ESCUELA PREUNIVERSITARIA

CICLO 2017 – I

SÍLABO DE TALLER DE ÁLGEBRA

I. DATOS INFORMATIVOS

Asignatura : Taller de Álgebra

Ciclo Académico : 2017 - II
Duración : Del 15/07/17 al 17/07/17 )
Horas semanales : 05 horas
Profesores :

II. FUNDAMENTACIÓN
La presente asignatura es un curso de formación general, de naturaleza formal y carácter teórico-
práctico, que tiene como finalidad que el estudiante asimile, profundice y desarrolle conocimientos,
habilidades y actitudes para el Álgebra básica, permitiendo una sólida formación para comprender con
mayor facilidad otras áreas de la matemática, utilizando de manera efectiva sus procesos cognitivos y
estrategias de solución de problemas para una toma de decisiones, crítica y creativa, en su formación y
práctica profesional así como en el ejercicio de su vida cotidiana.

III. COMPETENCIAS
 Comprender y analizar tópicos de álgebra para transformar, generalizar, simplificar y resolver
cuestiones relativas a la cantidad en su forma mas general, demostrando orden y claridad en su
desarrollo.
 Analizar y discriminar los algoritmos apropiados para la solución de problemas de los contenidos de la
asignatura, utilizando correctamente las definiciones y propiedades; siendo perseverante en su trabajo
personal.
 Utilizar el lenguaje matemático para interpretar, argumentar y comunicar información de forma
pertinente, y a la vez respeta opiniones y participaciones de sus compañeros.

IV. CONTENIDOS

ÁLGEBRA BÁSICA
UNIDAD I: Expresiones algebraicas y operaciones con polinomios

 Conjuntos numéricos
 Expresiones algebraicas. Clasificación. Grado de una expresión algebraica
 Polinomios especiales
 Valor numérico de expresiones algebraicas
 Adición, sustracción y multiplicación de polinomios.
 Productos notables
UNIDAD II: División de polinomios
 División de polinomios. Métodos de división: Método clásico, división sintética, método de
Horner
 Teorema del resto y teorema del factor
 Cocientes notables
UNIDAD III: Factorización y fracciones algebraicas

 Factorización. Métodos para factorizar: Factor común, por identidades, aspa simple, Regla de
Ruffini, método de los artificios( cambio de variable, quita y pon y sumas y restas especiales)
 Fracciones algebraicas racionales. Clases. Signos de una fracción. Simplificación de una
fracción. Operaciones con fracciones. Simplificación de fracciones complejas.

UNIDAD IV: Teoría de exponentes y logaritmos.

 Teoría de exponentes
 Racionalización
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 Logaritmos.

V. METODOLOGÍA
El taller de Álgebra tiene una metodología activa, centrada en:
- Explicación de la teoría y práctica por parte del profesor.
- Trabajo individual o en equipo
- Exposición - debate
Taller realizado en cada clase de acuerdo al sílabo.

VI. EVALUACIÓN
Se aplicarán evaluaciones diagnósticas, de proceso y final.
Instrumentos de evaluación:
- Evaluación diagnóstica
- Prácticas calificadas
- Trabajos individuales o en equipo.
- Participaciones en clase
Cuantificación del trabajo
- Desarrollo de actitudes, trabajos y participaciones en clase A
- Aplicación de conocimientos y habilidades (un examen por unidad: E 1 , E 2 , E 3 y E 4 )
E1  E 2  E 3  E 4  A
Promedio Final 
5
Los estudiantes acreditarán la aprobación de la asignatura si obtienen como mínimo una nota de doce .

VII. BIBLIOGRAFÍA
1. Allen, R, (1997). Álgebra Intermedia. (4ª ed). México: Prentice Hall Hispanoamericana.
2. Asociación ADUNI. (2003). Compendio académico: Álgebra. Lima: Lumbrera Editores.
3. Bello, I. (1999). Álgebra elemental. México: Internacional Thomson editores.
4. Colección siglo XXI . Álgebra . Lima: Editorial San Marcos.
5. Coveñas, M. Razonamiento matemático (4ª ed.). Lima: Editorial Coveñas.
6. Colección siglo XXI . Razonamiento matemático. Lima: Editorial San Marcos.
7. Gustafson, R. (2003). Álgebra Intermedia. México: Internacional Thomson Editores.
8. Gonzáles, D. (2009). Álgebra básica: teoría y práctica. Chiclayo
9. Rubiños, T. (2001). Razonamiento matemático. Lima: Editorial Moshera.
10. Gomez, V. Razonamiento matemático. Lima: Editorial San Marcos.
11. Instituto de Ciencias y Humanidades. (2000). Álgebra y principios del análisis, Tomo I y Tomo II.
(2ª ed.). Edición. Lima: Lumbreras editores.
12. Hidalgo, A. et al. (s.f.). Álgebra. Lima: Centro de Estudios Pre Universitarios de la Universidad
Nacional de Ingeniería.

Medios electrónicos en internet

13. Beltrán, J. Blog Cálculo 21G .Disponible en http://usuarios.multimania.es/juanbeltran/
14. Gonzáles, D. Álgebra básica, teoría y práctica. Disponible en:
http://issuu.com/dgonzales25/docs/algebra_basica_2da_edicion
15. Perich, D. El Portal de las matemáticas. Disponible en http://www.sectormatematica.cl/
16. Real Sociedad Matemática Española. Centro virtual de divulgación de las matemáticas.
Disponible en http://www.divulgamat.net/

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