات )‬
‫أ) مصنع إلنتاج المصابيح الكهربائية توجد به ثالث آالت ‪ . M3 , M2 , M1‬تنتج في اليوم الواحد على التوالي‬
‫(‪ )3000‬مصباح‪ )5000( ,‬مصباح‪ )2000( ,‬مصباح‪ .‬من جهة أخرى فإن اآللة ‪ M1‬لديها (‪ )5%‬إنتاج‬
‫معيب‪ ,‬اآللة ‪ M2‬لديها (‪ )2%‬إنتاج معيب‪ ,‬اآللة ‪ M3‬لديها (‪ )5%‬إنتاج معيب‪ .‬فإذا سحبنا مصباحا من‬
‫اإلنتاج اليومي للمصنع‪ .‬أوجد‪:‬‬
‫‪ ‬احتمال أن يكون هذا المصباح من إنتاج اآللة ‪ M1‬أو اآللة ‪ M2‬وهو معيب؟‬
‫‪ ‬احتمال أن يكون هذا المصباح معيبا ؟‬
‫‪ ‬احتمال أن يكون من انتاج اآللة ‪ . M1‬إذا علمت أنه فعال معيب ؟‬
‫ب) إذا كانت دالة كثافة االحتمال لمتغير العشوائي المستمر (‪ )X‬كما يلي‪:‬‬
‫𝑥‪4−‬‬
‫‪,‬‬ ‫‪0≤𝑥 ≤4‬‬
‫‪F(x) ={ 8‬‬
‫‪0‬‬ ‫𝑤𝑜‬
‫المطلوب‪:‬‬
‫‪ ‬احسب احتمال )‪P( X ≤ 2‬‬ ‫‪ ‬اثبت أن ‪P( 0 ≤ X ≤ 4) = 1‬‬
‫‪ ‬احسب احتمال )‪P( 2 ≤ X ≤ 3‬‬ ‫‪ ‬احسب احتمال )‪P( X ≥ 3‬‬

‫السؤال الرابع‪ 10( :‬درجات )‬


‫يدعي مصنع ما بأن نسبة انتاجه المقبول (‪ . )95%‬ولمعرفة مدى صدق هذا االدعاء‪ ,‬تم اختيار عدد (‪ )5‬عينات من‬
‫انتاجه عشوائيا ً وأجري عليها اختبار‪ .‬فأوجد ‪:‬‬
‫‪ ‬احتمال عدم وجود أي عينة مقبولة‪.‬‬
‫‪ ‬احتمال وجود عدد أكثر من(‪ )1‬وأقل من (‪ )4‬عينات مقبولة‪.‬‬
‫‪ ‬احتمال وجود عينة واحدة على االكثر مقبولة‪.‬‬
‫‪ ‬احتمال ان تكون جميع العينات مرفوضة‪.‬‬
‫‪ ‬القيمة المتوقعة والتباين لعدد الوحدات المقبولة‪.‬‬

‫السؤال الخامس‪ 10(:‬درجات )‬


‫إذا كانت أعمار البطاريات تتبع التوزيع الطبيعي‪ .‬وكان متوسط اعمارها (‪ )80‬ساعة‪ .‬بتباين قدره (‪ )16‬ساعة‪ .‬اخدت‬
‫بطارية عشوائيا ً ‪ .‬فأحسب مع التوضيح بالرسم‪:‬‬
‫‪ ‬احتمال أن يقل عمرها عن (‪ )91‬ساعة‪.‬‬ ‫‪ ‬احتمال أن يزيد عمرها عن (‪ )80‬ساعة‪.‬‬
‫‪ ‬احتمال أن يكون عمرها ما بين (‪ )75‬إلى (‪.)85‬‬ ‫‪ ‬احتمال أن يزيد عمرها عن (‪ )93‬ساعة‪.‬‬
‫‪ ‬ما هي متوسط اعمار البطاريات لـ (‪ )67%‬من البطاريات‪.‬‬

‫‪2/2‬‬

You might also like